三年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案第15課 彩墨瓶花｜滬教版

/教案標(biāo)題：三年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案第15課彩墨瓶花｜滬教版教學(xué)目標(biāo)：1.讓學(xué)生了解彩墨畫的基本知識(shí)，掌握彩墨畫的繪畫技巧。2.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)作品的欣賞能力和審美情趣。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、想象力和創(chuàng)造力。4.培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)、互相幫助的良好習(xí)慣。教學(xué)內(nèi)容：1.彩墨畫的基本知識(shí)2.彩墨畫的繪畫技巧3.瓶花的畫法4.彩墨瓶花的創(chuàng)作教學(xué)重點(diǎn)：1.彩墨畫的基本知識(shí)和繪畫技巧2.瓶花的畫法3.彩墨瓶花的創(chuàng)作教學(xué)難點(diǎn)：1.彩墨畫繪畫技巧的掌握2.瓶花的畫法3.彩墨瓶花的創(chuàng)作教學(xué)準(zhǔn)備：1.教師準(zhǔn)備：彩墨畫作品、瓶花圖片、彩墨瓶花的創(chuàng)作示例、繪畫工具等。2.學(xué)生準(zhǔn)備：繪畫工具、瓶花圖片等。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入（5分鐘）1.教師出示彩墨畫作品，引導(dǎo)學(xué)生欣賞，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2.教師簡(jiǎn)要介紹彩墨畫的基本知識(shí)，讓學(xué)生對(duì)彩墨畫有一個(gè)初步的了解。二、基本知識(shí)講解（10分鐘）1.教師詳細(xì)講解彩墨畫的基本知識(shí)，包括彩墨畫的起源、發(fā)展、特點(diǎn)和繪畫工具等。2.教師示范彩墨畫的繪畫技巧，讓學(xué)生直觀地了解彩墨畫的繪畫過(guò)程。三、瓶花的畫法（15分鐘）1.教師出示瓶花圖片，引導(dǎo)學(xué)生觀察瓶花的形狀、顏色和構(gòu)圖等。2.教師示范瓶花的畫法，講解繪畫步驟和技巧。3.學(xué)生跟隨教師一起練習(xí)瓶花的畫法。四、彩墨瓶花的創(chuàng)作（15分鐘）1.教師出示彩墨瓶花的創(chuàng)作示例，引導(dǎo)學(xué)生欣賞，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作欲望。2.教師講解彩墨瓶花的創(chuàng)作步驟和技巧，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力進(jìn)行創(chuàng)作。3.學(xué)生進(jìn)行彩墨瓶花的創(chuàng)作，教師巡回指導(dǎo)，及時(shí)給予指導(dǎo)和鼓勵(lì)。五、作品展示與評(píng)價(jià)（10分鐘）1.學(xué)生展示自己的彩墨瓶花作品，互相欣賞和交流。2.教師對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行評(píng)價(jià)，給予肯定和鼓勵(lì)，并提出改進(jìn)意見(jiàn)。3.學(xué)生根據(jù)教師的評(píng)價(jià)和意見(jiàn)進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和反思。六、總結(jié)與拓展（5分鐘）1.教師對(duì)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)彩墨畫的基本知識(shí)和繪畫技巧的重要性。2.教師布置課后作業(yè)，要求學(xué)生進(jìn)行彩墨畫的練習(xí)和創(chuàng)作，提高自己的繪畫水平。3.教師鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中觀察和欣賞美術(shù)作品，培養(yǎng)自己的審美情趣。教學(xué)反思：本節(jié)課通過(guò)講解彩墨畫的基本知識(shí)和繪畫技巧，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行瓶花的畫法和彩墨瓶花的創(chuàng)作，培養(yǎng)了學(xué)生的觀察力、想象力和創(chuàng)造力。在教學(xué)過(guò)程中，教師應(yīng)及時(shí)給予學(xué)生指導(dǎo)和鼓勵(lì)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)作欲望。