新概念一Lesson-51-52講義doc_第1頁
新概念一Lesson-51-52講義doc_第2頁
新概念一Lesson-51-52講義doc_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

Lesson51Apleasantclimate宜人的氣候答復:1.DoesiteversnowinGreece?2.What’stheweatherlikeinspring/summer?3.Isitcoldinautumn/winter?一、Keywords1.climate__________;指長時間的天氣狀況,某一地區(qū)數(shù)年間的天氣情況?!查L期的,大范圍的〕;指某一特定的時間內晴、雨、風、雪變化?!捕唐诘?,小范圍的〕。2.country_________;復數(shù)形式是;城市,都市3.pleasant_________;強調所形容的人或物有給予愉快的性質;喜悅的,滿意的,語意不強,用于表示說話人自己的場合;令人愉快的,合意的,另外多一層有意識的去討人喜歡的含義。4.weather_________;好天氣;天氣預報。5.windy;多風的天氣;名詞形式是;大風6.warm;富有同情心的7.sometimes;〔=atsometimes=nowandthen=fromtimetotime〕在句中的位置是實義動詞前面,系動詞后面;意思是“在某一時候”,表示的時間不確定,用在過去時句子里是“曾經、某個時候”,用在將來時的句子里是“總有一天,某日”;是詞組,意思是“一段時間,任何時候〔=atanytime〕”;是詞組,意思是“好幾次”。二、KeystructuresWheredoyoucomefrom?IcomefromGreece.What’stheclimatelikeinyourcountry?What’stheweatherlikeinspring?三、TextWheredoyoucomefrom?譯文:__________________________________講解:原句=Where?=What?IcomefromGreece.譯文:__________________________________講解:from/from表示來源或籍貫。原句=Greece.What’stheclimatelikeinyourcountry?譯文:__________________________________講解:該結構用于詢問事物的狀況或人物和事物的外觀及特征等情況。Whatis(are)sb.(sth.)like?是介詞,不是動詞。如:yourhouse?你的房子是什么樣子?she?假設具體的問聽〔看、聞、摸〕起來如何時,那么需在like前加上相應的助動詞或。It’sverypleasant.譯文:__________________________________What’stheweatherlikeinspring?譯文:__________________________________講解:四季〔,,,〕前使用介詞來表示一個籠統(tǒng)的時間段。It’softenwindyinMarch.It’salwayswarminAprilandMay,butitrainssometimes.譯文:__________________________________講解:“在某個月份”通常用介詞,在五月;,和是頻度依次遞減的三個副詞,這些副詞一般用來答復用how提問的問題;其他常用的頻率副詞,如:很少,從不,這兩個都是表示否認意義的頻率副詞。What’sitlikeinsummer?譯文:__________________________________講解:it指代It’salwayshotinJune,JulyandAugust.Thesunshineseveryday.譯文:__________________________________講解:英語中在并列列舉三個事物的時候,一般在前兩個之間用逗號,在第二個和第三個之間用連接;是名詞,故動詞用第三人稱單數(shù)形式,即在后面加。世界上第一無二的東西前加定冠詞,如:〔地球〕,〔月亮〕。Isitcoldorwarminautumn?譯文:__________________________________It’salwayswarminSeptemberandOctober.It’softencoldinNovemberanditrainssometimes.譯文:_____________________________________Isitverycoldinwinter?譯文:_____________________________________It’softencoldinDecember,JanuaryandFebruary.Itsnowssometimes.譯文:_____________________________________四、Grammarfocus一.a和an的用法:a/an有不確定的意義〔即所說的人、動物或東西對聽者或讀者來說可能是不知道的〕;a/an只能用于單數(shù)可數(shù)名詞之前。此外還需注意a和an的發(fā)音:a用于輔音〔不是輔音字母〕之前;an用于元音〔不僅僅是以元音字母a,e,i,o,u開頭的詞〕之前。當我們把a或an用來說明字母表中的字母時,便會一目了然:ThisisaB/C/D/G/J/K/P/Q/R/T/U/V/W/Y/Z.ThisisanA/E/F/H/I/L/M/N/O/S/X.二.祈使句:祈使句的主語通常不直接表示出來,其謂語動詞用原型。用來表示請求、建議、命令、叮囑等。如:Followme.

跟我來。Lookout!留神!祈使句的否認式:形式為Don't〔或Donot〕+動詞原形,如:Don'twait!

別等了!三.there+be結構:there+be結構變成疑問句時,只需將動詞be和there互換位置,句子其余局部不變。如:Isthereadirtyforkontheplate?

碟子上有一個臟的叉子嗎?;there+be結構變成否認句時,需在動詞be后加not〔any〕或no。如:Thereisn’taforkontheplate.

碟子上沒有叉子。;當there+be后跟單數(shù)名詞或不可數(shù)名詞時,動詞be的一般現(xiàn)在時形式為is;當后面跟復數(shù)名詞時,動詞用are。如果后跟幾個并列名詞,而第一個名詞是單數(shù),動詞仍用is(就近原那么)。五、BackgroundknowledgeJanuary在羅馬傳說中,有一名叫雅盧斯的守護神,生有前后兩副臉,一副回憶過去,一副眺望未來。象徵著結束過去與開始未來,人們認為選擇他的名字作為除舊迎新的第一個月的月名很有意義。英語1月January,便是由這位守護神的拉丁文名字Januarius演變而來的。February每年2月初,羅馬人民都要殺牲飲酒,歡慶菲勃盧姆節(jié)。這一天,人們常用一種牛草制成的名叫Februa的鞭子抽打不孕的婦女,以求懷孕生子〔這也太不公平了,這樣野蠻〕。這一天人們還要懺悔自己過去一年的罪過,洗刷自己的靈魂,求得神明的饒恕,使自己成為一個貞潔的人。英語2月February,便是由拉丁文Februarius〔即菲勃盧姆節(jié)〕演變而來。March原始羅馬舊歷法的1月,新年的開始。凱撒大帝改革歷法后,原來的1月變成3月,但羅!馬人仍然把3月看成是一年的開始。另外,按照傳統(tǒng)習慣,3月是每年出征遠戰(zhàn)的季節(jié)。為了紀念戰(zhàn)神馬爾斯,人們便把這位戰(zhàn)神的拉丁名字作為三月的月名。英語3月March,便是這位戰(zhàn)神的名字演變而來的。把戰(zhàn)神之月放在歲首,開門就打仗,可見其侵略的野心。April羅馬的四月,正是大地回春,鮮花初綻的美好季節(jié),正好是一切生命好似被翻開一樣。英文4月

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論