2024屆福建省各市區(qū)中考?xì)v史模擬試題含解析

2024屆福建省各市區(qū)中考?xì)v史模擬試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1．“作為晚清狀元，張謇提出‘父教育，母實(shí)業(yè)’的思想，一生創(chuàng)辦了20多個(gè)企業(yè)。370多所學(xué)校……張謇的企業(yè)在第一次世界大戰(zhàn)期間迅速發(fā)展，但到（20世紀(jì)）20年代中期，就開始每況愈下了?！耙韵聦?duì)張謇事業(yè)興衰的理解中，不正確的是（）A．張謇提出的“父教育，母實(shí)業(yè)”思想體現(xiàn)了他發(fā)展經(jīng)濟(jì)與重視人才并舉的思想B．歐洲列強(qiáng)忙于一戰(zhàn)，暫時(shí)放松了對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)侵略，有利于張謇企業(yè)的迅速發(fā)展C．中華民國(guó)臨時(shí)政府采取了一系列有利于民族工業(yè)發(fā)展的措施也是張謇企業(yè)發(fā)展的原因之一D．20年代中期張謇企業(yè)每況愈下的重要原因來(lái)自于經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的影響2．政治漫畫將過(guò)去的人、事以精妙的藝術(shù)形式進(jìn)入了人類記憶的空間。該漫畫(下圖)反映的事件是（）A．義和團(tuán)運(yùn)動(dòng) B．辛亥革命C．五四運(yùn)動(dòng) D．北伐戰(zhàn)爭(zhēng)3．2018年石油價(jià)格不斷創(chuàng)歷史新高，石油資源供不應(yīng)求，導(dǎo)致石油成為當(dāng)今主要能源的重要原因是（）A．蒸汽機(jī)的發(fā)明 B．發(fā)電機(jī)的發(fā)明C．內(nèi)燃機(jī)的廣泛應(yīng)用 D．航天技術(shù)的發(fā)展4．1949年到1956年，我國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)形式的變化趨勢(shì)是A．封建土地所有制→農(nóng)民土地所有制→社會(huì)主義公有制B．封建土地所有制→社會(huì)主義公有制→家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制C．封建剝削制→個(gè)體小農(nóng)經(jīng)濟(jì)→資本主義公有制D．封建土地所有制→個(gè)體小農(nóng)經(jīng)濟(jì)→資本主義個(gè)人私有制5．世界貿(mào)易組織總干事魯杰羅指出,“阻止全球化無(wú)異于想阻止地球自轉(zhuǎn)?！睂?duì)于“全球化”的理解正確的是A．經(jīng)濟(jì)全球化有利于消除社會(huì)制度和文明的差異 B．全球化的潮流應(yīng)該被抵制C．經(jīng)濟(jì)全球化中,發(fā)展中國(guó)家是最大受益者 D．全球化是不可阻擋的歷史趨勢(shì)6．五四運(yùn)動(dòng)是新民主主義革命開始的標(biāo)志。下列發(fā)生在新民主主義革命時(shí)期的事件，按照時(shí)間先后排序正確的是①北伐戰(zhàn)爭(zhēng)②紅軍長(zhǎng)征③中國(guó)共產(chǎn)黨誕生④重慶談判A．①②③④B．③①②④C．②③①④D．②①③④7．20世紀(jì)70年代初，某報(bào)紙登出一幅名為《Highlob（吊高球）》的漫畫。下面對(duì)這幅漫畫解析正確的是A．中美對(duì)抗，蘇聯(lián)中立B．中蘇合作，對(duì)抗美國(guó)C．中美緩和，中蘇分裂D．美蘇冷戰(zhàn)，中國(guó)孤立8．如下圖為我國(guó)某一原始居民遺址中發(fā)現(xiàn)的考古遺存。結(jié)合這些考古發(fā)現(xiàn)所作出的推斷正確的是A．該原始居民已經(jīng)過(guò)著定居生活B．該原始居民生活在黃河流域C．該原始居民生活中舊石器時(shí)代D．該原始居民以粟為主要糧食9．《李秀成自述》中記載：“東王權(quán)太重，要逼天王封其萬(wàn)歲。那時(shí)權(quán)柄皆在東王一人手上，不得不封，逼天王親到東王府封其萬(wàn)歲。”這一現(xiàn)象導(dǎo)致了A．金田起義B．定都天京C．《天朝田畝制度》的頒布D．天京事變10．武昌起義爆發(fā)時(shí)，孫中山遠(yuǎn)在海外并未直接參與。但我們稱孫中山是辛亥革命的領(lǐng)導(dǎo)者，這是因?yàn)楦锩鸱N早就被孫中山種下。以下屬于孫中山播種的“火種”的是（）A．創(chuàng)辦黃埔軍校B．建立中華民國(guó)C．提出三民主義D．頒布《中華民國(guó)臨時(shí)約法》11．《宋史》記載：“國(guó)家根本，仰給東南”和民間諺語(yǔ)“蘇湖熟，天下足”。這兩段材料所反映的現(xiàn)象主要說(shuō)明了A．國(guó)家重點(diǎn)支持東南沿海的開發(fā)B．江蘇和湖南成為了天下糧倉(cāng)C．東南沿海地區(qū)農(nóng)民賦稅負(fù)擔(dān)重D．中國(guó)經(jīng)濟(jì)重心完成了南移12．歸納和概括是學(xué)習(xí)歷史的重要能力之一。英國(guó)“光榮革命”后制定了《權(quán)利法案》，美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)后制定了1787年憲法，第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)制定了《中華人民共和國(guó)憲法》，這些說(shuō)明()A．新政權(quán)才需要法制建設(shè) B．法制建設(shè)必定帶來(lái)民主C．三國(guó)法制建設(shè)十分完善 D．民主需要以法制作保障二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿分26分）13．黨的十八大以來(lái)，總書記站在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略高度，圍繞統(tǒng)一多民族國(guó)家的民族團(tuán)結(jié)問(wèn)題發(fā)表了一系列重要講話，深刻回答了民族團(tuán)結(jié)在新的歷史條件下面臨的一系列重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，提出了新時(shí)代加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的新理念和新思路，內(nèi)涵豐富、思想深邃，為引領(lǐng)全國(guó)各族人民做好民族團(tuán)結(jié)工作提供了根本遵循。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問(wèn)題：（1）清朝前期，統(tǒng)治者為了加強(qiáng)對(duì)西北和西南地區(qū)的管轄，分別采取了哪些措施？（請(qǐng)各舉兩例）（2）清朝統(tǒng)治者修建承德避暑山莊和外八廟的主要目的是什么？（3）清朝前期民族政策的特點(diǎn)是什么？14．閱讀下列材料，回答問(wèn)題和平與發(fā)展成為當(dāng)今時(shí)代的主題。反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、維護(hù)和平、謀求發(fā)展已成為世界人民共同的心聲。根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。寫出發(fā)生在20世紀(jì)的兩次全球性戰(zhàn)爭(zhēng)名稱。二戰(zhàn)之后那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)叫什么？它的主要表現(xiàn)有哪些？舉出當(dāng)今維護(hù)世界和平，謀求共同發(fā)展的兩個(gè)國(guó)際或區(qū)域性組織。面對(duì)當(dāng)前錯(cuò)綜復(fù)雜的國(guó)際形勢(shì)，你認(rèn)為中國(guó)該如何應(yīng)對(duì)？15．某校八年三班準(zhǔn)備舉行一次主題為“新中國(guó)外交成就”的小論壇。如果你該班的一員，你可以通過(guò)哪些途徑獲取相關(guān)的材料？請(qǐng)你幫助小紅同學(xué)完成新中國(guó)外交成就的知識(shí)卡片