同時(shí)，教師還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)和反饋，幫助學(xué)生不斷提高自己的繪畫水平。在課后作業(yè)中，教師應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行彩墨畫的練習(xí)和創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)和審美情趣。豐富內(nèi)容重點(diǎn)細(xì)節(jié)：彩墨瓶花的創(chuàng)作過(guò)程彩墨瓶花的創(chuàng)作過(guò)程是本節(jié)課的核心環(huán)節(jié)，它涉及到學(xué)生對(duì)彩墨畫技巧的運(yùn)用、對(duì)瓶花的觀察和表現(xiàn)，以及個(gè)人創(chuàng)造力的發(fā)揮。以下是對(duì)彩墨瓶花創(chuàng)作過(guò)程的詳細(xì)補(bǔ)充和說(shuō)明：一、創(chuàng)作前的準(zhǔn)備（5分鐘）在創(chuàng)作之前，教師應(yīng)確保學(xué)生已經(jīng)掌握了彩墨畫的基本技巧，如如何調(diào)配墨色、如何運(yùn)用不同的筆觸來(lái)表現(xiàn)不同的質(zhì)感等。此外，學(xué)生還需要準(zhǔn)備合適的繪畫工具，如毛筆、宣紙、彩墨、調(diào)色盤等。教師可以提前為學(xué)生準(zhǔn)備好瓶花的實(shí)物或圖片，以便學(xué)生在創(chuàng)作時(shí)有實(shí)物參考。二、觀察瓶花（10分鐘）1.形狀觀察：教師引導(dǎo)學(xué)生觀察瓶花的整體形狀，包括瓶子的形狀、花朵的形狀、葉片的形狀等。學(xué)生需要注意到不同形狀的特點(diǎn)和美感。2.色彩觀察：教師引導(dǎo)學(xué)生觀察瓶花的色彩，包括瓶子的顏色、花朵的顏色、葉片的顏色等。學(xué)生需要注意到不同色彩的搭配和對(duì)比，以及色彩的深淺變化。3.構(gòu)圖觀察：教師引導(dǎo)學(xué)生觀察瓶花的構(gòu)圖，包括瓶子的位置、花朵的位置、葉片的位置等。學(xué)生需要注意到構(gòu)圖的平衡和和諧。三、創(chuàng)作步驟（20分鐘）1.起稿：學(xué)生根據(jù)觀察到的瓶花，用鉛筆在宣紙上輕輕勾勒出瓶花的大致形狀和構(gòu)圖。注意不要用力過(guò)重，以免損壞宣紙。2.墨色渲染：學(xué)生根據(jù)觀察到的色彩，用彩墨渲染出瓶花的顏色。可以先從淺色開(kāi)始，逐漸加深顏色，注意色彩的過(guò)渡和變化。3.筆觸表現(xiàn)：學(xué)生根據(jù)觀察到的質(zhì)感，用不同的筆觸表現(xiàn)出瓶花的質(zhì)感。如用細(xì)筆勾勒出花瓣的紋理，用粗筆表現(xiàn)葉片的厚重感等。4.細(xì)節(jié)描繪：學(xué)生在渲染和表現(xiàn)的基礎(chǔ)上，用細(xì)筆描繪出瓶花的細(xì)節(jié)，如花瓣的紋路、葉片的脈絡(luò)等。注意細(xì)節(jié)的精細(xì)和生動(dòng)。四、創(chuàng)作中的指導(dǎo)（20分鐘）1.教師巡回指導(dǎo)：在學(xué)生創(chuàng)作過(guò)程中，教師應(yīng)巡回指導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問(wèn)題，給予指導(dǎo)和幫助。教師應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，同時(shí)注意繪畫技巧的運(yùn)用。2.學(xué)生互相幫助：教師鼓勵(lì)學(xué)生互相幫助，互相學(xué)習(xí)和交流。學(xué)生可以在創(chuàng)作中互相討論，分享自己的繪畫經(jīng)驗(yàn)和技巧。五、創(chuàng)作后的評(píng)價(jià)與反思（10分鐘）1.作品展示：學(xué)生完成創(chuàng)作后，將自己的作品展示給大家。教師組織學(xué)生互相欣賞和交流，鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)自己的創(chuàng)作想法和感受。2.教師評(píng)價(jià)：教師對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行評(píng)價(jià)，給予肯定和鼓勵(lì)，同時(shí)指出作品的優(yōu)點(diǎn)和不足之處，提出改進(jìn)意見(jiàn)。3.學(xué)生自我評(píng)價(jià)：學(xué)生根據(jù)教師的評(píng)價(jià)和意見(jiàn)，進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和反思。學(xué)生可以思考自己在創(chuàng)作中的不足