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文檔簡介
【贏在高考?黃金8卷】備戰(zhàn)2023年高考語文模擬卷(上海專用)
黃金卷05
(考試時(shí)間150分鐘,滿分150分)
一、積累運(yùn)用(10分)
1.默寫。
(1)長太息以掩涕兮,。(屈原《離騷》)
(2)羽扇綸巾,談笑間,。(蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》
(3)《蜀相》中評價(jià)諸葛亮雄才大略和豐功偉績的兩句是,。
(4),形影相吊。(李密《陳情表》)
2.下列適合用來勸人“嚴(yán)以律己,寬以待人”的古詩文名句是()
A.人非圣賢,孰能無過?
B.與人不求備,檢身若不及。
C.見善則遷,有過則改。
D.己所不欲,勿施于人
3.將下列編號的語句依次填入語段空白處,語意連貫的一項(xiàng)是()
“青山一道同云雨,明月何曾是兩鄉(xiāng)”是句唐詩。,O
①人類共通的情感表達(dá),哪怕是千年之前句子,不同國度的人、不同時(shí)代的人都與之共鳴
②可見,美好的事物自有它的韌性與穿透力
③日本人使用,中國人理解
④在疫情仍在持續(xù)之際,我們一定不能放松文明社會必須堅(jiān)持的價(jià)值
A.③①②④B.①③②④C.③②①④D.③②④①
二、閱讀(70分)
(一)閱讀下文,完成各題。(15分)
科幻作品的價(jià)值
①近幾年,隨著劉慈欣的《三體》獲雨果獎,以及《黑客帝國》《阿凡達(dá)》等科幻電影迸
發(fā)出熾烈的“科幻熱”,科幻作品擁有了數(shù)量龐大的受眾,但這依然未能改變科幻作品的尷尬
地位:它既不是科學(xué)領(lǐng)域的主流,也不是文學(xué)領(lǐng)域的主流,而是被大部分國人習(xí)慣看作“科普
讀物”沉淪在邊緣狀態(tài)。如何定位科幻作品,我們似乎應(yīng)該厘清一個基本問題:科幻作品的價(jià)
值到底是什么?
②1866年,人們在海上發(fā)現(xiàn)了一只被稱為“獨(dú)角鯨”的大怪物,生物學(xué)家阿龍納斯應(yīng)邀
參加了捕捉這只“怪物”的行動。歷經(jīng)重重艱險(xiǎn),最后發(fā)現(xiàn)這只怪物原來是一艘構(gòu)造奇妙、名
為“鸚鵡螺號”的潛水船……這是"科幻小說之父”儒勒?凡爾納在科幻小說《海底兩萬里》
中所構(gòu)想的潛水艇。因風(fēng)而起浪,幾十年后,英國建造的第一艘蓄電池動力潛水艇和美國建造
的第一艘核動力潛水艇問世,值得一提的是,這兩艘潛水艇都被命名為“鸚鵡螺號”。
③科幻“美夢成真”的故事不僅發(fā)生在潛水艇上。凡爾納筆下的直升機(jī)、留聲機(jī)、太空旅
行,威爾斯筆下的基因改造技術(shù),克拉克筆下的同步通訊衛(wèi)星都已成為現(xiàn)實(shí),改變了我們生活
的世界。凡爾納的科幻創(chuàng)作持奉科學(xué)主義信念,這一信念相信科學(xué)技術(shù)能解決所有問題,激發(fā)
了科學(xué)家們探索人類共同經(jīng)驗(yàn)之外的事物的熱情。
④在跨過19世紀(jì)末凡爾納“科學(xué)頌歌”的時(shí)代后,當(dāng)代西方世界的科幻創(chuàng)作者卜說
作家、漫畫家和電影編劇導(dǎo)演們,幾乎不約而同地以反思科學(xué)技術(shù)為己任進(jìn)行創(chuàng)作。作品中普
遍展示科學(xué)技術(shù)過度發(fā)展的荒謬后果,反復(fù)警示科學(xué)狂人濫用科學(xué)技術(shù)對社會的禍害,不斷警
告資本借助科學(xué)技術(shù)瘋狂逐利,最終將極度危害地球環(huán)境和公眾安全。
⑤⑴。但是,被譽(yù)為“中國科幻第一人”的劉慈欣,偏偏沒有匯入這個潮流之中。相反,
他以孟子“雖千萬人吾往矣”的勇氣,堅(jiān)持他的科學(xué)主義創(chuàng)作綱領(lǐng),他的《三體》系列作品反
復(fù)表達(dá)和圖解了這個信念。(2)。而值得深究的是,劉慈欣雖然持有強(qiáng)烈的科學(xué)主義信念,他
的創(chuàng)作并沒有科學(xué)主義綱領(lǐng)之下應(yīng)有的樂觀。」3匕。粉絲們懷著復(fù)雜的心情發(fā)現(xiàn),劉慈欣對未
來是越來越悲觀了,《三體》更走向了大悲極致——人類文明被輕而易舉地毀滅了。⑷。
⑥劉慈欣《三體》獲雨果獎之后,贅美聲之外也有許多爭辯,不過爭辯的焦點(diǎn)都糾纏在“黑
暗森林”法則能不能成立、光速能不能被超越之類的具體問題上,而有一個議題未被認(rèn)真談?wù)?/p>
過——劉慈欣抱持科學(xué)主義信念,又有著極大的反潮流勇氣,為什么他的作品竟然與當(dāng)代科幻
主流殊途同歸了呢?
