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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)社區(qū)健康教育工作計(jì)劃表范例【篇一】
健康教育是一項(xiàng)浩大的社會(huì)系統(tǒng)工程,維護(hù)和促進(jìn)健康不僅僅是衛(wèi)生部門和醫(yī)務(wù)人員的事,而是政府和全社會(huì)共同的責(zé)任。加強(qiáng)社區(qū)行動(dòng),開(kāi)發(fā)社區(qū)資源,動(dòng)員人人參加,是健康教育和健康促進(jìn)進(jìn)展的重要策略。社區(qū)健康教育是健康教育工作的一個(gè)重要領(lǐng)域,開(kāi)展社區(qū)健康教育,為社區(qū)健康目標(biāo)服務(wù),是我國(guó)衛(wèi)生保健事業(yè)的一個(gè)重要組成部分。隨著對(duì)人類健康與社會(huì)進(jìn)展的雙向作用的熟悉不斷深化,社區(qū)健康教育已向社區(qū)健康促進(jìn)進(jìn)展。依據(jù)街道有關(guān)健康教育工作的要求,現(xiàn)將我社區(qū)這項(xiàng)工作作出如下支配:
一、制定社區(qū)健康教育工作規(guī)劃
開(kāi)展社區(qū)健康教育工作,必需進(jìn)行科學(xué)的設(shè)計(jì),以明確目標(biāo),合理科學(xué)地支配工作程序,做到有的放矢,有方案、有步驟、有效的進(jìn)行健康教育。這是達(dá)到健康教育目的的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。進(jìn)行社區(qū)健康教育的方案設(shè)計(jì),應(yīng)依據(jù)當(dāng)?shù)氐慕】涤绊懸蛩亍⑿枨?、資源、衛(wèi)生服務(wù)的利用、社區(qū)力氣、群眾參加的可能性等來(lái)分析考慮。既要留意防止脫離社區(qū)實(shí)際狀況照搬照套,把方案設(shè)計(jì)得過(guò)于“洋化”,也不能憑閱歷行事,不講求科學(xué)性。
二、社區(qū)組織與動(dòng)員
健康促進(jìn)的核心是把社會(huì)的健康目標(biāo)轉(zhuǎn)化為社會(huì)的行動(dòng)。社區(qū)健康教育與健康促進(jìn)是從整體上對(duì)社區(qū)群眾的健康相關(guān)行為和生活方式進(jìn)行干預(yù)。其范圍和內(nèi)容極其廣泛,涉及個(gè)人、家庭、群體身心健康,貫穿于社區(qū)醫(yī)療保健服務(wù)的各個(gè)方面。因此,她是一項(xiàng)多部門合作的綜合體現(xiàn)。搞好社區(qū)健康教育的關(guān)鍵是取得社區(qū)決策者的重視和支持,爭(zhēng)取社區(qū)衛(wèi)生氣構(gòu)、社會(huì)團(tuán)體及各單位的協(xié)作,動(dòng)員社區(qū)每個(gè)家庭和群眾的樂(lè)觀參加。
1、動(dòng)員社會(huì)力氣,建立健絡(luò)
社區(qū)健康教育組織網(wǎng)絡(luò)分兩類:一是以健康教育專業(yè)機(jī)構(gòu)為骨干,以社區(qū)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)為主體的社區(qū)健康教育縱向網(wǎng)絡(luò);二是動(dòng)員社區(qū)各單位協(xié)同參與,由社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)牽頭,教育、衛(wèi)生、新聞、財(cái)政、環(huán)保、社區(qū)群眾團(tuán)體等共同組成的社區(qū)健康教育橫向網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)實(shí)行雙軌管理:一靠各級(jí)衛(wèi)生行政部門的領(lǐng)導(dǎo)組織和業(yè)務(wù)指導(dǎo);二靠各級(jí)政府部門的協(xié)調(diào)和干預(yù)。兩條渠道,對(duì)口管理。建立健康教育目標(biāo)崗位責(zé)任制,納入有關(guān)工作的考核內(nèi)容。社區(qū)健康教育所是兩軌的結(jié)合點(diǎn),負(fù)責(zé)全區(qū)健康教育工作的總體規(guī)劃、指導(dǎo)、監(jiān)督與評(píng)價(jià)。
2、發(fā)揮家庭作用,實(shí)施健康教育
家庭是構(gòu)成社會(huì)的細(xì)胞,是社區(qū)生活中最為普遍和最基本的群體。家庭環(huán)境和家庭成員之間的相互影響,與每一成員的健康息息相關(guān)。因此,家庭既是社區(qū)健康教育的基本對(duì)象,也是社區(qū)組織與動(dòng)員的重要力氣。家庭婦女,在家庭健康教育中起著主導(dǎo)作用。培訓(xùn)家庭保健員、開(kāi)展評(píng)比衛(wèi)生文明家庭等活動(dòng),是家庭動(dòng)員的較好形式。
3、廣泛動(dòng)員群眾,促使人人參加
