2025屆新高考英語(yǔ)熱點(diǎn)沖刺復(fù)習(xí)演講稿寫(xiě)作_第1頁(yè)
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2025屆新高考英語(yǔ)熱點(diǎn)沖刺復(fù)習(xí)

演講稿寫(xiě)作你校將舉辦英語(yǔ)演講比賽,請(qǐng)你以Besmartonlinelearners為題寫(xiě)一篇發(fā)言稿參賽,內(nèi)容包括:1.分析優(yōu)勢(shì)與不足;2.提出學(xué)習(xí)建議。注意:1.詞數(shù)100左右;2.題目已為你寫(xiě)好。

Besmartonlinelearners____________________________________________________No.1

作文原題一、主體分析今年高考全國(guó)乙卷的書(shū)面表達(dá)繼續(xù)延續(xù)2020年的命題思路,以學(xué)生的實(shí)際活動(dòng)即英語(yǔ)演講比賽為情景載體,以?xún)?nèi)容要點(diǎn)為寫(xiě)作引導(dǎo),要求學(xué)生完成一篇命題演講稿:Besmartonlinelearners。就文體而言,這是應(yīng)用文,有一定的格式要求,內(nèi)容上這也是一篇小議論文,中心內(nèi)容恰好是新課標(biāo)要求的體現(xiàn),即考查學(xué)生的語(yǔ)言能力和思維品質(zhì)。No.2

題目分析21世紀(jì)的今天,學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)愈加頻繁,當(dāng)下疫情形勢(shì)依然嚴(yán)峻,網(wǎng)上學(xué)習(xí)越來(lái)越受到廣大學(xué)生的歡迎,在這種大背景下,引導(dǎo)學(xué)生探討網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的利弊尤為重要。學(xué)生經(jīng)過(guò)思辨,可以明理明事。所以整篇文章應(yīng)該是學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀的具體體現(xiàn),是立德樹(shù)人根本任務(wù)的落實(shí)??傮w來(lái)說(shuō),這類(lèi)型書(shū)面表達(dá)屬于新課程高考理念。雖然我們依然使用的是舊教材,但繼去年高考作文思路發(fā)生變化后,老師同學(xué)們?cè)趯?xiě)作方面打開(kāi)了思路,訓(xùn)練也不再局限于各種應(yīng)用文體,因此就整體布局,學(xué)生應(yīng)該有一定的把握,但想要成為高考高分作文,當(dāng)然要看學(xué)生的思維能否在較高的語(yǔ)言能力下體現(xiàn)。二、整體思路首先,根據(jù)標(biāo)題:做明智的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)者,即關(guān)于中學(xué)生如何正確利用網(wǎng)絡(luò)科技的問(wèn)題。接下來(lái)可以簡(jiǎn)要分析網(wǎng)上學(xué)習(xí)具體有何優(yōu)勢(shì),為什么重要。然后分析另一方面:網(wǎng)上學(xué)習(xí)的不足之處。針對(duì)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)缺點(diǎn),提出自己的學(xué)習(xí)建議。最后,總結(jié)以上內(nèi)容,再以演講稿的套語(yǔ)結(jié)尾,如Thankyouforlistening!等。第一步:審時(shí)態(tài)、審人稱(chēng)、審題材和體裁、審清寫(xiě)作目的。時(shí)態(tài):一般現(xiàn)在時(shí),現(xiàn)在完成時(shí)為主,可以穿插進(jìn)行時(shí)和將來(lái)時(shí),根據(jù)優(yōu)秀作文時(shí)態(tài)超過(guò)3種以上的原則,圍繞題目Besmartonlinelearners寫(xiě)好在線學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀,優(yōu)缺點(diǎn),可以用現(xiàn)在時(shí)和完成時(shí),提出建議部分可以用上擬語(yǔ)氣以及將來(lái)時(shí)。人稱(chēng):第一人稱(chēng)題材:成為明智的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)者,關(guān)于中學(xué)生成長(zhǎng)如何正確利用網(wǎng)絡(luò)科技的問(wèn)題。體裁:演講稿,要有演講稿的特點(diǎn),主題鮮明,立意高尚,具有朗朗上口,具有一定的感染力和教育號(hào)召作用。演講的對(duì)象是全體中學(xué)生同學(xué)。寫(xiě)作目的:參加演講比賽。第二步:劃分段落第一段:開(kāi)篇點(diǎn)題:指出演講主題;第二段:分析優(yōu)勢(shì)以及不足;第三段:提出學(xué)習(xí)建議。三、句式推薦議論文常用句型:Therearedifferentopinionsamongpeopleasto….Withoutdoubt,manypeoplelike…duetothefactthat….Everycoinhastwosides,and…isnotanexception,…isadouble-edgedsword.…h(huán)asbecomeahottopicamongpeople,especially…Formypart,Ithinkitreasonableto….Fromwhathasbeendiscussedabove,…亮點(diǎn)句型使用:1.倒裝句:

