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文檔簡介

1第三單元習(xí)作有一個虔誠的教士,想知道天堂和地獄的區(qū)別,于是上帝親自帶他前往。他們首先來到地獄,只見那里有一口巨大的鍋,正燉著香噴噴的肉湯,所有人都圍坐在大鍋周圍,每人手里都拿著一把勺子。可是他們個個面黃肌瘦、兩眼無神。原來,勺子的柄非常非常的長,以至于難以掌握。他們每個人都竭力想從鍋里撈起肉湯送到自己的嘴邊,但稍不留神就會潑灑出來。這些人彼此之間又互相干擾,幾乎要動起手來。他們誰也喝不到肉湯,永遠(yuǎn)生活在饑餓之中。上帝說:“這就是地獄?!苯淌炕腥淮笪颍骸霸瓉砣绱?,這是對他們的懲罰吧?那么天堂中的人一定用的是正常的勺子了。”他們又來到天堂,出乎教士意料的是,還是一樣的鍋,一樣的勺子。但那里的人個個紅光滿面,十分幸福。原來,他們每個人用勺子舀起肉湯之后都送到對面的人嘴里,大家都不會挨餓。他們生活的很幸福。上帝說:“這就是天堂?!?/p>

3《天堂的勺子》4人人為我,我為人人《天堂的勺子》相互關(guān)愛習(xí)作

生活中,人與人之間需要相互關(guān)心、幫助。這次習(xí)作,我們就來寫一寫體現(xiàn)人們相互關(guān)愛的事情。寫之前先想一想,事情發(fā)生在怎樣的環(huán)境里,是怎樣發(fā)生的,事情發(fā)展變化的過程怎樣。寫時注意人物的語言、動作、心理活動等,要表達(dá)真情實感。寫完后可以和同學(xué)交換意見。習(xí)作(1)體現(xiàn)人們相互關(guān)愛的事;(2)注意環(huán)境描寫,把事情的經(jīng)過寫清楚;(3)注意人物的語言、動作、心理活動的描寫,要表達(dá)真情實感。習(xí)作要求

作文六要素時間地點人物起因經(jīng)過結(jié)果放學(xué)的時候馬路人行道上老奶奶兩個女同學(xué)老奶奶要過馬路兩個女同學(xué)扶老奶奶過馬路老奶奶安全通過馬路……………………動作描寫語言描寫心理描寫語言描寫片段我說:老奶奶說:動作描寫片段老奶奶:————————————————————

我們倆:——————————————————————————

心理片段描寫

我想:——————————————……………………動作描寫語言描寫心理描寫小麗和小欣高高興興地走在放學(xué)的路上,她們邊走邊聊天,不知不覺又來到了十字路口。她們看見一位老奶奶想過馬路,但車子太多,老奶奶嚇得不敢過馬路了。小麗和小欣連忙跑過去,對老奶奶說:“老奶奶,您是不是要過馬路呀?”老奶奶說:“是的,已經(jīng)等好久了?!薄澳棠?,別擔(dān)心,來,我們扶您過馬路吧!”小麗說。接著,她倆扶著老奶奶慢慢地走到人行橫道線旁,慢慢地向?qū)γ孀呷ァ.?dāng)她們成功地走到馬路對面時。奶奶高興地說:“謝謝你們,你們真是好孩子呀!老奶奶就回家了,她們也高高興興地回家了。Page

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小麗和小欣高高興興地走在放學(xué)的路上,她們邊走邊聊天,不知不覺又來到了十字路口。

此時正是下班的高峰期,來來往往的汽車川流不息,有的自行車,摩托車還在七拐八拐地玩起“絕技”,引得汽笛喇叭聲此起彼伏。道路更加擁擠了。這時,一位老奶奶站在路邊,幾次想走過去,但刺耳的喇叭聲嚇得她又退了回來。小麗拉拉身旁的小欣說:“看,前面的這位老奶奶肯定是想到馬路對面去,我們?nèi)退?。”小欣立即說好。兩人連忙跑過去,對老奶奶說:“老奶奶,您是不是要過馬路呀?”老奶奶點點頭,流露出焦急地神色,嘆氣說:“是的,我要到對面去買菜。可現(xiàn)在車太多了。我年紀(jì)大了,眼睛不好使,腿腳又不方便,已經(jīng)等好久了。”“奶奶,別擔(dān)心,來,我們扶您過馬路吧!”小麗說。

她倆攙著老奶奶,一左一右,慢慢地走到人行橫道線旁,說:“老奶奶,這兒是人行橫道線,我們從這里走!”說著,她們小心翼翼地扶老人,瞧準(zhǔn)這邊車道沒車過來的空檔,緊挨著老人把她攙扶著走到中線上,等對面的車流行駛過去了,又瞧準(zhǔn)一個空檔,才慢慢地向?qū)γ孀呷?。?dāng)她們成功地走到馬路對面時。奶奶高興地說:“謝謝你們,你們真是好孩子呀!今天多虧你們了呀?!彼齻冋f:“不用謝,老奶奶,這都是我們應(yīng)該做的。”老奶奶說:“再見!”小麗和小欣她們也高高興興地回家了。環(huán)境描寫片段她們看見一位老奶奶想過馬路,但車子太多,老奶奶嚇得不敢過馬路了。

改成了:此時正是下班的高峰期,來來往往的汽車川流不息,有的自行車,摩托車還在七拐八拐地玩起“絕技”,引得汽笛喇叭聲此起彼伏。道路更加擁擠了。這時,一位老奶奶站在路邊,幾次想走過去,但刺耳的喇叭聲嚇得她又退了回來。動作描寫片段接著,她倆扶著老奶奶慢慢地走到人行橫道線旁,慢慢地向?qū)γ孀呷ァ?/p>

她倆攙著老奶奶,一左一右,慢慢地走到人行橫道線旁,說:“老奶奶,這兒是人行橫道線,我們從這里走!”兩人左顧右盼,瞧準(zhǔn)這邊車道沒車過來的空檔,緊挨著老人把她攙扶著走到中線上,等對面的車流行駛過去了,又瞧準(zhǔn)一個空檔,才慢慢地向?qū)γ孀呷?。改成:教師范文晴朗的天空下,操場上同學(xué)們在玩游戲,吵吵嚷嚷的,現(xiàn)在是上午第二節(jié)課的大課間。

關(guān)愛無限教師范文關(guān)愛無限我們幾個同學(xué)在打乒乓球,突然來了一個高球,羅文一拍子下去,沒打著球,卻打上了我的眼睛。我痛得大喊,使勁地跺腳。我不敢睜開眼睛。同學(xué)們馬上跑過來問我:“你沒事吧?”“痛不痛?”

教師范文關(guān)愛無限我感覺到眼睛熱熱的,心想:“壞了,眼睛流血了!”果然。當(dāng)我把手拿開時,同學(xué)們驚叫了起來:“你眼睛流血了!”我聽后心里咯噔一下,心里直冒冷汗。“找班主任李老師去?!绷_文說著跑去找班主任。

教師范文關(guān)愛無限這時,我心里七上八下的,非常害怕。很快,李老師來了,看到我的眼睛,他驚得嘴巴張開成了“O”型。他馬上給我媽媽打了電話,然后一邊安慰我一邊陪我去衛(wèi)生院。我心里忐忑不安,不知道媽媽會說什么呢。我們到醫(yī)院時,媽媽也心急如焚地趕到了。醫(yī)生說:“沒事,就擦破了點皮兒?!眿寢尯屠罾蠋熯@才松了口氣。

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