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專題12句式變換
:僉2023年高考真題
(2023?全國(guó)乙卷)閱讀下面的文字,完成下面小題。
郭老頭、耿老頭,倆老頭,這兩個(gè)老頭,從前面看,像五十歲;從后面看,像三十歲,他
們今年都已經(jīng)做過(guò)七十整壽了,身體真好!郭老頭熊吃飯,斤半烙餅卷成一卷,攥在手里,蘸
一點(diǎn)汁,幾口就下去了。他這輩子沒(méi)有牙疼過(guò)。耿老頭能喝酒。他拿了茶碗上供銷社去打酒,
一手接酒,一手交錢,售貨員找了錢給他,他亮著個(gè)空碗:“酒呢?"售貨員有點(diǎn)憂傷:記得是
打給他了呀!——售貨員低頭數(shù)錢的功夫,二兩酒已經(jīng)進(jìn)了他的肚了,倆老頭非常"要好"——
這地方的方言,"要好"是愛(ài)干凈愛(ài)整齊的意思,不論什么時(shí)候,上唇的胡子平嶄烏黑,下巴的
胡子刮得溜光。渾身的衣服,袖子是袖子,領(lǐng)子是領(lǐng)子,一個(gè)紐扣也不短。倆老頭還都愛(ài)穿鞍
鞋,斜十字實(shí)納幫,皮梁、蕩底,是托人在北京步云齋買的。這種鞋過(guò)去是專門賣給抬轎的轎
夫穿的,后來(lái)拉包月車的車夫也愛(ài)穿,抱腳,精神!
倆老頭焦不離孟,孟不離焦。年下辦年貨,一起去;四月十△奶媽庖周余,二起去;.開(kāi)會(huì),…
一起到場(chǎng);送人情出份子,一起進(jìn)門。生產(chǎn)隊(duì)有事找他們,隊(duì)長(zhǎng)總是說(shuō):“去!找找倆老頭!”“倆
老頭"不是"兩個(gè)老頭"的意思,是說(shuō)他們特別親密的關(guān)系。類似"哥倆"、"姐倆",按說(shuō)應(yīng)該叫他
們"老頭倆",不過(guò)沒(méi)有這么說(shuō)話的,所以人們只能叫他們"倆老頭"。
18.下列句子中畫橫線部分與文中畫橫線部分的語(yǔ)句,用法和作用相同的一項(xiàng)是()
A.稗子的葉很像稻葉。但稻子是稻子,稗子是稗子,要分清楚。
B.說(shuō)話辦事一定要公私分明,公是公,私是私,不能公器私用。
C.從今以后,你的是你的,我的是我的,咱們倆井水不犯河。
D.瞧那個(gè)小姑娘,眼睛是眼睛,鼻子是鼻子,真是個(gè)美人胚子。
【答案】18.D
【解析】
18.本題考查學(xué)生分析句子的用法和作用的能力。
文中畫橫線部分的語(yǔ)句屬于描寫性語(yǔ)句,突出強(qiáng)調(diào)描寫對(duì)象“倆老頭”穿的衣服干凈整齊的
特點(diǎn);
A."稻子是稻子,稗子是稗子”屬于說(shuō)明性語(yǔ)言,突出強(qiáng)調(diào)“稻子和稗子”是有本質(zhì)區(qū)別的,
應(yīng)該分清楚;
B."公是公,私是私”屬于議論性語(yǔ)言,突出強(qiáng)調(diào)應(yīng)公私分明的觀點(diǎn);
C."你的是你的,我的是我的"屬于人物語(yǔ)言描寫,突出強(qiáng)調(diào)與對(duì)方劃清界限;
D."眼睛是眼睛,鼻子是鼻子”屬于描寫性語(yǔ)句,突出強(qiáng)調(diào)描寫對(duì)象“小姑娘”長(zhǎng)得漂亮的特
點(diǎn)。
故選D。
|金2022年圖考真題
(2022新高考I卷)閱讀下面的文字,完成下列小題。
科學(xué)家欒恩杰當(dāng)年高考時(shí)報(bào)考的是電機(jī)系,因?yàn)榉膰?guó)家安排改學(xué)自動(dòng)控制,從此與國(guó)防
和航夭事業(yè)有了①。
20世紀(jì)60年代,欒恩杰到第七機(jī)械工業(yè)部工作后參與的第一個(gè)重大任務(wù)就是我國(guó)潛地導(dǎo)
彈“巨浪一號(hào)”的研制,潛地導(dǎo)彈作為秘密武器,在歐美國(guó)家是②的國(guó)防項(xiàng)目,鮮有資料可
