2023年泉州初中化學(xué)質(zhì)檢試卷及答案

泉州市2023年初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查化學(xué)試卷

（滿分：75分；考試時(shí)間：45分鐘）

友情提示：請(qǐng)仔細(xì)作答，把答案精確地填寫(xiě)在答題卡上

畢業(yè)學(xué)校姓名考生號(hào)

相對(duì)原子質(zhì)量：N14O16C135.5Ca40Ag108

第I卷選擇題

本卷共1（）題，每題3分，共30分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。請(qǐng)將各題的選項(xiàng)（A、

C、D）涂在答題卡上。

人體缺碘易引發(fā)的病癥是

A.甲狀腺腫大B.骨質(zhì)疏松C.侏儒癥

下列有關(guān)生產(chǎn)、環(huán)保、能源問(wèn)題的敘述中錯(cuò)送的是

A.pH<5.6的降水稱為酸雨

B.煤、石油和自然氣都是化石燃料

C.化工廠的廢水只要無(wú)色透亮，就可以排放

D.溫室效應(yīng)主要是由于二氧化碳等氣體向大氣中大量排放而引起的

氧氣在降溫、加壓的條件下可變成淡藍(lán)色液體，此過(guò)程中發(fā)生改變的是

A.氧分子的大小B.氧分子之間的間隔

C.氧氣的化學(xué)性質(zhì)D.構(gòu)成氧分子的原子種類

4.下列有關(guān)水的相識(shí)，正確的是

A.水是由氫氣和氧氣組成水是最常見(jiàn)的溶劑

C.河水經(jīng)過(guò)濾得到純凈水長(zhǎng)期飲用硬水有利于人體健康

下圖所示試驗(yàn)基本操作正確的是

，不斷攪拌

三濃硫酸

京?水

A.加熱液體B.滴加試劑C.熄滅酒精燈D.稀釋濃硫酸

6.某同學(xué)在自助餐廳用餐時(shí)，選擇了“米飯、肥豬肉、魚(yú)和雞蛋湯”等食物，這種食物

搭配最欠缺的養(yǎng)分素是

A.維生素B.油脂C.蛋白質(zhì)D.糖類

7.下列說(shuō)法不正硬的是

A.鐵在潮濕的空氣中簡(jiǎn)單生銹

B.洗潔精清洗油污與乳化作用有關(guān)

C.碳酸氫錢(NH4HCO3)與熟石灰混合運(yùn)用可提高肥效

D.石灰乳粉刷墻壁能形成堅(jiān)硬的墻面，是因?yàn)橛刑妓徕}生成

8.下表中各組物質(zhì)的鑒別方法正確的是

選項(xiàng)鑒別的物質(zhì)鑒別方法

A稀鹽酸和氯化鈉溶液取樣，滴加無(wú)色酚獻(xiàn)試液

B水和雙氧水取樣，加入少量的二氧化鎰

C二氧化碳和氮?dú)夥謩e伸入燃著的木條

D碳酸鈉和碳酸氫鈉粉末取樣，加入足量的稀鹽酸

9.右圖為甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，

下列說(shuō)法正確的是

A.t「C時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度關(guān)系為乙＞甲＞丙

B.12c時(shí)，甲、乙兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C.丙的飽和溶液從t3℃降溫到trC時(shí)，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大

D.t3℃時(shí)，甲的飽和溶液中溶質(zhì)與溶液質(zhì)量比為4：9

10.利用下表所示的試驗(yàn)裝置和步驟進(jìn)行空氣中氧氣含量的測(cè)定［試驗(yàn)前止水夾a、b關(guān)閉,

容器中的藥品(足量)已裝入］。

試驗(yàn)裝置試驗(yàn)步驟

ab①打開(kāi)a、b,通入空氣，當(dāng)液面下降至某一處，關(guān)閉

a、b,測(cè)得進(jìn)入量筒中水的體積為V”

