廣東省教育研究院招聘高層次專業(yè)技術(shù)人才考試試題及答案

2/2收集整理，僅供參考廣東省教育研究院招聘高層次專業(yè)技術(shù)人才考試試題及答案一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.一位教師贊揚(yáng)一位學(xué)習(xí)成績(jī)不好學(xué)生的演出服裝很漂亮，并說(shuō)："我對(duì)你們的愛不是用身高、體重和成績(jī)來(lái)衡量的，我有足夠的愛去疼愛每個(gè)學(xué)生。"這屬于教師在溝通時(shí)注重了（）。A.有益的對(duì)談B.安慰C.幫助恢復(fù)信心D.賦予尊嚴(yán)【答案】：C2.為了達(dá)到一定的教學(xué)目標(biāo)，對(duì)教什么和怎么教進(jìn)行的設(shè)計(jì)，也就是對(duì)學(xué)的系統(tǒng)規(guī)劃及其教學(xué)方法的設(shè)計(jì)。這是（）。A.教學(xué)大綱B.教學(xué)原則C.教學(xué)設(shè)計(jì)D.教學(xué)計(jì)劃【答案】：C3.它不在教學(xué)計(jì)劃中反映，不通過(guò)正式的教學(xué)進(jìn)行，但卻對(duì)學(xué)生的知識(shí)、情感、意志、信念、行為和價(jià)值觀等方面起著潛移默化的作用，促進(jìn)或干擾教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。我們稱這種課程為（）。A.潛在課程B.公開課程C.開放課程D.顯性課程【答案】：A4.教學(xué)是教師和學(xué)生在教學(xué)系統(tǒng)中通過(guò)媒介進(jìn)行的傳遞信息的（）。A.自主活動(dòng)B.單邊活動(dòng)C.雙邊活動(dòng)D.講授活動(dòng)【答案】：C5.“孟母三遷”的故事反映了（）對(duì)人的重要影響。A.遺傳B.家庭教育C.環(huán)境D.教育【答案】：C6.教師上課前，先要引導(dǎo)學(xué)生溫習(xí)上節(jié)課學(xué)過(guò)的相關(guān)內(nèi)容再進(jìn)行新知識(shí)的學(xué)習(xí)。這種做法遵循的遷移理論是（）。A.相同要素說(shuō)B.關(guān)系說(shuō)C.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的遷移觀D.形式練習(xí)說(shuō)【答案】：C7.對(duì)遺忘原因的一種最古老的解釋理論是起源于（）。A.亞里士多德B.桑代克C.蘇格拉底D.巴甫洛夫【答案】：A8.某學(xué)生把學(xué)習(xí)的成功歸結(jié)為自己的努力，根據(jù)韋納的歸因理論，這個(gè)學(xué)生所做的是（）。A.穩(wěn)定的內(nèi)部歸因B.穩(wěn)定的外部歸因C.不可控的內(nèi)部歸因D.可控的內(nèi)部歸因【答案】：D9.能力有高低之分，性格有自信與自卑之差，說(shuō)明人有（）的差異。A.個(gè)性心理特征B.心理過(guò)程C.認(rèn)知過(guò)程D.個(gè)性心理傾向性【答案】：A10.塞里認(rèn)為應(yīng)激的動(dòng)態(tài)發(fā)展有三個(gè)階段：（）、防御和衰竭A.輸入B.警戒C.應(yīng)對(duì)D.防御【答案】：B11.教師綜合發(fā)展階段論認(rèn)為，教師專業(yè)發(fā)展的主體是專業(yè)知能發(fā)展，其兩翼是心理發(fā)展和（）。A.專業(yè)實(shí)踐能力發(fā)展B.職業(yè)周期發(fā)展C.職業(yè)技能發(fā)展D.學(xué)歷水平發(fā)展【答案】：B12.教育行政部門應(yīng)當(dāng)在接到申訴書的次日起（）內(nèi)，做出處理。逾期未做處理或者久拖不決的，申訴人可依法提起行政復(fù)議或行政訴訟。A.2月B.10日C.15日D.30日【答案】：D13.