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2023-2024學(xué)年江蘇省南通市第一中考聯(lián)考?xì)v史試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、每小題2分,在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.《美麗新疆》紀(jì)錄片以平實(shí)而充滿敬意的鏡頭記錄了新疆大地的進(jìn)步與文明。新疆地區(qū)正式歸屬我國中央政權(quán)的管轄最早開始于A.設(shè)置伊犁將軍B.張騫出使西域C.設(shè)置西域都護(hù)D.平定大小和卓叛亂2.“1775年4月19日,民兵與英軍在來克星頓附近發(fā)生遭遇戰(zhàn),民兵從墻后、屋角和柵欄后面開槍射擊英軍,英軍措手不及,狼狽逃回波士頓。”這次遭遇戰(zhàn)標(biāo)志下列哪一戰(zhàn)爭的開始?A.美國獨(dú)立戰(zhàn)爭B.英國資產(chǎn)階級革命C.法國資產(chǎn)階級革命D.美國南北戰(zhàn)爭3.揚(yáng)州詩人張若虛的代表作是A.《春江花月夜》 B.《尚書·禹貢》 C.《說揚(yáng)州》 D.《揚(yáng)州的夏日》4.20世紀(jì)30年代是蕭條、危機(jī)和戰(zhàn)爭的10年。下列能反映這一時代特點(diǎn)的事件或現(xiàn)象有()①日本:軍部法西斯專政建立②德國:納粹政權(quán)掀起反猶狂潮③蘇聯(lián):實(shí)現(xiàn)社會主義工業(yè)化④美國:生產(chǎn)過剩,失業(yè)率高漲A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④5.下列內(nèi)容關(guān)聯(lián)正確的是A.遼金議和——澶淵之盟B.“蘇湖熟,天下足”——商業(yè)繁榮C.編年體通史巨著——《史記》D.12世紀(jì)初期阿骨打建立金政權(quán)——定都會寧6.下列敘述在研究性學(xué)習(xí)中可作為最可靠史料的一項(xiàng)是A.“女媧造人”的傳說B.河姆渡遺址出土的“稻谷”、“骨耜”C.電影《荊軻刺秦王》D.小說《封神榜》7.東漢末年,國家陷入分裂割據(jù)局面,最終形成三國鼎立的格局。下列示意圖符合公元222年三國局勢的示意圖是A.B.C.D.8.被稱為“人文始祖”的中華文明的創(chuàng)始者是()A.黃帝、炎帝 B.炎帝、蚩尤 C.堯、舜 D.禹、商湯9.“在聯(lián)盟內(nèi)部,各國的社會制度和意識形態(tài)并不一致,作戰(zhàn)的目的也不盡相同,雖然不時產(chǎn)生各種矛盾和斗爭,但摧毀法西斯是它們的共同目標(biāo)。正是這種根本利益使它們團(tuán)結(jié)起來,互相配合支援,直到戰(zhàn)爭取得最后的勝利。”關(guān)于材料中的“聯(lián)盟”的說法正確的是A.由中、美、蘇、英四國組成B.名稱是世界反法西斯聯(lián)盟C.它的形成成為二戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)D.使德國陷入東西兩線作戰(zhàn)的境地10.“它與聯(lián)合國一起成為支撐、協(xié)調(diào)當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)和政治的兩大支柱?!边@里的“它”是指A.共產(chǎn)主義者同盟B.亞太經(jīng)合組織C.歐洲聯(lián)盟D.世界貿(mào)易組織11.與秈型雜交水稻,“東方魔稻”,“雜交水稻之父”有關(guān)的科學(xué)家是A.鄧稼先B.錢學(xué)森C.袁隆平D.錢三強(qiáng)12.2018年是一戰(zhàn)結(jié)束一百周年。一戰(zhàn)前,意大利加入同盟國集團(tuán);而一戰(zhàn)爆發(fā)后,意大利卻倒向協(xié)約國集團(tuán),這反映的實(shí)質(zhì)是A.帝國主義國家之間的關(guān)系一切以利益為轉(zhuǎn)移B.意大利反復(fù)無常,不講信譽(yù)C.協(xié)約國集團(tuán)一開始就穩(wěn)操勝券D.協(xié)約國方面進(jìn)行的是正義性質(zhì)的戰(zhàn)爭二、簡答題(共3小題,滿分26分)13.19世紀(jì)資產(chǎn)階級改革的國家及名稱14.張楠對于“二戰(zhàn)結(jié)束至今的世界格局的變化”這一段歷史線索模糊不清,請你幫他理清大致的線索。(列出主要內(nèi)容即可)15.