五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-25.自己的花是讓別人看的｜人教新課標(biāo)

2024/3/28五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-25.自己的花是讓別人看的｜人教新課標(biāo)來(lái)學(xué)生字脊莞錦姹嫣暇頗脊莞jǐwǎn山脊脊梁骨莞爾一笑錦姹jǐnchà壯錦錦上添花姹紫嫣紅嫣暇yānxiá嫣然一笑姹紫嫣紅閑暇應(yīng)接不暇頗pō頗久偏頗來(lái)學(xué)詞語(yǔ)脊梁宇宙莞爾一笑花團(tuán)錦簇姹紫嫣紅應(yīng)接不暇耐人尋味近義詞辨析奇特奇妙奇異三者都有特殊、不一般的意思。區(qū)別在于：“奇特”多用于特別的事物；“奇妙”多用來(lái)形容令人感興趣的新奇事物；“奇異”多用于景象或景物。例句：（1）海市蜃樓是一種奇特的自然現(xiàn)象。（2）世界上有許多奇妙的事。（3）路上的人都用奇異的眼光看著這些來(lái)自遠(yuǎn)方的客人。來(lái)讀課文課文導(dǎo)讀學(xué)習(xí)時(shí)，可以緊扣作者四五十年后到德國(guó)故地重游發(fā)出的贊嘆“多么奇麗的景色！多么奇特的民族”思考：作者在德國(guó)看到了一種怎樣奇麗的景色？課文又是怎樣具體描寫的？為什么說是“奇特的民族”？理解含義深刻的句子，說說對(duì)課題”自己的花是讓別人看的”的理解。

愛美大概也算是人的天性吧。宇宙間美的東西很多，花在其中占重要的地位。愛花的民族也很多，德國(guó)在其中占重要的地位。

四五十年以前我在德國(guó)留學(xué)的時(shí)候，曾多次對(duì)德國(guó)人愛花之真切感到吃驚。家家戶戶都在養(yǎng)花。他們的花不像在中國(guó)那樣，養(yǎng)在屋子里，他們是把花都栽種在臨街窗戶的外面?；ǘ涠汲忾_，在屋子里只能看到花的脊梁。我曾問過我的女房東：你這樣養(yǎng)花是給別人看的吧！她莞爾一笑，說：“正是這樣！”句句承接，點(diǎn)明德國(guó)是一個(gè)愛花的國(guó)度。中心句總起，下面的部分圍繞這句話展開敘述。對(duì)比寫出德國(guó)人養(yǎng)花與中國(guó)人養(yǎng)花不同?；ǚN在外面，為下文作鋪墊。這句話承接上句，進(jìn)一步點(diǎn)明了德國(guó)人養(yǎng)花的與眾不同之處。因?yàn)榛ǘ涠汲忾_，那么在屋里看到的“花的脊梁”就是花朵的背面。顯然，德國(guó)人養(yǎng)花是給別人看的。

正是這樣，也確實(shí)不錯(cuò)。走過任何一條街，抬頭向上看，家家戶戶的窗子前都是花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅。許多窗子連接在一起，匯成了一個(gè)花的海洋，讓我們看的人如入山陰道上，應(yīng)接不暇。每一家都是這樣，在屋子里的時(shí)候，自己的花是讓別人看的；走在街上的時(shí)候，自己又看別人的花。人人為我，我為人人。我覺得這一種境界是頗耐人尋味的。這是一個(gè)過渡句。前半句承接上文，后半句開啟下文。描述了德國(guó)“家家戶戶”的窗口都開滿鮮花的情景?！盎▓F(tuán)錦簇、姹紫嫣紅”寫出花的顏色很盛，色彩繽紛；“花的海洋”突出了花多。今天我又到了德國(guó)，剛一下火車，迎接我們的主人問我：“你離開德國(guó)這樣久，有什么變化沒有？”我說：“變化是有的，但是美麗并沒有改變?！蔽艺f“美麗”指的東西很多，其中也包含著美麗的花。我走在街上，抬頭一看，又是家家戶戶的窗口上都開滿了鮮花。多么奇麗的景色！多么奇特的民族！我仿佛又回到了四五十年前，我做了一個(gè)花的夢(mèng)，做了一個(gè)思鄉(xiāng)的夢(mèng)?！捌纣惖木吧敝讣壹覒魬舻拇翱谏隙奸_滿了鮮花的美景；“奇特的民族”指德國(guó)人“人人為我，我為人人”的精神境界。主題解析本篇課文講的是“我”在德國(guó)讀書時(shí)，發(fā)現(xiàn)德國(guó)家家戶戶都把花養(yǎng)在臨街窗戶外，他們的花是讓別人看的。多年后，“我”又回到德國(guó)，發(fā)現(xiàn)變化很大的德國(guó)，“美麗”依舊沒變。贊美了德國(guó)是個(gè)愛美的民族，有著“人人為我，我為人人”的美的境界。來(lái)讀拓展關(guān)于無(wú)私奉獻(xiàn)的名言（1）人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的?！挸?）春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好范疇。——吳玉章（3）人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)！——奧斯特洛夫斯基（4）人只有獻(xiàn)身于社會(huì)，才能找出那短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義?！獝垡蛩固箒?lái)做習(xí)題給下列畫線的詞選擇正確的意思。1.我覺得這一種境界是頗耐人尋味的。（