供借鑒,在沒(méi)有國(guó)外技術(shù)援助、自身又缺乏技術(shù)力量的情況下,整個(gè)團(tuán)隊(duì)按照先在陸上發(fā)射臺(tái)
發(fā)射、再杷導(dǎo)彈裝進(jìn)發(fā)射筒%模擬出下發(fā)射環(huán)境、最后進(jìn)行潛艇發(fā)射的規(guī)劃開(kāi)始了.“巨淞一號(hào)”
的研制攻關(guān)。這三步被稱為“臺(tái)、筒、艇”,但每一步都失敗過(guò)。
失敗在航天領(lǐng)域的研發(fā)過(guò)程中是應(yīng)的。欒恩杰從導(dǎo)彈研究的技術(shù)員到中國(guó)探月工程首任
總指揮,經(jīng)歷過(guò)各種各樣的失敗,大到火箭里面的特殊裝置出現(xiàn)問(wèn)題,小到一個(gè)插頭插錯(cuò)了,
這些失敗意味著什么?意味著多少個(gè)日夜的辛苦付之一炬,意味著接下來(lái)的工作更加艱苦卓絕,
意味著你在世界的航天格局中可能突然之間換了賽道,欒恩杰認(rèn)為:失敗也是在給我們上課,
當(dāng)問(wèn)題——解決的時(shí)候,成功就在我們前面。
19.請(qǐng)將文中畫波浪線的部分改成幾個(gè)較短的語(yǔ)句??梢愿淖冋Z(yǔ)序、少量增刪詞語(yǔ),但不得改
變?cè)狻?/p>
【答案】19.整個(gè)團(tuán)隊(duì)開(kāi)始了"巨浪一號(hào)"的研制攻關(guān)規(guī)劃,先在陸地上的發(fā)射臺(tái)發(fā)射,
再把導(dǎo)彈裝進(jìn)發(fā)射筒,模擬水下發(fā)射的環(huán)境,最后一步進(jìn)行潛艇發(fā)射。
【解析】
19.本題考查學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)之變換句式的能力。
長(zhǎng)句變短句的方法是首先找到主干,即提取主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)等中心詞作為主干句,然后
把余下的定語(yǔ)、狀語(yǔ)等修飾成分單獨(dú)拿出來(lái)作為句子存在即可。
從"整個(gè)團(tuán)隊(duì)按照……的規(guī)劃開(kāi)始了‘巨浪一號(hào)’的研制攻關(guān)"部分可以提取出句子的主干:整
個(gè)團(tuán)隊(duì)開(kāi)始“巨浪一號(hào)"的研制攻關(guān)。
剩下的句子由"先.再……最后"三個(gè)連詞引導(dǎo)。第一個(gè)分句中,”先在陸上發(fā)射臺(tái)發(fā)射"已
經(jīng)是極為簡(jiǎn)潔的表述,可以保留;第二個(gè)分句由"以"字組合成了一個(gè)復(fù)合句式,可將其拆分為
兩個(gè)單句:"再把導(dǎo)彈裝進(jìn)發(fā)射筒,模擬水下發(fā)射的環(huán)境〃,最后一個(gè)分句也已經(jīng)較為簡(jiǎn)潔,可
全部摘錄。最后,把以上句子組織在一起,便可得出答案。答案也可以表述成:"巨浪一號(hào)"的
研制攻關(guān)規(guī)劃是這樣的:整個(gè)團(tuán)隊(duì)先在陸地上的發(fā)射臺(tái)發(fā)射,再把導(dǎo)彈裝進(jìn)發(fā)射筒,模擬水下
發(fā)射的環(huán)境,最后一步進(jìn)行潛艇發(fā)射
(2022?北京卷)20.語(yǔ)言基礎(chǔ)運(yùn)用。
①2013年起,北京加大力度治理大氣污染。②2017年,在大氣污染防治秋冬季攻堅(jiān)行動(dòng)
部署會(huì)上,北京市委市政府提出空氣治理要一微克一微克地去摳,由此開(kāi)展“一微克"攻堅(jiān)行動(dòng),
綜合運(yùn)用科技、執(zhí)法、管理等手段,精準(zhǔn)治理大氣污染。③2019年,北京PM2.5年均濃度值首