⑦劉慈欣曾說他受英國科幻小說家克拉克的影響很深??死说哪贡嫌幸痪湓挘骸拔覐?/p>
來沒有長大過,但是從來沒有停止成長?!边@種信念有一個天真的核心在里面,內(nèi)植于劉慈欣
的創(chuàng)作中,就是堅(jiān)信科學(xué)可以創(chuàng)造未來,未來的悲觀不是由科學(xué)導(dǎo)致的。在“反思綱領(lǐng)”的科
幻作品里,我們常??吹饺祟愒诳萍紨D壓下的無力與無能,或是人性在先進(jìn)科技面前的掙扎,
而與此不同的是,劉慈欣在他科幻小說特設(shè)的“思想刑訊室”里,對人性的自私、自大進(jìn)行了
科幻所特有的嚴(yán)刑逼供,這種對于現(xiàn)實(shí)世界慣性思維的冒犯與刺激,讓讀者看到人性的黑暗。
正是人性的黑暗,拖戔著劉慈欣筆下的角色們,走向無可避免的悲觀未來,揭示了“人之所以
為人”的樸素倫理。
⑧有許多問題,在我們?nèi)粘I钫Z境中是不會被思考的,或者受到現(xiàn)有社會結(jié)構(gòu)等的制約
無法展開思考。科幻能夠創(chuàng)設(shè)虛擬語境,跳脫當(dāng)下、跳脫“此在”的束縛,把當(dāng)下放在更廣闊
的時(shí)空維度下去面對,在種種貌似“不可能”的戲劇情境中,引發(fā)不同尋常的新思考,為我們
開啟一場又一場蘊(yùn)含著哲學(xué)意味的思想與倫理實(shí)驗(yàn),激發(fā)人類想象、創(chuàng)造、預(yù)測、反思,以啟
發(fā)我們在真實(shí)世界中的思考與行動。
⑨將科幻視為“科普”讀物,或認(rèn)為科幻“多提供了一種文學(xué)樣式”,都是對科幻價(jià)值的
低估??苹米骷覀兿胂髽?gòu)造的前腌與憂思,讓人們理性地思考未來。而人類的未來,正是基于
今天種種思想實(shí)驗(yàn)所取得的成果。以此來觀照科幻,就可以理解為何科幻作品因其不可替代而
具有強(qiáng)大的生命力。
4.第②段“因風(fēng)而起浪”中的“風(fēng)”“浪”在文中各指“__"、“一”。(2分)
5.把下面一段話放入第⑤段中,合理的位置是()(2分)
一般來說,持科學(xué)主義信念的作品會向讀者許諾一個美好的未來,像凡爾納科幻中國版本的標(biāo)
志性作品《小靈通漫游未來》就是如此。
A.第⑴處B.第⑵處C.第⑶處D.第⑷處
6.下列推斷符合文意的一項(xiàng)是()(2分)
A.科學(xué)家探索未知世界的動力都來源于科幻。
B.反科學(xué)主義創(chuàng)作已然成為科幻作品的主流。
C.科幻因不屬于科學(xué)領(lǐng)域而不具備科普價(jià)值。
D.只有科幻的虛擬情境才能揭示人性的黑暗。
7.第⑦段論述了第⑥段提出的“為什么劉慈欣的作品與當(dāng)代科幻主流殊途同歸”這一問題,
評析其論證效果。(4分)
8.本文依照科幻作品發(fā)展流變來展開論述,分析其意圖。(5分)
(二)閱讀下文,完成各題。(16分)
天空的道路
傅菲
①到瓠里山,已是傍晚,雪花鋪在草坪上,一片銀白。瓢里山,一個漂浮在水上的名字,
一座譽(yù)為候鳥天堂的內(nèi)湖小島,它就像懸掛在鄱陽湖白沙洲上的一個耳木多建.。島上沒有酒店,
向?qū)О盐宜偷剿囊粋€叫跛■魚的朋友家夜宿。
②我是個熱愛城市生活的人,尤其我居住的小城,信江穿城而過,山岡贏蕤,但我還是像
患了周期性躁郁癥一樣,不去鄉(xiāng)間走走,很容易暴躁——我不知道城市生活缺少了什么,或者
