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范仲淹舟曲縣峰新區(qū)中學(xué)談鵑芳漁家傲·秋思人教部編版《詞四首》PPT精品課件2人教部編版《詞四首》PPT精品課件2范仲淹舟曲縣峰新區(qū)中學(xué)談鵑芳漁家傲·秋思人教部編版《詞四首》環(huán)節(jié)一:了解常識(shí)環(huán)節(jié)一:了解常識(shí)漁家傲

此詞為北宋年間流行歌曲,始見(jiàn)于北宋晏殊,因詞中有“神仙一曲漁家傲”句,便取“漁家傲”三字作詞名。

漁家傲范仲淹(989-1052),字希文,謚號(hào)文正。北宋政治家、文學(xué)家,軍事家。和包拯同朝,為北宋名臣,吳縣(今屬江蘇)人,少年家貧但好學(xué),當(dāng)秀才時(shí)就常以天下為己任,有敢言之名。曾多次上書批評(píng)當(dāng)時(shí)的宰相,因而三次被貶。代表作品有《岳陽(yáng)樓記》《范文正公集》等作者簡(jiǎn)介范仲淹(989-1052),字希文,謚號(hào)文正。北宋政治家、背景

1038年西夏吳稱帝后,連年侵宋。由于積貧積弱,邊防空虛,宋軍一敗于延州,再敗于好水川,三敗于定川寨。1040年,范仲淹自越州改任陜西略副使兼延州知州(今陜西延安)。這首題為“秋思”的《漁家傲》就是他在西北軍中的感懷之作。背景1038年西夏吳稱帝后,連年侵宋。由于積貧積弱,邊防空虛環(huán)節(jié)二:朗讀全詞環(huán)節(jié)二:朗讀全詞

塞下/秋來(lái)/風(fēng)景異,衡陽(yáng)雁去/無(wú)留意,四面/邊聲/連角起。千嶂里,長(zhǎng)煙落日/孤城閉。

范仲淹

濁酒一杯/家萬(wàn)里,燕然未勒/歸無(wú)計(jì),羌管悠悠/霜滿地。人不寐,將軍白發(fā)/征夫淚。漁家傲·秋思塞下/秋來(lái)/風(fēng)景異,衡陽(yáng)雁去/無(wú)留意,四面/邊聲/連環(huán)節(jié)三:賞析全詞環(huán)節(jié)三:賞析全詞塞下秋來(lái)風(fēng)景異,衡陽(yáng)雁去無(wú)留意,四面邊聲連角起。千嶂里,長(zhǎng)煙落日孤城閉。1.上闋中那句話能概括邊塞的風(fēng)景特征?塞下秋來(lái)風(fēng)景異地點(diǎn)時(shí)間特點(diǎn)2.結(jié)合具體詩(shī)句說(shuō)說(shuō)“異”在哪里?雁去無(wú)留意邊聲連角起長(zhǎng)煙落日孤城閉一、賞析上闋:思考:塞下秋來(lái)風(fēng)景異,衡陽(yáng)雁去無(wú)留意,四面邊聲連角起。千嶂里,長(zhǎng)煙邊塞異??嗪?,連大雁都無(wú)留戀之意,將士們又如何忍受?本句用擬人手法來(lái)寫人的感受衡陽(yáng)雁去無(wú)留意四面邊聲連角起千嶂里長(zhǎng)煙落日孤城閉邊塞各種聲音:風(fēng)聲、號(hào)角聲、馬叫聲等等無(wú)不增加荒涼的氣氛。“閉”說(shuō)明戰(zhàn)事吃緊,戒備森嚴(yán)!邊塞異??嗪?,連大雁都無(wú)留戀之意,將士們又如何忍受?本句用擬二、賞析下闋:濁酒一杯家萬(wàn)里,燕然未勒歸無(wú)計(jì),羌管悠悠霜滿地。人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。思考:1.那些句子體現(xiàn)了這種思鄉(xiāng)之情?濁酒一杯家萬(wàn)里人不寐,將軍白發(fā)征夫淚二、賞析下闋:濁酒一杯家萬(wàn)里,燕然未勒歸無(wú)計(jì),羌管悠悠霜滿地運(yùn)用典故表現(xiàn)了作者和征夫們的矛盾心理即思念家鄉(xiāng)卻功業(yè)難成不甘歸退,渴望建功立業(yè)。2.可是戰(zhàn)事吃緊,不能回家,不得不留下,哪些句子有體現(xiàn)?燕然未勒歸無(wú)計(jì)勒石燕然,用的是《后漢書·竇融列傳》中的典故,東漢時(shí)竇融率兵打敗匈奴,一直追擊到燕然山刻石記功而還:3.這樣矛盾的心理又是用什么景來(lái)烘托的?羌管悠悠霜滿地綿長(zhǎng)的羌笛聲,厚重的雪霜使得這憂愁這矛盾更深!運(yùn)用典故表現(xiàn)了作者和征夫們的矛盾心理即思念家鄉(xiāng)卻功業(yè)難成不甘不僅是思鄉(xiāng)之淚更是壯志未酬的英雄之淚4.如何理看待“將軍白發(fā)征夫淚”中的“淚水”?不僅是思鄉(xiāng)之淚更是壯志未酬的英雄之淚4.如何理看待“將軍白發(fā)漁家傲范仲淹上闋寫景雁去邊聲孤城長(zhǎng)煙落日渲染荒涼蕭瑟?dú)夥?/p>

下闋抒情異家萬(wàn)里-歸無(wú)計(jì)羌管悠-霜滿地燕然未勒抒發(fā)思鄉(xiāng)報(bào)國(guó)之情淚借景抒情蒼涼悲壯,沉郁雄渾環(huán)節(jié)三:歸納全篇漁家傲范仲淹上闋寫景雁去渲染荒涼蕭瑟?dú)夥罩行乃枷搿稘O家傲

秋思》通過(guò)對(duì)邊塞秋季肅殺景物的描寫,表達(dá)了戍邊將士塞外生活的艱辛和憂國(guó)思鄉(xiāng)、孤獨(dú)愁苦、壯志難酬的心情。

詞的意境悲涼壯闊,形象鮮明生動(dòng),讀來(lái)真切感人。范仲淹以其守邊的實(shí)際經(jīng)歷首創(chuàng)邊塞詞,一掃花間派柔靡無(wú)骨的詞風(fēng),為蘇、辛豪放詞開(kāi)辟先路。環(huán)節(jié)四:結(jié)課中心思想《漁家傲秋思》通過(guò)對(duì)邊塞秋季肅殺景物1.知道空氣的質(zhì)量相對(duì)很輕,并且空氣的質(zhì)量是可以測(cè)量的。掌握測(cè)量空氣質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)方法。2.經(jīng)歷測(cè)量一袋空氣的實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)細(xì)致、認(rèn)真觀察記錄的能力,學(xué)會(huì)運(yùn)用思辨的方法獲得科學(xué)概念。3.經(jīng)歷實(shí)驗(yàn)探究,體會(huì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的趣味性與嚴(yán)謹(jǐn)性.4.認(rèn)識(shí)地球是不透明、不發(fā)光的球體,在陽(yáng)光照射下會(huì)產(chǎn)生晝夜交替現(xiàn)象。5.知道晝夜交替現(xiàn)象有多種可能的解釋。

6.初步理解晝夜交替現(xiàn)象與地球和太陽(yáng)的相對(duì)

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