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文檔簡(jiǎn)介
第頁(yè)2024年大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)高?;顒?dòng)策劃書(shū)1
一、活動(dòng)背景
當(dāng)代高校生承載著社會(huì)的較高期望,要在這個(gè)發(fā)展快速的社會(huì)中占有一席之地,不僅須要過(guò)硬的文化素養(yǎng),努力提升自己的道德素養(yǎng),還需具有過(guò)硬的專業(yè)技術(shù).時(shí)下PS廣受人們追捧,同時(shí)也是計(jì)算機(jī)中的一門(mén)好用性極強(qiáng)的軟件,所以本社團(tuán)將實(shí)行一次“校內(nèi)ps設(shè)計(jì)大賽”掀起全校電腦軟件學(xué)問(wèn)普及的熱潮.
二、活動(dòng)目的'及意義
活躍校內(nèi)文化氣氛,提高學(xué)生文化藝術(shù)品嘗,呈現(xiàn)當(dāng)代高校生風(fēng)采,豐富我校學(xué)生校內(nèi)文化生活,同時(shí),希望通過(guò)此次活動(dòng)提高全校電腦愛(ài)好者動(dòng)手操作電腦的熱忱,增加同學(xué)們的動(dòng)手動(dòng)腦實(shí)力,培育同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí),也為有才能的同學(xué)供應(yīng)一個(gè)一展拳腳的平臺(tái).
三、活動(dòng)主題
P出幻想,Sai出精彩
四、活動(dòng)時(shí)間
1、報(bào)名時(shí)間:11月10日-11月15日;
2、初賽時(shí)間:11月21日;
3、決賽時(shí)間:11月28日.
五、活動(dòng)對(duì)象
西校區(qū)全體學(xué)生
六、活動(dòng)地點(diǎn)
行政樓多功能廳
七、活動(dòng)詳細(xì)流程策劃
1、前期打算:(10月25日-11月9日)
A.由團(tuán)委宣揚(yáng)中心美工部和網(wǎng)宣部負(fù)責(zé)做一幅大海報(bào)和一幅電子海報(bào),并于開(kāi)賽前分別貼于西校區(qū)宣揚(yáng)欄進(jìn)行宣揚(yáng);
B.網(wǎng)宣部制作一個(gè)時(shí)長(zhǎng)約為2分鐘的大賽宣揚(yáng)片;
C.在學(xué)院官方微博、微信上對(duì)大賽進(jìn)行全面地宣揚(yáng);
D.組織本學(xué)院內(nèi)各班宣揚(yáng)委員開(kāi)會(huì),在各班內(nèi)宣揚(yáng)動(dòng)員本次活動(dòng);
E.大賽橫幅一條.
2、報(bào)名:(11月10日-11月15日)
A.微信報(bào)名:關(guān)注材料學(xué)院官方微信平臺(tái),干脆發(fā)送“學(xué)號(hào)+姓名+聯(lián)系方式”即可;
B.QQ報(bào)名:發(fā)送“學(xué)號(hào)+姓名+聯(lián)系方式”至QQ號(hào);
C.現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名:提前借好帳篷,于11月14日中午在西校區(qū)食堂門(mén)口進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名;
3、初賽:(11月21日)
A.11月10日-11月15日完成報(bào)名后11月16日晚19:00網(wǎng)宣部召集全部參賽選手開(kāi)賽前會(huì)議,說(shuō)明本次大賽參賽要求及大賽流程,并組織抽簽確定初賽上場(chǎng)依次;
B.由網(wǎng)宣部賽前打算競(jìng)賽素材,然后將素材打包好分發(fā)給各個(gè)參賽者,參賽者運(yùn)用給定素材P出一張新圖,新圖大小的長(zhǎng)寬最大不超過(guò)2500px,辨別率不低于100,顏色模式為RGB16位.
C.各個(gè)參賽者將作品的生成圖以郵件方式于11月20日12:00之前發(fā)送給主辦方指定郵箱,主辦方將全部作品上傳至QQ后進(jìn)行網(wǎng)上點(diǎn)贊,最終點(diǎn)贊數(shù)占總分10%;
D.11月21日晚上19:00在行政樓多功能廳進(jìn)行初賽篩選,主辦方搜集好全部作品制作成PPT,在賽前循環(huán)播放,并邀請(qǐng)主持人主持大賽,邀請(qǐng)參賽選手到場(chǎng),每位參賽選手給定3分鐘介紹自己的作品,可以制作PPT,也可以以其他形式展示;
E.評(píng)委從作品的內(nèi)容,形式,技術(shù)等方面進(jìn)行綜合打分,主辦方從中選出得分最高的十幅作品;(初賽評(píng)委主要由材料學(xué)院學(xué)生會(huì)以及團(tuán)委宣揚(yáng)中心組成)
F.主辦方將全部作品制成展板展示在食堂門(mén)口;
4、決賽(11月28日):
A.11月22日晚上19:00網(wǎng)宣部召集決賽選手開(kāi)會(huì),宣布決賽規(guī)則及流程,并抽簽確定上場(chǎng)依次;
B.主辦方給定決賽選手一張內(nèi)容豐富的圖,選手依據(jù)此圖中的素材P出另一張別出心裁的新圖,新圖大小的長(zhǎng)寬最大不超過(guò)2500px,辨別率不低于100,顏色模式為RGB16位.制作GIF可加分.
C.選手于11月27日12:00之前發(fā)送給主辦方指定郵箱;
D.11月28日晚上19:00在行政樓多功能廳進(jìn)行終極PK,主辦方邀請(qǐng)?jiān)u委以及參賽人員出席,入圍的參賽選手有5分鐘時(shí)間上臺(tái)展示自己的作品;
E.決賽設(shè)立現(xiàn)場(chǎng)投票,大眾評(píng)審團(tuán)由現(xiàn)場(chǎng)觀眾組成,投票結(jié)果最終占總分的10%;
F.最終為選手頒獎(jiǎng).
八、活動(dòng)要求
(1)參賽者均需實(shí)名,謝絕網(wǎng)名、匿名參加,參賽者填報(bào)信息和提交參賽作品的行為,應(yīng)視為該參賽者充分理解本次大賽的內(nèi)容,并承諾接受本次大賽規(guī)則約束;
(2)參賽作品須為本人獨(dú)立完成的作品,不得抄襲、拷貝、仿冒.如發(fā)覺(jué)參賽作品不符合本規(guī)程要求的,經(jīng)主辦方查證屬實(shí)者,取消獲獎(jiǎng)資格.如已領(lǐng)取獎(jiǎng)項(xiàng)者,主辦方有權(quán)追回原獎(jiǎng)項(xiàng);
(3)作品需為內(nèi)容健康,具有時(shí)代精神,并且構(gòu)思新奇.
(4)對(duì)作品的描述,說(shuō)明須要有條理,精確且能吸引評(píng)委留意力.
九、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)
全部進(jìn)入決賽的選手均有獎(jiǎng)狀
一等獎(jiǎng):1名;
二等獎(jiǎng):3名;
三等獎(jiǎng):6名;
優(yōu)秀獎(jiǎng)若干
十、活動(dòng)預(yù)算
獎(jiǎng)品
單價(jià)
數(shù)量
總計(jì)
無(wú)線鍵盤(pán)
80
1
80
無(wú)線鼠標(biāo)
50
3
150
耳麥
30
6
180
鼠標(biāo)墊(紀(jì)念品)
5
10
50
橫幅、海報(bào)等
100
總計(jì)
560
附表一:報(bào)名統(tǒng)計(jì)表
學(xué)號(hào)
學(xué)院
姓名
聯(lián)系方式
抽簽依次
附表二:打分表
姓名
投票(10分)
創(chuàng)意性(25分)
技術(shù)性(30分)
美觀性(25分)
介紹(5分)
加分(5分)
高?;顒?dòng)策劃書(shū)2
一、活動(dòng)宗旨
本次開(kāi)展學(xué)生親近大自然活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生參加集體活動(dòng)的主動(dòng)性,培育同學(xué)愛(ài)惜自然和酷愛(ài)自然的高尚情操。同時(shí)熬煉學(xué)生會(huì)隊(duì)伍的意志力以及增加學(xué)生會(huì)隊(duì)伍的凝合力,培育學(xué)生會(huì)隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)、互助精神。
二、主辦單位
校團(tuán)委學(xué)生會(huì)
三、負(fù)責(zé)人
xxx(老師)
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
xx月x日、楊興嶺
五、詳細(xì)活動(dòng)支配
①上午集合時(shí)間:8:00(請(qǐng)同學(xué)務(wù)必在7:45之前趕到集合點(diǎn))。
②集合地點(diǎn):贛州市新華書(shū)店。
③交通工具:127路公交車(chē)。
④午餐:在景區(qū)內(nèi)部吃飯。
⑤下午集合時(shí)間:14:00。
集合地點(diǎn):楊仙嶺山腳下。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
總費(fèi)用:xxx元。
總?cè)藬?shù):20個(gè)學(xué)生、2個(gè)老師。
①車(chē)費(fèi):22×4=88元。
②午餐:250元左右。
七、留意事項(xiàng)
①活動(dòng)期間,必需聽(tīng)從老師的支配。
②有特別狀況者必需向領(lǐng)隊(duì)老師報(bào)告,不得擅自離隊(duì)。