人人參加是社區(qū)健康教育的基礎(chǔ),是健康教育成敗的因素。社區(qū)人人參加,一方面是指社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和群眾代表共同參加社區(qū)健康教育規(guī)劃的設(shè)計(jì)、執(zhí)行與評(píng)價(jià)的全過(guò)程,包括確定社區(qū)主要健康問(wèn)題和危急因素,評(píng)估社區(qū)資源,討論活動(dòng)策略及詳細(xì)活動(dòng)的實(shí)施與評(píng)價(jià);另一方面是指社區(qū)的成員把參與健康教育活動(dòng)作為維護(hù)自身和社區(qū)健康的行動(dòng)。形成人人關(guān)懷社區(qū)健康,個(gè)個(gè)參加健康教育的風(fēng)氣。
三、開(kāi)發(fā)利用社區(qū)資源
社區(qū)資源是開(kāi)展社區(qū)健康教育的能源和基礎(chǔ)。只有充分開(kāi)發(fā)利用社區(qū)資源,培育社區(qū)成員的自治精神和自助、互助力量,實(shí)現(xiàn)在相互合作和互惠互利基礎(chǔ)上的資源共享,才能使社區(qū)健康教育與健康促進(jìn)持續(xù)進(jìn)展。有關(guān)的社區(qū)資源主要有以下幾方面。
1、人力資源:包括社區(qū)健康教育專兼職健康教育人員;居民中自愿無(wú)償參加社區(qū)健康教育行動(dòng)的志愿人員,或能夠樂(lè)觀協(xié)作社區(qū)健康教育干預(yù)活動(dòng)的社區(qū)居民;政府及有關(guān)部門支持并參加健康教育,對(duì)健康教育能供應(yīng)救濟(jì)的領(lǐng)導(dǎo)干部和職工。社區(qū)健康教育人力資源靠我們的不斷開(kāi)發(fā)。
2、物力資源:包括社區(qū)現(xiàn)有的文化場(chǎng)所、設(shè)施;或開(kāi)辦健康教育學(xué)校所需的教學(xué)場(chǎng)地及教材等。
3、信息資源:包括社區(qū)信息部門的有關(guān)信息情報(bào),社區(qū)居民對(duì)社區(qū)健康教育方案的建議,決策及活動(dòng)實(shí)施后的信息反饋。
【篇二】
健康教育工作是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的一項(xiàng)重要工作內(nèi)容,為了更好的貫徹落實(shí)《大連市公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目考核方法》相關(guān)工作要求,進(jìn)一步完善我社區(qū)衛(wèi)生衛(wèi)生服務(wù)中心健康教育與健康促進(jìn)工作體系,在轄區(qū)內(nèi)普及健康學(xué)問(wèn),提高居民健康水平,制定了201x年健康教育工作方案,內(nèi)容如下:
一、主要工作任務(wù)
依照健康教育工作規(guī)范要求,做好健康教育與健康促進(jìn)各項(xiàng)工作任務(wù)。圍繞甲型流感、艾滋病、結(jié)核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病,結(jié)合各種衛(wèi)生日主題開(kāi)展宣揚(yáng)活動(dòng)。特殊是樂(lè)觀開(kāi)展“世界結(jié)核病日”、“世界衛(wèi)生日”、“全國(guó)預(yù)防接種日”、“防治碘缺乏病日”、“世界無(wú)煙日”、“世界艾滋病日”等各種衛(wèi)生主題日宣揚(yáng)活動(dòng)。連續(xù)做好針對(duì)農(nóng)夫工、外出打工和進(jìn)城務(wù)工人員的艾滋病防治項(xiàng)目傳播材料的播放工作.依據(jù)《突發(fā)性公共衛(wèi)生大事應(yīng)急預(yù)案》,開(kāi)展群眾性的健康平安和防范教育,提高群眾應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生大事的力量。加強(qiáng)健康教育網(wǎng)絡(luò)信息建設(shè),促進(jìn)健康教育網(wǎng)絡(luò)信息規(guī)范化。加強(qiáng)健康教育檔案規(guī)范化管理。
二、主要工作措施
(一)、健全組織機(jī)構(gòu),完善健教工作網(wǎng)絡(luò)
完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)是開(kāi)展健康教育工作的組織保證和有效措施,201x年我們將結(jié)合本社區(qū)實(shí)際狀況,調(diào)整充實(shí)健康教育志愿者隊(duì)伍,加強(qiáng)健康教育志愿者培訓(xùn);組織人員樂(lè)觀參與市、區(qū)、疾控部門組織的各類培訓(xùn),提高健康教育工作者自身健康教育力量和理論水平;將健康教育工作列入中心工作方案,把健康教育工作真正落到實(shí)處。
(二)、加大經(jīng)費(fèi)投入
方案201x年購(gòu)置新的照相機(jī)、電腦、打印機(jī)等設(shè)備,印制健康教育宣揚(yáng)材料,保障健康教育工作順當(dāng)開(kāi)展。