鉀1t

②用強(qiáng)光照耀引燃白磷；

③白磷熄滅后冷卻至室溫，打開(kāi)b,測(cè)得量筒內(nèi)水的體

白磷、

積為V20

、水

L

下列分析不亞建的是

A.步驟①中，液面應(yīng)下降至燃燒匙以用光

B.白磷燃燒的化學(xué)方程式為4P+5O2====2P2O5

C.步驟③視察到集氣瓶中的水流入量筒

D.空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為二1"X100%

第II卷非選擇題

第II卷共6題，共45分。

11.（6分）

我國(guó)科學(xué)家合成出羥基磷灰石［Ca5（OH）（PO4）3］超長(zhǎng)納米線，勝利地研制出新型耐火紙。在

1000C的高溫下，這種耐火紙仍舊可以保持其完整性，使“紙能包住火”成為現(xiàn)實(shí)。

（1）羥基磷灰石由種元素組成，其中鈣元素與氧元素的質(zhì)量比為。

（2）1000C時(shí)，羥基磷灰石在氧氣中不能燃燒的緣由可能是。

（3）一般紙張的主要成分是纖維素［（CeHioCMn］，其完全燃燒生成和o

（4）用耐火紙包住燃燒的火焰，火焰熄滅，其滅火原理是。

12.（7分）

碳作為能源首選目標(biāo)的時(shí)代正在漸漸成為歷史，科學(xué)家正在探討一種新能源一一硅。

（1）硅的相對(duì)原子質(zhì)量是28.09,右圖1為硅原子結(jié)構(gòu)x\I-----------1

示意圖。請(qǐng)把右圖2硅在元素周期表中的信息補(bǔ)<14）284

充完整。JJ/）/

（2）硅在氧氣中燃燒釋放能量，生成+4價(jià)硅的化合物，圖1

該化合物的化學(xué)式為,此過(guò)程是將能轉(zhuǎn)化為熱能。

（3）以下是工業(yè)上用四氯化硅制取硅的微觀示意圖。

。一氫原子

?一氯原子

命一硅原子

請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)化學(xué)方程式。

（4）硅還可在氮?dú)庵腥紵傻?，氮化硅是一種很好的高溫陶瓷材料，其屬于

（填“無(wú)機(jī)”、“合成”或“復(fù)合”）材料。

13.（5分）

氯化鈉在生活、生產(chǎn)中有著廣泛的用途。

（1）氯化鈉在生活中的一種用途是O

（2）構(gòu)成氯化鈉的陽(yáng)離子是（寫(xiě)符號(hào)）。

（3）農(nóng)業(yè)上用10%?20%的NaCl溶液進(jìn)行選種。現(xiàn)要配制15%的NaCl溶液200kg,

須要NaCl的質(zhì)量是kg。

（4）海水中含有較多的氯化鈉、氯化鎂等化合物。

①試驗(yàn)室用蒸鐳的方法淡化海水，證明得到的水是軟水的方法是

②海水曬鹽是利用日光、風(fēng)力濃縮海水，使其達(dá)到飽和,進(jìn)一步使食鹽析出，這

種方法在化學(xué)上稱為。

14.（6分）右圖中A、B、C、D、E五種物質(zhì)是初中化學(xué)常見(jiàn)的

金屬單質(zhì)、非金屬氧化物、酸、堿、鹽中的一種，相鄰物質(zhì)

能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。A與B之間可發(fā)生置換反應(yīng)，B的水溶液

呈藍(lán)色。請(qǐng)回答：

（1）A的化學(xué)式（寫(xiě)一個(gè)）。

（2）B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是。

（3）E的用途是o

（4）D還能與圖中不相鄰的一種物質(zhì)反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是

15.（7分）

以下是試驗(yàn)室利用石灰石（雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)且不溶于水）制備碳酸鈣的流程。

（1）步驟①發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________________________

欲進(jìn)行步驟①試驗(yàn)并收集二氧化碳，從下圖中選擇合適裝置進(jìn)行連接：

________（填儀器接口的標(biāo)號(hào)，下同）接。

（2）圖中“操作a”的名稱是。

（3）請(qǐng)將步驟②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整。

CaCl2+CO2+2NH3+=+2NH4cl

16.（9分）銅與硫酸在常溫下不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，在加熱條件下是否可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)呢？

化學(xué)學(xué)習(xí)小組同學(xué)開(kāi)展以下探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與。

【探究活動(dòng)一】

［試驗(yàn)1］取某溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)硫酸溶液于試管中，插入足量的細(xì)銅絲加熱至沸騰，無(wú)明

顯現(xiàn)象；接著加熱一段時(shí)間，聞到刺激性氣味，溶液顯藍(lán)色。

I老師提示】：刺激性氣味的氣體可能是二氧化硫。

［查閱資料］①二氧化硫可以使品紅溶液褪色；②二氧化硫與二氧化碳部分化學(xué)性質(zhì)

相像，能與水反應(yīng)，也能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)。

［試驗(yàn)2］采納右圖裝置進(jìn)行試驗(yàn)，驗(yàn)證“試驗(yàn)1”中產(chǎn)生的氣體。（圖上硫酸溶液前加上

8。％）硫酸溶液

（1）視察到：A試管，說(shuō)明在加熱條細(xì)"H"喜涌"

件下，銅與濃硫酸反應(yīng)產(chǎn)生了二氧化硫氣體。寫(xiě)出缸

該反應(yīng)的化學(xué)方程式：o"率L［飛

【探究活動(dòng)二】

同學(xué)們?yōu)樘骄吭囼?yàn)1中“加熱初始不反應(yīng)，一段時(shí)間后發(fā)生反應(yīng)”的緣由，再進(jìn)行如下試驗(yàn)。