(前事不忘,后事之師)歷史往往有驚人的相似,如秦朝和隋朝,漢朝和唐朝。請結(jié)合所學(xué)知識,回答下列關(guān)于這四個朝代的問題:秦朝和隋朝都結(jié)束了之前長期分裂局面而完成了大一統(tǒng)。為鞏固統(tǒng)一局面,都制定了對后世影響深遠(yuǎn)的制度,請你分別列舉其影響深遠(yuǎn)的制度一例。秦朝和隋朝都是暴政而亡的短命王朝,但它們滅亡的教訓(xùn)都對后世王朝產(chǎn)生了積極影響,促使?jié)h唐統(tǒng)治者調(diào)整統(tǒng)治政策,為漢唐保持長治久安奠定了基礎(chǔ)。請你分別列舉漢朝和唐朝初期的統(tǒng)治者吸取前朝教訓(xùn)而采取的統(tǒng)治政策或措施各一例。漢朝和唐朝是我國歷史上兩個傳世久遠(yuǎn)的國家,是公認(rèn)的中國最強(qiáng)盛的時代之一。請你列舉兩個王朝的盛世局面一例
參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、C【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,公元前138年和公元前119年,張騫兩次出使西域,打通了漢與西域的通道,有利于漢與西域各國的經(jīng)濟(jì)文化聯(lián)系,為開辟絲綢之路奠定了基礎(chǔ),隨著交往越來越密切,西域各國紛紛歸附漢朝,到公元前60年,西漢政府設(shè)立西域都護(hù),總管西域事務(wù),自此,新疆開始隸屬中央政府管轄,成為我國領(lǐng)土不可分割的一部分,所以C項(xiàng)符合題意;A項(xiàng)是清朝設(shè)置,B項(xiàng)是張騫出使西域,但新疆并沒有正式歸屬我國中央政府的管轄,D項(xiàng)發(fā)生在清朝乾隆時期。由此分析ABD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選C。2、A【解析】試題分析:此題考查的是美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的相關(guān)史實(shí)。從材料中的時間,地點(diǎn)和國家軍隊(duì):英軍。根據(jù)課本所學(xué),1775年4月,北美民兵與英軍在來克星頓交火,揭開了美國獨(dú)立戰(zhàn)爭序幕。選擇答案A。考點(diǎn):人教新課標(biāo)九年級上冊·步入近代·美國的誕生3、A【解析】本題考查的是詩歌,其中《春江花月夜》的作者是張若虛,選擇A項(xiàng),BCD不符合題意。4、B【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,20世紀(jì)30年代的蕭條、危機(jī)指的是1929年到1933年的世界經(jīng)濟(jì)危機(jī),戰(zhàn)爭指的是第二次世界大戰(zhàn)。④反映的是美國經(jīng)濟(jì)危機(jī)的狀況;面對經(jīng)濟(jì)危機(jī)德國和日本走上了法西斯道路,對內(nèi)實(shí)行恐怖統(tǒng)治,對外侵略擴(kuò)張,①②體現(xiàn)了戰(zhàn)爭的特點(diǎn);③蘇聯(lián)在20世紀(jì)30年達(dá)通過兩個五年計(jì)劃,由落后的農(nóng)業(yè)國變?yōu)榱讼冗M(jìn)的工業(yè)國,與材料中的“蕭條、危機(jī)和戰(zhàn)爭”的特點(diǎn)不符合。故選B。5、D【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,遼宋議和簽訂了澶淵之盟,A項(xiàng)不符合題意;“蘇湖熟,天下足”體現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)重心南移,是農(nóng)業(yè)發(fā)展的表現(xiàn),B項(xiàng)說法不正確;紀(jì)傳體通史巨著——《史記》,C項(xiàng)說法錯誤;12世紀(jì)初期阿骨打建立金政權(quán)——定都會寧,D項(xiàng)說法正確,符合題意;故選D。6、B【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,考古挖掘是研究遠(yuǎn)古人類的第一手資料,是研究遠(yuǎn)古人類最直接,最有說服力的證據(jù)。沒有經(jīng)過人為加工,最能真切地反映當(dāng)時人們生活的狀況。第一手資料也叫原始資料,是指自己直接經(jīng)過搜集整理和直接經(jīng)驗(yàn)所得,第一手資料指文獻(xiàn)資料、實(shí)物資料、口述資料。