(三)、方案開(kāi)展的健康教育活動(dòng)
1、舉辦健康教育講座
每月定期開(kāi)展健康教育講座,全年不少于12次。依據(jù)居民需求、季節(jié)多發(fā)病支配講座內(nèi)容,根據(jù)季節(jié)變化增加手足口、流感。等流行性傳染病的內(nèi)容。選擇臨床閱歷相對(duì)豐富、表達(dá)力量較強(qiáng)的醫(yī)生作為主講人。每次講座前仔細(xì)組織、支配、通知,在講座后接受詢問(wèn)、發(fā)放相關(guān)健康教育材料,盡可能將健康學(xué)問(wèn)傳遞給更多的居民。(后附健康教育講座支配表)
2、開(kāi)展公眾健康詢問(wèn)活動(dòng)
利用世界防治結(jié)核病日、世界衛(wèi)生日、全國(guó)碘缺乏病日、世界無(wú)煙日、全國(guó)高血壓日、世界精神衛(wèi)生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區(qū)重點(diǎn)健康問(wèn)題,開(kāi)展健康詢問(wèn)活動(dòng),并依據(jù)主題發(fā)放宣揚(yáng)資料。
3、向居民播放健康教育光盤(pán)
在輸液室設(shè)電視及dvd,每周定期播放健康教育光盤(pán),光盤(pán)內(nèi)容以居民的需要為原則,做好播放記錄、播放小結(jié)等。
4、開(kāi)展居民喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)
方案上半年、下半年各開(kāi)展一次居民喜愛(ài)的健康學(xué)問(wèn)競(jìng)賽,專干提前仔細(xì)組織,設(shè)計(jì)試題、配備獎(jiǎng)品,讓居民在消遣的同時(shí)學(xué)習(xí)到日常所需的健康學(xué)問(wèn)。
5、辦好健康教育宣揚(yáng)欄
按季度定期對(duì)中心的3個(gè)健康教育宣揚(yáng)欄更換內(nèi)容。將季節(jié)多發(fā)病、常見(jiàn)病及居民感愛(ài)好的健康常識(shí)列入其中,豐富多彩的宣揚(yáng)健康學(xué)問(wèn)。
6、發(fā)揮取閱架的作用
中心大廳設(shè)健康教育取閱架,每月定期整理,將居民需要的健康教育材料擺放其中,供居民免費(fèi)索取。
(四)、健康教育效果評(píng)估
對(duì)轄區(qū)1%的人口科學(xué)規(guī)范的進(jìn)行一次健康學(xué)問(wèn)知曉、技能把握、行為形成狀況和健康需求等內(nèi)容的健康教育效果評(píng)估。健康教育專干主要負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)調(diào)查方案、調(diào)查問(wèn)卷、評(píng)估總結(jié)等工作。
(五)、健康教育掩蓋
方案于20xx開(kāi)展的健康教育講座、公眾健康詢問(wèn)活動(dòng)、健康學(xué)問(wèn)競(jìng)賽、播放健康教育光盤(pán)、發(fā)放健康教育材料等工作的受教育人數(shù)掩蓋轄區(qū)人口的70%以上,爭(zhēng)取讓更多的居民學(xué)習(xí)到需要的健康學(xué)問(wèn),從根本上提高居民自身的健康學(xué)問(wèn)水平和保健力量,促進(jìn)人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
【篇三】
健康是人人應(yīng)當(dāng)享有的基本權(quán)利,是社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志和潛在的動(dòng)力,進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),社區(qū)健康教育與健康促進(jìn)作為“醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)、健康教育和方案生育技術(shù)服務(wù)六位一體”的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的重要組成部分,己成為普及健康學(xué)問(wèn),提倡健康文明的生活方式,促進(jìn)社區(qū)居民健康的一個(gè)重要基石,是鞏固省級(jí)文明衛(wèi)生城市創(chuàng)建成果,提高全體居民的健康學(xué)問(wèn)知曉率,健康行為形成率的重要措施,是提升社區(qū)品位、提高居民生活質(zhì)量、提高健康文明素養(yǎng)的必需長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈抓緊抓實(shí)的工作內(nèi)容。
一、目標(biāo)
通過(guò)對(duì)社區(qū)范圍內(nèi)的健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng),提高社區(qū)群眾的衛(wèi)生學(xué)問(wèn)水平、健康意識(shí)以及自我保健,群體保健力量,促進(jìn)社區(qū)對(duì)健康的廣泛支持,推動(dòng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),制造有利于健康的生活條件,以達(dá)到提高社區(qū)群眾健康水平和生活質(zhì)量。
