人教版高中地理選修四22《城鎮(zhèn)布局與協(xié)調(diào)發(fā)展》課件2

第二章城鄉(xiāng)合理布局與協(xié)調(diào)發(fā)展第三節(jié)城鄉(xiāng)特色景觀與傳統(tǒng)文化的保護(hù)第二章城鄉(xiāng)合理布局與協(xié)調(diào)發(fā)展第三節(jié)城鄉(xiāng)特色景觀與傳統(tǒng)文化幻燈片2讀下圖，完成(1)～(3)題?；脽羝?讀下圖，完成(1)～(3)題。(1)城鄉(xiāng)特色景觀和傳統(tǒng)文化是城鄉(xiāng)個性的重要體現(xiàn)。列舉在城市規(guī)劃和發(fā)展過程中，需要重點保護(hù)的特色景觀和傳統(tǒng)文化(至少六條)。(2)保護(hù)城鄉(xiāng)特色景觀和傳統(tǒng)文化的意義是什么？(3)列舉保護(hù)城鄉(xiāng)特色景觀和傳統(tǒng)文化的措施。(1)城鄉(xiāng)特色景觀和傳統(tǒng)文化是城鄉(xiāng)個性的重要體現(xiàn)。列舉在城市解析：第(1)題，在城市規(guī)劃和發(fā)展過程中，需要重點保護(hù)的特色景觀和傳統(tǒng)文化有：城市歷史文物、舊時典型街區(qū)景觀、古建筑、古樹、老字號、名人故居、革命紀(jì)念地、地方傳統(tǒng)藝術(shù)、民間工藝美術(shù)、裝飾與服飾、著名的學(xué)校、博物館和展覽館等。第(2)(3)題，考查保護(hù)城鄉(xiāng)特色景觀和傳統(tǒng)文化的意義和措施。解析：第(1)題，在城市規(guī)劃和發(fā)展過程中，需要重點保護(hù)的特色答案：(1)在城市規(guī)劃和發(fā)展過程中，需要重點保護(hù)的特色景觀和傳統(tǒng)文化有：城市歷史文物、舊時典型街區(qū)景觀、古建筑、古樹、老字號、名人故居、革命紀(jì)念地、地方傳統(tǒng)藝術(shù)、民間工藝美術(shù)、裝飾與服飾、著名的學(xué)校、博物館和展覽館等。答案：(1)在城市規(guī)劃和發(fā)展過程中，需要重點保護(hù)的特色景觀和

(2)城鄉(xiāng)特色景觀和傳統(tǒng)文化，通常具有獨特性和不可再生性的特點，一旦破壞就難以再生。保護(hù)它們的意義不僅在于保存城鄉(xiāng)發(fā)展的軌跡，留存人類的記憶，也不僅是繼承歷史，而且是延續(xù)民族發(fā)展的脈絡(luò)，同時還是城鄉(xiāng)進(jìn)一步發(fā)展的重要基礎(chǔ)和契機(jī)之一。(3)保護(hù)城鄉(xiāng)特色景觀和傳統(tǒng)文化的措施有如下幾個方面：以嚴(yán)格的法律或法規(guī)條例作為保護(hù)的依據(jù)；新舊城協(xié)調(diào)、同步發(fā)展；分類、分區(qū)保護(hù)；合理利用歷史建筑物，協(xié)調(diào)配置新老建筑；注意保存非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等。(2)城鄉(xiāng)特色景觀和傳統(tǒng)文化，通常具有獨特性和不可再生性的請分析下表所給的信息，按要求完成(1)～(4)題。(1)完成下表。請分析下表所給的信息，按要求完成(1)～(4)題。人教版高中地理選修四2(2)由上題的信息可以概括出：形成民居建筑差異的主要因素是________和________。(3)北京的四合院是中國庭院式住宅的典型代表，通常在南北向縱軸線上建正房，供長輩居住，在東西向橫軸線上建對峙的廂房，供晚輩居住，形成主次分明的格局。下列陳述中最能反映北京四合院文化內(nèi)涵的是(

)(2)由上題的信息可以概括出：形成民居建筑差異的主要因素是_A．結(jié)構(gòu)封閉、安全舒適B．尊老扶幼、長幼有序C．就地取材、因地制宜D．坐北朝南、順應(yīng)自然A．結(jié)構(gòu)封閉、安全舒適B．尊老扶幼、長幼有序