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1、D【解析】

閱讀題文所給提示信息：“以下對(duì)張謇事業(yè)興衰的理解中，不正確的”，要求選出與之相關(guān)的錯(cuò)誤選項(xiàng)，根據(jù)所學(xué)知識(shí)，一戰(zhàn)結(jié)束后，歐洲列強(qiáng)卷土重來(lái)，進(jìn)入20年代，隨著國(guó)際關(guān)系的調(diào)整和經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)，列強(qiáng)不斷擴(kuò)大對(duì)華資本輸出和商品傾銷，選項(xiàng)中D符合題意，故選D。2、C【解析】

漫畫中的三個(gè)拳頭和文字指的是工人、學(xué)生和商人參與斗爭(zhēng)，漫畫中的三個(gè)人物指親日派賣國(guó)賊曹汝霖、陸宗輿、章宗祥，這些信息都和五四運(yùn)動(dòng)有關(guān)。ABD不符合題意，C符合題意，故選C。3、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，A項(xiàng)蒸汽機(jī)的發(fā)明，蒸汽機(jī)是以煤炭為燃料的；B項(xiàng)發(fā)電機(jī)是以電力為動(dòng)力的；C項(xiàng)內(nèi)燃機(jī)的應(yīng)用是以石油為燃料的，以石油為燃料，必然促進(jìn)石油工業(yè)的發(fā)展，導(dǎo)致石油產(chǎn)量的增加。D航天技術(shù)是科技時(shí)代，與題意不相符。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。4、A【解析】

