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地球的運(yùn)動(dòng)地球的運(yùn)動(dòng)1晝夜更替1、晝夜現(xiàn)象(靜態(tài)概念)2、晝夜交替(動(dòng)態(tài)概念)周期:一個(gè)太陽日(24小時(shí))一、地球運(yùn)動(dòng)的一般特點(diǎn)
晝夜更替1、晝夜現(xiàn)象(靜態(tài)概念)2、晝夜交替(動(dòng)態(tài)概念)周期2《勾股定理》精品ppt課件3二、晝夜交替和時(shí)差⑴定義:晝半球和夜半球的分界線為晨昏線(晨昏圈)
太陽平行光線晝半球夜半球二、晝夜交替和時(shí)差⑴定義:晝半球和夜半球的分界線為晨昏線(4(2)晨昏線的形狀及特點(diǎn)①晨昏線平分地球,是過地心的一個(gè)大圓。②晨昏線所在平面始終和太陽光線垂直。③晨昏線由晨線半圈和昏線半圈組成,晨線以東為晝半球,晨線以西為夜半球;昏線以東為夜半球,昏線以西為晝半球。④晨昏線隨太陽直射點(diǎn)的移動(dòng)而移動(dòng)。晨線昏線●●切點(diǎn)切點(diǎn)極夜極晝西東東西(2)晨昏線的形狀及特點(diǎn)①晨昏線平分地球,是過地心的一個(gè)大圓5《勾股定理》精品ppt課件61、“手和腦在一塊干是創(chuàng)造教育的開始,手腦雙全是創(chuàng)造教育的目的?!?、一切真理要由學(xué)生自己獲得,或由他們重新發(fā)現(xiàn),至少由他們重建。3、反思自我時(shí)展示了勇氣,自我反思是一切思想的源泉。4、好的教師是讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)真理,而不只是傳授知識(shí)。5、數(shù)學(xué)教學(xué)要“淡化形式,注重實(shí)質(zhì).6、“教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞”。三月242024/3/312024/3/312024/3/313/31/20247、“教師必須懂得什么該講,什么該留著不講,不該講的東西就好比是學(xué)生思維的器,馬上使學(xué)生在思維中出現(xiàn)問題。”“觀察是思考和識(shí)記之母。”2024/3/312024/3/3131March20248、普通的教師告訴學(xué)生做什么,稱職的教師向?qū)W生解釋怎么做,出色的教師示范給學(xué)生,最優(yōu)秀的教師激勵(lì)學(xué)生。2024/3/312024/3/312024/3/312024/3/31
1、“手和腦在一塊干是創(chuàng)造教育的開始,手腦雙全是創(chuàng)造教育的目7⑤晨昏線(圈)把經(jīng)過的緯線分割成晝弧和夜弧晝弧和夜弧的長度,分別決定了晝長和夜長⑤晨昏線(圈)把經(jīng)過的緯線分割成晝弧和夜弧晝弧和夜弧的長度,8(二)、地方時(shí)和區(qū)時(shí)
(1)地方時(shí)定義:因經(jīng)度而不同的時(shí)刻。(2)產(chǎn)生原因:地球自西向東不停地自轉(zhuǎn),在同緯度地區(qū),相對(duì)位置偏東的地點(diǎn),要比位置偏西的地點(diǎn)先看見日出,這樣,不同經(jīng)度的地方,時(shí)刻便產(chǎn)生了差異。因此,不同經(jīng)線上具有不同的地方時(shí)。經(jīng)度相同,地方時(shí)相同。
(3)計(jì)算規(guī)定:①某地一天中太陽高度達(dá)到最大值的時(shí)刻,地方時(shí)為12時(shí)。②由于地球自轉(zhuǎn)角速度為150/小時(shí),
因此經(jīng)度相差150,地方時(shí)相差1小時(shí);經(jīng)度相差10,地方時(shí)相差4分鐘。
1、地方時(shí)(二)、地方時(shí)和區(qū)時(shí)(1)地方時(shí)定義:因經(jīng)度而不同的時(shí)刻。9公式:所求地方時(shí)=已知地方時(shí)±經(jīng)度差×4分鐘