③活動(dòng)期間,一切活動(dòng)必需在景區(qū)管理人員或領(lǐng)隊(duì)老師的`許可下平安進(jìn)行,不能進(jìn)行一些違規(guī)和危急的活動(dòng)。
④動(dòng)身時(shí)間較早,請(qǐng)同學(xué)們做好防寒工作。
⑤活動(dòng)期間天氣燥熱,請(qǐng)同學(xué)做好防暑工作。
⑥本次活動(dòng)主要為登山,請(qǐng)同學(xué)們穿好舒適的衣鞋(不要穿皮鞋、涼鞋、拖鞋、高跟鞋……)。
⑦動(dòng)身和集合時(shí)必需清點(diǎn)好人數(shù)在離開(kāi)、請(qǐng)同學(xué)們自備一些飲用水、干糧。
八、后期工作支配
①總結(jié)活動(dòng)后期的閱歷和活動(dòng)后的感受。
②總結(jié)開(kāi)銷(xiāo)狀況。
③參加活動(dòng)人員在下周上課的第一天交一篇《游后感》。
注:
①本次活動(dòng)期間遇到突發(fā)天氣(如下雨),活動(dòng)時(shí)間延期。
②本次學(xué)生會(huì)干部“親近大自然”活動(dòng)最終說(shuō)明權(quán)歸校團(tuán)委學(xué)生會(huì)全部。
高?;顒?dòng)策劃書(shū)3
為了讓同學(xué)們感受競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,增進(jìn)班級(jí)之間的友情,增加團(tuán)隊(duì)的凝合力,弘揚(yáng)奧運(yùn)文化和體育精神,營(yíng)造“人人參加運(yùn)動(dòng)、人人受益運(yùn)動(dòng)”的良好氛圍,財(cái)會(huì)學(xué)院體育部在會(huì)計(jì)風(fēng)采節(jié)期間推出“班級(jí)之間玩轉(zhuǎn)校內(nèi)”趣味活動(dòng)。
一、活動(dòng)主辦方:財(cái)會(huì)學(xué)院學(xué)生會(huì)。
二、基本精神:挑戰(zhàn)極限,挑戰(zhàn)自我。
三、參賽資格:財(cái)會(huì)學(xué)院全體學(xué)生均可報(bào)名參與。
四、參賽方法:各人可通過(guò)班級(jí)體委干脆報(bào)名,組隊(duì)參與,所報(bào)項(xiàng)目不限。
五、活動(dòng)方式:
各項(xiàng)目均以班級(jí)為單位組隊(duì)參賽集體項(xiàng)目按第一到第六名分別累計(jì)加分,第一名8分,其次名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;決戰(zhàn)項(xiàng)目分?jǐn)?shù)加倍。全部活動(dòng)結(jié)束后,按最終的累計(jì)積分評(píng)團(tuán)體一二三名,發(fā)放獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀。
六、競(jìng)賽方法:
1、項(xiàng)目包括:一網(wǎng)打盡、雙管齊下、鏘鏘三人行、四腳朝天、五環(huán)接力、滴水不漏。
2、各項(xiàng)競(jìng)賽按《競(jìng)賽規(guī)則(試行)》執(zhí)行。
3、裁判和記分員6名(暫定),由學(xué)院體育部選派,主持人1名。
七、活動(dòng)流程:
1、報(bào)名宣揚(yáng)階段:
4月4日4月8日,宣揚(yáng)及報(bào)名方式:第一、宣揚(yáng)欄張貼活動(dòng)預(yù)報(bào)海報(bào);其次、各班體育委員詳細(xì)組織各班報(bào)名工作,各班分發(fā)報(bào)名表一張,由體委收齊交至體育部,每班報(bào)名人數(shù)不限。
2、時(shí)間:4月10日(星期四)下午13:40。
3、場(chǎng)地:f樓后的空地(草坪)上,和平廣場(chǎng)。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:此次活動(dòng)設(shè)總團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)3個(gè),按團(tuán)體成果總和錄用前3名,嘉獎(jiǎng)團(tuán)體冠、亞、季軍。
九、競(jìng)賽項(xiàng)目及規(guī)則:
1、一網(wǎng)打盡:
每隊(duì)派3名女選手,2名男選手參與競(jìng)賽,3名女選手在指定區(qū)域內(nèi)向?qū)γ嫒泳W(wǎng)球,一名男選手將水桶放在頭頂,移動(dòng)接球,另一名男選手則負(fù)責(zé)運(yùn)輸球工作,在限定時(shí)間(2min)內(nèi),接球多者為勝。
2、雙管齊下:
每隊(duì)派6名選手,在一個(gè)用橫幅制成的大“管道”里站成一列,競(jìng)賽起先后,兩隊(duì)選手在起點(diǎn)處動(dòng)身,各隊(duì)需在看不見(jiàn)的“管道”里同心協(xié)力向終點(diǎn)前進(jìn),最快者獲勝。
3、鏘鏘三人行:
每隊(duì)派3名選手,站成一排,用繩子將相鄰選手的.腳綁在一起,然后橫向走路,在規(guī)定時(shí)間走得最遠(yuǎn)者獲勝。
4、四腳朝天:
每隊(duì)派4名選手,每人僅有一次出“腳”機(jī)會(huì)。將10個(gè)礦泉水瓶拼成一個(gè)三角形,參賽者在指定距離出腳用足球?qū)⑵孔犹叩梗醋闶奖}g球,最終計(jì)算踢倒瓶子總個(gè)數(shù),數(shù)量多者為勝。
5、五環(huán)接力:
每隊(duì)派出6名選手,進(jìn)行橡皮圈的接力嬉戲。參賽選手需用嘴巴咬住一根吸管,站成一排,競(jìng)賽起先后,從第一名選手起依次用吸管進(jìn)行橡皮圈接力,其間不能用手加以協(xié)助,5根橡皮圈傳遞最快者獲勝。
決戰(zhàn)項(xiàng)目:滴水不漏:每隊(duì)派6名選手,參賽選手繞樹(shù)轉(zhuǎn)滿10圈后,手持裝滿水的杯子跑向20米處的目的地,途中需越過(guò)獨(dú)木橋、繩子等障礙,然后將水倒入空的礦泉水瓶,完成后下一位選手方可動(dòng)身。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(5min),瓶?jī)?nèi)水多的隊(duì)伍獲勝。
高?;顒?dòng)策劃書(shū)4
主辦單位:**學(xué)院**校區(qū)青年志愿者協(xié)會(huì)
活動(dòng)主題:關(guān)注貧困失學(xué)兒童
活動(dòng)口號(hào):關(guān)注貧困失學(xué)兒童、關(guān)注我們的將來(lái)
活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日--3日
活動(dòng)地點(diǎn):**學(xué)院**校區(qū)三棟門(mén)口
活動(dòng)方式:
1、接受同學(xué)們和老師的捐款。
2、接受捐贈(zèng)者的簽名(在一條橫幅上、橫幅文字待定)。
3、接受同學(xué)們送出的小禮物(包括自己制作的工藝品、字畫(huà)、文具等)。
4、接受同學(xué)們送給孩子們勵(lì)志話語(yǔ)。
5、接受大家的捐贈(zèng)衣物。
活動(dòng)參加者:**學(xué)院**校區(qū)全體師生及旁邊居民
詳細(xì)前期活動(dòng)流程如下:
1、支配工作人員做好宣揚(yáng)工作(印發(fā)宣揚(yáng)單、通過(guò)校廣播臺(tái)、宣揚(yáng)欄、QQ群、論壇BBS等宣揚(yáng)、宣揚(yáng)部出宣揚(yáng)海報(bào))。
2、支配工作人員對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行必要的.考察、提出的確可行的活動(dòng)進(jìn)行方案。
3、支配若干工作人員對(duì)活動(dòng)記錄、拍照等工作。
4、支配若干工作人員搞好活動(dòng)的后勤工作。
5、對(duì)工作人員進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)、使其了解活動(dòng)、更好參加活動(dòng)。
6、打算打印數(shù)十張宣揚(yáng)用圖片、要求夠大夠清楚。
現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)流程:
1、7點(diǎn)30分、打算擺放桌凳等、工作人員到齊。
2、8點(diǎn)起先活動(dòng)、打算兩個(gè)捐款箱、一個(gè)放在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)、一個(gè)拿到各個(gè)宿舍接受捐贈(zèng)。
3、激勵(lì)每位捐贈(zèng)的摯友都在橫幅上簽名、也可寫(xiě)上祝愿話語(yǔ)給孩子們。
4、活動(dòng)中各位志愿者對(duì)前來(lái)捐贈(zèng)的摯友熱忱、友善、激勵(lì)、贊許。
5、中午休息、下午接著。
6、下午6點(diǎn)半結(jié)束、搞好后勤、整理衣物等捐贈(zèng)物品后、當(dāng)天活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi):
活動(dòng)宣揚(yáng)
清楚照片50張(A4)50*2=100元
宣揚(yáng)單500*0.08=40元
通知用紅紙5*1=5元
活動(dòng)過(guò)程用物品
袋子150個(gè)150*1=150元
總預(yù)料所需經(jīng)費(fèi)300元
高?;顒?dòng)策劃書(shū)5
春天要到了,策劃好春游活動(dòng)了嗎?和我一起來(lái)看看下文關(guān)于高校春游活動(dòng)策劃書(shū),歡迎借鑒!