依據(jù)題干“1949年到1956年，我國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)形式的變化趨勢(shì)”結(jié)合所學(xué)可知，1949年新中國(guó)成立前，農(nóng)村土地制度是封建地主階級(jí)土地所有制，1950年開始的土地改革使封建土地所有制變?yōu)檗r(nóng)民的土地所有制，1953到1956年的農(nóng)業(yè)合作社使農(nóng)民的土地所有制變?yōu)樯鐣?huì)主義公有制，所以A項(xiàng)符合題意。由此分析BCD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選A。5、D【解析】

依據(jù)題干信息“阻止全球化無(wú)異于想阻止地球自轉(zhuǎn)”是對(duì)全球化是不可阻擋的歷史潮流的描述。高科技的迅速發(fā)展，尤其是交通與交往手段的發(fā)展，世界各國(guó)的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益密切。世界變得越來(lái)越小，經(jīng)濟(jì)全球化已成為人類可以普遍感知的現(xiàn)實(shí)，在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中，任何一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)都不可能孤立地發(fā)展下去，世界經(jīng)濟(jì)日益成為一個(gè)整體，經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)加速發(fā)展，全球化是不可阻擋的歷史潮流，所以D項(xiàng)符合題意。ABC三項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，均不符合題意，排除，故選D。6、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，①北伐戰(zhàn)爭(zhēng)是1926年7月9日；②紅軍長(zhǎng)征開始于1934年；③中國(guó)共產(chǎn)黨誕生于1921年；④重慶談判1945年8月29日至10月10日；所以按照時(shí)間先后排序是③①②④，故本題選B?！军c(diǎn)睛】本題屬于組合型題目，優(yōu)先用排除法，根據(jù)所學(xué)知識(shí)可快速得出答案。7、C【解析】

據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中的時(shí)間“20世紀(jì)70年代初”可知：20世紀(jì)60年代后半期以來(lái)，中蘇兩國(guó)關(guān)系惡化，蘇聯(lián)在中國(guó)北部邊境陳兵百萬(wàn)，嚴(yán)重威脅到中國(guó)的安全，而在美蘇兩國(guó)的爭(zhēng)霸過(guò)程中，美國(guó)此時(shí)也處于守勢(shì)地位，所以中美雙方都有改善兩國(guó)關(guān)系的需求，1972年美國(guó)總統(tǒng)尼克松訪華，兩國(guó)關(guān)系開始走向了正?；K聯(lián)被中美兩國(guó)孤立．圖中漫畫《Highlob（吊高球）》正是反映了這一現(xiàn)象，故C符合題意，ABD均不符合題意。故選C．【點(diǎn)睛】中美關(guān)系的改善，針對(duì)蘇聯(lián)是一個(gè)重要原因。8、A【解析】

根據(jù)圖片結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，圖片反映的考古遺存是河姆渡居民種植的水稻和使用的陶器。生活在距今約七千年浙江省余姚市(長(zhǎng)江流域)的河姆渡原始居民，使用磨制石器，生活在新石器時(shí)代骨器、用耒耜耕地，住干欄式房屋，過(guò)著定居生活，種植水稻。他們還飼養(yǎng)家畜，會(huì)制造陶器、簡(jiǎn)單的玉器和原始樂(lè)器，會(huì)挖水井。所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。9、D【解析】

