分-子-病-理-學(xué)-課件

分-子-病-理-學(xué)-ppt課件1第一節(jié)病理學(xué)與分子病理學(xué)的概念和性質(zhì)第一節(jié)病理學(xué)與分子病理學(xué)2精品資料精品資料3你怎么稱呼老師？如果老師最后沒有總結(jié)一節(jié)課的重點(diǎn)的難點(diǎn)，你是否會(huì)認(rèn)為老師的教學(xué)方法需要改進(jìn)？你所經(jīng)歷的課堂，是講座式還是討論式？教師的教鞭“不怕太陽曬，也不怕那風(fēng)雨狂，只怕先生罵我笨，沒有學(xué)問無顏見爹娘……”“太陽當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥說早早早……”分-子-病-理-學(xué)-ppt課件4一、病理學(xué)的概念和性質(zhì)①研究疾病的原因(病因?qū)W)②探索疾病的發(fā)生機(jī)制③描述疾病發(fā)生發(fā)展過程中可見的形態(tài)學(xué)變化④揭示各種疾病所引起的功能異常一、病理學(xué)的概念和性質(zhì)5器官病理學(xué)細(xì)胞病理學(xué)超微病理學(xué)分子病理學(xué)器官病理學(xué)6病理學(xué)

微生物學(xué)和病毒學(xué)

化學(xué)病理學(xué)或臨床生物化學(xué)免疫學(xué)病理學(xué)7

分子病理學(xué)是在蛋白質(zhì)和核酸水平，應(yīng)用分子生物學(xué)技術(shù)研究疾病發(fā)生發(fā)展過程的病理學(xué)的一個(gè)分支學(xué)科分子病理學(xué)是在研究生命現(xiàn)象的分子基礎(chǔ)上，探索疾病狀態(tài)及其愈復(fù)過程中出現(xiàn)的細(xì)胞生物學(xué)和分子生物學(xué)現(xiàn)象二.分子病理學(xué)的概念和任務(wù)二.分子病理學(xué)的概念和任務(wù)8第二節(jié)分子病理學(xué)的研究內(nèi)容第二節(jié)分子病理學(xué)的9

疾病的病因發(fā)病機(jī)制病理變化轉(zhuǎn)歸功能變化疾病的病因10病因?qū)W研究多基因疾病發(fā)病機(jī)制研究中的分子問題病理診斷中的分子問題病因?qū)W研究11附：分子病理診斷技術(shù)簡介附：分子病理診斷12DNA和RNA：PCR、Real－timePCR、

RT-PCR、ISH、DNA測序、

DNA微陣列蛋白質(zhì)：蛋白組學(xué)、組織陣列、免疫組化、流式細(xì)胞檢查DNA和RNA：PCR、Real－timePCR、13疾病階段 檢查目的危險(xiǎn)度預(yù)測 高危家族及一般人群中疾病相關(guān)基因突變的攜帶者早期疾病診斷 癥前診斷疾病分期分級(jí) 預(yù)后、預(yù)測因素、協(xié)助診斷及治療疾病隨診及監(jiān)督治療觀察個(gè)體中治療的反應(yīng)并及時(shí)調(diào)整疾病階段 檢查目的14C.近年來的重大技術(shù)進(jìn)步C.近年來的重大技術(shù)進(jìn)步15凝膠電泳ELISA樣實(shí)驗(yàn)(酶聯(lián)免疫吸附)FRET方法(熒光共振能量交換)凝膠電泳16分-子-病-理-學(xué)-ppt課件17分-子-病-理-學(xué)-ppt課件18ManualAutomaticManual19高溫修復(fù)修復(fù)液酸堿度高溫修復(fù)20分-子-病-理-學(xué)-ppt課件21分-子-病-理-學(xué)-ppt課件22分-子-病-理-學(xué)-ppt課件23分-子-病-理-學(xué)-ppt課件24分-子-病-理-學(xué)-ppt課件25分-子-病-理-學(xué)-ppt課件26分-子-病-理-學(xué)-ppt課件27分-子-病-理-學(xué)-ppt課件28分-子-病-理-學(xué)-ppt課件29附II.國外病理實(shí)驗(yàn)室美國安德森癌癥研究中心附II.國外病理實(shí)驗(yàn)室美國安德森癌癥研究中心30分-子-病-理-學(xué)-ppt課件31分-子-病-理-學(xué)-ppt課件32分-子-病-理-學(xué)-ppt課件33專項(xiàng)檢查實(shí)驗(yàn)室免疫細(xì)胞化學(xué)細(xì)胞學(xué)FISH(HER-2,UroVysion)圖象分析細(xì)胞遺傳學(xué)(FISH)分子病理診斷流式細(xì)胞計(jì)數(shù)專項(xiàng)檢查實(shí)驗(yàn)室34分-子-病-理-學(xué)-ppt課件35流式細(xì)胞學(xué)分子診斷流式細(xì)胞學(xué)分子診斷36分