冬進(jìn)入"40+”,創(chuàng)歷史新低。④為42020年底,北京市環(huán)境空氣質(zhì)量的改善在"十三五"規(guī)劃目
標(biāo)基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高,與2013年相比,PM2.5、PM10、二氧化氮、二氧化硫的濃度值均大幅下
降。⑤這些治理措施也為2022年的北京貢獻(xiàn)了清澈的"冬奧藍(lán)"。
⑵不改變句意,請(qǐng)用“得益于"改寫⑤句,將改寫后的答案寫在答題卡上。
【答案】
(2)2022年北京清澈的"冬奧藍(lán)”也得益于這些治理措施。
【詳解】
(2)本題考查學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)之句式變換的能力。
題目要求不改變句意,用“得益于"改寫⑤句。
“得益于”可以做句子的謂語(yǔ),主語(yǔ)應(yīng)是"好的結(jié)果",即2022年北京清澈的"冬奧藍(lán)";賓語(yǔ)
應(yīng)是“這些治理措施”。所以可改寫為“2022年北京清澈的‘冬奧藍(lán)’也得益于這些治理措施"。
本蠡2021年高考真題
股
(2021?全國(guó)乙卷)閱讀下面的文字,完成下面小題。
很多人認(rèn)為,水果越甜,含糖量越高,熱量也越高。其實(shí)這種說(shuō)法并不準(zhǔn)確。因?yàn)樗?/p>
甜度。,還與“糖”的種類以及含酸性物質(zhì)的多少有關(guān)。水果中的“糖類”,主要包括單糖
(果糖,葡萄糖)、雙糖(蔗糖,麥芽糖)和多糖(淀粉)。其中重,蔗糖的甜度次之,葡萄
糖和麥芽糖更次之,淀粉則基本沒(méi)有甜味。有的水果,如西瓜,由于所含果糖的比例較大,甜
度遠(yuǎn)高于含糖量更高但以葡萄糖為主的水果,如猾猴桃。水果中的有機(jī)酸,可以使其甜度不那
么明顯,例如山楂的含糖量比草莓高得多,但吃起來(lái)沒(méi)有草莓甜,就是正。
對(duì)超重人群和糖尿病人群來(lái)說(shuō),水果是不是必須“拉黑”呢?實(shí)際上,這類人群往往需要
控制攝入食物的總熱量,對(duì)含糖量較高的鮮棗等水果,盡量少吃或不吃,尤其要注意那些不太
甜但含糖量較高的水果,如百香果。最好選擇糖少的水果,如草莓等。但必須要說(shuō)明的是,即
使是含糖量較少的水果,也要有所限制,建議平均一天不超過(guò)200克。
21.簡(jiǎn)述第二自然段的主要內(nèi)容。要求使用包含因果關(guān)系的句子,表達(dá)簡(jiǎn)潔流暢,不超過(guò)65
個(gè)字。
【答案】21.對(duì)超重人群和糖尿病人群來(lái)說(shuō),因?yàn)橐刂茢z入食物的總熱量,所以要盡量
少吃或不吃含糖量高的水果,含糖量少的水果也要限制食用。
【分析】
21.本題考查學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)之壓縮語(yǔ)段、變換句式的能力。
根據(jù)設(shè)問(wèn)句子“對(duì)超重人群以及糖尿病人群來(lái)說(shuō),水果是不是必須"拉黑”的食物呢?"提煉
出中心觀點(diǎn)。對(duì)象為:超重人群以及糖尿病人群;重要信息(原因和結(jié)果)為"由于往往需要
控制攝入食物的總熱量,對(duì)含糖量較高的鮮棗等水果,盡量少吃或不吃",得出少吃或不吃含
糖量高的水果;其次便是"最好選擇糖少的水果",最后一點(diǎn)便是"但必須要說(shuō)明的是,即使是
含糖量較少的水果,也要限制總熱量,建議平均一天吃下去的水果不超過(guò)200克"。
綜上,再結(jié)合字?jǐn)?shù)限定和“因果關(guān)系”的要求確定答案。
(2021?新高考II卷)閱讀下面的文字,完成下面小題。