一、活動(dòng)背景:
又是一年陽(yáng)春三月,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。借春天萬(wàn)物復(fù)蘇之際,讓不常往來(lái)同學(xué)們聚集在一起,彼此多一點(diǎn)溝通,多一點(diǎn)接觸,與此同時(shí)也可以緩解一下驚慌學(xué)習(xí)壓力。源于這么多好處,勤工助學(xué)中心特策劃組織此次春游活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
xx年4月16日上午7:00到下午5:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):
天津市桃花堤公園及周邊地區(qū)
四、活動(dòng)流程:
1、為避開(kāi)集體坐車(chē)不便,可以自己組隊(duì)出行,9點(diǎn)半在白廟客運(yùn)站集合。
到達(dá)稍作休整后,起先集體巡游桃花堤。
乘車(chē)路途:
(1)、天大——體育中心北或腫瘤醫(yī)院,轉(zhuǎn)乘879到白廟客運(yùn)站(津宇客運(yùn)站),再步行5分鐘就到目地了。
(2)、天大——海光寺,海光寺(南京路)乘906到白廟客運(yùn)站(津宇客運(yùn)站),再步行5分鐘就到目地了。
(以上路途僅供參考)
2、中午在旁邊燒烤店或餐館就餐。
3、就餐結(jié)束后進(jìn)行一些簡(jiǎn)潔小嬉戲(依據(jù)當(dāng)時(shí)狀況大家想一些嬉戲),也可去河北工業(yè)高校參觀。
4、下午四點(diǎn)集合,坐車(chē)返回學(xué)校
五、活動(dòng)前打算:
1、外聯(lián)部負(fù)責(zé)在4月11日之前,探好春游路途和吃飯地點(diǎn),并做好出游當(dāng)天資金花費(fèi)合計(jì)、分?jǐn)偣ぷ鳌?/p>
2、活動(dòng)期間組織部負(fù)責(zé)在4月13號(hào)前登記活動(dòng)人員,活動(dòng)信息通知,并作出合理人員出行支配。
3、實(shí)踐部負(fù)責(zé)活動(dòng)過(guò)程中嬉戲部分,使大家玩好。
詳細(xì)嬉戲:三國(guó)殺,紙牌,真心話大冒險(xiǎn)……
4、宣揚(yáng)部負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)相片采集及氣氛活躍。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
路費(fèi):來(lái)回15元/人
吃飯:50元/人
除200元活動(dòng)資金,其他錢(qián)由大家aa制
七、留意事項(xiàng)
1、飲用水、垃圾袋自帶,帶走自己產(chǎn)生垃圾。
2、帶好創(chuàng)可貼、止痛劑,以備突發(fā)狀況。記得帶傘,以防天氣有變。
3、出行人員都聽(tīng)從整體支配,不要自行離開(kāi),留意平安。
4、保管好自己財(cái)物,以防被盜。
5、出行時(shí),希望大家都把握好時(shí)間,肯定要在9點(diǎn)半前到了白廟客運(yùn)站。
高?;顒?dòng)策劃書(shū)6
步入高校的我們,有更多的時(shí)間去照看自己!應(yīng)當(dāng)抓住每一細(xì)微環(huán)節(jié),打理自己!借“飲食文化節(jié)”這個(gè)良機(jī),起先,更加好的照看自己吧!
1、活動(dòng)背景:
隨著社會(huì)的發(fā)展,瘦身幾乎成為每個(gè)高校生,尤其是愛(ài)美女士熱衷的話題!那么,“吃”就成為我們應(yīng)當(dāng)關(guān)注的焦點(diǎn)!吃什么?怎樣吃?從吃動(dòng)身,關(guān)注高校生的健康,關(guān)注他們的成長(zhǎng)!飲食文化,明白其中的奧妙!
2、活動(dòng)意義:
民以食為天,我們要從飲食中學(xué)到學(xué)問(wèn),留意自己的健康!飲食文化節(jié),節(jié)日期間,爭(zhēng)取讓每個(gè)在校高校生培育良好的生活習(xí)慣,飲食習(xí)慣!從飲食做起,注意健康,進(jìn)一步去關(guān)懷他人,關(guān)注他人的健康!
3、活動(dòng)時(shí)間:
xx—xx
3.18—3.20前期宣揚(yáng),報(bào)名
3.21—3.22飲食健康學(xué)問(wèn)競(jìng)賽
3.25—3.31主食大pk
4.1—4.6對(duì)戰(zhàn)蔬菜
4.7—4.15落“湯”雞
4.18奇跡在心中暨頒獎(jiǎng)典禮
4.活動(dòng)簡(jiǎn)介:
通過(guò)舉辦飲食健康學(xué)問(wèn)競(jìng)賽、主食大pk、對(duì)戰(zhàn)蔬菜臺(tái)、落“湯”雞、奇跡在心中的'活動(dòng)。勵(lì)志讓同學(xué)們了解養(yǎng)分,健康!
(1)健康學(xué)問(wèn)大pk:
時(shí)間:3.21—3.22
地點(diǎn):xx球場(chǎng)
活動(dòng)細(xì)微環(huán)節(jié):
1、參賽選手7人為一組分好(不分院系、男女),共5組,進(jìn)行學(xué)問(wèn)問(wèn)答(題目涉及中西文化細(xì)微環(huán)節(jié))!
2、題目涉及:中國(guó)飲食文化,外國(guó)飲食細(xì)微環(huán)節(jié),中國(guó)茶文化,西餐的留意事項(xiàng),飲食禁忌5個(gè)模塊!
3、按序作答:組員按序從題庫(kù)中按序依次作答!答對(duì)加5分,打錯(cuò)不扣分,不加分!
4、搶答:在場(chǎng)的參賽人員,聽(tīng)到題目可自行搶答,答對(duì)加5分,答錯(cuò)扣5分!
活動(dòng)形式:學(xué)問(wèn)問(wèn)答以按序作答、搶答兩種形式進(jìn)行!無(wú)決賽!
晉級(jí)方式:分?jǐn)?shù)高3個(gè)小組晉級(jí)(x人),其他倆個(gè)小組,愧疚!無(wú)權(quán)參加下面的環(huán)節(jié)!
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:淘汰者一人一只水性筆,晉級(jí)者不頒發(fā)。
獎(jiǎng)項(xiàng)
(2)主食大pk
時(shí)間:xx—xx
地點(diǎn):文化廣場(chǎng)
活動(dòng)評(píng)委:群眾甲乙丙丁
活動(dòng)細(xì)微環(huán)節(jié):
1、21人分南北2大組,進(jìn)行角逐。各組員獨(dú)立完成!
2、21人一人一套廚具,材料,調(diào)味品自備!
3.時(shí)間1個(gè)小時(shí)!制作一份主食!時(shí)間用光為止!
晉級(jí)方式:甲乙丙丁的票數(shù)為唯一晉級(jí)依據(jù)!1—21號(hào),沒(méi)位選手每人一個(gè)投票箱,進(jìn)行投票!依據(jù)票數(shù),選出前15位,參與下一環(huán)節(jié)!
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:淘汰者一人一個(gè)筆記本,晉級(jí)者不頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。
(3)對(duì)戰(zhàn)蔬菜:
時(shí)間:xx—xx
地點(diǎn):xx
活動(dòng)細(xì)微環(huán)節(jié):
1、參賽的xx為選手報(bào)上菜單!
2、選手依據(jù)菜單買(mǎi)菜,記錄下花費(fèi)!
3.30分鐘為限。
晉級(jí)方式:超時(shí)者淘汰。
色——5分
香——5分
味——5分
選出10人參與下一環(huán)節(jié)
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:淘汰者一人一個(gè)筆記本加水杯,晉級(jí)者不頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)
(4)落“湯”雞
時(shí)間:xx——xx
地點(diǎn):xx球場(chǎng)
活動(dòng)細(xì)微環(huán)節(jié):
1、x人,一人一套廚具,調(diào)味品自備!
2、以雞為主要材料,制作湯!
3.1個(gè)小時(shí)為限
活動(dòng)評(píng)委:踏入正門(mén)的前xx位學(xué)生
晉級(jí)方式:選出3人獲勝!為冠、亞、季軍
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:冠軍mp4
高校活動(dòng)策劃書(shū)7
IT地帶是xx高校的正式注冊(cè)社團(tuán)。社團(tuán)成立以來(lái)校方始終關(guān)注著我們的發(fā)展,并賜予了大力支持,供應(yīng)了多次參與校外大型競(jìng)賽的機(jī)會(huì)。今年暑期IT地帶選手參與”m-zoNE”與“xx省團(tuán)委”主辦的網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)競(jìng)賽中得到了評(píng)委們的一樣好評(píng),并應(yīng)邀參與全國(guó)首個(gè)“虛擬公司”的策劃并協(xié)商在xx高校由IT地帶組織成立虛擬公司。另一重大成果,在05年“電腦報(bào)“主辦的華碩&Amd杯全國(guó)超頻大賽中我社硬件組李東華獲得了全國(guó)冠軍,并成為Amd的產(chǎn)品形象代言人。其它成員在省乃至全國(guó)的競(jìng)賽中也有著優(yōu)異的表現(xiàn)。社團(tuán)一成立就表現(xiàn)出旺盛的生命力,一年以來(lái)社團(tuán)碩果累累,為學(xué)院開(kāi)發(fā)了校內(nèi)網(wǎng)站、學(xué)生信息管理軟件,為社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)發(fā)了抽獎(jiǎng)軟件等。對(duì)促進(jìn)校內(nèi)學(xué)習(xí)氣氛,為提高xx高校的聲譽(yù)都起到了主動(dòng)的作用。長(zhǎng)期為同學(xué)們開(kāi)設(shè)培訓(xùn)課的同時(shí),我社自身的技術(shù)實(shí)力也得到了升華,現(xiàn)已起先為各類(lèi)企業(yè)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目。
一年來(lái)社團(tuán)漸漸壯大,已有社員400余人,凝合了全校的IT精英,成為了學(xué)院內(nèi)陣容最浩大的社團(tuán)。為同學(xué)們解決學(xué)習(xí)困難,幫助學(xué)院共同解決技術(shù)困難。自社團(tuán)成立以來(lái)IT地帶硬件組成員累計(jì)幫助同學(xué)們配機(jī)數(shù)已超過(guò)250臺(tái),為我院同學(xué)供應(yīng)了極大的便利,也為商家?guī)?lái)了巨大的利潤(rùn),但是并沒(méi)有固定的合作商家,同學(xué)的裝機(jī)質(zhì)量也參差不齊,售后服務(wù)無(wú)法得到保障,所以新學(xué)期IT地帶成立了配機(jī)服務(wù)工作室,團(tuán)隊(duì)化的分工協(xié)作并有組織地為新生供應(yīng)配機(jī)服務(wù),同時(shí)制定了一套標(biāo)準(zhǔn)化的售后服務(wù)體系。
IT地帶設(shè)有以下幾個(gè)技術(shù)部門(mén):
軟件開(kāi)發(fā)工作室:成立以來(lái)已完成多個(gè)擁有自主版權(quán)的程序,近期正開(kāi)發(fā)一個(gè)小型嬉戲。
網(wǎng)絡(luò)技術(shù)工作室:負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)管理與網(wǎng)站制作,作品包括本社網(wǎng)站與校學(xué)生處網(wǎng)站。
硬件工作室:在電腦報(bào)超頻大賽中榮獲冠軍,并在發(fā)行量70萬(wàn)的電腦報(bào)上刊登。
配機(jī)服務(wù)工作室:工作室內(nèi)的每一個(gè)成員都有豐富的實(shí)踐閱歷,均有在各類(lèi)電腦城工作的閱歷,在同學(xué)們心中是名副其實(shí)的首選配機(jī)導(dǎo)購(gòu)員,集中了學(xué)院內(nèi)的多數(shù)裝機(jī)份額。并組織有標(biāo)準(zhǔn)化的售后服務(wù)體系。
動(dòng)畫(huà)工作室:多次參與全國(guó)競(jìng)賽,作品之一《江南》在閃吧、閃客帝國(guó)上榜長(zhǎng)達(dá)一周。動(dòng)畫(huà)工作室原創(chuàng)教程《小談?lì)^發(fā)飄逸的制作》被閃吧收錄為優(yōu)秀教程。
活動(dòng)主題:金山電腦&ITzoNE“計(jì)算機(jī)硬件科普展“
國(guó)慶低價(jià)綠色通道“IT地帶團(tuán)體配機(jī)特惠周“
xx知名IT企業(yè)成長(zhǎng)的故事講座(金山電腦公司)
主辦單位:xx高校IT地帶社團(tuán)
xx金山電腦有限公司
一、活動(dòng)背景:
新學(xué)期的到來(lái),又一批莘莘學(xué)子來(lái)臨,新生對(duì)高校生活充溢了劇烈的新奇心,同時(shí)對(duì)各類(lèi)計(jì)算機(jī)產(chǎn)品又缺乏了解,我們作為校A級(jí)社團(tuán),有責(zé)任和義務(wù)擔(dān)當(dāng)起引導(dǎo)新生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)、普及硬件學(xué)問(wèn)的重任。憑借這樣的契機(jī),我們組織了新學(xué)期的首個(gè)大型活動(dòng),計(jì)算機(jī)硬件科普展,吸引全校新生眼球的同時(shí),通過(guò)展示我們社團(tuán)與合作商家的'整體實(shí)力,擴(kuò)大IT地帶與合作商家在學(xué)院中的影響力,為占據(jù)學(xué)院今后的裝機(jī)、配件市場(chǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。真正的做到雙贏!