=已知地方時(shí)±經(jīng)度差÷150/小時(shí)(“±”東加西減)如何求經(jīng)度差和確定東西①兩地同在東經(jīng)度,值越大越向東,經(jīng)度差為兩地經(jīng)度之差(大值—小值)②兩地同在西經(jīng)度,值越大越向西,經(jīng)度差為兩地經(jīng)度之差(大值—小值)③兩地一個(gè)在東經(jīng)度,一個(gè)在西經(jīng)度,經(jīng)度差為兩地經(jīng)度之和,計(jì)算時(shí)間時(shí),可以總認(rèn)為東經(jīng)度在西經(jīng)度的東側(cè),已知東經(jīng)度求西經(jīng)度就“—”,已知西經(jīng)度求東經(jīng)度就“+”。最后處理結(jié)果:若時(shí)間結(jié)果大于24小時(shí),則時(shí)間減24小時(shí),日期加一天,若時(shí)間結(jié)果小于0,則時(shí)間加24,日期減一天。公式:所求地方時(shí)=已知地方時(shí)±經(jīng)度差×4分鐘如何求經(jīng)度差和確10001800W1800E900E900W450E10時(shí)??450W?地方時(shí)計(jì)算13時(shí)4時(shí)1時(shí)001800W1800E900E900W450E10時(shí)??411區(qū)時(shí)1、時(shí)區(qū)①基準(zhǔn)(起點(diǎn))--本初子午線②每個(gè)時(shí)區(qū)的范圍及東十二區(qū)、西十二區(qū)的范圍③標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)線:每一個(gè)時(shí)區(qū)的中央經(jīng)線區(qū)時(shí)1、時(shí)區(qū)12《勾股定理》精品ppt課件13《勾股定理》精品ppt課件142、時(shí)區(qū)和區(qū)時(shí)(標(biāo)準(zhǔn)時(shí))(1)定義每一個(gè)時(shí)區(qū),以標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)線上的地方時(shí),作為全區(qū)共同使用的時(shí)間,(2)每一個(gè)時(shí)區(qū)中央經(jīng)線(標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)線)確定的方法標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)線的經(jīng)度=時(shí)區(qū)數(shù)×150(東時(shí)區(qū)為東經(jīng),西時(shí)區(qū)為西經(jīng))(3)每一個(gè)時(shí)區(qū)的范圍確定的方法(中央經(jīng)線的經(jīng)度數(shù)-7.50,中央經(jīng)線的經(jīng)度數(shù)+7.50)(4)已知某地的經(jīng)度,求所屬時(shí)區(qū):經(jīng)度÷150=時(shí)區(qū)數(shù)(所得商四舍五入,取整數(shù),即為時(shí)區(qū)數(shù))《勾股定理》精品ppt課件15(5)時(shí)區(qū)與區(qū)時(shí)的關(guān)系①相鄰的兩個(gè)時(shí)區(qū),區(qū)時(shí)相差一小時(shí)。②任意兩個(gè)時(shí)區(qū)之間,相差幾個(gè)時(shí)區(qū),區(qū)時(shí)就相差幾個(gè)小時(shí)。③較東的時(shí)區(qū),區(qū)時(shí)較早。④東、西十二區(qū)的區(qū)時(shí)鐘表時(shí)間相同,但東十二區(qū)的日期比西十二區(qū)早一天。(5)時(shí)區(qū)與區(qū)時(shí)的關(guān)系①相鄰的兩個(gè)時(shí)區(qū),區(qū)時(shí)相差一小時(shí)。