統(tǒng)編版中考語文二輪復(fù)習(xí)：詩歌鑒賞系列之閨情宮怨詩（知識點(diǎn)+方法+習(xí)題）

統(tǒng)編版中考語文二輪專題復(fù)習(xí)：詩歌鑒賞系列之閨情宮怨詩

（知識點(diǎn)+方法+習(xí)題）

一、內(nèi)涵：

是漢族古典詩歌中一個(gè)很獨(dú)特的門類，主要是抒寫古代民間

棄婦和思婦（包括征婦、商婦、官婦、游子?jì)D等）在閨閣中的愁

怨。

以男子角度創(chuàng)作的詩歌，表達(dá)對妻子的真摯情感，包括贈內(nèi)詩和

悼亡詩。

以女子角度創(chuàng)作的詩歌，包括宮怨詩、離婦詩、棄婦詩。如李清

照的《聲聲慢》、李商隱《夜雨寄北》、蘇軾《江城子》、王昌

齡《閨怨》、元稹《行宮》、杜牧《秋夕》。

代表詩人：1.宋代婉約詞派代表，有“千古第一才女”之稱的

李清照，北宋婉約詞人秦觀（兩情若是久長時(shí)，又豈在朝朝暮暮）

花間派的代表詩人：韋莊、溫庭筠。溫庭筠為“花間派”首要詞人，

被尊為“花間詞派”之鼻祖，對詞的發(fā)展影響較大。

二、主要分類：

1、閨怨詩。

青年士子為了博取所謂的功名利祿、榮華富貴而遠(yuǎn)離妻室，使得

妻子在無盡的等待與無邊的愁悶中生出怨恨之情。另外，則寫那

些閨中少婦因?yàn)檎煞驔]有多少時(shí)間留給自己，使得自己的青春紅

顏空對著明鏡寶奩暗暗消退。王昌齡的《閨怨》一詩中寫道：''閨

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中少婦不知愁，春日凝妝上翠樓。忽見陌頭楊柳色，悔教夫婿覓

封侯?！?/p>

2、宮怨詩。

最為常見的寫宮女“恩已斷”或“未承恩”或“君恩無常、見異

思遷”之怨恨的詩作。張祜《何滿子》“故國三千里，深宮二十

年。一聲《何滿子》，雙淚落君前?！?/p>

3、征婦怨詩。

征婦可以說是邊塞戰(zhàn)爭的附屬產(chǎn)物，她們不僅要飽嘗一般思婦

的相思之苦、離別之恨，而且還得時(shí)刻牽掛邊關(guān)丈夫的冷暖安危。

一邊是對久戍邊疆的丈夫朝思夜想，一邊對邊關(guān)的那些無能將領(lǐng)

頗有怨恨之情。沈侄期《雜詩》中寫出了一個(gè)征婦的怨辭：“聞

道黃龍成，頻年不解兵?？蓱z閨里月，長在漢家營。少婦今春意，

良人昨夜情。誰能將旗鼓，一為取龍城?！边@首詩，寫閨中少婦

和久戍未歸的丈夫的兩地相思之情。詩中不僅表達(dá)了他們的深摯

戀情，而且也委婉、含蓄地諷刺了邊將的無能。

4、商婦怨詩。

“莫作商人婦，金釵當(dāng)卜錢。朝朝江口望，錯(cuò)認(rèn)幾人船”“金

釵”本是女子妝扮首飾，而今不但不必用作妝扮，卻當(dāng)作了問神

卜卦的金錢一般來拋擲，其中苦情不言而喻。

5、少女閨怨詩。

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封建時(shí)代婚姻大事全憑父母之命，媒妁之約，由不得青年男女尤

其是女性做主，她們的內(nèi)心痛苦。為此，不少詩人寫了少女閨怨

詩，如白居易《傷春詞》。

三標(biāo)志：

1.抓題眼：

標(biāo)題多含“怨”“懷”“思”“別”“憶”“望夫”“婦嘆”“閨

怨”“寄”“閑”等表情感的字眼。

2、找意象：

時(shí)間意象：如早春暮春初秋深秋日暮月夜等。

自然意象：如皎潔月亮、寂寞落花、黃葉飄零、依依楊柳、鳴叫

黃英，湯湯流水、風(fēng)霜雨雪等。

器物意象：如沙漏、紗燈、團(tuán)扇、珠簾、熏籠、羅帳、玉鉤、征

衣、砧杵、行舟等。

動作意象：如眺望、織布、搗衣、縫衣、登高、憑欄等。

庭院建筑類意象：花屏、章臺、欄桿、高樓、宮殿、玉階、窗、

軒樓等

3.看內(nèi)容：閨情詩指的是以閨中思婦的情懷或愁緒為主要寫作

內(nèi)容的詩歌；閨怨詩，只專寫古代宮中婦女及其失寵后所抒怨情的

詩歌。

四、主要情感

1..表現(xiàn)閨中女子的后悔、怨恨；表現(xiàn)閨中人的寂寞、孤獨(dú)、冷

清;