Notonlydoesit…butalsoit….Onlyinthiswaycanwe….2.定語(yǔ)從句:Wearefacingaproblem,whichisgettingincreasinglyserious.We’dbetter…,whichwillsurely….3.名詞性從句:Thatiswhy….Itisobviousthat….Dowhateverisnecessaryto….4.非謂語(yǔ):Facedwiththisproblem,wearesupposedto….Wecan…whendoing…5.狀語(yǔ)從句:…sothat…6.過(guò)渡詞語(yǔ):however,thus,therefore;tostartwith,firstly,secondly;additionally,besides,also;inconclusion,allinall.BesmartonlinelearnersOnlinelearningisanimportantwaytostudyrecently.Ithasrapidlygainedpopularityamongusstudentsduetoitsconvenienceandflexibility.Notonlydoesitallowustolearnwheneverandwhereveritworksbestforus,butalsooffersavarietyoflearningmaterialstailored(調(diào)整;迎合)

tous.However,itsometimescanbeboringandineffective,forlackofface-to-faceinteraction(交流)andself-discipline(自律).No.3

范文展示(1)Wheneverandwherever引導(dǎo)的狀語(yǔ)從句Howcanwebeasmartonlinelearner?Itisacknowledgedthat(眾所周知…)

activeparticipationisofgreathelp.Weshouldtakeadvantageofeveryopportunitytointeractwithclassmatesandteachersanddon’tbeafraidofsharingouropinions.Besides,turnoffourcellphonesandcloseirrelevant(不相關(guān)的)webbrowser(瀏覽器)windowstoavoiddistractions(干擾)andincreaseproductivity(生產(chǎn)力).

Allinall,developagoodhabitofonlinelearning,andchancesarethatwewillbesmartonlinelearners.Thankyouforlistening.BesmartonlinelearnersOnlinelearningisanimportantwaytostudyrecently.Especially,it‘ssecureforusstudentstocontinuelearningduringthepandemic(疫情).What’smore,itallowsstudentstowatchthelessonsrepeatedly(反復(fù)地),bringingusmuchconvenience.(現(xiàn)在分詞短語(yǔ)做結(jié)果狀語(yǔ))

However,onlinelearningalsopresentsuslearnerswithchallengesintermsofself-disciplineandtimemanagement,becausewecanbeeasilydistracted

whenstudyingathome.That’swhyweshoulddevelopapositiveattitudetowardsonlinelearning.No.3

范文展示(2)時(shí)間狀語(yǔ)從句的省略Firstofall,we'dbetterobeyourschooltimetableathome,whichwillsurelycontributetoourlearningproductivity.Besides,it'swisetofollowtheteacherscloselyinonlineclasssothatwecanbecomemoreinvolved,focusedandmotivated.Followthesetips,andwewillbecomesmartonlinelearners.That'sall!Thankyou.BesmartonlinelearnersOnlinelearningisanimportantwaytostudyrecently.Nodoubtitenjoysagreatpopularitynowadays.