二、活動(dòng)目的:
通過(guò)這次硬件科普展對(duì)金山代理的各個(gè)產(chǎn)品的品牌優(yōu)勢(shì)與技術(shù)優(yōu)勢(shì)進(jìn)行逐個(gè)的講解,使同學(xué)們深化了解硬件基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)的同時(shí),對(duì)金山所代理的產(chǎn)品留下深刻的印像。同時(shí)此次講座是一個(gè)塑造金山公司在同學(xué)們心中的一個(gè)名牌形象的機(jī)會(huì),提升品牌認(rèn)知度與美譽(yù)度。便利日后IT地帶配機(jī)機(jī)服務(wù)部推廣金山的全線產(chǎn)品。另一方面通過(guò)展示IT地帶社團(tuán)的整體實(shí)力,在新生中建立肯定的威信,吸引更多的新生加入IT地帶,擴(kuò)大IT地帶在福大的影響力,爭(zhēng)取校方更多的支持,讓IT地帶走出學(xué)校,爭(zhēng)取今后將活動(dòng)延長(zhǎng)至xx各個(gè)高校。
三、活動(dòng)支配:
展示內(nèi)容:金山公司代理的全線產(chǎn)品、全部的計(jì)算機(jī)配件。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月15日10月16日(視狀況定)
(如遇外界惡劣條件不能如期進(jìn)行,活動(dòng)時(shí)間另行探討確定)
活動(dòng)地點(diǎn):xx高校永輝超市正門(mén)口
(學(xué)生生活區(qū)中心歷次活動(dòng)常用區(qū)域黃金區(qū)域)
活動(dòng)宣揚(yáng):
1.前期海報(bào)宣揚(yáng):活動(dòng)前五天在每棟宿舍樓、生活區(qū)等地方貼上海報(bào),突出此次展示的國(guó)際知名品牌,以倒計(jì)時(shí)的方式吸引每個(gè)同學(xué)的眼球。
口頭宣揚(yáng):召開(kāi)社員大會(huì),通過(guò)IT地帶300名社員同時(shí)進(jìn)行全校的宣揚(yáng)。
廣播宣揚(yáng):13、14號(hào)由校廣播站播放4遍活動(dòng)的時(shí)間以及主題
(活動(dòng)前期宣揚(yáng)海報(bào)由IT地帶動(dòng)畫(huà)組制作)
2.當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)宣揚(yáng):
海報(bào):金山所代理全部dIY產(chǎn)品的海報(bào)(三星、金士頓、mSI、邁拓…..)
商家自我推廣或代理產(chǎn)品的宣揚(yáng)海報(bào)
傳單:用于宣揚(yáng)產(chǎn)品的傳單(印有“國(guó)慶低價(jià)末班車(chē)“活動(dòng)方式)
(關(guān)于實(shí)惠:1.為同學(xué)們供應(yīng)30元的運(yùn)費(fèi)2.送價(jià)值35元的金河田高級(jí)耳機(jī)3.當(dāng)天裝機(jī)的全部同學(xué)可干脆實(shí)惠50元.4.該活動(dòng)參與對(duì)象:IT地帶全體社員(包括納新當(dāng)天在IT地帶登記的全部新生)5.印有IT地帶此次活動(dòng)負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式,以上實(shí)惠費(fèi)用由IT地帶配機(jī)服務(wù)部供應(yīng))
派發(fā)1300份硬件學(xué)問(wèn)問(wèn)卷(題目主要圍繞金山產(chǎn)品的特性與品牌進(jìn)行提問(wèn),問(wèn)卷答案全部包含在當(dāng)天兩輪的計(jì)算機(jī)全部配件的講解中)
宣揚(yáng)橫幅:“慶祝IT地帶成為xx金山公司總代理的橫幅”
“國(guó)慶低價(jià)末班車(chē)IT地帶團(tuán)體配機(jī)特惠周“
禮品宣揚(yáng):印有金山標(biāo)記或代理品牌的小禮品(如鼠標(biāo)墊,禮品袋)
(禮品袋運(yùn)用金山的優(yōu)質(zhì)禮品袋,新生多數(shù)不運(yùn)用書(shū)包,現(xiàn)在運(yùn)用的都是一般的塑料袋,金山的禮品袋將會(huì)成日常帶書(shū)工具,禮品袋將會(huì)是一個(gè)長(zhǎng)期的流淌廣告,在日后的推廣中將起到事半功倍的效果)
3.網(wǎng)絡(luò)宣揚(yáng):
活動(dòng)結(jié)束后,每間宿舍分發(fā)我社開(kāi)發(fā)的IT地帶校內(nèi)服務(wù)網(wǎng)網(wǎng)址(網(wǎng)站內(nèi)容包括促銷(xiāo)信息、配機(jī)舉薦、在線裝機(jī)等)
四、活動(dòng)流程
8:15人員到位,發(fā)放工作牌
8:30完成場(chǎng)地打算,橫幅掛好
9:00起先相關(guān)物品的擺放和現(xiàn)場(chǎng)布置,共十三個(gè)展臺(tái),將全部金山代理產(chǎn)品的海報(bào)分類(lèi)貼在不同的展示臺(tái)前,組成強(qiáng)大的產(chǎn)品陣形。
9:40活動(dòng)預(yù)熱,播放音樂(lè)、電影聚集人氣。
同時(shí)發(fā)放金山公司產(chǎn)品的傳單,并由相應(yīng)展示桌前的技術(shù)員對(duì)同學(xué)們進(jìn)行解疑,并引導(dǎo)其將來(lái)購(gòu)買(mǎi)。
10:00進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的裝機(jī)演示,由我社兩名硬件組技術(shù)員演示
10:30活動(dòng)進(jìn)入白熱化,起先發(fā)放第一批問(wèn)卷600份,并說(shuō)明規(guī)則
10:40起先第一輪計(jì)算機(jī)全部配件的講解,由裝機(jī)服務(wù)部成員負(fù)責(zé)解說(shuō),帶領(lǐng)同學(xué)走過(guò)每一個(gè)展示臺(tái),對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行逐個(gè)講解。
(講解內(nèi)容為金山全部代理產(chǎn)品的品牌與特性,包括音箱、機(jī)箱、光存儲(chǔ)、五大部件等)
11:30程序組第一輪抽獎(jiǎng)起先,抽選出幸運(yùn)之星若干名并嘉獎(jiǎng)小禮品
11:45cS、魔獸冰封王座表演賽。(人員換班吃飯、總結(jié)、打算)擺放好提示版(寫(xiě)明下午展示的活動(dòng)時(shí)間與講座時(shí)間)
12:20播放電影、音樂(lè)并打算迎接其次次高峰期。
12:45發(fā)放剩余的問(wèn)卷600份,并說(shuō)明規(guī)則。
13:00其次輪對(duì)金山全線產(chǎn)品的講解起先
13:10國(guó)慶特惠綠色通道“IT地帶團(tuán)體配機(jī)特惠周“宣揚(yáng)
13:30現(xiàn)場(chǎng)配機(jī)環(huán)節(jié),為有意圖配機(jī)的同學(xué)們開(kāi)單,現(xiàn)場(chǎng)訂購(gòu)。
14:20硬件科普展活動(dòng)結(jié)束,工作人員轉(zhuǎn)移,打算接下來(lái)的講座
15:00“xx知名IT企業(yè)成長(zhǎng)的故事”講座起先(提及金山對(duì)IT地帶已供應(yīng)價(jià)格支持與技術(shù)支持,同學(xué)們可以完全放心),全體社員起先現(xiàn)場(chǎng)改卷,整理問(wèn)卷
15:30講座結(jié)束,由IT地帶對(duì)在場(chǎng)聽(tīng)眾正面宣揚(yáng)
“國(guó)慶特惠綠色通道IT地帶團(tuán)體配機(jī)特惠周”說(shuō)明實(shí)惠方式并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名