本題的傳說、電影和小說都不是第一手資料。河姆渡考古出土的“稻谷”、“骨耜”屬于第一手資料,最可靠,所以B項(xiàng)符合題意。由此分析ACD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選B。7、B【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,220年,曹丕稱帝,定城洛陽,魏國建立;221年,劉備稱帝,定城成都,蜀國建立;222年,孫權(quán)稱王,定城建業(yè)(南京),三國鼎立局面形成,C項(xiàng)符合題意,故此題選C。8、A【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,遠(yuǎn)古時代,炎帝、黃帝部落聯(lián)合起來,在涿鹿之戰(zhàn)中打敗了蚩尤部落,此后華夏族逐漸形成,炎帝、黃帝被尊崇為中華民族的人文始祖,故A正確,B排除;堯舜禹是黃帝之后通過禪讓制選出的部落聯(lián)盟首領(lǐng),C排除;奴隸社會時期商湯滅掉夏朝,是商朝的建立者,D排除。故選A。9、B【解析】
根據(jù)“摧毀法西斯”結(jié)合所學(xué)知識,“聯(lián)盟”指的是國際反法西斯聯(lián)盟。第二次世界大戰(zhàn)時期,國際反法西斯聯(lián)盟的建立鼓舞了各國人民的斗志,壯大了反法西斯的力量,奠定了打敗法西斯國家的基礎(chǔ)。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。10、D【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,1995年1月1日世界貿(mào)易組織成立,是獨(dú)立于聯(lián)合國的永久性國際經(jīng)濟(jì)組織,是當(dāng)代最重要的國際經(jīng)濟(jì)組織之一,有“經(jīng)濟(jì)聯(lián)合國”之稱,世貿(mào)組織的成立也是世界經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展的一個重要表現(xiàn),協(xié)調(diào)了各成員間的貿(mào)易政策,共同管理全球貿(mào)易。世界貿(mào)易組織與聯(lián)合國一起成為支撐、協(xié)調(diào)當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)和政治的兩大支柱。A項(xiàng)是第一個以科學(xué)社會主義為指導(dǎo)思想的國際無產(chǎn)階級的政黨;BC項(xiàng)都是當(dāng)今的區(qū)域性經(jīng)濟(jì)組織。D項(xiàng)符合題意,故選D。11、C【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,1973年袁隆平培育成功秈型雜交水稻,為解決中國吃飯問題和糧食安全做出巨大貢獻(xiàn),袁隆平被稱為“雜交水稻之父”,故C符合題意;鄧稼先、錢學(xué)森、錢三強(qiáng)為我國的導(dǎo)彈和核彈研究做出巨大貢獻(xiàn),故ABD不合題意。故此題選C?!军c(diǎn)睛】抓住題干關(guān)鍵詞“秈型雜交水稻”是解題的關(guān)鍵,1973年袁隆平培育成功秈型雜交水稻,為解決中國吃飯問題和糧食安全做出巨大貢獻(xiàn),袁隆平被稱為“雜交水稻之父”。12、A【解析】
根據(jù)所學(xué)知識,第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后,同盟國成員意大利加入到協(xié)約國集團(tuán)一方作戰(zhàn),這反映了實(shí)質(zhì)問題是帝國主義國家的利益原則,“沒有永恒的朋友,只有永恒的利益”即帝國主義國家之間的關(guān)系一切以利益為轉(zhuǎn)移。所以A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。二、簡答題(共3小題,滿分26分)13、俄:1861年改革日:明治維新中國:戊戌變法【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,19世紀(jì)進(jìn)行資產(chǎn)階級改革有俄國、日本、中國。俄國的資產(chǎn)階級改革:俄國沙皇亞歷山大二世實(shí)行1861年改革的目的是為挽救農(nóng)奴制危機(jī),鞏固統(tǒng)治;俄國1861年改革是一次自上而下的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革,為俄國資本主義發(fā)展掃除了障礙,促進(jìn)了俄國資本主義的發(fā)展,成為俄國歷史重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。