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![佛山市順德區(qū)七年級上學(xué)期期中考試語文試卷(含解析)_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M09/02/26/wKhkGWYAJ36AO6KeAAKzDfQv4249863.jpg)
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文檔簡介
佛山市順德區(qū)七年級上學(xué)期期中考試語文試卷(含解析)2022-2023學(xué)年度第一學(xué)期七年級期中核心素養(yǎng)測評試卷
語文
注意事項(xiàng):
1.全卷共8頁,滿分為120分??荚囉脮r(shí)為120分鐘。
2.答題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目的指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。
不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。
一、積累運(yùn)用(30分)
1.根據(jù)課文默寫古詩文。(10分)
(1)古詩中的地名總?cè)菬o限情思?!耙拱l(fā)清溪向三峽,①□□□□□□□",地點(diǎn)轉(zhuǎn)換中相思暗生。(李白《峨眉山月歌》)“②□□□□□□□,聞道龍標(biāo)過五溪”,地名隱含詩人滿腹的擔(dān)憂。(李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)“③□□□□□□□,崔九堂前幾度聞",同樣的地方卻有物是人非的感傷。(杜甫《江南逢李龜年》)“鄉(xiāng)書何處達(dá)?④□□□□□”,地名是家的方向,可望卻不可及。(王灣《次北固山下》)“⑤□□□□,□□□□□□",“天涯”成為游子心中無限憂傷的遠(yuǎn)方。(馬致遠(yuǎn)《天凈沙》)
(2)學(xué)習(xí)有方,學(xué)習(xí)需要廣博的知識和堅(jiān)定的志向:“⑥□□□□□,切問而近思";學(xué)習(xí)要做到學(xué)思結(jié)合:“⑦□□□□□□,思而不學(xué)則殆?!蔽覀冞€要不斷向周圍的人學(xué)習(xí),正所謂:“⑧□□□,□□□□□。"(《論語》)
2.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。(4分)
(1)水藻真綠,把終年zhùxù()的綠色全拿出來了。
(2)我和莎莉文老師為“杯”和“水"這兩個(gè)詞發(fā)生了zhēngzhí()。
(3)她常常肝疼得整宿整宿fānláifùqù(___)地睡不了覺。
(4)這是荒園,rénjìhǎnzhì(___),所以不相宜,只好來捕鳥。
3.下列句子中加點(diǎn)詞語使用有誤的一項(xiàng)是()(3分)
A.我國第二艘航母能夠早日加入海軍編隊(duì),取決于科研人員和廣大官兵的共同努力。
B.暗夜將盡,每一棵樹都踮起腳來遙望著東方,企盼著晨曦。
C.老教授知識淵博,演講時(shí)信口開河,十分精彩。
D.素質(zhì)教育就是要讓學(xué)生各得其所,各展其長。
4.下列對病句的修改不正確的一項(xiàng)是()(3分)
A.建黨百年,中國共產(chǎn)黨不僅實(shí)現(xiàn)了人類歷史上最多數(shù)量人口生活品質(zhì)的最大改善,而且兌現(xiàn)了對中國人民的承諾。(把“而且”改為“更")
B.實(shí)踐證明,一個(gè)人知識的多寡,成就的大小,取決于這個(gè)人的努力和勤奮達(dá)到了一定的程度。(在“勤奮”后面加上“是否")
