高一新生主題班會養(yǎng)成好習(xí)慣

關(guān)于高一新生主題班會養(yǎng)成好習(xí)慣撕紙條游戲請準(zhǔn)備一張紙條，假定一生是80歲，寫上“刻度”。第2頁,共17頁，2024年2月25日，星期天要求：（1）將自己現(xiàn)在年齡之前的部分撕去；（2）將60歲之后的一段撕去；（3）剩下的這一段短短的紙條，代表著我們現(xiàn)在所能抓住并能充分利用的時間。在這一段時光里，每年雙休日、節(jié)假日120天左右，去掉1/3；每天睡覺約8小時，也不能工作學(xué)習(xí)，再撕去剩下部分的1/3；吃飯、鍛煉、玩耍、娛樂、生病、煩惱、發(fā)呆、憂愁、如廁等，耗時每天累計(jì)約6個小時，應(yīng)從剩余紙各中撕去約1/3；（4）現(xiàn)將手中剩余的一截紙條和代表完整人生長度的紙條相對照——你看到了什么？有什么感想？

第3頁,共17頁，2024年2月25日，星期天我們一生用來工作學(xué)習(xí)的時間有多少？我們高中三年的時間長度又是多少呢？為什么有的人成績卓著，而有的人一生都一無所獲？現(xiàn)在對我們每個人來說，最重要的事情是珍惜現(xiàn)在的時間，抓緊每一分鐘，利用好每一分鐘，做好自己現(xiàn)在做的事！第4頁,共17頁，2024年2月25日，星期天習(xí)慣需時間養(yǎng)成人生由習(xí)慣而起習(xí)慣第5頁,共17頁，2024年2月25日，星期天你的時間都丟到哪里了？第6頁,共17頁，2024年2月25日，星期天1、寫下你在各個時間段都做了些什么？（吃飯、寫作業(yè)、閑聊、打鬧、鍛煉、喝水、發(fā)呆、睡覺、上廁所、…………）2、也做一張代表一天的紙條，把你用來學(xué)習(xí)的時間用熒光筆涂出來。3、撕掉沒有用來學(xué)習(xí)的時間。第7頁,共17頁，2024年2月25日，星期天上課睡覺……上課不注意聽課~~~上課容易走神……晚上休息不好，導(dǎo)致上課精力無法集中……做事情磨蹭~~~~聽課效率低~~~上課發(fā)呆~~~沒有安排好時候，想做什么就做什么，不會學(xué)習(xí)。。。浮躁~~~~第8頁,共17頁，2024年2月25日，星期天沒有合理安排時間。有時候做事沒有耐心，很少按規(guī)則做事。作業(yè)不認(rèn)真。不在乎時間的流逝。沒有自主能力，要在他人的監(jiān)督下才能完成作業(yè)或復(fù)習(xí)。第9頁,共17頁，2024年2月25日，星期天作業(yè)質(zhì)量不高，馬虎做題馬虎，犯低級錯誤只對自己感興趣的事物有所反應(yīng)第10頁,共17頁，2024年2月25日，星期天拖拉、磨蹭、聊天、發(fā)呆、沒計(jì)劃、到處找東西……這些，都會讓你的效率低下，慢慢與別的同學(xué)拉開距離！第11頁,共17頁，2024年2月25日，星期天你沒有錯失玩耍，卻一直在錯失時間！第12頁,共17頁，2024年2月25日，星期天每天晚一點(diǎn)睡，就可以做完每一件事？為何假期或周末時間很長，但過得較無聊？

誰偷了你的時間？第13頁,共17頁，2024年2月25日，星期天

時光大盜※做事隨意隨性，沒有目標(biāo)、次序和計(jì)劃※缺乏自律，沒有堅(jiān)持第14頁,共17頁，2024年2月25日，星期天管理你的時間我們是每分鐘的主人，否則便是每分鐘的奴隸；我們利用時間，否則時間利用我們。第15頁,共17頁，2024年2月25日，星期天1、制定合理的計(jì)劃2、現(xiàn)在就做3、抓緊學(xué)習(xí)的每一分鐘，而不是抓緊每一分鐘學(xué)