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文檔簡介

第九課法律在我們身邊第二框法律保障生活

11、人們生活中的行為規(guī)范主要有哪三類?2、法律的特征有哪些?3、法律的作用是什么?怎樣體現(xiàn)?

自學(xué)思考

閱讀書P89-P94,在書上做好標(biāo)記1、人們生活中的行為規(guī)范主要有哪三類?自學(xué)思考閱讀書2板塊一:法律的特征板塊一:法律的特征3“讓座“屬什么行為規(guī)范調(diào)整?探究與分享小伙子,能給老人讓個(gè)座嗎?道德“讓座“屬什么行為規(guī)范調(diào)整?探究與分享小伙子,能給老人讓個(gè)座這一行為屬什么行為規(guī)范調(diào)整?無故遲到、曠課是違反校規(guī)的。紀(jì)律這一行為屬什么行為規(guī)范調(diào)整?無故遲到、曠課是違反校規(guī)的。紀(jì)律無證駕駛后悔呀!我國道路交通安全法規(guī)定:未取得機(jī)動(dòng)車駕駛證、機(jī)動(dòng)車駕駛證被吊銷或者機(jī)動(dòng)車駕駛證被暫扣期間駕駛機(jī)動(dòng)車的,由公安機(jī)關(guān)交通管理部門處二百元以上二千元以下的罰款;可以并處十五日以下的拘留。這一行為屬什么行為規(guī)范調(diào)整?法律無證駕駛后悔呀!我國道路交通安全法規(guī)定:未取得機(jī)動(dòng)車駕駛證、1、法律與道德、紀(jì)律等其他行為規(guī)范是相互聯(lián)系的。

法律、道德、紀(jì)律等都是人們生活中的行為規(guī)范,它們共同約束人們的行為,調(diào)整社會(huì)關(guān)系,維護(hù)社會(huì)秩序。P901、法律與道德、紀(jì)律等其他行為規(guī)范是相互聯(lián)系的。從產(chǎn)生方式、實(shí)施手段、調(diào)整對(duì)象和范圍方面看,法律與道德、校紀(jì)校規(guī)有什么不同?產(chǎn)生方式實(shí)施手段調(diào)整對(duì)象法律道德校規(guī)校紀(jì)P90從產(chǎn)生方式、實(shí)施手段、調(diào)整對(duì)象和范圍方面看,法律與道德、校紀(jì)第十二屆全國人民代表大會(huì)第四次會(huì)議表決通過了慈善法草案。說明了什么?國家制定:是指特定國家機(jī)關(guān)按照法定程序,制定新法律、修改或廢止現(xiàn)有法律的活動(dòng)。P91第十二屆全國人民代表大會(huì)第四次會(huì)議表決通過了慈善法草案。說把“常回家看看”寫進(jìn)新《老年人權(quán)益保障法》說明了什么?國家認(rèn)可:是指特定國家機(jī)關(guān)根據(jù)實(shí)際需要,以一定形式賦予在社會(huì)上已經(jīng)存在的某些習(xí)慣、道德規(guī)范等以法律效力的活動(dòng)。P91把“?;丶铱纯础睂戇M(jìn)新《老年人權(quán)益保障法》說明了什么?國家認(rèn)2、法律的特征:(1)法律是由國家制定或認(rèn)可的。

經(jīng)過一定的法律程序制定和認(rèn)可,是國家創(chuàng)制法律的兩種基本形式。道德是約定俗成的,紀(jì)律通常是由本單位制定的。P912、法律的特征:(1)法律是由國家制定或認(rèn)可的。道德是約定俗我國的法律完善了嗎?我國的法律完善了嗎?你認(rèn)為我國還需要在哪些方面加強(qiáng)立法?近幾年來,校園暴力頻發(fā),我國還沒有專門懲治校園暴力的法律;近期,電信詐騙現(xiàn)象增多,我國還沒有專門懲治電信詐騙行為的法律………