什么理論認(rèn)為，知識(shí)遺忘是學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)和回憶之間受到其他無(wú)關(guān)刺激的干擾而造成的。（）A.動(dòng)機(jī)理論B.衰退理論C.干擾理論D.同化理論【答案】：C14.在西方，被公認(rèn)的教育心理學(xué)奠基人是（）。A.推孟B.桑代克C.賈德D.梅伊曼【答案】：B15.教學(xué)過(guò)程中倫理矛盾的體現(xiàn)為（）。A.師生之間的矛盾B.以上都是C.教師個(gè)人的教學(xué)業(yè)務(wù)能力和水平不能適應(yīng)教學(xué)工作的實(shí)際需要引起的矛盾D.教師對(duì)教學(xué)工作的態(tài)度和責(zé)任心不能滿足教學(xué)工作要求引起的矛盾【答案】：B16.常用的計(jì)分法有等級(jí)制計(jì)分和（）計(jì)分。A.自我評(píng)價(jià)制B.考查制C.百分制D.標(biāo)準(zhǔn)分制【答案】：C17.我國(guó)要建立的宏觀調(diào)控模式應(yīng)該是（）A.直接調(diào)控模式B.以間接調(diào)控為主的調(diào)控模式C.以直接調(diào)控為主的調(diào)控模式D.直接與間接調(diào)控平行結(jié)合的模式【答案】：B18.深夜，田某持刀對(duì)孫女士進(jìn)行搶劫。孫女士被逼入死胡同，情急之中激烈反抗，拿磚頭砸向田某，失手之下致田某死亡。孫女士的行為構(gòu)成（）。A.正當(dāng)防衛(wèi)B.緊急避險(xiǎn)C.故意殺人D.防衛(wèi)過(guò)當(dāng)【答案】：A19.下列哪個(gè)成語(yǔ)與項(xiàng)羽有關(guān)？（）A.暗度陳倉(cāng)B.隔岸觀火C.破釜沉舟D.背水一戰(zhàn)【答案】：C20.A市政府辦公廳2016年所發(fā)的第66號(hào)公文，其發(fā)文字號(hào)的正確寫法是（）。第66號(hào)A.A廳發(fā)的〔16〕第六十六號(hào)B.A政辦發(fā)〔2016〕66號(hào)C.A廳發(fā)（16）。D.A政辦發(fā)（2016）?！敬鸢浮浚築21.“神舟九號(hào)”飛船的主要任務(wù)是（）。A.完成太空對(duì)接B.多人航天飛行C.太空行走D.多天航天飛行【答案】：A22.（）是關(guān)于電流的定律。A.能量守恒定律B.安培定律C.熱功當(dāng)量定律D.阿基米德定律【答案】：B23.近年來(lái)以小微企業(yè)、個(gè)體工商戶、創(chuàng)業(yè)者、農(nóng)戶為主體的“草根經(jīng)濟(jì)”在困難中前行，“草根”頑強(qiáng)的生命力終究能迎來(lái)絢爛春天。“草根”具有頑強(qiáng)生命力的根本原因在于它（）。A.是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的主體B.符合基本經(jīng)濟(jì)制度的要求C.能擴(kuò)大就業(yè)，增加收入D.適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展要求【答案】：D24.下列文學(xué)常識(shí)正確的是（）。A.我國(guó)最早的詩(shī)歌總集是《離騷》B.我國(guó)最早的語(yǔ)錄體散文是《戰(zhàn)國(guó)策》C.我國(guó)最早的也是最杰出的邊塞詩(shī)人是岑參和杜牧D.我國(guó)最早的紀(jì)傳體通史是《史記》【答案】：D25.“海上生明月，天涯共此時(shí)”。古往今來(lái)，寫明月和相思的詩(shī)文可謂（），我卻獨(dú)愛此兩句。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.盈篇滿籍B.難以忘卻C.多如牛毛D.罄竹難書【答案】：A26.我國(guó)各地的霧霾,從總的方面來(lái)說(shuō)是各種來(lái)源污染排放物經(jīng)過(guò)一系列的化學(xué)和物理過(guò)程的產(chǎn)物,這里既有一次排放,還有二次化學(xué)轉(zhuǎn)化和物理過(guò)程。