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2..表現(xiàn)對游子（丈夫）的苦苦相思、團(tuán)聚的渴望；表現(xiàn)對丈夫

的關(guān)切、牽掛；

3..表現(xiàn)宮中女子對自由被禁錮、遭人冷落的怨恨，表達(dá)對自由

和幸福生活的向往。

4?.表達(dá)宮女在幽禁生活中白白消磨青春的哀怨之情；昔日承恩,

今日冷落，美人遲暮傷情而生幽怨悲憤。

5..抒發(fā)王朝盛衰之感（通過宮女的變化來反映），抒發(fā)宮女寂寞

無聊情懷。

6..詩人每以失意的宮女自況，感嘆個(gè)人身世

五、常用技法

①細(xì)膩的心理描寫：除心理獨(dú)白還往往通過情態(tài)、動作的細(xì)節(jié)描

寫來形象地刻畫抒情女主人公的心理。

②表現(xiàn)手法：樂景寫哀情、情景交融、烘托、虛實(shí)結(jié)合、比興、

襯托、對比。

③語言特色：綺麗、含蓄、凄冷、傷感、哀怨、悲慨。

六、專題訓(xùn)練：

（一）閱讀下面這首宋詞，完成后面的問題。（11分）

阮郎歸

無名氏①

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春風(fēng)吹雨繞殘枝，落花無可飛。小池寒泳欲生漪，雨晴還日西。

簾半卷，燕雙歸。諱愁無奈眉②。翻身整頓著殘棋，沉吟應(yīng)劫遲

③。

【注】①作者一作秦觀。②諱愁：隱瞞內(nèi)心的痛苦。③劫：圍棋

術(shù)語。

1.詞上半闋的景物描寫對全詞的感情抒發(fā)起了什么作用？請結(jié)

合內(nèi)容分析。（5分）

答：

答案：奠定了詞的情感基調(diào)。春風(fēng)吹雨，殘紅滿地，詞一開始就

給人以掩抑低回之感；接下來寫風(fēng)雨雖停，紅口卻已西沉，凄涼

的氛圍非但沒有解除，反而又被抹上了一層暗淡的暮色。

2.末尾兩句表現(xiàn)了詞中人物什么樣的情緒？是如何表現(xiàn)的？請

簡要闡述。（6分）

答：

答案：①末尾兩句表現(xiàn)了詞中人物思緒紛亂、無法排遣的愁情。

②是通過人物自身的動作來表現(xiàn)的?；厣碚須埰宀⑾肜m(xù)下，借

以轉(zhuǎn)移愁情，可又因心事重重，以致猶豫不決，落子遲緩。

（二）攤破浣溪沙

李璟

手卷真珠上玉鉤，依前春恨鎖重樓。風(fēng)里落花誰是主，思悠悠。

青鳥不傳云外信，丁香空結(jié)雨中愁。回首綠波三楚暮，接天流。

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3.“春恨鎖重樓”中“恨”的真正原因是什么？（請用原詩句

作答）“恨”傳達(dá)出了詞中人物怎樣的思想感情？請簡要分析。

（2分）

【參考答案】①“恨”的真正原因是“青鳥不傳云外信”。（1

分）②青鳥為傳說中的信使，丁香在詩詞中多喻指相思之愁的郁

結(jié)不散，可知“恨”傳達(dá)出了抒情主人公因得不到戀人的音信而

生發(fā)的難解的相思之愁。（1分）

4.“回首綠波三楚暮，接天流”兩句有何作用？請簡要分析。（2

分）

【參考答案】①以景結(jié)情，寓情于景。（1分）③詞作以景語作

結(jié)，更添愁情。春水綠波流向天際，暮色中尤見凄迷。（1分）③

它既是詞人“回首”所見之景，同時(shí)也寄寓著人物心中流淌不盡

的愁思，物化形象，愁入不盡之水，何其傷也。（1分）

（三）菩薩蠻

溫庭筠

小山重疊金明滅，鬢云欲度香腮雪。懶起畫蛾眉，弄妝梳洗遲。

照花前后鏡，花面交相映。新貼繡羅襦，雙雙金鵬鴿。

5.如果為這首詞擬一個(gè)題目，你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2

分）

A.閨怨B.梳妝C.相思D.送別

【參考答案】D

6.請對新帖繡羅襦，雙雙金鵬鴿一句作簡要賞析。（2分）

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【參考答案】①運(yùn)用反襯手法。②鵬料雙雙，反襯人物的孤獨(dú)；