說,心靈的內(nèi)環(huán)境需要一種什么東西來填充。今年二月,我正處于這種焦灼的狀態(tài),一場意外
的雪,給了我去鄱陽湖的理由——去看一場湖光雪景,群鳥歌舞。
③被范仲淹譽(yù)為“小南海”的瓢里山,屋舍稀落,掩映在“白”樹從中。樹是槐樹和香樟,
高大、濃密,從視野里噴涌而出,像披戴雪花編織的帽子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛是一片在銀色湖面
上游弋的船帆。白鷺、天鵝、鸛、鶴,不時(shí)驚起,俯沖低空,與灰茫茫的天空、白皚皚的草地
融為一體。鯨魚的房子是用鵝卵石砌的,房頂用密密匝匝的蘆葦蓋實(shí),屋后的小院通往一片開
闊的魚塘。皺魚對我的意外造訪,很是興奮,說:“僻壤之地,喝點(diǎn)酒驅(qū)驅(qū)寒吧。”鯨魚的房
子不大,有四個房間。我們喝酒的廳堂擺了三只塑料桶,和一輛破舊的自行車,壁上懸著一個
馬燈和一個可以戴在頭上的礦燈。塑料桶里分別放著田螺、泥縱和小魚。穌.魚說,這些是給客
人吃的。西房是臥室,有一個書櫥,滿滿地排列著有關(guān)鳥類的書,還有一個藥櫥,放著藥瓶和
紗布。
④穌魚四十五六歲,戴一副黑邊眼鏡,土墩一樣厚實(shí),皮膚黝黑,手指短而粗,他一邊喝
酒一邊說起他自己的事。他原來在城里的一個文化單位上班,經(jīng)常陪一些攝影家到瓢里山采風(fēng)。
有一年冬天,他聽說一個年輕人為了抓那些獵鳥的人,在草地上守候了三夜,在抓人時(shí)被盜賊
用獵槍打死,身上布滿密密麻麻的硝孔。之后,鯨魚選擇了這里,在年輕人當(dāng)年蒙難的地方,
蓋了這片陋舍,辭了職,離了家,與鳥為鄰,與湖為伴。湖邊的夜晚,猶如梅糊,濃稠,黏濕。
呼啦啦的風(fēng)撲打著門窗,窗外銀白蒙蒙,那是寂靜和落寞的顏色。東邊的房子里傳來嘎嘎嘎的
鳥叫聲,穌.魚說,那是鸛餓了。鯨魚提著魚桶,往東房走去。我也跟著去。東房鋪了一張床,
床上有四只鳥,鳥的身上穿著舊衣服縫制的小襖,樣子有點(diǎn)滑稽。鯨魚說,這幾只鳥都是受過
傷的,怕冷。他又說:“不同的鳥叫聲不同,體形和顏色也不同。天鵝形狀似鵝,呃呃呃地叫,
像歌女練聲,體形較大,全身白色,上嘴分黃色和黑色兩部分,腳和尾都短,腳黑色,有蹊。
白鷺羽毛白色,啊啊啊,叫聲里透露出一種孤獨(dú)。鸛嘴長而直,羽毛灰色或白色或黑色。鶴頭
小頸長,叫聲尖細(xì),嗨嗨嗨,羽毛灰色或白色?!?/p>
⑤這四只鳥,像失散離家的孩子,一看見簸.魚,就像見了雙親,格外親熱——伸長脖子,
張開細(xì)長的嘴,一陣歡叫。我辨認(rèn)得出,這是三只鸛和一只白鶴,它們就是跛魚的客人吧。筑
魚把小魚一條條地送到“客人”的嘴里,臉上游弋著捉摸不定的微笑。他一邊喂食一邊撫摸這
些“客人”的脖頸。穌魚說,這四只鳥已經(jīng)養(yǎng)了一個多月,傷口愈合了,但體質(zhì)還沒恢復(fù),等
過了雪季,陽春通暖,它們就可以回歸自然,回到它們的另一個故鄉(xiāng)。他的聲調(diào)是散淡的,夾
裹著幸福的憂傷。
⑥這個夜晚注定是漫長的——不是因?yàn)檠┮沟你皭澓突囊暗墓录?。我甚至想象不出,候鳥
遷徙到西太平洋的時(shí)候,他是怎樣生活的。他會不會一邊割草養(yǎng)魚,一邊默念著時(shí)光,等待候
鳥的來臨?瓢里山的等待一年比一年荒老,這樣的荒老是一種堅(jiān)韌,也是一種信仰。我反復(fù)咀
嚼皺.魚說的一件事:2000年冬,鰻魚救護(hù)了一只丹頂鶴,養(yǎng)了兩個多月,日夜看護(hù),到遷徙
時(shí)放飛了,第二年十月,這只丹頂鶴早早地來了,整天在院子里走來走去,鰻魚一看到它,緊