從南到北情況十分復(fù)雜,當(dāng)下的普遍情況既不同于當(dāng)年倫敦的情況,也不同于洛杉磯的情況。曾有學(xué)者講北京的情況屬于“倫敦型”和“洛杉磯型”的復(fù)合型。實(shí)際上事情絕非是一個(gè)“復(fù)合型”可以概括。還讓人擔(dān)心的是:眼下從上到下,各省各地都認(rèn)為燃煤是問題的根子,似乎實(shí)現(xiàn)城市燃?xì)饣院?問題就可以大大解決了,其實(shí)我們的一次排放物或者說(shuō)二次過(guò)程的產(chǎn)生物質(zhì)決不只是一個(gè)二氧化硫,或者說(shuō)再加上一個(gè)氮氧化合物那么簡(jiǎn)單。對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)氖?（）A.霧霾危害具有普遍性B.霧霾類型具有多樣性C.霧霾形成的主要特點(diǎn)D.霧霾形成的原因復(fù)雜【答案】：D27.唐朝中期以后，帝國(guó)再次陷入激烈的持續(xù)動(dòng)蕩，農(nóng)民起義和藩鎮(zhèn)割據(jù)成了唐帝國(guó)后葉的_____。最終，中國(guó)進(jìn)入了50余年的五代十國(guó)大分裂時(shí)期。看起來(lái)，黃河文明似乎已經(jīng)________。但是，為什么中國(guó)的文明沒像古埃及和古巴比倫那樣徹底衰亡，而是____，一直延續(xù)至今呢？依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.主題危在旦夕薪盡火傳B.主線岌岌可危柳暗花明C.主調(diào)危機(jī)四伏重振旗鼓D.主流危如累卵涅槃重生【答案】：A28.目前中國(guó)社會(huì)的這場(chǎng)“國(guó)學(xué)熱”并非是一場(chǎng)真正的“國(guó)學(xué)復(fù)興運(yùn)動(dòng)”，而只是一種“中國(guó)傳統(tǒng)文化熱”，它并不能必然帶來(lái)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)學(xué)術(shù)研究的繁榮。中國(guó)傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)研究有著特定的學(xué)術(shù)領(lǐng)域和對(duì)象，對(duì)這個(gè)特定的領(lǐng)域和特殊對(duì)象展開的學(xué)術(shù)研究才是“國(guó)學(xué)”。“學(xué)術(shù)”可以包含在“文化”之內(nèi)，但并非所有的文化現(xiàn)象都可以稱為“學(xué)術(shù)”。從這個(gè)意義上講，中國(guó)目前的“國(guó)學(xué)熱”，其實(shí)是存在著很大的認(rèn)識(shí)誤區(qū)或概念混淆的。“這個(gè)意義”具體指的是：A.流行的文化現(xiàn)象與真正的學(xué)術(shù)研究存在區(qū)別B.中國(guó)當(dāng)前的“國(guó)學(xué)復(fù)興運(yùn)動(dòng)”只是一種表象C.“國(guó)學(xué)熱”與傳統(tǒng)學(xué)術(shù)研究的繁榮并不直接相關(guān)D.傳統(tǒng)學(xué)術(shù)研究具有特定的研究領(lǐng)域和對(duì)象【答案】：A29.一個(gè)人的心理只要是健康的，他就有自知之明，就有可能（）地了解自己，知道自己存在的價(jià)值，對(duì)自己的能力、性格和優(yōu)缺點(diǎn)都能作出（）的評(píng)價(jià)。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.準(zhǔn)確鞭辟人里B.透徹恰如其分C.如實(shí)不偏不倚D.客觀條分縷析【答案】：B30.