③容貌服飾的描寫，反襯人物內(nèi)心的寂寞空虛。

（四）春閨思

張仲素

裊裊城邊柳，青青陌上桑。

提籠忘采葉，昨夜夢漁陽。

注：“漁陽”在古代多指征戍之地。

7.詩中兩組疊音詞的運(yùn)用有何妙處？（2

分）

【參考答案】①“裊裊”寫柳枝在春風(fēng)吹拂下的搖曳之態(tài)（1分）,

②“青青”繪桑葉蔥蘢青翠之色（1分），③這兩個(gè)疊詞渲染出一

種充滿生機(jī)、令人沉迷的無盡春意，同時(shí)又增添了詩歌的韻律感

和音樂美（1分）。

8.這首詩中抓取了哪一細(xì)節(jié)？寄寓了怎樣的情感內(nèi)涵？（2分）

【參考答案】①抓取了“提籠忘采葉”這一細(xì)節(jié)（1分）：

②和眾多的采桑女一樣，本來是到郊外采桑葉喂春蠶的女主人公，

卻倚樹凝思，一動不動，手里提著個(gè)空空的竹籃。

③這一特寫鏡頭表明了她雖身在桑下卻心不在“?！保切?/p>

事重重、不斷思念自己遠(yuǎn)在漁陽從軍的丈夫。（1分）

（五）閨怨

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閨中少婦不知愁，春日凝妝上翠樓。

忽見陌頭楊柳色，悔教夫婿覓封侯。

9.開頭寫少婦“不知愁”，后面卻又說她“悔”，這是采用了什

么寫法，作者這樣寫的用意是什么？

【參考答案】①先抑后揚(yáng)的寫法；②通過對少婦情緒微妙變化的

刻畫，深刻表現(xiàn)了少婦因觸景而產(chǎn)生的感傷和哀怨的情緒，③突

出了“閨怨”的主題。

10.有人說第三句是全詩的轉(zhuǎn)關(guān)，你是怎樣理解的？說說你的理

由。

【參考答案】①第三句是全詩的轉(zhuǎn)關(guān)。③女主人公由開始的“不

曾愁”到“悔”的心理的變化，主要原因是“忽見陌頭楊柳色”。

③女主人公觸景生情，看到陌頭楊柳色（春色），聯(lián)想到千里之外

的夫媚，自身的孤獨(dú)寂寞、對夫婿的思念和擔(dān)憂，一時(shí)涌上心頭，

自然而然產(chǎn)生“悔”的心理活動。

（六）采桑子

歐陽修

殘霞夕照西湖①好，花塢蘋汀。十頃波平，野岸無人舟自橫。

西南月上浮云散，軒檻②涼生。蓮菱③香清，水面風(fēng)來酒面醒。

注：①指潁州西湖。神宗熙寧四年，歐陽修以太子少師的身份辭

官，回到潁州私第居住。②塢：湖岸凹入處，?。核猩持轎。③

軒檻：長廊的欄桿。④美：指菱。

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11.詞中說“西湖好”，表現(xiàn)在哪些方面？請結(jié)合全詞簡要概括。

（2分）

【參考答案】①花草繁茂（岸、汀花草繁茂），②湖平岸靜（湖面

廣闊平靜、湖岸幽靜沉寂），③月色清幽，④蓮香宜人。（2分。每

個(gè)要點(diǎn)1分，意思對即可）

12.請結(jié)合全詞簡要分析“月”這一意象的作用。（2分）

【參考答案】①與上片“殘霞夕照”相照應(yīng)，寫出時(shí)間的推移;

②營造出了一種清幽的境界，烘托出西湖之美；表現(xiàn)出詩人對景色

的陶醉。（4分。答出一點(diǎn)得2分，答出兩點(diǎn)得滿分，意思對即可）

（七）閨怨

王昌齡

閨中少婦不知愁，

春日凝裝上翠樓。

忽見陌頭楊柳色，

悔教夫婿覓封侯。

13.少婦賞春的心理變化是什么？

心理變化：不曾愁----自娛、歡樂----悔、怨、思念。

14.抒發(fā)了主人公咋樣的情感？

采用欲揚(yáng)先抑的寫作手法，從“不知愁”到“悔封侯”產(chǎn)生出了悔、怨之情

（八）梅花落

盧照鄰

梅嶺①花初發(fā)，天山雪未開。

雪處疑花滿，花邊似雪回。

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因風(fēng)入舞袖，雜粉問妝臺。

匈奴幾萬