科學(xué)完備的法律體系是實(shí)行依法治國的前提。

P91

我國正在建設(shè)社會(huì)主義法治國家。你認(rèn)為我國還需要在哪些方面加強(qiáng)立法?近幾年來,校園暴力頻發(fā),軍隊(duì)追捕犯罪嫌疑人警察抓捕犯罪嫌疑人法庭審理犯罪嫌疑人監(jiān)獄監(jiān)禁罪犯軍隊(duì)追捕犯罪嫌疑人警察抓捕犯罪嫌疑人法庭審理犯罪嫌疑人監(jiān)獄監(jiān)2、法律的特征:(2)法律由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施。(最主要特征)

道德:依靠社會(huì)輿論、信念、習(xí)俗實(shí)施。校規(guī)校紀(jì):依靠學(xué)校教育力量保證實(shí)施。

主要包括軍隊(duì)、警察、監(jiān)獄、法庭等。法律的實(shí)施以強(qiáng)大的國家力量作后盾。P922、法律的特征:(2)法律由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施。(最主要特征2016年7月4日,原中國政協(xié)副主席、中共中央統(tǒng)戰(zhàn)部原部長令計(jì)劃因受賄、非法獲取國家秘密、濫用職權(quán),天津市第一中級(jí)人民法院依法判處無期徒刑。2016年7月4日,原中國政協(xié)副主席、中共中央統(tǒng)戰(zhàn)部原部長令黨的十八以來,我國加大反腐力度,“老虎”“蒼蠅”一起打。開展天網(wǎng)行動(dòng),抓捕外逃貪官。黨的十八以來,我國加大反腐力度,“老虎”2、法律的特征:

在法治社會(huì)里,公民在法律面前一律平等,任何人都沒有超越法律的特權(quán)。每個(gè)公民都平等地受到法律的保護(hù),平等地享有權(quán)利和履行義務(wù);任何人不論職務(wù)高低、功勞大小,只要觸犯國家法律,都必須承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。(3)法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力。P932、法律的特征:在法治社會(huì)里,公民在法律面前一從產(chǎn)生方式、實(shí)施手段、調(diào)整對(duì)象方面看,法律與道德、校紀(jì)校規(guī)有什么不同?產(chǎn)生的方式實(shí)施手段調(diào)整對(duì)象法律道德校紀(jì)校規(guī)國家制定或認(rèn)可國家強(qiáng)制力全體社會(huì)成員自然形成輿論、習(xí)慣、信念全體社會(huì)成員學(xué)校制定教育力量在校師生知識(shí)小結(jié)P90從產(chǎn)生方式、實(shí)施手段、調(diào)整對(duì)象方面看,法律與道德、校紀(jì)校規(guī)有網(wǎng)絡(luò)安全法通過加強(qiáng)個(gè)人信息保護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全法通過加強(qiáng)個(gè)人信息保護(hù)20板塊二:法律的作用板塊二:法律的作用探究與分享我國旅游法規(guī)定,旅游者應(yīng)當(dāng)遵守旅游文明行為規(guī)范。對(duì)于刻劃、涂污或者以其他方式故意損壞國家保護(hù)的文物、名勝古跡的行為,根據(jù)治安管理處罰法可處警告或二百元以下的罰款;情節(jié)較重的,處五日以上十日以下的拘留,并處二百元以上五百元以下的罰款。有人認(rèn)為,對(duì)上述行為可以說服教育,沒必要進(jìn)行法律處罰。你同意嗎?這一材料體現(xiàn)了法律的什么作用?P93規(guī)范作用探究與分享我國旅游法規(guī)定,旅游者應(yīng)當(dāng)遵守旅游文明行為規(guī)范。對(duì)1、法律的規(guī)范作用:P92-93

法律規(guī)范著全體社會(huì)成員的行為,保護(hù)著我們的生活,為我們的成長和發(fā)展創(chuàng)造安全、健康、有序的社會(huì)環(huán)境。