15:45將考卷錯(cuò)誤率在兩小題以內(nèi)的挑出,并頒發(fā)獎(jiǎng)品(書(shū))。
16:00IT地帶納新補(bǔ)招
16:15活動(dòng)結(jié)束
五、活動(dòng)所需:
1.活動(dòng)所需人員
工作人員30人(IT地帶供應(yīng))
活動(dòng)所需技術(shù)人員、講解人員(IT地帶供應(yīng))
產(chǎn)品宣揚(yáng),傳單派發(fā)人員(IT地帶供應(yīng))
金山公司講座講師(金山公司供應(yīng))
顧問(wèn)一名,解答活動(dòng)終遇到的一些關(guān)于貴公司的問(wèn)題(金山公司)
2.活動(dòng)所需物品(金山公司供應(yīng))
印有金山公司名稱的遮陽(yáng)蓬或遮陽(yáng)傘(直徑1.5米)至少4架
金山代理配件的海報(bào)(每種配件至少一個(gè)品牌如機(jī)箱、光驅(qū)、主板、內(nèi)存等)
“慶祝IT地帶成為xx金山公司總代理的橫幅”
“國(guó)慶低價(jià)末班車(chē)IT地帶團(tuán)體配機(jī)特惠周“橫幅
印有金山標(biāo)記或代理品牌的小禮品(如鼠標(biāo)墊,禮品袋)
此次活動(dòng)的工作牌50張
(曾出現(xiàn)過(guò)其他個(gè)人在活動(dòng)時(shí)冒充IT地帶成員并向同學(xué)們留電話,要求同學(xué)今后到他那邊配機(jī))
前期活動(dòng)宣揚(yáng)海報(bào)7張
傳單:用于宣揚(yáng)金山產(chǎn)品的傳單(印有“國(guó)慶低價(jià)末班車(chē)“活動(dòng)方式)
1300份硬件學(xué)問(wèn)問(wèn)卷(題目主要圍繞金山產(chǎn)品的特性與品牌進(jìn)行提問(wèn))
(以上費(fèi)用已知:前期活動(dòng)宣揚(yáng)海報(bào)海報(bào)每張10元、問(wèn)卷每份7分)
3.活動(dòng)展示設(shè)備
4.活動(dòng)花費(fèi)預(yù)算
高?;顒?dòng)策劃書(shū)8
理學(xué)院關(guān)于“十年院慶——我的校內(nèi)我知道”活動(dòng)策劃
主辦方:理學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部
一、活動(dòng)目的
讓新老生更了解我們的校內(nèi),感受校內(nèi)的構(gòu)成,培育我們的主子翁意識(shí),增加我們對(duì)校內(nèi)的'親切感,更好地愛(ài)校護(hù)校。
二、活動(dòng)對(duì)象
全校學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月
四、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)生活動(dòng)中心門(mén)口
五、
1、活動(dòng)形式
收集校內(nèi)的資料,制作成問(wèn)題,并制作答案,讓參加者找配對(duì)的。
2、活動(dòng)流程
學(xué)生了解校內(nèi),在嬉戲中在相應(yīng)的問(wèn)題區(qū)領(lǐng)取問(wèn)題,到答案去找尋答案。答對(duì)3題者可得小紀(jì)念品一份。
六、現(xiàn)場(chǎng)布置
兩頂帳篷,帳篷上懸掛橫幅“我的校內(nèi)我知道”,帳篷前方放kt板兩張,kt內(nèi)容為一張為嬉戲中各大標(biāo)記性位置的照片。一張為嬉戲介紹。Kt板上附大字“理學(xué)院外聯(lián)部”
七、資金預(yù)算
物品單價(jià)數(shù)量共計(jì)
Kt板5210
卡紙0.62012
紀(jì)念品1.56090
共計(jì):112
八、工作支配
1、前期工作:
借場(chǎng)地、帳篷。購(gòu)買(mǎi)道具,制作kt板(宣揚(yáng)用2塊)。制作問(wèn)題卡片及答案卡片2、現(xiàn)場(chǎng)工作:
布置現(xiàn)場(chǎng),秩序維持,引導(dǎo),發(fā)放獎(jiǎng)品,照相。
呵呵,這是我們學(xué)院剛做的策劃。我們部長(zhǎng)望見(jiàn)不會(huì)罵我吧~
高?;顒?dòng)策劃書(shū)9
活動(dòng)名稱:
“提倡獨(dú)立自主理念”創(chuàng)意小市場(chǎng)活動(dòng)
活動(dòng)背景:
二十一世紀(jì)是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,是各類(lèi)專業(yè)人才充分施展才華并對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和參加國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)做出巨大貢獻(xiàn)的時(shí)代。特殊是作為將來(lái)國(guó)家支柱的當(dāng)代高校生,更是應(yīng)當(dāng)主動(dòng)的熬煉自己,充溢自己,以應(yīng)對(duì)這個(gè)“時(shí)勢(shì)”!而當(dāng)代高校生,基本上都是九零后,都是生活在象牙塔里的王子或者公主。他們理財(cái)實(shí)力比較差,獨(dú)立自主的意識(shí)較為薄弱,在以后的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)和生活上都存在隱患。校自管會(huì)網(wǎng)絡(luò)信息部特舉創(chuàng)意小市場(chǎng)活動(dòng),為在校高校生供應(yīng)一次做老板的機(jī)會(huì),提高他們的獨(dú)立自主和勤儉節(jié)約意識(shí)。注意“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)意”三創(chuàng)精神。
一、活動(dòng)可行性評(píng)估
四月——正值氣候回暖之際,學(xué)生參加活動(dòng)的'主動(dòng)性比較高,同時(shí)自然環(huán)境也非常相宜舉辦該活動(dòng)。學(xué)生自己做賣(mài)家、買(mǎi)家;既可以使無(wú)固定收入的學(xué)生買(mǎi)到物美價(jià)廉的東西,又能培育學(xué)生的溝通實(shí)力,提高他們的獨(dú)立自辦法識(shí)。
二、活動(dòng)所要達(dá)到的效果
1、以創(chuàng)意小市場(chǎng)的形式,給在校高校生供應(yīng)一個(gè)模擬社會(huì),讓我們能夠更早的理解賺錢(qián)的辛苦,提高我們的節(jié)儉意識(shí)。
2、以創(chuàng)意小市場(chǎng)的形式給在校高校生供應(yīng)一個(gè)表現(xiàn)自我,呈現(xiàn)自我的平臺(tái)。
3、通過(guò)創(chuàng)意小市場(chǎng)的形式來(lái)熬煉我們校自管會(huì)的組織、合作與管理實(shí)力。
三、活動(dòng)前期條件
1、此次活動(dòng)需獲得校領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn);
2、爭(zhēng)取到校學(xué)生會(huì)、高校生心理協(xié)會(huì)、“職大之聲”廣播臺(tái)和各學(xué)院自管分會(huì)、學(xué)生分會(huì)的幫助與支持;
3、由校自管會(huì)供應(yīng)足夠的前期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開(kāi)支和設(shè)備;
4、爭(zhēng)取有100個(gè)左右的攤位。
5、全部參加活動(dòng)的學(xué)生都須按要求登記注冊(cè),以便利活動(dòng)的組織:
6、本次活動(dòng)只針對(duì)在校學(xué)生,登記必需持學(xué)生證或校內(nèi)一卡通,堅(jiān)決杜絕不法分子借機(jī)銷(xiāo)贓!