東西方文化不同,藝術(shù)的表現(xiàn)也不同。一般來(lái),東方藝術(shù)重主觀,缸。表現(xiàn)在繪畫上,
西洋畫重寫實(shí),重形似,而中國(guó)畫重神韻,重意境。
中國(guó)畫通常包。這看起來(lái)是以題材為標(biāo)準(zhǔn)類,其實(shí)是用藝術(shù)表現(xiàn)了一些獨(dú)特的觀念和思
想,即中國(guó)畫概括了自然和人生三個(gè)方面:人物畫表現(xiàn)的是人類社會(huì)中人與人之間的關(guān)系;山
水畫表現(xiàn)的是③,將人與自然融為一體;花鳥(niǎo)畫則表現(xiàn)大自然的各種生命與人的和諧相處。
中國(guó)畫的分類,體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)的哲學(xué)觀念和審美觀。
中國(guó)畫講究虛實(shí)相生的意境美。老舍曾請(qǐng)齊白石以“蛙聲十里出山泉”為題作畫,十里蛙
聲,如何入畫?潺潺山泉,如何表達(dá)?白石老人思考良久,終于畫成了一幅經(jīng)典之作:六尾蝌
蚪在山巒映襯下的山澗內(nèi)的亂石之中不斷涌出的潺潺清泉里搖曳著尾巴順流而下??催^(guò)此畫的
人無(wú)不拍案叫絕。
22.文中畫波浪線處是個(gè)長(zhǎng)句,請(qǐng)改成幾個(gè)較短的語(yǔ)句??梢愿淖冋Z(yǔ)序、少量增刪詞語(yǔ),但不
得改變?cè)狻?/p>
【答案】22.山澗內(nèi)山巒映襯,亂石中潺潺清泉不斷地涌出,六尾蝌蚪搖曳著尾巴順流而
To
【分析】
22.本題考查學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)之句式變換的能力。
所給句子“六尾蝌蚪在山巒映襯下的山澗內(nèi)的亂石之中不斷涌出的潺潺清泉里搖曳著尾巴
順流而下”成分復(fù)雜,屬于長(zhǎng)單句,把它改寫成幾個(gè)較短的句子,即長(zhǎng)句化短句,方法是:先
提取句子主干單獨(dú)成句,再分別把復(fù)雜成分(多層定語(yǔ)狀語(yǔ)等)拿出來(lái)作為句子或者短語(yǔ)存在。
比如本題中主干句為“六尾蝌蚪(主語(yǔ))搖曳著尾巴(狀語(yǔ))順流而下(謂語(yǔ));復(fù)雜成分
包括狀語(yǔ)"在不斷涌出的潺潺清泉里"和定語(yǔ)"山巒映襯下的山澗內(nèi)的亂石之中",分別以句子或
短語(yǔ)的形式表達(dá)為:山巒映襯的山澗里(偏正短語(yǔ)),潺潺清泉涌出的亂石中(偏正短語(yǔ));山
澗里山巒映襯(主謂句子),亂石中潺潺清泉涌出(主謂句子)等等。
綜合以上信息表述為(注意邏輯性):(1)山巒映襯的山澗,亂石中潺潺清泉不斷地涌出,
六尾蝌蚪搖曳著尾巴順流而下。(2)山澗里山巒映襯,亂石中潺潺清泉不斷地涌出,六尾蝌蚪
搖曳著尾巴順流而下。(3)在山巒映襯的山澗里,有潺潺清泉從亂石中不斷地涌出,六尾蝌蚪
搖曳著尾巴順流而下。
(2021?北京卷)語(yǔ)言基礎(chǔ)運(yùn)用
①近年來(lái),我國(guó)數(shù)字經(jīng)濟(jì)欣欣向榮,互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用百存而欲。②網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展便捷了人們的生
活,與此同時(shí),給管網(wǎng)治網(wǎng)帶來(lái)了許多新的挑戰(zhàn)。③目前各類服務(wù)端APP都上線了青少年模式,
雖取得了一定成效,但仍存在不少漏洞。④隨著短視頻、直播平臺(tái)的異軍突起,還帶來(lái)了未成
年人沉迷網(wǎng)絡(luò)、打賞主播爰回鷺起家長(zhǎng)的普遍擔(dān)憂。⑤事實(shí)上,不僅未
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