(4)比較上海的石庫門與窯洞、竹樓、蒙古包、四合院的異同點，將它們分為兩類，石庫門可與其中的________屬于同一類，其理由是_______________________________________________。(4)比較上海的石庫門與窯洞、竹樓、蒙古包、四合院的異同點(5)石庫門是近代上海歷史的產(chǎn)物。它既保留了中國江南民居的形式，又采用了西方簡易住宅的排聯(lián)樣式，建筑風(fēng)格中西合璧，具有獨特的研究價值。若用比較的方法，以“石庫門建筑的文化特點”為題進(jìn)行研究，首先要做的工作是________，理由是_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(5)石庫門是近代上海歷史的產(chǎn)物。它既保留了中國江南民居的形解析：第(1)題，本題考查學(xué)生的模仿能力和對不同地區(qū)的建筑景觀與環(huán)境關(guān)系的認(rèn)識。從表格中所描述的內(nèi)容來看，主要是描述了地理位置、地域氣候、民居的材料和功能、當(dāng)?shù)氐纳a(chǎn)方式等方面。竹樓是云南西雙版納地區(qū)傣族的傳統(tǒng)民居，該地是熱帶季風(fēng)氣候，竹子比較多，當(dāng)?shù)厝艘灾褡訛椴牧?，建成的竹樓既可隔潮又可防蟲蛇等。當(dāng)?shù)鼐用褚赞r(nóng)耕為主。第(2)題，形成民居建筑差異的主要因素一是地理環(huán)境的影響，表現(xiàn)為民居要適應(yīng)環(huán)境；二是受經(jīng)濟(jì)狀況的影響，一般就地取材。解析：第(1)題，本題考查學(xué)生的模仿能力和對不同地區(qū)的建筑景第(3)題，從材料中可看出，在四合院南北向縱軸線上建正房，供長輩居住，在東西向橫軸線上建對峙的廂房，供晚輩居住，形成主次分明的格局，因此最能反映北京四合院文化內(nèi)涵的是尊老扶幼、長幼有序。第(4)題，本題考查學(xué)生的歸納能力。石庫門和四合院都是磚木結(jié)構(gòu)，而窯洞、竹樓、蒙古包是就地取材。第(5)題，石庫門既保留了中國江南民居的形式，又采用了西方簡易住宅的排聯(lián)樣式，建筑風(fēng)格中西合璧。要研究石庫門建筑的文化特點，首先要選定典型江南民居的形式和西方簡易住宅進(jìn)行比較研究。第(3)題，從材料中可看出，在四合院南北向縱軸線上建正房，供答案：(1)云南西雙版納地區(qū)，為熱帶季風(fēng)氣候，竹樓由竹木建造，隔潮防蟲蛇等。當(dāng)?shù)鼐用褚赞r(nóng)耕為主(2)地理環(huán)境經(jīng)濟(jì)狀況(3)B(4)四合院它們都是磚木結(jié)構(gòu)(5)選定比較對象采用的方法是比較研究方法答案：(1)云南西雙版納地區(qū)，為熱帶季風(fēng)氣候，竹樓由竹木建造編后語同學(xué)們在聽課的過程中，還要善于抓住各種課程的特點，運用相應(yīng)的方法去聽，這樣才能達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)效果。一、聽理科課重在理解基本概念和規(guī)律數(shù)、理、化是邏輯性很強(qiáng)的學(xué)科，前面的知識沒學(xué)懂，后面的學(xué)習(xí)就很難繼續(xù)進(jìn)行。因此，掌握基本概念是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。上課時要抓好概念的理解，同時，大家要開動腦筋，思考老師是怎樣提出問題、分析問題、解決問題的，要邊聽邊想。為講明一個定理，推出一個公式，老師講解順序是怎樣的，為什么這么安排？兩個例題之間又有什么相同點和不同之處？特別要從中學(xué)習(xí)理科思維的方法，如觀察、比較、分析、綜合、歸納、演繹等。作為實驗科學(xué)的物理、化學(xué)和生物，就要特別重視實驗和觀察，并在獲得感性知識的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步通過思考來掌握科學(xué)的概念和規(guī)律，等等。二、聽文科課要注重在理解中記憶文科多以記憶為主，比如政治，要注意哪些是觀點，哪些是事例，哪些是用觀點解釋社會現(xiàn)象。聽歷史課時，首先要弄清楚本節(jié)教材的主要觀點，然后，弄清教材為了說明這一觀點引用了哪些史實，這些史料涉及的時間、地點、人物、事件。最后，也是關(guān)鍵的一環(huán)，看你是否真正弄懂觀點與史料間的關(guān)系。最好還能進(jìn)一步思索：這些史料能不能充分說明觀點？是否還可以補(bǔ)充新的史料？有無相反的史料證明原觀點不正確。三、聽英語課要注重實踐英語課老師往往講得不太多，在大部分的時間里，進(jìn)行的師生之間、學(xué)生之間的大量語言實踐練習(xí)