四、活動(dòng)相關(guān)信息
時(shí)間:xx年4月13、14、15日8:30~17:00
地點(diǎn):南通職業(yè)高校主校區(qū)主干道
主辦方:南通職業(yè)高校學(xué)生工作處
承辦方:
五、活動(dòng)前期籌備
1、形成初步策劃方案,并獲得學(xué)工處的支持;
2、向?qū)W工處申請(qǐng)此次活動(dòng)的審批;
3、贊助由校自管會(huì)網(wǎng)絡(luò)信息部和勤工儉學(xué)部負(fù)責(zé),其他兄弟部門(mén)協(xié)助:
4、在4月11號(hào)下午6:00召集參賽人員和管理人員開(kāi)會(huì),進(jìn)行場(chǎng)地安排與工作安排;
5、在4月12號(hào)下午3:00由主席團(tuán)人員帶領(lǐng)校自管會(huì)干事劃分場(chǎng)地。
六、活動(dòng)宣揚(yáng)
1、在學(xué)校主干道懸掛宣揚(yáng)橫幅;
2、制作5張大海報(bào),3月26號(hào)張貼。地點(diǎn):北校區(qū)兩張,南校區(qū)公告欄一張,南校大門(mén)口一張,高校生公寓一張;
3、請(qǐng)各學(xué)院自管分會(huì)幫助宣揚(yáng),最好能夠宣揚(yáng)到班級(jí);
4、在校主干道和校自管會(huì)辦公室設(shè)立報(bào)名點(diǎn)(工作人員是全體校自管會(huì)成員)。
七、活動(dòng)規(guī)則
1、報(bào)名者可以是個(gè)人也可以以團(tuán)體報(bào)名,如宿舍名義、班級(jí)名義等;
2、凡報(bào)名者都可獲得一個(gè)攤位號(hào)(依據(jù)貨物多少,劃分?jǐn)偽幻娣e);
3、本活動(dòng)本著公允自愿的原則,由買(mǎi)賣(mài)雙方協(xié)商價(jià)格,也可互換;
4、活動(dòng)中不行出現(xiàn)運(yùn)用擴(kuò)音器,音響等擾民行為;
5、本次活動(dòng)由校自管會(huì)執(zhí)勤部門(mén)負(fù)責(zé)活動(dòng)秩序。
八、參賽對(duì)象
南通職業(yè)高校全體在校師生
九、參賽方法
可到各報(bào)名點(diǎn)報(bào)名,領(lǐng)取場(chǎng)地號(hào)(注:為杜絕虛假報(bào)名,到時(shí)不到場(chǎng),將有關(guān)登記信息上報(bào)學(xué)工處,并聯(lián)系所在學(xué)院)
十、報(bào)名時(shí)間
3月26日起至4月9日或攤位滿為止
高?;顒?dòng)策劃書(shū)10
首先大標(biāo)題,接著是副標(biāo);主辦方,承辦方
一、活動(dòng)目的
二、活動(dòng)對(duì)象
三、活動(dòng)時(shí)間
四、活動(dòng)地點(diǎn)
五、活動(dòng)打算工作(要具體)
六、時(shí)間支配表(看狀況確定要不要)
七、宣揚(yáng)方式
八、活動(dòng)流程(越具體越好)
十、資金預(yù)算
假如勤工儉學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)
一、活動(dòng)宗旨:
為了響應(yīng)省勞動(dòng)廳和省教化廳的號(hào)召,切實(shí)培育高校生的'實(shí)踐實(shí)力,我系在沐林公司的贊助下開(kāi)展勤工儉學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。通過(guò)本次活動(dòng)我們要讓同學(xué)們真正走入社會(huì)深化社會(huì)。
二、活動(dòng)策劃組:
總策劃:梁主任
副策劃:陳建劉益軍孫勇
審核人:李智輝
負(fù)責(zé)人:數(shù)字自動(dòng)化系學(xué)生會(huì)
三、活動(dòng)方式:
1.首先在學(xué)生中宣揚(yáng)本次活動(dòng)的宗旨,學(xué)生以參與社會(huì)實(shí)踐熬煉自己的社會(huì)實(shí)踐實(shí)力為目的。
參與者在本系同學(xué)中選拔。
參與者首先到辦公室報(bào)名。
參與者需有肯定的口才實(shí)力和較好的學(xué)問(wèn)功底。
家教對(duì)象為初中生全部課程。
2.依據(jù)學(xué)生報(bào)名的狀況再以傳單的形式派工作人員到望城大街小巷宣揚(yáng)。
3.沐林公司以獻(xiàn)愛(ài)心為宗旨,讓美食遍布社會(huì),愛(ài)心暖和人間。
4.本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開(kāi)支由沐林公司獨(dú)家贊助。
四、活動(dòng)時(shí)間安排:
1.本次活動(dòng)安排開(kāi)展一至兩個(gè)月(從9月20日起至11月20日截止)
2.9月20日至10月1日在學(xué)生中宣揚(yáng)并組織家教人員選拔。
3.10月2日至10月17日向社會(huì)進(jìn)行宣揚(yáng)。
4.11月17日截止家教。
5.11月17日至11月20日對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
五、活動(dòng)人員支配:
1.沐林公司贊助由主席團(tuán)和社會(huì)實(shí)踐部負(fù)責(zé)。
2.活動(dòng)策劃由主席團(tuán)和學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)。
3.活動(dòng)審核由團(tuán)總之負(fù)責(zé)。
4.活動(dòng)通知由辦公室負(fù)責(zé)。
5.活動(dòng)傳單由網(wǎng)絡(luò)部和宣揚(yáng)部負(fù)責(zé)。
6.活動(dòng)人員選拔由主席團(tuán),團(tuán)總之及各部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
7.傳單發(fā)放由各部門(mén)派一代表負(fù)責(zé)。
8.家教狀況由生活部和體育部負(fù)責(zé)。
9.家教狀況由生活部和體育部負(fù)責(zé)。
六、活動(dòng)總結(jié):
活動(dòng)總結(jié)以文藝節(jié)目的方式開(kāi)展。我們將邀請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo),系主任,沐林公司負(fù)責(zé)人員及相關(guān)家長(zhǎng)參與。
高校活動(dòng)策劃書(shū)11
一、活動(dòng)背景:
當(dāng)今的社會(huì)是充溢競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),也是充溢危機(jī)的社會(huì)。從金融危機(jī)演化到經(jīng)濟(jì)危機(jī),在這場(chǎng)暴風(fēng)雨的攻擊之下,社會(huì)快速成長(zhǎng),社會(huì)中的人們更學(xué)會(huì)堅(jiān)韌拼搏、找尋突破,找尋屬于自己發(fā)展的一片天地。作為高校生的我們,也應(yīng)當(dāng)在踏入社會(huì)之前儲(chǔ)備能量,自我熬煉,自我增值,擴(kuò)大視野,提高高校生的綜合素養(yǎng)。
二、策劃目的:
1、為新生創(chuàng)建一個(gè)良好的購(gòu)物環(huán)境,用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和精良的生活用品贏得他們對(duì)水院的`美妙印象。
2、培育團(tuán)隊(duì)協(xié)作實(shí)力,熬煉團(tuán)隊(duì)合作精神,提升團(tuán)隊(duì)成員做人、做事的責(zé)任感和使命感。
3、通過(guò)商業(yè)實(shí)戰(zhàn),培育商業(yè)意識(shí),增加成員市場(chǎng)決策實(shí)力。
4、通過(guò)這次商業(yè)運(yùn)營(yíng)掙錢(qián),增加自己獨(dú)立生活實(shí)力,從而適度減輕家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
三、總體規(guī)劃:
經(jīng)營(yíng)理念:注意團(tuán)隊(duì)成員實(shí)踐實(shí)力、商業(yè)意識(shí)等實(shí)力的培育,兼顧經(jīng)濟(jì)效益。
運(yùn)營(yíng)模式:自主經(jīng)營(yíng),自負(fù)盈虧,自我管理,自我監(jiān)督。
融資方案:實(shí)行集資入股方式,利益共享,風(fēng)險(xiǎn)同擔(dān)。
四、營(yíng)銷(xiāo)方案:
(一)起先打算階段
1、我們的主營(yíng)業(yè)務(wù)是生活用品。銷(xiāo)售部負(fù)責(zé)人通過(guò)去進(jìn)貨廠家兩天的實(shí)地考察,為后期訂貨、進(jìn)貨等做好打算。
2、制定各種管理制度。在開(kāi)展經(jīng)營(yíng)前各環(huán)節(jié)崗位責(zé)任制,內(nèi)部成員獎(jiǎng)懲等規(guī)章制度,使經(jīng)營(yíng)管理行為有章可循,確保零風(fēng)險(xiǎn),保證團(tuán)隊(duì)的信譽(yù)和學(xué)校的榮譽(yù)。依據(jù)學(xué)校的規(guī)定,協(xié)作學(xué)工處做好選購(gòu) 床上用品和生活用品的工作,確保貨源的穩(wěn)定和足夠。
(二)詳細(xì)現(xiàn)場(chǎng)支配
1、進(jìn)貨渠道:
依據(jù)商品的種類(lèi)和學(xué)校的規(guī)定,團(tuán)隊(duì)制定兩種進(jìn)貨渠道如下:
1)自行進(jìn)貨:水桶、開(kāi)水瓶、衣架等由經(jīng)營(yíng)成員到各大市場(chǎng)進(jìn)行實(shí)地考察,并選擇優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品商定好價(jià)格然后進(jìn)貨。
2)擇選商家:棉絮、床單等床上用品,為了保證產(chǎn)品的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),盡力選擇質(zhì)量最好的廠家進(jìn)貨。
2、擺攤地點(diǎn):廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院天河校區(qū),足球場(chǎng)設(shè)點(diǎn)擺攤。
3、經(jīng)營(yíng)時(shí)間:20xx年9月14日8:00--18:00。
9月13日晚完成設(shè)施擺放,9月14日8:00--9:30待售品入場(chǎng)完畢。
五、攤位制度
1、團(tuán)隊(duì)必需嚴(yán)格遵守學(xué)院各項(xiàng)管理規(guī)章,不得影響學(xué)院的教學(xué)、
工作和生活秩序,不得侵?jǐn)_師生員工合法權(quán)益。受到肯定的懲罰,嚴(yán)峻者取消擺攤資格。
3、我們只會(huì)在規(guī)定的地方擺攤。
4、我們將會(huì)做到誠(chéng)懇守信,做一個(gè)文明、誠(chéng)懇、守信的好商人。
六、自我評(píng)價(jià)