根據(jù)材料“東王權(quán)太重，要逼天王封其萬(wàn)歲。那時(shí)權(quán)柄皆在東王一人手上，不得不封，逼天王親到東王府封其萬(wàn)歲”及結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，太平天國(guó)后期，領(lǐng)導(dǎo)人開始享樂(lè)腐化，爭(zhēng)權(quán)奪利。1856年，楊秀清逼洪秀全封他為“萬(wàn)歲”，意圖篡位。到致天京事變。故D正確。金田起義是太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)開始的標(biāo)志，故排除A項(xiàng)。定都天京，正式建立了與清朝相對(duì)峙的政權(quán)，故排除B項(xiàng)。《天朝田畝制度》的頒布是想建立一個(gè)絕對(duì)平均的理想社會(huì)，故排除C項(xiàng)。故選D。10、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，創(chuàng)辦黃埔軍校、建立中華民國(guó)、頒布《中華民國(guó)臨時(shí)約法》都發(fā)生辛亥革命以后，因此ABD不符合題意。1905年，孫中山在日本東京成立第一個(gè)全國(guó)規(guī)模的，統(tǒng)一的資產(chǎn)階級(jí)革命政黨中國(guó)同盟會(huì)；在《民報(bào)》的發(fā)刊詞上孫中山把同盟會(huì)的政治綱領(lǐng)闡發(fā)為民族、民權(quán)、民生三大主義，被稱為“三民主義”三民主義是辛亥革命的指導(dǎo)思想。C符合題意。ABD不符合題意，故選擇C。11、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，從唐朝中晚期至五代，我國(guó)經(jīng)濟(jì)重心逐漸南移，到南宋時(shí)，經(jīng)濟(jì)重心南移完成。“蘇湖熟，天下足”的諺語(yǔ)和“國(guó)家根本，仰給東南?！倍际墙?jīng)濟(jì)重心的南移的表現(xiàn)，說(shuō)明江南地區(qū)已成為全國(guó)經(jīng)濟(jì)重心。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。12、D【解析】

根據(jù)題干材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，題干材料說(shuō)明民主需要以法制作保障。英國(guó)通過(guò)了《權(quán)利法案》，美國(guó)制定了1787年憲法，第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)制定了《中華人民共和國(guó)憲法》，這都是用立法的形式來(lái)鞏固革命的成果，說(shuō)明民主需要以法制作保障，選項(xiàng)D符合題意；選項(xiàng)ABC均不符合題意。故選D。二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿分26分）13、（1）平定準(zhǔn)葛爾貴族、回部大小和卓叛亂，設(shè)伊犁將軍，加強(qiáng)對(duì)新疆地區(qū)的管轄；建立對(duì)達(dá)賴、班禪冊(cè)封制度和金瓶掣簽制度，設(shè)駐藏大臣，加強(qiáng)對(duì)西藏地區(qū)的管轄。（2）聯(lián)絡(luò)少數(shù)民族貴族感情，達(dá)到“合內(nèi)外之心，成鞏固之業(yè)”的目的。（3）恩威并重（書上）或剛?cè)岵?jì)（教參中）【解析】