I試驗(yàn)3］在“試驗(yàn)2”的裝置中，把A試管中的品紅溶液換成紫色石蕊試液，取幾種

不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸溶液各2mL,分別與質(zhì)量相同、形態(tài)相同的細(xì)銅絲進(jìn)

行試驗(yàn)，（每次試驗(yàn)都加熱至沸騰的時(shí)候），試驗(yàn)結(jié)果如下表。

硫酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)98%80%68%44%38%32%20%

石蕊試液的顏色紅色紅色紅色紅色紫色紫色紫色

［分析探討］

（3）上述試驗(yàn)結(jié)果表明：在加熱至沸騰的條件下，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)至少不小于的

硫酸溶液都可以與銅反應(yīng)。

（4）要獲得比試驗(yàn)3的結(jié)果即在加熱到沸騰時(shí)，能與銅反應(yīng)的硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分

數(shù)更精確的數(shù)據(jù)范圍，請(qǐng)你設(shè)計(jì)進(jìn)一步探究的試驗(yàn)方案：

（5）“試驗(yàn)1”中加熱至沸騰一段時(shí)間后銅才能與硫酸反應(yīng)的緣由是

［反思與評(píng)價(jià)］

（6）二氧化硫?yàn)橛卸練怏w，為防止其污染空氣，在“試驗(yàn)2”中，需對(duì)試驗(yàn)裝置中的

導(dǎo)管口K處排出的尾氣進(jìn)行處理，方法是

17.（5分）

為了測(cè)定某硝酸銀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，往5g硝酸銀溶液中滴入足量的氯化鈣溶液,

充分反應(yīng)后共生成0.287g沉淀。[發(fā)生反應(yīng)的方程式：CaC12+2AgNO3=2AgCll+Ca（NO3）2]

計(jì)算：

（1）參與反應(yīng)的硝酸銀的質(zhì)量。

（2）硝酸銀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

化學(xué)試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

說(shuō)明：

1.為了在統(tǒng)?的標(biāo)準(zhǔn)卜進(jìn)行閱卷評(píng)分，制定本評(píng)分標(biāo)準(zhǔn).

2.考生答題如出現(xiàn)其它正確答案，可參照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)給分。

3.化學(xué)專用名詞、元素符號(hào)有錯(cuò)誤的，都要參照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)扣分.

4.試題中未明確要求寫(xiě)化學(xué)式或名稱的，正確寫(xiě)出?者即可給分.

5.化學(xué)方程式中，若化學(xué)式寫(xiě)錯(cuò)的不給分，若化學(xué)式正確但化學(xué)方程式配平、反應(yīng)條件標(biāo)注、氣標(biāo)與固

標(biāo)標(biāo)注三項(xiàng)中有出現(xiàn)錯(cuò)誤（或缺漏）的扣1分.

第I卷選擇題

第I卷共10題，每題3分，共30分。

題號(hào)12345678910

答案ACBBAACBDC

第II卷非選擇題

第H卷共7題，共45分.

11.（6分）

⑴四25：26（各1分，共2分）

（2）不具有可燃性（或其他合理答案）（1分）

（3）二氧化僦（或C（h）水（或HzO）（各1分，共2分）

（4）隔絕空氣（或氧氣）<1分）

12.(7分)

(1)1428.09（各1分，共2分）

(2)SiCh化學(xué)（各1分,共2分）

(3)SiCU+2H2品“

S1+4HCI（2分）

（4）無(wú)機(jī)（1分）

13.（5分）

（1）做調(diào)味品（或其他合理答案）(1分)

(2)Na*(1分)

(3)30(1分)

（4）①取樣于試管中，滴加適量的肥皂水,震蕩，觀察到產(chǎn)生的泡沫很多（1分）

②蒸發(fā)結(jié)晶（1分）

14.（6分）

（1）Fe（或其他合理答案）(1分)

(2)CuSO4+2NaOH=Cu(OH)4+Na:SO4(或其他合理答案)（2分）

（3）做燃料（或冶煉金屬）（1分）

（4）Fe+2HCI-FeCb+H4（或其他合理答案）（2分）

15.（7分）

（1）CaCOj+2HC1=CaCh+H2O+CO21（2分）

bd（各l分，共2分）

（2）過(guò)港（I分）

（3）1I2OCaCOU（2分）

16.（9分）

（1）品紅溶液褪色（I分）

△

Cu+2H6O4（濃）=CuSO.+2H:0+SO：f（2分）

（2）38%（1分）

（3）采用實(shí)驗(yàn)2裝置，取若干份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)介于3