16(6)區(qū)時(shí)的計(jì)算所求地區(qū)時(shí)=已知地區(qū)時(shí)±時(shí)區(qū)差×1小時(shí)“±”東加西減時(shí)區(qū)差的計(jì)算及東西判斷①兩地同在東時(shí)區(qū),越向東時(shí)區(qū)數(shù)越大,時(shí)區(qū)差為兩時(shí)區(qū)之差②兩地同在西時(shí)區(qū),越向西時(shí)區(qū)數(shù)越大,時(shí)區(qū)差為兩時(shí)區(qū)之差③兩地分別在東時(shí)區(qū)和西時(shí)區(qū),時(shí)區(qū)差為兩時(shí)區(qū)之和,計(jì)算時(shí)可以總認(rèn)為東時(shí)區(qū)在西時(shí)區(qū)的東面,已知東時(shí)區(qū)求西時(shí)區(qū),就“—”,以知西時(shí)區(qū)求東時(shí)區(qū)就“+”。最后處理結(jié)果:若時(shí)間結(jié)果大于24小時(shí),則時(shí)間減24小時(shí),日期加一天,若時(shí)間結(jié)果小于0,則時(shí)間加24,日期減一天。(6)區(qū)時(shí)的計(jì)算所求地區(qū)時(shí)=已知地區(qū)時(shí)±時(shí)區(qū)差×1小時(shí)“±”17實(shí)際上,各國根據(jù)本國的具體情況在區(qū)時(shí)的基礎(chǔ)上,采用一些特別的計(jì)時(shí)方法:
例1采用時(shí)區(qū)的邊界線的地方時(shí),如印度(東5.5區(qū))例2采用本國東部時(shí)區(qū)的區(qū)時(shí),如朝鮮(東9區(qū))例3采用幾個(gè)時(shí)區(qū)中的一個(gè)時(shí)區(qū)的區(qū)時(shí),如中國(東8區(qū))稱為北京時(shí)間實(shí)際上,各國根據(jù)本國的具體情況在區(qū)時(shí)的基礎(chǔ)上,采用一些特別的183、日界線3、日界線19三、沿地表水平運(yùn)動(dòng)物體的偏移1、地轉(zhuǎn)偏向力:促使物體水平運(yùn)動(dòng)方向產(chǎn)生偏轉(zhuǎn)的力。方向:與物體的運(yùn)動(dòng)速度方向垂直,北半球向右,南半球向左。大小:與緯度和物體的運(yùn)動(dòng)速度成正相關(guān)。三、沿地表水平運(yùn)動(dòng)物體的偏移1、地轉(zhuǎn)偏向力:促使物體水平運(yùn)202、偏轉(zhuǎn)規(guī)律:①在北半球向右,在南半球向左;赤道上,物體水平運(yùn)動(dòng)不偏向;②隨速度和緯度增大而加大偏轉(zhuǎn)。
2、偏轉(zhuǎn)規(guī)律:21四.晝夜長短和正午太陽高度的變化1.晝夜長短的變化規(guī)律(以北半球?yàn)槔?/p>
A.自春分日至秋分日:是北半球的夏半年,在此期間,北半球各緯度晝長大于夜長,緯度越高,晝?cè)介L,夜越短。B.自秋分日至次年的春分日:是北半球的冬半年,在此期間,北半球各緯度晝長小于夜長,緯度越高,晝?cè)蕉?,夜越長。
C.春秋分:全球晝夜等長四.晝夜長短和正午太陽高度的變化1.晝夜長短的變化規(guī)律(以北222.正午太陽高度的變化規(guī)律(1)隨緯度的變化規(guī)律:由太陽直射點(diǎn)向南、北兩側(cè)遞減夏至日:由北回歸線向南北遞減冬至日:由南回歸線向南北遞減春、秋分日:由赤道向南北遞減(2)隨季節(jié)的變化規(guī)律夏至日:北回歸線及其以北各緯度,正午太陽高度達(dá)到一年的最大值;南半球各緯度,正午太陽高度達(dá)到一年中的最小值冬至日:南回歸線及其以南各緯度,正午太陽高度達(dá)到一年的最大值;北半球各緯度,達(dá)到一年中的最小
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