（1）依據(jù)所學(xué)可知，康熙帝三次率軍親征，平定天山北路蒙古族準(zhǔn)噶爾部首領(lǐng)噶爾丹的叛亂。乾隆時(shí)平定了回部上層貴族大、小和卓叛亂；乾隆時(shí)平定了回部上層貴族大、小和卓叛亂后，重新統(tǒng)一新疆，清朝設(shè)置伊犁將軍，管轄包括巴爾喀什湖在內(nèi)的整個(gè)新疆地區(qū)；清代建立對(duì)達(dá)賴、班禪冊(cè)封制度和金瓶掣簽制度，設(shè)駐藏大臣，加強(qiáng)對(duì)西藏地區(qū)的管轄。（2）依據(jù)所學(xué)可知，清朝統(tǒng)治者修建承德避暑山莊和外八廟的主要目的是聯(lián)絡(luò)少數(shù)民族貴族感情，達(dá)到“合內(nèi)外之心，成鞏固之業(yè)”的目的。（3）依據(jù)所學(xué)可知，清朝前期民族政策的特點(diǎn)是恩威并重。14、（1）第一次世界大戰(zhàn)第二次世界大戰(zhàn)（2）冷戰(zhàn)略（3）聯(lián)合國(guó)、歐洲聯(lián)盟(歐盟)、世界貿(mào)易組織(WTO)等。(答出以上兩個(gè)要點(diǎn)即可給2分，其他答案符合題意也可給分)（4）抓住機(jī)遇，順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流；制定防范風(fēng)險(xiǎn)的有效政策；進(jìn)一步擴(kuò)大開放，積極參與國(guó)際問(wèn)競(jìng)爭(zhēng)、交流與合作，促進(jìn)共同發(fā)展；反對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治、反對(duì)恐怖主義；遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)，珍愛(ài)和平；引進(jìn)國(guó)外的投資和技術(shù)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)濟(jì)管理經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展。(答出以上要點(diǎn)之二即可，其他觀點(diǎn)符合題意也可給2分)【解析】試題分析：（1）本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力，發(fā)生在20世紀(jì)的兩次全球性戰(zhàn)爭(zhēng)名稱是；第一次世界大戰(zhàn)、第二次世界大戰(zhàn)；第一次世界大戰(zhàn)是在19世紀(jì)末20世紀(jì)初，資本主義國(guó)家向其終極階段，即帝國(guó)主義過(guò)渡時(shí)產(chǎn)生的廣泛的不可調(diào)和矛盾、亞洲，非洲，拉丁美洲殖民地和半殖民地基本上被列強(qiáng)瓜分完畢，新舊殖民主義矛盾激化、各帝國(guó)主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，秩序劃分不對(duì)等的背景下，為重新瓜分世界和爭(zhēng)奪全球霸權(quán)而爆發(fā)的一場(chǎng)世界級(jí)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)。第二次世界大戰(zhàn)是1939年9月1日—1945年9月2日，以德國(guó)、意大利、日本法西斯等軸心國(guó)(及保加利亞、匈牙利、羅馬尼亞等國(guó)）為一方，以反法西斯同盟和全世界反法西斯力量為另一方進(jìn)行的第二次全球規(guī)模的戰(zhàn)爭(zhēng)。（2）本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力，二戰(zhàn)之后那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)叫冷戰(zhàn)；冷戰(zhàn)是指1947年至1991年之間，美國(guó)、北約為主的資本主義陣營(yíng)，與蘇聯(lián)、華約為主的社會(huì)主義陣營(yíng)之間的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事斗爭(zhēng)。它的主要表現(xiàn)有：1，揭開冷戰(zhàn)序幕標(biāo)志:丘吉爾發(fā)表"鐵幕演說(shuō)"2，政治方面："杜魯門主義"（1947）全球擴(kuò)張，全面冷戰(zhàn)（宣言書）3，經(jīng)濟(jì)方面："馬歇爾計(jì)劃"（1947）資本主義穩(wěn)定歐洲，控制歐洲4，軍事方面：北約集團(tuán)成立（1949）與“華約”對(duì)峙，造成世界不安寧，勢(shì)均力敵，不敢輕易動(dòng)武在美蘇冷戰(zhàn)政策下，世界上局部沖突與戰(zhàn)爭(zhēng)也不少，如20世紀(jì)五六十年代的朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)和越南戰(zhàn)爭(zhēng)。（3）本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力，當(dāng)今維護(hù)世界和平，謀求共同發(fā)展的兩個(gè)國(guó)際或區(qū)域性組織是：聯(lián)合國(guó)、世界貿(mào)易組織；聯(lián)合國(guó)（是第二次世界大戰(zhàn)后成立的國(guó)際組織，是一個(gè)由主權(quán)國(guó)家組成的國(guó)際組織。1945年10月24日，在美國(guó)舊金山簽訂生效的《聯(lián)合國(guó)憲章》，標(biāo)志著聯(lián)合國(guó)正式成立。聯(lián)合國(guó)致力于促進(jìn)各國(guó)在國(guó)際法、國(guó)際安全、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、人權(quán)及實(shí)現(xiàn)世界和平方面的合作。聯(lián)合國(guó)現(xiàn)在共有193個(gè)成員國(guó)，總部設(shè)立在美國(guó)紐約。中國(guó)是聯(lián)合國(guó)創(chuàng)始成員國(guó)之一。（4）本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力，面對(duì)當(dāng)前錯(cuò)綜復(fù)雜的國(guó)際形勢(shì)，我認(rèn)為中國(guó)抓住機(jī)遇，順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流；制定防范風(fēng)險(xiǎn)的有效政策；進(jìn)一步擴(kuò)大開放，積極參與國(guó)際問(wèn)競(jìng)爭(zhēng)、交流與合作，促進(jìn)共同發(fā)展；反對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治、反對(duì)恐怖主義；遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)，珍愛(ài)和平；引進(jìn)國(guó)外的投資和技術(shù)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)濟(jì)管理經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展。考點(diǎn)：人教版新課標(biāo)九年級(jí)歷史上冊(cè)?壟斷資本主義時(shí)代的世界?第一次世界大戰(zhàn)；人教版新課標(biāo)九年級(jí)歷史上冊(cè)?第二次世界大戰(zhàn)?第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)；人教版新課標(biāo)九年級(jí)歷史上冊(cè)?戰(zhàn)后世界格局的演變?冷戰(zhàn)中的對(duì)峙