緊地把它抱在懷里。以后每年,它都在鯨魚家度過一個肥美的冬季。去年,丹頂鶴再也沒來,
穌.魚失魂落魄,還為此喝悶酒,醉過不止一回。
⑦第二天早晨,太陽彤紅地升起,渾圓、壯闊,映襯著無邊的雪光,鳥群遮蔽了天空,鄱
陽湖的濤聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來,依然令人驚駭。鳥聲此起彼伏,像音樂的海洋。我想起泰戈?duì)柪先说脑挘?/p>
上岸之前,我們是陌生人;來到你的岸上,我是你的賓客;離開你的岸,我們是朋友。
⑧那一只只鳥,就像一團(tuán)團(tuán)白色的火焰,在燃燒。天空布滿了鳥的道路,大地上也一樣。
(有刪改)
9.請分析第①段中加點(diǎn)的“巨大鳥巢”這個喻體的妙用。(3分)
10.第③段較為詳盡地寫了穌魚的房子及陳設(shè),試分析這樣寫的用意。(3分)
11.文章最后一段意蘊(yùn)豐富,請聯(lián)系全文,從形式和內(nèi)容兩個方面進(jìn)行賞析。(6分)
12.請?jiān)u析本文所表現(xiàn)的思想情感的意義。(4分)
(三)閱讀下面的詩歌,完成各題。(8分)
江樓夕望招客
【唐】白居易
海天東望夕茫茫,山勢川形闊復(fù)長。
燈火萬家城四畔,星河一道水中央。
風(fēng)吹古木晴天雨,月照平沙夏夜霜。
能就江樓消暑否?比君茅舍較清涼。
【注】此詩寫于長慶三年,當(dāng)時(shí)詩人任杭州刺史。
13.你認(rèn)為本首詩的詩眼是。(1分)
14.以下對這首詩鑒賞,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)
A.從內(nèi)容看,詩人登樓遠(yuǎn)眺,將蒼闊美麗的景物納入眼底,描寫中暗含觀景時(shí)間的推移。
B.從體裁看,本詩是一首格律工整的七言律詩,“?!薄伴L”“央”“霜”“涼”五字押韻。
C.從構(gòu)思看,詩人的描寫由遠(yuǎn)及近,由景到人,自然美、生活美、人情美融為一體。
D.從情感看,全詩以樂景襯哀情,抒發(fā)了詩人他鄉(xiāng)任職,缺少朋友相伴的孤寂之情。
15.詩題為“江樓夕望招客”,詩人是如何邀請友人的?請結(jié)合詩歌內(nèi)容具體分析。(5分)
(四)閱讀下文,完成各題。(20分)
獨(dú)孤信傳
(唐)令狐德菜
①濁孤信,云中人也,本名如愿。父庫者,為領(lǐng)民酋長,少雄豪有節(jié)義,北州咸敬服之。
信美容儀,善騎射。正光末,與賀拔度等同斬衛(wèi)可孤,由是知名。信既少年,好自修飾,服章
有殊于眾,軍中號為獨(dú)孤郎。
②建明初,出為荊州新野鎮(zhèn)將,平新野郡守。尋迂荊州防城大都督,帶南鄉(xiāng)守。頻典二部,
皆有聲績。賀拔勝出鎮(zhèn)荊州,乃表信為大都督。從勝攻梁下戍,破之,遷武衛(wèi)將軍。及勝弟岳
為候莫陳悅所害勝乃令信入關(guān)撫岳余眾屬太祖已統(tǒng)岳兵信與太祖鄉(xiāng)里少相友善相見甚歡。因令
信人洛請事,至雍州,大使元毗又遣信還荊州。尋征信入朝,魏孝武雅相委任。
③及孝武西遷,事起倉卒,信單騎及之于瀘澗。孝武嘆目:“武衛(wèi)遂能辭父母,捐妻子,
遠(yuǎn)來從我。世亂識貞良,豈虛言哉?!奔促n信御馬一匹,進(jìn)爵浮陽郡公,邑一千戶。
④時(shí)荊州雖陷東魏,民心猶戀本朝。乃以信為衛(wèi)大將軍、都督三荊州諸軍事,兼尚書右仆
射、東南道行臺、大都督、荊州刺史以招懷之。東魏刺史辛幕勒兵出戰(zhàn)??v兵擊之,纂大敗,