我們會(huì)有實(shí)力做好這個(gè)擺攤活動(dòng),然后用最大的努力去嘗試這一次難得的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。在經(jīng)營(yíng)上,我們會(huì)與優(yōu)質(zhì)實(shí)惠的商家探討好商品的進(jìn)貨問(wèn)題,為新生供應(yīng)最好的商品。這次的擺攤活動(dòng)將會(huì)給我們一次證明的自己的機(jī)會(huì),真心希望能把握好這次機(jī)會(huì)。現(xiàn)我們向攤位負(fù)責(zé)老師申請(qǐng)一個(gè)攤位讓我們的團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng),希望攤位負(fù)責(zé)老師批準(zhǔn)我們的這次申請(qǐng),讓我們有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)證明自己。
高?;顒?dòng)策劃書(shū)12
一、策劃書(shū)名稱
盡可能詳細(xì)的寫(xiě)出策劃名稱,如“×年×月××高?!痢粱顒?dòng)策劃書(shū)”,置于頁(yè)面中央,當(dāng)然可以寫(xiě)出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫(xiě)在下面。
二、活動(dòng)背景:
這部分內(nèi)容應(yīng)依據(jù)策劃書(shū)的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;詳細(xì)項(xiàng)目有:基本狀況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門(mén)、活動(dòng)開(kāi)展緣由、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威逼等因素,對(duì)其作好全面的分析(SWOT分析),將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的狀況進(jìn)行具體的描述,并通過(guò)對(duì)狀況的預(yù)料制定安排。如環(huán)境不明,則應(yīng)當(dāng)通過(guò)調(diào)查探討等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
三、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo):
活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明白的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清晰;在陳述目的要點(diǎn)時(shí),該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)當(dāng)明確寫(xiě)出?;顒?dòng)目標(biāo)要詳細(xì)化,并須要滿意重要性、可行性、時(shí)效性
四、資源須要:
列出所需人力資源,物力資源,包括運(yùn)用的地方,如教室或運(yùn)用活動(dòng)中心都具體列出??梢粤袨橐延匈Y源和須要資源兩部分。
五、活動(dòng)開(kāi)展:
作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明白,使人簡(jiǎn)單理解,但表述方面要力求詳盡,寫(xiě)出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西,沒(méi)有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)根據(jù)時(shí)間的先后依次排列,繪制實(shí)施時(shí)辰表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)剛好間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)當(dāng)在這部分加以考慮。
這里可以供應(yīng)一些參考方面:會(huì)場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校內(nèi)宣揚(yáng)、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)整、接送車(chē)輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲款待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)依據(jù)實(shí)情自行調(diào)整。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在依據(jù)實(shí)際狀況進(jìn)行詳細(xì)、周密的計(jì)算后,用清楚明白的形式列出。
七、活動(dòng)中應(yīng)留意的問(wèn)題及細(xì)微環(huán)節(jié):
內(nèi)外環(huán)境的改變,不行避開(kāi)的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定
性因素,因此,當(dāng)環(huán)境改變時(shí)是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參加者:
注明組織者、參加者姓名、嘉賓、單位(假如是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。
留意:
1、本策劃書(shū)供應(yīng)基本參考方面,小型策劃書(shū)可以干脆填充;大型策劃書(shū)可以不拘泥于表格,自行設(shè)計(jì),力求內(nèi)容詳盡、頁(yè)面美觀;
2、可以特地給策劃書(shū)制作封頁(yè),力求簡(jiǎn)潔,凝重;策劃書(shū)可以進(jìn)行包裝,如用設(shè)計(jì)的徽標(biāo)做頁(yè)眉,圖文并茂等;
3、如有附件可以附于策劃書(shū)后面,也可單獨(dú)裝訂;
4、策劃書(shū)需從紙張的'長(zhǎng)邊裝訂;
5、一個(gè)大策劃書(shū),可以有若干子策劃書(shū)。
注:1、該策劃書(shū)格式由我和我的學(xué)生助手張志永共同完成,感謝他的辛勤勞動(dòng);
2、本格式主要參閱書(shū)目類(lèi)別為:營(yíng)銷(xiāo)策劃、項(xiàng)目管理和創(chuàng)業(yè)安排指導(dǎo)書(shū);
3、SWOT分析是現(xiàn)代管理一種分析技術(shù),我們認(rèn)為它的應(yīng)用領(lǐng)域廣泛,特將其引入高?;顒?dòng)策劃;
4、項(xiàng)目尚不夠齊全,歡迎網(wǎng)友指出其中不足并做以補(bǔ)充,讓它的好用性和易用性更強(qiáng)一些;
我們可以看到,模板中供應(yīng)了許多思索的方面,這些方面看起來(lái)并不起眼,但把這么多的東西組合到一起卻是一個(gè)不容小覷的系統(tǒng)了。有人覺(jué)得這上面一些東西是重復(fù)的,事實(shí)上卻一點(diǎn)也不重復(fù)。每一項(xiàng)都有它的內(nèi)涵和外延,假如你尚不能理解,那就還須要去查查相關(guān)資料去理解一番了。雖說(shuō)這些相互交叉的內(nèi)容對(duì)整體影響不大,但假如你能理解的更詳盡,策劃書(shū)自然會(huì)更完備。有人會(huì)質(zhì)疑,其次點(diǎn)第三點(diǎn)是不是寫(xiě)得太多了。其實(shí)這當(dāng)然有個(gè)依據(jù)實(shí)際而行的須要的尺度,但你必需把它明確明白地寫(xiě)出來(lái)。因?yàn)閺哪撤N意義上來(lái)說(shuō),策劃書(shū)要做的一個(gè)目的就是勸服人,比如活動(dòng)審批者,贊助的公司等,而這部分恰是他們最須要的,這干脆關(guān)系這項(xiàng)活動(dòng)的生存權(quán),所以實(shí)在是馬虎不得。這里我特殊提出,希望同學(xué)們能把這些提到的項(xiàng)目背下來(lái),心思微小之處,正是一個(gè)人超乎常人的地方。或許背這些東西有點(diǎn)煩,但把須要思索的邏輯記憶變成機(jī)械記憶,讓它深化到你的潛思維中去,這將讓你在今后任何工作中都獲益匪淺、游刃有余;
其二,在我們完成了第一部分的工作后,我們就可以用“創(chuàng)建小說(shuō)”的方法。很簡(jiǎn)潔,根據(jù)邏輯依次,把從起先到最終的每一個(gè)環(huán)節(jié)像小說(shuō)一樣在頭腦中計(jì)算預(yù)演一遍,你就會(huì)明白什么地方該做什么,什么地方缺了東西,哪里用什么人。當(dāng)然,要記得把想到的每一件事都寫(xiě)下來(lái),這都是策劃書(shū)中好用的內(nèi)容,隨意缺一點(diǎn)可能都是災(zāi)難。在你的思維中假如運(yùn)行無(wú)誤,我想這份策劃書(shū)可以算是成品了;當(dāng)然,“創(chuàng)建小說(shuō)”的方法不僅可以這樣應(yīng)用,同學(xué)們可以舉一反三,敏捷運(yùn)用。
其實(shí)到這里,一份完整的策劃書(shū)已經(jīng)成型了,你所需擔(dān)憂的就應(yīng)當(dāng)是后續(xù)執(zhí)行工作。有的同學(xué)可能會(huì)對(duì)自己的策劃沒(méi)有信念,那么你完全可以找以前該類(lèi)活動(dòng)的組織者給你修改一下,其實(shí)我估計(jì)他們也改不了太多,只是細(xì)致末節(jié)地改一些小錯(cuò)誤。我們細(xì)致諦視著手中尚余墨香的策劃書(shū)時(shí),會(huì)是一種怎樣的心情呢?
寫(xiě)策劃書(shū),就是這么簡(jiǎn)潔;或許有的同學(xué)看了這篇文章后還是頭疼——這算什么指導(dǎo)?假如是這個(gè)歸因思路,就意味著你不是想寫(xiě)——而是想要一份策劃書(shū)。你不想付出自己的勞動(dòng),當(dāng)然策劃書(shū)是不會(huì)出現(xiàn)在你的面前的。寫(xiě)策劃書(shū)就是要你仔細(xì)思索一件事,仔細(xì)寫(xiě)一篇文章,然后把這篇文章付諸于現(xiàn)實(shí)。你也不必到互聯(lián)網(wǎng)舍命地搜尋,好的策劃書(shū)是搜不來(lái)的,而且據(jù)我所知,網(wǎng)絡(luò)上這類(lèi)資源甚少,基本上你不會(huì)有什么收獲。想要做好策劃書(shū),就是要拚盡自己全力,自己去做,自己去寫(xiě),沒(méi)有任何捷徑而言。所以我希望看到這里的摯友,你們能盡快下定自己完全制作策劃書(shū)的決心,別把希望放到網(wǎng)上。
當(dāng)然,不行否認(rèn),假如有一些策劃書(shū)作為參考,還是很有幫助意義的。我是個(gè)做學(xué)生工作的老師,常常會(huì)帶學(xué)生們做一些策劃,設(shè)計(jì)內(nèi)容有晚會(huì)、電視節(jié)目、社會(huì)實(shí)踐等等?,F(xiàn)在,我會(huì)盡可能多地貼一些策劃到博客上,給同學(xué)們做一個(gè)參考。
一份好策劃的效果是立竿見(jiàn)影的,你可以充共享受你的策劃被勝利執(zhí)行時(shí)的價(jià)值感?!笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人”,只要付出,定有回報(bào)。最終,特殊指出我的一個(gè)觀點(diǎn):假如你完全沒(méi)有閱歷,你的策劃盡量做的中規(guī)中舉,不求有什么改變。做到所謂的“不求有功,但求無(wú)過(guò)”,那么你的第一份策劃已經(jīng)勝利了。而做的嫻熟之后,你的策劃要慢慢具有自己的性格。你要讓你的策劃中有別出心裁之處,比如你的策劃中有某個(gè)別出心裁的點(diǎn)子,讓人眼前一新。創(chuàng)新點(diǎn)不必多,一兩個(gè)足夠,關(guān)鍵是要能被附諸于現(xiàn)實(shí)。那么這個(gè)時(shí)候,你就是個(gè)勝利的策劃者了。而你的策劃,將被更多人認(rèn)可,獲得鮮花和掌聲。