C.節(jié)目《典籍里的中國》成為爆款,原因是挖掘出了典籍里蘊(yùn)含的思想精華,并讓它穿透歷史時(shí)空,與當(dāng)下觀眾形成精神上的共振造成的。(刪去“原因”或“造成的")
D.在快速閱讀時(shí),我們把書捧遠(yuǎn)一些,可以增強(qiáng)30%的閱讀速度。(將“增強(qiáng)”改為“提高")
5.古人告誡我們:“匹夫不可以不慎取友?!笨梢?,如何認(rèn)識和選擇朋友,是十分重要的人生課題。為引導(dǎo)同學(xué)們正確交友,你所在的班級正在舉行以“有朋自遠(yuǎn)方來"為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動,請你積極參加并完成以下任務(wù)。(10分)
(1)任務(wù)一:【詩句頌友誼】(2分)
無數(shù)文人墨客為歌頌友誼寫下了許多不朽詩句,請寫下你最喜歡的一句,標(biāo)明時(shí)代和作者。
(2)任務(wù)二:【自我介紹尋友誼】(2分)
假設(shè)老師安排你與林芳同桌,你很想與她交朋友。于是你主動地走到她的面前,說:“
(3)任務(wù)三:【識別書中人物】(2分)
你的新朋友林芳在閱讀《朝花夕拾》時(shí)對人物存在疑惑,請你幫助她在下表的橫線上填入合適的選項(xiàng),根據(jù)內(nèi)容寫出人物。
回顧《朝花夕拾》中的人物
人物描寫人物
他是一個(gè)高而大的老人。須發(fā)花白了,還戴著大眼鏡。①
她生的黃胖而矮……說話時(shí)喜歡切切察察,還豎起第二手指,在空中上下?lián)u動,或者點(diǎn)看對方或者自己的鼻尖。②
(4)任務(wù)四:【暢談讀書感受】(4分)
消除與經(jīng)典的隔膜,需要帶著自己的生活體驗(yàn)去讀書。在散文集《朝花夕拾》里,我們邂逅了小魯迅,了解了他的童年生活。書中的某些場景是否也有你童年的影子?請簡述書中一件讓你有相似感受的事,并說說這件事勾起了你怎樣的回憶。
二、閱讀(40分)
(一)閱讀下面的文字,完成6—10題。(15分)
【甲】夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。淫慢則不能勵精,險(xiǎn)躁則不能治性。年與時(shí)馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復(fù)何及!
【乙】一日慎獨(dú)而心安。自修之道,莫難于養(yǎng)心;養(yǎng)心之難,又在慎獨(dú)。能慎獨(dú)則內(nèi)省不疚可以對天地質(zhì)鬼神。人無一內(nèi)愧之事,則天君泰然。此心??熳銓捚?,是人生第一自強(qiáng)之道,第一尋樂之方,守身之先務(wù)也。_________(節(jié)選自曾國蕃《誠子書》)
【注釋】①天君:舊謂心為思維器官,稱心為天君。②慎獨(dú):指在閑居獨(dú)處無人監(jiān)督時(shí),更須謹(jǐn)慎從事,自覺遵守各種道德準(zhǔn)則。
6.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語。(3分)
(1)非淡泊無以明志()
(2)非寧靜無以致遠(yuǎn)()
(3)非學(xué)無以廣才()
7.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)
(1)夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。
(2)淫慢則不能勵精,險(xiǎn)躁則不能治性。
8.下面斷句正確的一項(xiàng)是()(3分)
A.能/慎獨(dú)則內(nèi)省不疚/可以對天地質(zhì)鬼神
B.能慎獨(dú)/則內(nèi)省不疚可以對/天地質(zhì)鬼神
C.能慎獨(dú)/則內(nèi)省不疚/可以對天地質(zhì)鬼神