古代由于政治、經(jīng)濟(jì)和文化發(fā)展水平的限制，圖書不如今天這么多，這么復(fù)雜，所以對(duì)工具書的需要遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如今天這么迫切。對(duì)這段話最準(zhǔn)確的復(fù)述是（）。A.古代人對(duì)工具書的需求沒有現(xiàn)代人這么迫切B.古代的政治、經(jīng)濟(jì)和文化不如今天發(fā)達(dá)C.古代人不需要工具書D.古代的政治對(duì)圖書有許多限制【答案】：A31.宇宙中最冷的地方是“回力棒星云”,那里的溫度僅比絕對(duì)零度高1度。在絕對(duì)零度條件下,所有的原子都會(huì)（）。（）到“回力棒星云”芳容的“阿爾馬”(望遠(yuǎn)鏡)設(shè)在阿塔卡馬沙漠中海拔5000米的高原上,那里幾乎沒有濕氣或植被,能對(duì)天空（）。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.凍結(jié)B.凝固C.固結(jié)D.凝結(jié)【答案】：A32.從全世界來(lái)看，醫(yī)生都是一個(gè)令人羨慕的職業(yè)，因?yàn)獒t(yī)生既有豐厚的經(jīng)濟(jì)收入，又有較高的社會(huì)地位。在國(guó)外，很多優(yōu)秀人才之所以愿意_____高昂學(xué)費(fèi)、巨大精力去學(xué)醫(yī)，主要是因?yàn)獒t(yī)生的投入雖高，回報(bào)也高。一旦拿到醫(yī)師執(zhí)照，便可_________，備受尊敬。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.支付B.付出C.犧牲D.投入【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.道德調(diào)節(jié)賴以發(fā)揮作用的力量是（）。A.科學(xué)技術(shù)B.傳統(tǒng)習(xí)慣C.內(nèi)心信念D.社會(huì)輿論【答案】：BCD34.明確職業(yè)道德修養(yǎng)的目標(biāo)和任務(wù)，意義在于（）。A.有利于從業(yè)者科學(xué)地選擇和確定職業(yè)道德修養(yǎng)的內(nèi)容、方法和途徑B.是進(jìn)行職業(yè)道德修養(yǎng)的首要問題C.確保從業(yè)者順利的自我實(shí)現(xiàn)、自我完善D.有利于保證職業(yè)道德修養(yǎng)的正確方法【答案】：ABCD35.成就目標(biāo)可以劃分為（）。A.掌握接近目標(biāo)B.掌握回避目標(biāo)C.表現(xiàn)接近目標(biāo)D.表現(xiàn)回避目標(biāo)【答案】：ABCD36.下列屬于教師非道德行為的是（）。A.不涉及教育事業(yè)整體利益的行為B.不是涉及他人利益的行為C.不是自主自愿的行為D.出于道德意志的行為【答案】：ABC37.下列表述符合美國(guó)心理學(xué)家吉爾福特有關(guān)創(chuàng)造性與智力關(guān)系的是（）。A.低智商不可能有高創(chuàng)造性B.高智商一定有高創(chuàng)造性C.高智商可能有高創(chuàng)造性D.低創(chuàng)造性的智商水平任意【答案】：ACD38.學(xué)校心理健康教育的任務(wù)是（）A.成為"四有"新人B.培養(yǎng)學(xué)生良好心理素質(zhì)C.維護(hù)學(xué)生心理健康D.促進(jìn)學(xué)生實(shí)現(xiàn)與環(huán)境的積極適應(yīng)【答案】：ABCD39."人文關(guān)懷"是教育的魅力追求，它強(qiáng)調(diào)的是（）A.發(fā)揮人的自由創(chuàng)造精神B.發(fā)揮人的主體性C.對(duì)人的尊重、理解、關(guān)心和愛護(hù)D.只表?yè)P(yáng)不批評(píng)【答案】：ABC40.教師命題時(shí)，應(yīng)注意（）。A.命題的有效性B.命題的指向性C.命題的全面性D.命題的隨意性【答案】：ABC41.