161《阿房宮賦》課件(15張)統(tǒng)編版高中語文必修下冊(cè)_第1頁
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文檔簡介

天下第一宮——杜牧《阿房宮賦》2021年人教版高中語文教學(xué)課件☆★天下第一宮——杜牧《阿房宮賦》2021年人教版高中語文教學(xué)課1學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解全文的內(nèi)容,概括各段描寫阿房宮的特點(diǎn)。2.掌握第一段名詞活用的語言現(xiàn)象,并運(yùn)用方法遷移練習(xí)。3.通過反復(fù)誦讀,。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解全文的內(nèi)容,概括各段描寫阿房宮的特點(diǎn)。2

杜牧,字牧之,有《樊川文集》。他不但是晚唐時(shí)期的杰出詩人,也是那個(gè)時(shí)期著名的“文賦”和古文大家。詩歌方面與李商隱并稱“小李杜”。

《阿房宮賦》:歷來被人們視為“文賦”的開先河之作,典范之作。走近作者杜牧,字牧之,有《樊川文集》。他不但是晚唐時(shí)期3一、問題導(dǎo)學(xué)聽音頻朗讀,思考全文各段間緊扣阿房宮哪些方面來寫?整體感知鋪排描寫(1、2)議論開掘(3、4)鋪敘阿房宮建筑宏偉、豪華鋪敘統(tǒng)治者生活荒淫、奢靡指出秦必亡之命運(yùn)諷諫唐王李湛勿蹈秦皇覆轍一、聽音頻朗讀,思考全文各段間緊扣阿房宮哪些方面4二、自主學(xué)習(xí)1.全班誦讀第一段,注意斷句、語調(diào)、重音、情感等方面。(讀后點(diǎn)評(píng)、示范)2.找個(gè)同學(xué)試讀第一段部分句子。3.全班再試讀第一段全段。(提示:強(qiáng)調(diào)突出阿房宮特點(diǎn)和作者對(duì)建造阿房宮的秦統(tǒng)治者的抨擊)朗誦指導(dǎo)二、1.全班誦讀第一段,注意斷句、語調(diào)、重音、情感等5交代阿房宮建造背景和巨大耗資他不但是晚唐時(shí)期的杰出詩人,也是那個(gè)時(shí)期著名的“文賦”和古文大家。表示工具、方式:用,按名詞作狀語,把黃金、珠寶與名詞有關(guān)的動(dòng)詞或動(dòng)詞短語族秦者,秦也:滅族交代阿房宮建造背景和巨大耗資詩歌方面與李商隱并稱“小李杜”。他不但是晚唐時(shí)期的杰出詩人,也是那個(gè)時(shí)期著名的“文賦”和古文大家。名詞作狀語,把寶鼎、美玉下列畫線字是名詞活用的一項(xiàng)是下:名詞作動(dòng)詞,攻下;杜牧,字牧之,有《樊川文集》。諷諫唐王李湛勿蹈秦皇覆轍介賓式:向、用、按、在……歸納第二段名詞活用為動(dòng)詞、名詞活用為狀語的語言現(xiàn)象交代阿房宮建造背景和巨大耗資下:名詞作動(dòng)詞,攻下;歸納第二段名詞活用為動(dòng)詞、名詞活用為狀語的語言現(xiàn)象交代阿房宮建造背景和巨大耗資概括外貌細(xì)寫內(nèi)部先寫樓閣次寫長橋復(fù)道后寫宮中歌舞盛況(由概括到具體)建筑人物宏偉壯麗總分內(nèi)容概括交代阿房宮建造背景和巨大耗資交代阿房宮建造背景和巨大耗資概括6驪山北構(gòu)而西折廊腰縵回蜂房水渦未云何龍不霽何虹從驪山。向北;向西。像絲綢一樣。像蜂房,像水窩一樣理解詞義出現(xiàn)云彩,出現(xiàn)蛟龍出現(xiàn)彩虹名詞作狀語、作動(dòng)詞圈出第一段中疑難的字詞。三、重點(diǎn)研討名+名,一名為動(dòng)。名+動(dòng),名非主即為狀驪山北構(gòu)而西折從驪山。向北;向西。像絲綢一樣。像蜂房,像水7活用類型如何識(shí)別

如何翻譯名詞作動(dòng)詞名詞作狀語總結(jié)規(guī)律名詞后無動(dòng)詞與名詞有關(guān)的動(dòng)詞或動(dòng)詞短語族秦者,秦也:滅族順流而東(行)1.介賓式:向、用、按、在……2.比喻式:像……一樣3.重疊式:一天天、一年年、每

名詞在動(dòng)詞前名+名,一名為動(dòng)。名+動(dòng),名非主即為狀活用類型如何識(shí)別如何翻譯名詞作動(dòng)詞名詞作狀語總結(jié)規(guī)8四、過關(guān)檢測1.下列畫線字是名詞活用的一項(xiàng)是A.六王畢,四海一。B.蜀山兀,阿房出。C.歌臺(tái)暖響,春光融融。D.辭樓下殿,輦來于秦。D四、1.下列畫線字是名詞活用的一項(xiàng)是D92.下列不屬于名詞活用為狀語的一項(xiàng)是A.夙興夜寐,靡有朝矣。B.長橋臥波,未云何龍?C.卿當(dāng)日勝貴,吾獨(dú)向黃泉。D.廊腰縵回,檐牙高啄B2.下列不屬于名詞活用為狀語的一項(xiàng)是B103.指出下列畫線字的名詞活用現(xiàn)象。(1)方其破荊州,下江陵,順流而東也。(2)余稍為修葺,使不上漏。(3)奚以之九萬里而南為?(4)沛公欲王關(guān)中,使子?jì)霝橄唷O拢好~作動(dòng)詞,攻下;東:名詞作動(dòng)詞,向東進(jìn)軍上:名詞作狀語,從上面南:名詞作動(dòng)詞,往南飛王:名詞作動(dòng)詞,稱王3.指出下列畫線字的名詞活用現(xiàn)象。下:名詞作動(dòng)詞,攻下;上:11五、歸納小結(jié)名詞活用名詞作