奔城趨門,未及闔,信都督楊忠等前驅(qū)斬幕。于是三荊遂定。
⑤尋除隴右十州大都督、秦州刺史?先是,守宰暗弱,政令乖方,民有冤訟,歷年不能斷
決。及信在州,事無唾滯。示以禮教,勸以耕桑,數(shù)年之中,公私富實(shí)。流民愿附者數(shù)萬家。
太祖以其信著遐邇,故賜名為信。
⑥信風(fēng)度弘雅,有奇謀大略。太祖初啟霸業(yè),唯有關(guān)中之地,以隴右形勝,故委信鎮(zhèn)之。
既為百姓所懷,聲振鄰國。又信在秦州,嘗因獵日暮,馳馬入城,其帽微側(cè)。詰旦,而吏民有
戴帽者,成慕信而側(cè)帽焉。其為鄰境及土庶所重如此。
⑦趙貴誅后,信以同謀生兔。居無幾,晉公護(hù)又欲殺之,以其名望素重,不欲顯其罪,逼
令自盡于家。時(shí)年五十五。
(節(jié)選自《周書卷十六列傳第八》有刪減)
注:①太祖:北周宇文泰。②魏孝武:北魏孝武帝元修。
16.寫出下列加點(diǎn)詞在句中的意思。(2分)
(1)武衛(wèi)遂能辭父母,里妻子(2)信以同謀坐免
17.為下句中加點(diǎn)詞選擇釋義最準(zhǔn)確的一項(xiàng)(2分)
(1)出為荊州新野鎮(zhèn)將,帶新野郡守()
A.帶領(lǐng)B.兼任C.指導(dǎo)D.輔佐
(2)屬太祖已統(tǒng)岳兵()
A.囑咐B.跟隨C.勸請D.恰好
18.下列對文中第②段畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()(2分)
A.及勝弟岳為侯/莫陳悅所害勝/乃令信入關(guān)/撫岳余眾/屬太祖己統(tǒng)岳兵/信與太祖鄉(xiāng)里/少相
友善/相見甚歡/
B.及勝弟岳為侯莫陳悅所害勝/乃令信入關(guān)/撫岳余眾屬太祖/已統(tǒng)岳兵/信與太祖鄉(xiāng)里/少相
友善/相見甚歡/
C.及勝弟岳為侯/莫陳悅所害/勝乃令信入關(guān)/撫岳余眾/屬太祖己統(tǒng)岳兵信/與太祖鄉(xiāng)里/少相
友善/相見甚歡/
D.及勝弟岳為侯莫陳悅所害/勝乃令信入關(guān)/撫岳余眾/屬太祖已統(tǒng)岳兵/信與太祖鄉(xiāng)里/少相
友善/相見甚歡/
19.把第⑤段畫線句譯成現(xiàn)代漢語。(6分)
先是,守宰暗弱,政令乖方,民有冤訟,歷年不能斷決。及信在州,事無壅滯。
20.結(jié)合全文內(nèi)容,推測第④段朝廷派遣獨(dú)孤信前往荊州招撫懷柔百姓的原因。(3分)
21.隋朝建立后,追封獨(dú)孤信為趙國公,謚號景。古代謚法解中記載“由義而濟(jì)日景;耆意大
慮日景;布義行剛?cè)站?;德行可仰曰景”。請結(jié)合選文內(nèi)容,說明獨(dú)孤信能夠謚景的原因。(4
分)
(五)閱讀下文,完成各題。(11分)
浴賢井記
(明)龔澤
①浴賢井者,學(xué)宮內(nèi)之井也。宮為新徒之宮,井為新鑿之井。水獨(dú)甘而飴,信乎周原之腆
腌?也,夫百千年榛莽之區(qū),一旦開辟,風(fēng)氣攸萃,人文聿新②,謂之偶然,可乎?
②井落成,蕭侯命予志之,且以告多士。
③余聞之:掘并不及泉,雖九仞亦棄井也。③泉蒙之初.濁者在上,清者在下,徐汲之而
已。汲之以漸,□其清亦以漸,從容滌濁,俟其自化焉可也。迨夫泉源澄定,淵涵有本,溷之
不濁,蓄之不溢,取之不竭。雖非江河舟楫之利,川澤灌溉之功,
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