D.能慎獨(dú)則內(nèi)省不疚/可以對天地/質(zhì)鬼神
9.下列對甲文的分析有誤的一項(xiàng)是()(2分)
A.“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”說明了“淡泊"“寧靜”是實(shí)現(xiàn)人生理想的基本要求,強(qiáng)調(diào)它們是與人的志向相關(guān)的。
B.“學(xué)須靜也"的“學(xué)”不僅指一般的學(xué)習(xí),而且含有修養(yǎng)自己的人格和品德的意思,“靜"也不單純指寧靜,而且有淡泊名利的意味。
C.“淫慢則不能勵精,險(xiǎn)躁則不能治性”從反面說明了“淡泊"“寧靜”的重要性。
D.“悲守窮廬,將復(fù)何及"表達(dá)了君子不與外界同流合污、獨(dú)善其身的美好愿望。
10.甲乙兩文都談?wù)摰叫奚眇B(yǎng)性的方法,甲文認(rèn)為“①”和“②"是修身養(yǎng)德的基礎(chǔ),乙文認(rèn)為個(gè)人修養(yǎng)的最高境界是“③”。(用原文的字詞填空)(3分)
(二)閱讀下面的文字,完成11-13題。(10分)
材料一:2019年《青少年視力矯正中心調(diào)查報(bào)告》,見下圖:
材料二:教育部等單位聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)兒童青少年近視防控工作的指導(dǎo)意見》要求,要鼓勵學(xué)生參加體育鍛煉,特別是乒乓球、羽毛球等有益于眼肌鍛煉的體育活動,保持正確的讀寫姿勢,減少近距離長時(shí)間用眼,減少使用電子產(chǎn)品。
材料三:近視發(fā)病率居高不下的原因也跟中國的家庭教育觀念有直接關(guān)系。專家表示,一方面,家長向孩子加壓,逼迫他們加大學(xué)習(xí)強(qiáng)度以求獲得更高分?jǐn)?shù),導(dǎo)致青少年很少有時(shí)間通過戶外活動放松身心;另一方面,越來越多的電子產(chǎn)品(智能手機(jī)、平板電腦等)使孩子們經(jīng)常長時(shí)間注視電子屏幕,導(dǎo)致用眼強(qiáng)度大增。這些都是造成視力減退的因素。
材料四:近視研究專家伊恩·摩根基于流行病學(xué)研究估計(jì),孩子們需要每天在至少10000勒克斯的光照下待上約3個(gè)小時(shí)才能避免近視。10000勒克斯相當(dāng)于一個(gè)人夏天在太陽下帶著太陽鏡并且站在樹蔭下接收到的光照強(qiáng)度。而就算照明充分的教室光照強(qiáng)度通常也不到500勒克斯。2009年,廣州中山眼科中心開展了一項(xiàng)為期三年的實(shí)驗(yàn):隨機(jī)挑選6所學(xué)校,每天在放學(xué)前增加一節(jié)40分鐘的戶外課;另外挑選6所學(xué)校,課程表不變。在參與了戶外課的900多名孩子中,9歲-10歲開始近視的比例是30%,而對照學(xué)校近視的比例是40%。
11.概括材料一的主要信息。(2分)
12.據(jù)上述材料可知,造成視力減退的因素有哪些?(至少答出4點(diǎn))(4分)
13.有人認(rèn)為,電子產(chǎn)品是孩子們視力降低的首要因素,只要減少電子產(chǎn)品的使用,就能大大降低近視率。你認(rèn)為這個(gè)說法不對,請結(jié)合上述材料內(nèi)容寫一段反駁的話,80字左右。(4分)
(三)閱讀下面的文字,完成14-17題。(15分)
紫色葡萄慈父心
①小院的葡萄樹是父親在我雙腿癱瘓后的第二年栽下的。栽樹的時(shí)候,父親把我推到院子里,一邊挖坑,一邊告訴我,葡萄樹是有靈性的,種的時(shí)候許個(gè)愿,如果能實(shí)現(xiàn),它就會長得旺盛。父親說:“許個(gè)愿吧!"于是,我們父女倆把美好質(zhì)樸的心愿寄托在了小小的葡萄樹上――希望我能夠盡快好起來!