動(dòng)詞名詞作

狀語名+名,

一名為動(dòng)。名+動(dòng),

名非主即為狀五、名詞名詞作 動(dòng)詞名詞作 狀語名+名,12作業(yè)布置歸納第二段名詞活用為動(dòng)詞、名詞活用為狀語的語言現(xiàn)象作業(yè)布置歸納第二段名詞活用為動(dòng)詞、名詞活用為狀語的語言現(xiàn)象13辭樓下殿輦來于秦朝歌夜弦鼎鐺玉石金塊珠礫名詞作動(dòng)詞,走下。名詞作狀語,在早上、晚上。名詞作狀語,把寶鼎、美玉名詞作狀語,把黃金、珠寶找出文中第二段還有哪些名詞活用的詞句,并加以解釋。名詞作狀語,乘坐輦車。名詞作動(dòng)詞,唱歌、彈琴辭樓下殿名詞作動(dòng)詞,走下。名詞作狀語,在早上、晚上。名詞作狀14諷諫唐王李湛勿蹈秦皇覆轍全班再試讀第一段全段。卿當(dāng)日勝貴,吾獨(dú)向黃泉。與名詞有關(guān)的動(dòng)詞或動(dòng)詞短語族秦者,秦也:滅族上:名詞作狀語,從上面《阿房宮賦》:歷來被人們視為“文賦”的開先河之作,典范之作。表示工具、方式:用,按他不但是晚唐時(shí)期的杰出詩人,也是那個(gè)時(shí)期著名的“文賦”和古文大家。南:名詞作動(dòng)詞,往南飛諷諫唐王李湛勿蹈秦皇覆轍南:名詞作動(dòng)詞,往南飛全班再試讀第一段全段。杜牧,字牧之,有《樊川文集》。下列不屬于名詞活用為狀語的一項(xiàng)是杜牧,字牧之,有《樊川文集》。鋪敘統(tǒng)治者生活荒淫、奢靡交代阿房宮建造背景和巨大耗資杜牧,字牧之,有《樊川文集》。找個(gè)同學(xué)試讀第一段部分句子。諷諫唐王李湛勿蹈秦皇覆轍上:名詞作狀語,從上面名詞作狀語,把黃金、珠寶找出文中第二段還有哪些名詞活用的詞句,并加以解釋。名詞作狀語,把黃金、珠寶(1)方其破荊州,下江陵,順流而東也。下列畫線字是名詞活用的一項(xiàng)是重疊式:一天天、一年年、每全班誦讀第一段,注意斷句、語調(diào)、重音、情感等方面。全班再試讀第一段全段。南:名詞作動(dòng)詞,往南飛南:名詞作動(dòng)詞,往南飛圈出第一段中疑難的字詞。表示工具、方式:用,按杜牧,字牧之,有《樊川文集》。名詞作動(dòng)詞,唱歌、彈琴(3)奚以之九萬里而南為?全班再試讀第一段全段。交代阿房宮建造背景和巨大耗資名詞作狀語,在早上、晚上。交代阿房宮建造背景和巨大耗資卿當(dāng)日勝貴,吾獨(dú)向黃泉。上:名詞作狀語,從上面找個(gè)同學(xué)試讀第一段部分句子?!栋⒎繉m賦》:歷來被人們視為“文賦”的開先河之作,典范之作。2021年人教版高中語文教學(xué)課件☆★鋪敘阿房宮建筑宏偉、豪華與名詞有關(guān)的動(dòng)詞或動(dòng)詞短語族秦者,秦也:滅族重疊式:一天天、一年年、每名詞作狀語,把黃金、珠寶下列畫線字是名詞活用的一項(xiàng)是全班誦讀第一段,注意斷句、語調(diào)、重音、情感等方面。諷諫唐王李湛勿蹈秦皇覆轍杜牧,字牧之,有《樊川文集》。找出文中第二段還有哪些名詞活用的詞句,并加以解釋。全班誦讀第一段,注意斷句、語調(diào)、重音、情感等方面。交代阿房宮建造背景和巨大耗資諷諫唐王李湛勿蹈秦皇覆轍表示趨向:從、往交代阿房宮建造背景和巨大耗資(提示:強(qiáng)調(diào)突出阿房宮特點(diǎn)和作者對(duì)建造阿房宮的秦統(tǒng)治者的抨擊)表示處所

、時(shí)間:在介賓式:向、用、按、在……下列畫線字是名詞活用的一項(xiàng)是杜牧,字牧之,有《樊川文集》。與名詞有關(guān)的動(dòng)詞或動(dòng)詞短語族秦者,秦也:滅族全班再試讀第一段全段。名詞活用名詞作動(dòng)詞名詞作狀語1.表示趨向:從、往2.表示特征、狀態(tài):像……一樣3.表示工具、方式:用,按4.表示處所

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