二、內(nèi)容
(一)、充分發(fā)揮社區(qū)健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組的作用。廣泛動(dòng)員領(lǐng)導(dǎo)層、動(dòng)員專業(yè)人員、動(dòng)員社區(qū)內(nèi)各單位、家庭、個(gè)人參加。把健康教育與健康促進(jìn)目標(biāo)轉(zhuǎn)化為社會(huì)活動(dòng)。
(二)、社區(qū)每年下達(dá)健康教育工作方案。轄區(qū)內(nèi)各企事業(yè)單位、各住宅小區(qū)制訂相應(yīng)方案組織詳細(xì)實(shí)施,要進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),定期組織健康教育培訓(xùn),齊抓共管,創(chuàng)建一個(gè)有益于健康的社區(qū)環(huán)境。為社區(qū)健康教育投入必要的人力、財(cái)力、物力。
(三)、加強(qiáng)社區(qū)健康教育陣地建設(shè),辦好宣揚(yáng)窗、黑板報(bào),確定專業(yè)人員負(fù)責(zé),定期更換、刊出。鼓舞社區(qū)內(nèi)單位、家庭樂(lè)觀征訂健康書(shū)刊。對(duì)上級(jí)下發(fā)的健康教育資料準(zhǔn)時(shí)張貼、分發(fā)。利用各種形式,樂(lè)觀傳播健康信息。
(四)、大力開(kāi)展健康教育專題活動(dòng)。針對(duì)社區(qū)內(nèi)的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點(diǎn)保健人群等不同人群,結(jié)合社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),組織實(shí)施多種形式的健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng)。以講座培訓(xùn)為主要形式,輔以電話教育、展板、學(xué)問(wèn)競(jìng)賽等,邀請(qǐng)南城社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)所的醫(yī)師定期給居民上課。結(jié)合各個(gè)衛(wèi)生宣揚(yáng)日,開(kāi)展社區(qū)常見(jiàn)疾病的健康教育,防止意外損害與平安的教育,合理膳食與養(yǎng)分,居室環(huán)境衛(wèi)生、生殖健康、體育健身等方面的家庭健康教育,創(chuàng)建文明衛(wèi)生社區(qū)的宣揚(yáng)教育以及社區(qū)衛(wèi)生公德及衛(wèi)生法規(guī)的宣揚(yáng)教育。并針對(duì)社區(qū)主要危急因素,對(duì)個(gè)體和群體進(jìn)行綜合干預(yù)。
(五)、做好檢查指導(dǎo)和效果評(píng)價(jià)。每年要定期組織人員,對(duì)轄區(qū)內(nèi)企事業(yè)單位、居民小區(qū)、學(xué)校、公共場(chǎng)所的健康教育工作進(jìn)行指導(dǎo)、檢查,完善健康教育活動(dòng)方案及執(zhí)行過(guò)程中的各種活動(dòng)記錄、資料。對(duì)社區(qū)居民要進(jìn)行健康生活指導(dǎo),引導(dǎo)居民建立科學(xué)、文明、健康的生活方式。通過(guò)居民健康學(xué)問(wèn)知曉率、健康行為形成率的測(cè)試,對(duì)社區(qū)健康教育工作進(jìn)行評(píng)價(jià),總結(jié)閱歷,推廣典型,抓好示范,整體提高。
三、時(shí)間支配
一月份:教育重點(diǎn)是合理膳食與養(yǎng)分、平安教育、呼吸道傳染病防治。
二月份:教育重點(diǎn)是節(jié)日食品衛(wèi)生、家庭急救與護(hù)理。
三月份:結(jié)合三八婦女節(jié)、3.24結(jié)核病防治宣揚(yáng)日,重點(diǎn)宣揚(yáng)生殖健康學(xué)問(wèn)、結(jié)核病防治學(xué)問(wèn)。
四月份:結(jié)合愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月和4.25全國(guó)方案免疫傳宣日,重點(diǎn)開(kāi)展社區(qū)衛(wèi)生公德、衛(wèi)生法規(guī)和兒童預(yù)防接種學(xué)問(wèn)教育。
五月份:結(jié)合國(guó)際勞動(dòng)節(jié)和碘缺乏病宣揚(yáng)日、無(wú)煙日,重點(diǎn)開(kāi)展職業(yè)衛(wèi)生、科學(xué)使用碘鹽、吸煙危害等學(xué)問(wèn)教育。
六月份:結(jié)合國(guó)際兒童節(jié)
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