②父親伺弄葡萄樹的精心和殷勤一如照顧他有病的女兒:澆水要澆剛從井里打上來的水,施肥要施那還散發(fā)著青草味兒的牛羊糞,松土自然要用手把土細(xì)細(xì)碾碎……父親每天早上都要把我推到葡萄樹前,仔細(xì)地看上一陣。葡萄樹每長出一片新葉,父親就興奮地像個(gè)孩子,說:“你瞧,發(fā)芽了!發(fā)芽了!”父親還很有信心地說:“等到能在葡萄樹下乘涼的時(shí)候,你就好了……"
③葡萄樹長大了,正如父親所期望的那樣:枝繁葉茂。父親用粗鐵絲和鋼筋精心地給葡萄樹搭了架子,第二年,長長的藤蔓就爬滿了半個(gè)院子,碧綠肥嫩的葉子在小院的上空舒展著熱烈的情懷,生機(jī)勃勃!
④然而,我,依然坐在輪椅上。
⑤其實(shí)父親心里也明白,他的女兒再也不能像只花蝴蝶一樣在他身邊歡快地跑、輕輕地跳了,可他依然癡望著、幻想著有一天能出現(xiàn)奇跡……
⑥那年,郁悶孤苦的我拿起了筆。
⑦葡萄樹在第三年結(jié)了果。連父親也未料到,他栽下的葡萄樹竟是優(yōu)質(zhì)品種,不但個(gè)大味甜,而且熟得早。夏日里,那些成熟了的葡萄一串串掛在小院里,陽光透過葉隙落上去,顆顆晶瑩剔透,碩大滾圓,既好看又誘人。
⑧從此父親又多了一項(xiàng)任務(wù)。炎熱的午后,父親總會踩上凳子,摘兩串紫珍珠般晶瑩的葡萄,用清涼的井水洗了,端到我的書桌上,對我說:“累了就歇歇,吃點(diǎn)葡萄,解暑。”我停了手中的筆,津津有味地吃葡萄。葡萄被井水洗過,涼涼的,又酸又甜,真好吃!葡萄汁順著下巴流下來,我全然不顧。父親看我貪婪的樣子,一臉滿足的笑。有時(shí)候他怕影響我,悄悄地進(jìn)來,悄悄放下葡萄,又悄悄地出去。
⑨而今,幾年過去了,葡萄樹越來越旺盛,一到夏天,它厚厚的綠陰就遮滿了小院。當(dāng)父親坐在葡萄樹下戴著老花鏡讀我發(fā)表在報(bào)紙上的文章時(shí),他的眼角眉梢都掛滿了笑意。父親已經(jīng)接受了我不能走路的現(xiàn)實(shí),當(dāng)初許的愿或許早已忘了。父親明白:有一種站立更能升起至高無上的尊嚴(yán),那就是心靈的站立!
14.梳理文章內(nèi)容,完成以下表格。(4分)
(1)_________葡萄樹長大了葡萄樹越來越旺盛
父親許下希望女兒好起來的心愿。(2)_________女兒終于在文學(xué)上取得了成就,實(shí)現(xiàn)心靈上的站立。
15.閱讀文中畫線的句子,按要求回答問題。(4分)
(1)“第二年,長長的藤蔓就爬滿了半個(gè)院子,碧綠肥嫩的葉子在小院的上空舒展著熱烈的情懷,生機(jī)勃勃!"(這個(gè)句子運(yùn)用了什么修辭手法?有什么表達(dá)效果?)(2分)
(2)葡萄樹每長出一片新葉,父親就興奮地像個(gè)孩子,說:“你瞧,發(fā)芽了!發(fā)芽了!”(這處細(xì)節(jié)描寫包含著怎樣的情感?)(2分)
16.文章標(biāo)題“紫色葡萄慈父心"富有詩意,內(nèi)涵也很豐富。請你說說“慈父心”在文中具體表現(xiàn)在哪些方面。(4分)
17.讀完文章,你認(rèn)為父親許的心愿最終實(shí)現(xiàn)了嗎?請說明理由。(3分)
三、作文(50分)
初中生活的畫卷徐徐打開,走進(jìn)新的校園、遇到新的老師、結(jié)交新的朋友、愛上新的運(yùn)動……這些新的人、事、物總能帶給我們別樣的感受。請以“新的______帶給我快樂"為題,寫一篇作文。