日本的資產(chǎn)階級改革:1868年推翻幕府統(tǒng)治后,日本政府實(shí)行了一系列改革,史稱“明治維新”。明治維新使日本擺脫了淪為半殖民地國家的命運(yùn),逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國家。它是日本歷史的重大轉(zhuǎn)折,到19世紀(jì)末20世紀(jì)初,日本迅速發(fā)展成為一個亞洲強(qiáng)國。中國的資產(chǎn)階級改革:1898年6月,光緒帝頒布“明定國是”詔書,宣布變法。主要內(nèi)容:改革政府機(jī)構(gòu),裁撤冗官,任用維新人士;鼓勵私人興辦工礦企業(yè);開辦新式學(xué)堂培養(yǎng)人才,翻譯西方書籍,傳播新思想;創(chuàng)辦報(bào)刊,開放言論;訓(xùn)練新式軍隊(duì)等。這一年是農(nóng)歷戊戌年,因此被稱為“戊戌變法”,因這次變法僅歷時103天又稱它為“百日維新”。14、二戰(zhàn)后,美國推行“冷戰(zhàn)”政策,隨著北約和華約的成立,兩極格局形成;20世紀(jì)80年代末90年代初,東歐巨變、蘇聯(lián)解體,兩極格局結(jié)束;90年代至今世界格局逐漸出現(xiàn)多極化的趨勢。【解析】
結(jié)合所學(xué)可知,二戰(zhàn)結(jié)束后的世界格局以東歐劇變、蘇聯(lián)解體為界,大體上可以分為三個階段進(jìn)行表述,即:二戰(zhàn)后,美國推行“冷戰(zhàn)”政策,隨著北約和華約的成立,兩極格局形成;20世紀(jì)80年代末90年代初,東歐巨變、蘇聯(lián)解體,兩極格局結(jié)束;90年代至今世界格局逐漸出現(xiàn)多極化的趨勢。15、(1)秦朝:中央集權(quán)制度或皇帝制度或郡縣制(任意一個即可)隋朝:科舉制或三省六部制(任意一個即可)(2)漢朝吸取秦朝教訓(xùn)采取的措施:休養(yǎng)生息政策、或注重發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、或輕徭薄賦、或提倡勤儉治國、或重視“以德化民”,廢除嚴(yán)刑峻法等符合題意和漢初史實(shí)的任意一點(diǎn)措施即可,答漢武帝鞏固大一統(tǒng)的措施不能得分。唐朝吸取隋朝滅亡的教訓(xùn)采取的措施:唐太宗虛心納諫或知人善任或減省刑罰或減輕人民的勞役負(fù)擔(dān)或鼓勵發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等任意一點(diǎn)符合題意和史實(shí)的即可。(3)漢朝的盛世局面:文景之治、漢武帝大一統(tǒng)、光武中興。任舉一例即可唐朝的盛世局面:貞觀之治、開元盛世。任舉一例即可【解析】
(1)根據(jù)所學(xué)知識可知,,秦朝結(jié)束了春秋戰(zhàn)國長達(dá)500多年的分裂局面,隋朝結(jié)束了魏晉南北朝長達(dá)300多年的分裂局面,二者都實(shí)現(xiàn)了全國統(tǒng)一;秦朝創(chuàng)立了專制主義中央集權(quán)制度和郡縣制,隋朝確立了科舉制和三省六部制等。(2)根據(jù)所學(xué)知識可知,西漢初年統(tǒng)治者吸取秦亡教訓(xùn),減輕農(nóng)民的賦稅徭役、兵役和賦稅負(fù)擔(dān),注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展。文帝和景帝獎勵努力耕作的農(nóng)民勸誡百官關(guān)心農(nóng)桑,提倡節(jié)儉,并以身作則,重視“以德化民”,廢除嚴(yán)刑峻法等。唐朝前期,唐太宗從隋末農(nóng)民戰(zhàn)爭中認(rèn)識到人民群眾力量的偉大,因此他吸取隋亡教訓(xùn),實(shí)行輕徭薄賦發(fā)展生產(chǎn)的政策,同時注意任用賢才,虛心納諫。減省刑罰、減輕人民的勞役負(fù)擔(dān)、鼓勵發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等因此,貞觀年間,人民生活安定,社會經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)繁榮景象,同時政治比較清明,國力逐
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