Tobeginwith,it’sobviousthatabundantonlinelearningresourceswhichofferavarietyofoptionsforlearnerscansatisfymultiple(多樣的)needsoflearners.Additionally,onlinelearningfeaturesconvenience,flexibilityandlowcost.However,everycoinhastwosides.Italsohassomedisadvantages.Withoutteachersaround,learnersareeasytogetdistracted,andtoomuchscreentimemaydoharmtotheireyes.No.3

范文展示(3)Online-learningisadouble-edgedsword.SohereI’dliketooffersomesuggestions.First,goodtimemanagementwillleadtohighefficiency.Second,resisting(抵抗)temptation(誘惑)andself-discipline(自律)areofsignificance.Third,ashortrestevery40minutesisquitenecessary.Inthisway,wecanbesmartonlinelearners.That'sall.Thankyou.Onlyinthiswaycanwebesmartonlinelearners.議論文1.議論文的結(jié)構(gòu):主題句+支撐句。這個(gè)切切要留意。2.盡可能句子的信息量要多一些,不要有任何無(wú)關(guān)的套話,譬如Asisknown,weknow類(lèi)。不是說(shuō)它們是錯(cuò)誤的,而是它們對(duì)于實(shí)質(zhì)內(nèi)容沒(méi)有作用的。3.思維拓展點(diǎn)要提前預(yù)制好。每一類(lèi)話題都應(yīng)該有一些拓展點(diǎn)的關(guān)鍵詞。4.議論文最核心的就是邏輯說(shuō)服力,你的支撐句必須緊緊圍繞主題句,不要越雷池半步。指導(dǎo):先說(shuō)第一個(gè)要點(diǎn):分析優(yōu)勢(shì)與不足。這個(gè)要點(diǎn)是包含兩個(gè)層面的,即:優(yōu)勢(shì),不足。因此我們要分為兩個(gè)段落比較好。onlinelearning屬于科技層面的話題,這個(gè)話題我曾經(jīng)給老高考下的江蘇學(xué)生8個(gè)關(guān)鍵詞:accessible,convenient,efficiency,privacy,time-saving,low-cost(expense),distraction,flexible也就是說(shuō)這些詞各自代表一個(gè)思維發(fā)散點(diǎn),它們都可以拓展為一個(gè)句子的,但具體的句子怎么寫(xiě)是要看考生的寫(xiě)作實(shí)際水平的。第一段:Onlinelearningisanimportantwaytostudyrecently.Buthowtobecomesmartlearnersshouldbecomeourhighpriority.分析:1.所給句說(shuō)明了onlinelearning,但文章標(biāo)題關(guān)鍵詞是smartlearners,因此第二句最好是點(diǎn)題,作為文章主題段。2.第二句要點(diǎn)是:成為smartlearners很有必要。這個(gè)有多種寫(xiě)法:benecessary;beurgentto;whatmatters/countsisto…我選的是priority,原因是議論文經(jīng)常用first/top/mainpriority表示:優(yōu)先處理的事,當(dāng)務(wù)之急。類(lèi)似的還有:highontheagenda;topourlist等。第二段:

Undoubtedly,onlinelearningcanbecomemainstreamedforitsobviousadvantages,suchaseasilyaccessibleresources,thelowcostandgreatconvenience,whichcontributetohighstudyefficiency.Besides,currentpandemicnecessitatesonlinelearningwhennecessary.分析:寫(xiě)議論文的第二段,首先留意如何連貫和銜接,我這里用Undoubtedly副詞來(lái)達(dá)到語(yǔ)氣上的銜接。接下來(lái)寫(xiě)主題句和支撐句了,考慮到100詞的限制,我把它們放在一個(gè)句子里寫(xiě),通常寫(xiě)法是:主題句+介詞(with,by,suchas,like)+支撐細(xì)節(jié)。當(dāng)然如果空間控制的好,完全可以分開(kāi)寫(xiě),用到first…;foronething,foranother了。造句:寫(xiě)網(wǎng)上學(xué)習(xí)的好處和流行有很多表達(dá):enjoypopularity=gainin(增長(zhǎng),改進(jìn),在某方面有進(jìn)展)popularity;bewelcomed;becomeaninseparablepartof…;playabigrolein…我這里用:mainstream的動(dòng)詞用法,其實(shí)本來(lái)我還想用popularize,構(gòu)成:sth.