要求:(1)按要求把題目補(bǔ)充完整。(2)書寫工整,卷面整潔。(3)除詩歌外,文體不限,不少于500字。(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名。
七年級上冊語文期中答案
1.(1)思君不見下渝州
楊花落盡子規(guī)啼
岐王宅里尋常見
歸雁洛陽邊
夕陽西下,斷腸人在涯
(2)博學(xué)而篤志學(xué)而不思則罔三人行,必有我?guī)熝?/p>
【解析】注意“渝”“岐"“雁”“篤"“罔”“焉"等字的正確書寫。
2.(1)貯蓄(2)爭執(zhí)(3)翻來覆去(4)人跡罕至
3.(3分)A
【詳解】A.語序不當(dāng),應(yīng)把“實(shí)現(xiàn)了人類歷史上最多數(shù)量人口生活品質(zhì)的最大改善”和“兌現(xiàn)了對中國人民的承諾"位置互換。
4.【答案】C
【解析】解析:信口開河:比喻隨口亂說一氣,指說話沒有根據(jù),不可靠。用于此處感彩不當(dāng),使用錯(cuò)誤。
5.(1)示例一:海內(nèi)存知已,天涯若比鄰。(唐·王勃)示例二:同是天涯淪落人,相逢何必曾相識。(唐·白居易)示例三:莫愁前路無知己,天下誰人不識君。(詹·高適)(2分)
(2)示例:林芳,你好,我是×××,活潑好動,性格開朗,喜歡打乒乓球,是個(gè)球迷,我們倆同桌,真是緣分,今后請多多關(guān)照?。?分)
(3)①壽鏡吾先生②阿長(長媽媽)(2分)
(4)(4分)示例:《狗·貓·鼠》里,小魯迅救助了一只小隱鼠,后來他把它當(dāng)作了小伙伴,陪在自己身邊,讓它吃菜渣,舔碗沿,小魯迅對小隱鼠非常喜愛。這讓我想到了自己飼養(yǎng)小貓的情景,小貓陪伴著我,給了我很多快樂。
6.⑴內(nèi)心恬淡,不慕名利⑵達(dá)到⑶增長(每空1分,共3分。)
7.
(1)君子的品行,以寧靜心緒來涵養(yǎng)德行,以節(jié)儉生活來培養(yǎng)品德。(2分)
(2)放縱懈怠就不能振奮精神,輕薄浮躁就不能修養(yǎng)性情。(2分)
8.C(3分)
9.D(2分)
10.靜、儉、慎獨(dú)。(3分)
譯文:一個(gè)人獨(dú)處時(shí)思想、言語、行為謹(jǐn)慎就能在處世時(shí)做到心安理得,心平氣和。修身養(yǎng)性做人做學(xué)問的道路,最難的就是養(yǎng)心,養(yǎng)心中最難的,就是做到在一個(gè)人獨(dú)處時(shí)思想、言語、行為謹(jǐn)慎。能夠做到在一個(gè)人獨(dú)處時(shí)思想、言語、行為謹(jǐn)慎,就可以問心無愧,就可以對得起天地良心和鬼神的質(zhì)問。如果一個(gè)人在獨(dú)處時(shí)沒有做過一件問心有愧的事,那么他就會覺得十分安穩(wěn),自己的心情也常常會是快樂滿足寬慰平安的,(做到在一個(gè)人獨(dú)處時(shí)思想、言語、行為謹(jǐn)慎)是人生中最好的自強(qiáng)不息的道路和尋找快樂的方法,也是做到守身如玉的基礎(chǔ)。作者寫這封家書的用意是告誡兒子要修身養(yǎng)性,生活節(jié)儉,以此培養(yǎng)自己的品德,
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