祝福你的策劃書(shū)能勝利。
高?;顒?dòng)策劃書(shū)13
一、活動(dòng)主題:
“難說(shuō)再見(jiàn)”——xx師范高校音樂(lè)學(xué)院202畢業(yè)生文藝晚會(huì)。
二、活動(dòng)目標(biāo):
“重溫昨日、惜別今朝、展望明天”,師生同臺(tái)演出,在游走的記憶中回望,在歡樂(lè)淚水中牢記,在深深祝愿中展望。使每位畢業(yè)生都能感受到來(lái)自母校、來(lái)自師長(zhǎng)、來(lái)自學(xué)弟學(xué)妹的暖和,能夠以更加昂揚(yáng)的精神面貌踏上嶄新的人生旅程。
三、活動(dòng)時(shí)間:
暫定x月x日(周x)。
四、活動(dòng)地點(diǎn):
待定。
五、參加對(duì)象:
1、本次晚會(huì)主要由音樂(lè)學(xué)院20xx級(jí)全體學(xué)生參加演出,面對(duì)全校202畢業(yè)生。
2、屆時(shí),將邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),校機(jī)關(guān)、各部處室及其他學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及我院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院全體教職員工參與。
六、晚會(huì)流程:
1、以播放音樂(lè)學(xué)院202師生共同走過(guò)的光影歷程、文娛演出、聲聲祝愿和驚喜活動(dòng)交叉進(jìn)行。
2、晚會(huì)的結(jié)構(gòu):晚會(huì)將以春、夏、秋、冬四季輪回講解并描述學(xué)生從入校到畢業(yè)高校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在四季中融入聚、散、離、合四個(gè)主題,將同學(xué)情、師生情、母校情一一呈現(xiàn)。
春:春象征我們高校里面的第一個(gè)階段,正所謂一年之計(jì)在于春,是的,我們?nèi)康闹鞠蚺c理想,不就是在最開(kāi)學(xué)確定的嗎,就象是剛落地的小孩兒,從頭到腳都是新的,同樣新生活對(duì)于我們來(lái)說(shuō)什么都是新穎 的,到處充溢陽(yáng)光。
聚:新的生活、新的希望、新的起先,五湖四海的學(xué)子們相聚在漂亮的師大校內(nèi),起先了多姿多彩的高校生活,是緣讓我們?cè)谀且豢滔嘧R(shí)相聚。
夏:火熱的夏讓人看到了生命的涌動(dòng),激情的高校其次階段,我們是那么的充溢著活力,是那么的激情澎湃。
散:經(jīng)過(guò)一年的適應(yīng),我們慢慢適應(yīng)了高校生活,此時(shí)此刻,每個(gè)人都有了自己的目標(biāo)和志向,并為之努力著……于是,音樂(lè)廳、排練廳、琴房樓、圖書(shū)館、自習(xí)室學(xué)子們猶如夜空中散開(kāi)的明星在師大校內(nèi)熠熠閃光。
秋:秋,自然是一個(gè)收獲的季節(jié),正如我們說(shuō)奮斗的第三階段,即經(jīng)過(guò)辛苦耕耘,然后喜得碩果是我們每個(gè)學(xué)子的心愿。
離:收獲的季節(jié)也預(yù)示著離別時(shí)刻即將到來(lái)。在多數(shù)鮮花和掌聲中,我們漸漸變得自信而從容。在一次次失敗和打擊中,我們慢慢變得波瀾不驚。而此時(shí)無(wú)論是誰(shuí)只要談起“離別”便忍不住熱淚盈眶?!扒椤本瓦@樣悄然來(lái)到身邊,感動(dòng)著你我。
冬:冬是白茫茫的.,是令人心寒的,不錯(cuò),這正如我們?cè)诋厴I(yè)時(shí)必需去面對(duì)新的選擇,面對(duì)冷酷的現(xiàn)實(shí),去挑戰(zhàn),去拼搏。只有經(jīng)過(guò)艱苦的磨練,我們才能成為鐵錚錚的漢子和巾幗之才。
漸遠(yuǎn),但我們彼此的心卻越來(lái)越近。有師長(zhǎng)的祝愿,有親人的囑托,有摯友的激勵(lì)和支持,合衷共濟(jì),邁向嶄新人生,前進(jìn)的路上依舊有你,依舊有我。
尾聲:大合唱《難說(shuō)再見(jiàn)》(全體畢業(yè)生)。
習(xí)慣幕起幕落,總以為明天還許多。沒(méi)想到這笑臉會(huì)讓我難受。習(xí)慣一起走過(guò)沒(méi)想你不在的生活。淚雨也是陽(yáng)光閃耀是避風(fēng)的角落。離開(kāi)會(huì)成最美的瀟灑。眼是心的守諾我和你不逃過(guò)。你是我一輩子的收獲。難說(shuō)再見(jiàn),你的微笑遺忘在我眼前。難說(shuō)再見(jiàn),恒久不忘轉(zhuǎn)身瞬間,海闊天空在明天,再相見(jiàn)!
3、詳細(xì)時(shí)間支配:
10:00工作人員裝臺(tái)—→14:00全體演職員走臺(tái)—→18:30全體演職員到位—→19:00觀眾入場(chǎng)完畢、會(huì)場(chǎng)一切打算工作就緒—→19:30開(kāi)場(chǎng)—→主持人宣布晚會(huì)起先—→演出起先—→主持人宣讀晚會(huì)閉幕詞—→觀眾退場(chǎng)(工作人員留下卸臺(tái))。
高?;顒?dòng)策劃書(shū)14
一、活動(dòng)名稱
xx交通高校第xx屆新生文化節(jié)之xx
二、活動(dòng)主辦單位
xx交通高校學(xué)生會(huì)
三、活動(dòng)承辦單位
xx交通高校茅以升學(xué)院學(xué)生會(huì)
四、活動(dòng)目的
為緩解同學(xué)平常學(xué)習(xí)的壓力,并讓同學(xué)在輕松歡快的環(huán)境里學(xué)到一些基礎(chǔ)專業(yè)學(xué)問(wèn),故舉辦唐臣智力快車(chē)?;顒?dòng)實(shí)行多變的形式,讓同學(xué)在消遣中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中消遣
五、活動(dòng)形式
本活動(dòng)采納分組競(jìng)賽的方式,各組將經(jīng)過(guò)積分淘汰賽,8強(qiáng)爭(zhēng)霸賽,半決賽和決賽才能獲得最終的大獎(jiǎng)。競(jìng)賽實(shí)行趣味問(wèn)答的形式,以調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)主動(dòng)性為目的。問(wèn)題的形式不限,以基礎(chǔ)專業(yè)學(xué)問(wèn)為主要內(nèi)容,體育藝術(shù)為次要內(nèi)容,并包括動(dòng)手實(shí)踐類(lèi)的題目。最終的決賽希望能在戶外進(jìn)行,能更好的考驗(yàn)各小組的綜合實(shí)力。
六、活動(dòng)詳細(xì)實(shí)施支配
1.前期打算:
1)收集競(jìng)賽所需問(wèn)題,構(gòu)建題庫(kù)(底線為20xx題):
a、向各學(xué)院的教授送出出題邀請(qǐng)函,請(qǐng)教授或他們的助教為競(jìng)賽出題,每人次暫定為20題。題目?jī)?nèi)容為各專業(yè)的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn),一些相關(guān)的比較好玩的題目,以及少量創(chuàng)新實(shí)踐題;
b、由茅以升學(xué)院學(xué)生會(huì)博學(xué)學(xué)部負(fù)責(zé),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等渠道搜集。
2)宣揚(yáng)物品的制作:我們將會(huì)制作兩塊大展板,分別放在三食堂和四食堂門(mén)前;并制作數(shù)張海報(bào),在醒目處(如宿舍,教學(xué)樓)張貼宣揚(yáng)該活動(dòng)。
3)嘉賓范圍:教授,學(xué)院各組織的主席和部長(zhǎng)及學(xué)校各主流媒體
4)教室租借:競(jìng)賽教室暫定為茅以升學(xué)院的三個(gè)自習(xí)室,即xx以及xx學(xué)院素養(yǎng)創(chuàng)新基地
5)主持人:xx
6)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名:將在展板前面現(xiàn)場(chǎng)接受同學(xué)們的報(bào)名,同學(xué)們須以小組的形式進(jìn)行報(bào)名,每組4人,并留下組長(zhǎng)電話以便聯(lián)系
2.活動(dòng)流程:
1)在兩個(gè)星期內(nèi)進(jìn)行積分淘汰賽(即預(yù)選賽),每場(chǎng)競(jìng)賽最多4個(gè)小組,積分最高的隊(duì)伍晉級(jí)。最終決出16支隊(duì)伍,參與正式的淘汰賽。能否進(jìn)入爭(zhēng)霸賽取決于在淘汰賽中積分的凹凸
2)決出16強(qiáng)后,進(jìn)行16進(jìn)6的.競(jìng)賽,共分為兩部分:首先是每4支隊(duì)伍一場(chǎng)競(jìng)賽,每場(chǎng)競(jìng)賽的積分最高者自動(dòng)晉級(jí)前6強(qiáng);然后將剩余的12支隊(duì)伍中分成兩組,每六支隊(duì)伍一場(chǎng)競(jìng)賽,進(jìn)行復(fù)活賽,每場(chǎng)競(jìng)賽的積分最高者晉級(jí)前6強(qiáng)。
3)決出6強(qiáng)后,進(jìn)行6進(jìn)3的競(jìng)賽,共分為兩部分:首先是每三支隊(duì)伍一場(chǎng)競(jìng)賽,每場(chǎng)競(jìng)賽的積分最高者自動(dòng)晉級(jí)前3強(qiáng);然后剩余的4支隊(duì)伍進(jìn)行一場(chǎng)復(fù)活賽,積分最高者自動(dòng)晉級(jí)前3強(qiáng)。
4)決賽在3支隊(duì)伍中,仍舊實(shí)行積分制方式,競(jìng)賽結(jié)束后,積分最高者為本次競(jìng)賽冠軍。,三強(qiáng)中的其他兩支隊(duì)伍為二等獎(jiǎng),六強(qiáng)中的其他三只隊(duì)伍為三等獎(jiǎng)。
3.競(jìng)賽詳細(xì)環(huán)節(jié)流程及規(guī)則(每場(chǎng)競(jìng)賽均大致相同):
1)觀眾和主持人進(jìn)場(chǎng)
2)嘉賓進(jìn)場(chǎng)入座,主持人介紹嘉賓
3)參賽選手進(jìn)場(chǎng)入座
4)主持人宣布競(jìng)賽起先并介紹參賽選手及競(jìng)賽規(guī)則
5)第一輪(必答題):規(guī)則:每隊(duì)有5道必答題,其中兩道分值為100分、兩道分值為200分、一道分值為300分,選手需在主持人讀完題宣布計(jì)時(shí)起先后20秒(最終5秒倒計(jì)時(shí))內(nèi)做答(實(shí)踐題除外),答對(duì)題目則加上該題相應(yīng)的分值,答錯(cuò)不扣分,每支隊(duì)伍輪番作答,不限回答人員
6)其次輪(搶答題):規(guī)則:共有10道題目,每題分值均為200分;舉手搶答,兩名主持人會(huì)依據(jù)先后依次推斷出搶到題的隊(duì)伍,并由該隊(duì)伍在搶到題后的20秒內(nèi)作答,答對(duì)加200分,答錯(cuò)扣200分;若該隊(duì)答錯(cuò),則其余三支隊(duì)伍仍可搶答,規(guī)則如上;題目在兩次都未回答正確時(shí),主持人將公布題目答案;
7)第三輪(決戰(zhàn)時(shí)刻):規(guī)則:每隊(duì)有3道題須要作答,每道題200分,選手需在主持人讀完題宣布計(jì)時(shí)起先后20秒(最終5秒倒計(jì)時(shí))
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