數(shù)學(xué)五年級下冊《列方程解應(yīng)用題》課件2_第1頁
數(shù)學(xué)五年級下冊《列方程解應(yīng)用題》課件2_第2頁
數(shù)學(xué)五年級下冊《列方程解應(yīng)用題》課件2_第3頁
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列方程解應(yīng)用題滬教版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)列方程解應(yīng)用題，同學(xué)們要能夠找出題中的未知量和已知量之間的等量關(guān)系，能夠根據(jù)這個等量關(guān)系列出相應(yīng)的方程，并能熟練地解方程找出問題的答案。方程列解應(yīng)用題1.合理找出未知量；2.正確找出等量關(guān)系，列出方程；3.熟練解出方程；4.仔細檢查或驗算，寫出答句。說一說用等式表示數(shù)量之間的關(guān)系；1.甲數(shù)比乙數(shù)少多2.甲數(shù)是乙數(shù)的3倍.多2。3.甲數(shù)減少x等于乙數(shù)增加x。=甲數(shù)乙數(shù)+甲數(shù)乙數(shù)×3=+2=甲數(shù)-x乙+x判斷:一只足球售價25元,比一只小排球售價的3倍少2元,一只小排球多少元?A:3x-2=25()B:25-3x=2()C:3x=25-2()D:3x-25=2()√xx√例１審清題意、分析比較

=一班原有人數(shù)-調(diào)走人數(shù)二班原有人數(shù)+調(diào)進人數(shù)=一班原有人數(shù)-調(diào)走人數(shù)二班原有人數(shù)方程列解應(yīng)用題1.合理找出未知量；2.正確找出等量關(guān)系，列出方程；3.熟練解出方程；4.仔細檢查或驗算，寫出答句。根據(jù)題目的敘述找等量關(guān)系。一班的人數(shù)是二班的2倍，從一班調(diào)4人到二班后，兩班人數(shù)相同，兩個班原來分別有多少人？方程列解應(yīng)用題1、合理找出未知量；2.正確找出等量關(guān)系，列出方程；3.熟練解出方程；4.仔細檢查或驗算，寫出答句。正確寫出設(shè)句。1.合理找出未知量；（）綜合練習(xí)糧店有甲、乙兩個倉庫，甲倉存糧是乙倉存糧的1．5倍，如果乙倉運進18噸糧后，那么乙倉存糧的噸數(shù)正好是甲倉的2倍。甲、乙兩倉原來各存糧多少噸？方程列解應(yīng)用題1.合理找出未知量；2.正確找出等量關(guān)系，列出方程；3.熟練解出方程；

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