法律規(guī)定我們應(yīng)該享有的權(quán)利,應(yīng)該履行的義務(wù)。法律讓我們懂得在社會(huì)生活中可以做什么,應(yīng)該做什么、不應(yīng)該做什么,應(yīng)該怎樣做、不應(yīng)該怎么做。法律也為我們?cè)u(píng)判、預(yù)測(cè)自己和他人的行為提供了準(zhǔn)繩,指引、教育人向善。

1、法律的規(guī)范作用:P92-93法律規(guī)定我們應(yīng)該享有探究與分享七年級(jí)學(xué)生小云父親買了一輛中巴,從事客運(yùn)。為節(jié)省開支,小云父親一直想讓小云輟學(xué)幫他售票,但小云始終不同意。在父親執(zhí)意要求下,小云被迫輟學(xué)。學(xué)校得知此事后,會(huì)同社區(qū)、鎮(zhèn)政府工作人員,多次做小云父親的思想工作……小云的什么權(quán)利受到了侵犯?你認(rèn)為小云的父親該怎么做,請(qǐng)把故事補(bǔ)充完整。法律依據(jù)是什么?體現(xiàn)了法律的什么作用?不讀書了,幫我售票受教育權(quán)義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法保護(hù)作用P93探究與分享七年級(jí)學(xué)生小云父親買了一輛中巴,從事客運(yùn)。為節(jié)省開山東菏澤:篡改高考志愿審判案宣判山東菏澤:篡改高考志愿審判案宣判25

2、法律的保護(hù)作用:法律通過解決糾紛法律制裁違法犯罪保護(hù)我們的合法權(quán)益

在生活中,我們既受到法律的約束,又受到法律的保護(hù)。法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪,懲惡揚(yáng)善、伸張正義,維護(hù)我們的合法權(quán)益,是我們的“保護(hù)神”。P942、法律的保護(hù)作用:法律通過解決糾紛法律制裁違法犯罪保護(hù)教學(xué)目標(biāo)

課堂小結(jié)教學(xué)目標(biāo)課堂小結(jié)271.黨的十八大以來,中央加大了反腐的力度。截至2016年10月,共有28名省部級(jí)及以上官員被法院判刑。省部級(jí)高官落馬說明()A.法律由國家制定或認(rèn)可B.法律靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施C.法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力D.法律是規(guī)范人們行為的行為準(zhǔn)則C1.黨的十八大以來,中央加大了反腐的力度。截至2016年102.新修訂的《中華人民共和國刑法》,對(duì)關(guān)乎人民切身利益的食品安全問題,加大了犯罪懲處力度,最高可判處死刑。這體現(xiàn)出我國法律()A.通過解決公民之間的權(quán)利義務(wù)糾紛來維護(hù)公民合法權(quán)益B.通過制裁違法犯罪行為來維護(hù)公民合法權(quán)益C.只具有制裁功能,制裁是維護(hù)公民合法權(quán)益最有效的方法D.通過規(guī)定權(quán)利和義務(wù)來規(guī)范人們的行為B2.新修訂的《中華人民共和國刑法》,對(duì)關(guān)乎人民切身利益的食品3.法律與道德猶如車之兩輪、鳥之兩翼不可分離,法治與德治在社會(huì)治理中應(yīng)是相輔相成、相互呼應(yīng)的。這說明()A.法律就是道德,道德就是法律,兩者是一個(gè)概念B.道德比法律重要C.法律比道德重要D.法律和道德相互配合、相互促進(jìn)、互相補(bǔ)充D3.法律與道德猶如車之兩輪、鳥之兩翼不可分離,法治與德治在社1、如果你生活在那個(gè)時(shí)代,你能想出什么好辦法解決新中國工業(yè)化的問題呢?2、假如由你來主持制定“一五計(jì)劃”,你將優(yōu)先發(fā)展什么?3.材料二中“一個(gè)國家,兩種制度”的含義是什么,鄧小平提出它的根本目的是什么?4.根據(jù)材料二和所學(xué)的知識(shí),

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