在職業(yè)活動(dòng)中堅(jiān)持公平公正原則的意義在于（）。A.加強(qiáng)協(xié)作，提高效率B.樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增強(qiáng)內(nèi)聚力C.贏得群眾的信任和尊重D.弘揚(yáng)正氣，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境【答案】：AD42.平衡是事物發(fā)展的一種狀態(tài)，世間的萬(wàn)事萬(wàn)物，之所以能不停的運(yùn)動(dòng)、發(fā)展、前進(jìn)，一個(gè)重要原因就在于保持了平衡。要使平衡成為人們的大智慧，就要（）。A.善于協(xié)調(diào)事物內(nèi)部各種因素的相互關(guān)系B.精確把握事物的度C.準(zhǔn)確掌握辯證否定的方式和方向D.全面理解絕對(duì)運(yùn)動(dòng)和相對(duì)靜止的辯證關(guān)系【答案】：ABCD43.提高自主創(chuàng)新能力，建立技術(shù)創(chuàng)新體系，其基本體制架構(gòu)是：A.市場(chǎng)為導(dǎo)向B.企業(yè)為主體C.政府是主導(dǎo)D.產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合【答案】：ABCD44.科學(xué)的發(fā)展觀把（）和人的全面發(fā)展看成相互聯(lián)系的整體。A.精神文明B.資源C.政治文明D.環(huán)境【答案】：AC45.事業(yè)單位的管理制度主要是（）。A.人員聘用制B.崗位管理制C.勞動(dòng)合同制D.人員身份制【答案】：AB46.草擬公文必須符合國(guó)家的有關(guān)法律、法規(guī)。除綜合性內(nèi)容的公文文件以外，一般公文主體的書寫要求有（）。A.不同意見表述清楚B.一文一事主題突出C.態(tài)度鮮明表述準(zhǔn)確D.文種正確格式規(guī)范【答案】：CD47.當(dāng)消費(fèi)者處于均衡狀態(tài)時(shí)，（）。A.消費(fèi)者可以通過(guò)增加某種商品的消費(fèi)來(lái)最大化效用B.消費(fèi)者在既定收入和商品價(jià)格下得到了最大滿足C.消費(fèi)者實(shí)現(xiàn)了效用最大化D.消費(fèi)者可以通過(guò)改變商品組合而使效用增加【答案】：BC48.危機(jī)調(diào)適指通過(guò)提供及時(shí)和急需旳協(xié)助，以協(xié)助處在危機(jī)狀況下旳個(gè)人或家庭重新獲得身心平衡。危機(jī)調(diào)適旳原則是（）。A.協(xié)助病人達(dá)到最佳生活適應(yīng)狀況B.主動(dòng)與直接，社會(huì)工作者通常很主動(dòng)、直接地提供服務(wù)C.服務(wù)期限短D.目旳有限，設(shè)定具體旳短期內(nèi)可完畢旳目標(biāo)【答案】：CD49.精神健康服務(wù)涉及旳內(nèi)容是（）服務(wù)。A.外展B.醫(yī)療C.心理D.康復(fù)【答案】：CD50.網(wǎng)格重要、突發(fā)事件的報(bào)送范圍有社會(huì)治安、（）。A.環(huán)境保護(hù)B.公共安全C.矛盾糾紛D.城鄉(xiāng)管理【答案】：ABCD51.在調(diào)查消防違法案件中，對(duì)違法嫌疑人可以根據(jù)具體情況采取以下（）方式傳喚。A.口頭傳喚B.使用傳喚證傳喚C.強(qiáng)制傳喚D.使用警械強(qiáng)制傳喚【答案】：ABCD52.火災(zāi)事故技術(shù)調(diào)查工作中調(diào)查建筑防火和消防設(shè)施的實(shí)際情況包括（）。A.耐火等級(jí)、建筑物開口B.防火分區(qū)、防煙分區(qū)C.登高撲救面、消防救援場(chǎng)地D.安全疏散、消防車通道【答案】：ABCD53.檔案管理員應(yīng)當(dāng)及時(shí)掌握具體消防執(zhí)法事項(xiàng)的辦結(jié)情況，