popularize…,但考慮sth.主語(yǔ)太長(zhǎng)了,就沒(méi)用。至于思維點(diǎn)就是我一開(kāi)始提到的,這里也可以換成句子,譬如:Wecanhaveeasyaccesstoabundantlearningresources.Onlinelearningoffersusgreatconvenience,thussavingusmuchtimeandcostandbringingusstudyefficiency.第三段:However,longscreentimecandomuchharmtooureyesight,nottomentionmanyonlinedistractionsespeciallyforthoselackingself-control.distractvt:轉(zhuǎn)移,分心分析:網(wǎng)上學(xué)習(xí)的弊端,可以從physical和mental來(lái)考慮。議論文討論利弊基本都是二分法。要說(shuō)明的是,我本來(lái)寫(xiě):However,thenegativesidescan’tbeignored,either??紤]字?jǐn)?shù)我改了。第一句也有多種寫(xiě)法,譬如:Exposuretothescreentoolongcandoharm…但是現(xiàn)在screentime更簡(jiǎn)潔,我采用了這個(gè)怎么談弊端,有:1.doharmto對(duì)……有害2.deprivesbof…剝奪了3.costsbsth使某人失去Thatonemistakealmostcosthimhislife.4.poseathreatto對(duì)……構(gòu)成威脅第四段:Therefore,weareexpectedtobesmartonlinelearnersbysensiblyadv.明顯地;容易感知地;聰明地managingourtimeonlineanddoingeye-exercisesregularly.Mostimportantly,ittakesself-disciplinetoresistallthedistractiononlinetowardsasmartonlinelearner.分析:這個(gè)句子寫(xiě)法實(shí)際上和第二段第一句是一個(gè)道理的,只不過(guò)一個(gè)用suchas…,一個(gè)用bydoing…。議論文造句說(shuō)起來(lái)復(fù)雜,其實(shí)最關(guān)鍵是簡(jiǎn)單句的使用,簡(jiǎn)單句寫(xiě)好關(guān)鍵是:介詞和動(dòng)詞。這個(gè)你在未來(lái)更多的寫(xiě)作中會(huì)體會(huì)到的。第二個(gè)句子用到了:ittakes…todo…BesmartonlinelearnersOnlinelearningisanimportantwaytostudyrecently.Buthowtobecomesmartlearnersshouldbecomeourhighpriority.

Undoubtedly,onlinelearningcanbecomeamainstreamforitsobviousadvantagessuchaseasilyaccessibleresources,thelowcostandgreatconvenience,whichcontributetohighstudyefficiency.Besides,currentpandemicnecessitatesonlinelearningwhennecessary.

However,longscreentimecandomuchharmtooureyesight,nottomentionmanyonlinedistractionsespeciallyforthoselackingself-control.Besmartonlinelearners

Therefore,weareexpectedtobesmartonlinelearnersbysensiblymanagingourtimeonlineanddoingeye-exercisesregularly.Mostimportantly,ittakesself-disciplinetoresistallthedistractiononlinetowardsasmartonlinelearner.(102words)提示:加粗的詞代詞所指和名詞重復(fù),以及連詞,都是為了銜接和連貫考慮。最后我要特別說(shuō)明的是:議論文和說(shuō)明文寫(xiě)作,是不能照搬套路句的,這和應(yīng)用文還有些不一樣,它十分考驗(yàn)?zāi)愕倪壿嬎季S和造句能力。如何把一個(gè)句子寫(xiě)得

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