4年級反問句改陳述句和擴句、縮句

反問句改陳述句和擴句、縮句授課老師：

歡迎各位學(xué)童來到橫店影視基地參觀，我們今天要去一個神奇的房間——配音室，在出發(fā)之前，我們要端正坐姿，準備好記錄過程的筆墨紙硯！

在快樂中高效地學(xué)習在學(xué)習中養(yǎng)成良好習慣密室暗號：密室任務(wù)一：扮演陳述句、反問句（配音自我介紹部分）密室任務(wù)二：保密密室任務(wù)三：保密密室任務(wù)四：保密開門陳述句：大家好！我的名字是陳述句，我最大的特點是句末標點用句號。我有的時候表示肯定的意思，比如：我喜歡紅色；有時候表示否定的意思，比如：我不喜歡紅色。我在大家說話、寫文章的時候用得很廣泛，學(xué)會揣摩我的語意、語氣對提高同學(xué)們讀寫能力，都有幫助呢。下面我向大家介紹我的好朋友——反問句。

反問句：大家好！我的名字叫反問句，我最大的特點，不僅僅是句末標點，是問號，還有我的疑問是不需要大家回答的，答案就在問句之中呢！例句：冬天來了，春天還會遠嗎？我的感情色彩比陳述句強烈一些，朗讀時，語調(diào)要高一點。我和陳述句是一對好朋友，雖然我們長得不一樣，但我們表達的意思是一樣的。一起來看看吧！角色扮演總結(jié)一下

陳述句：最大的特點是句末標點用句號。有的時候表示肯定的意思；有時候表示否定的意思，說話、寫文章的時候用得很廣泛。

反問句：最大的特點，不僅僅是句末標點，是問號，它的疑問是不需要大家回答的，答案就在問句之中呢！它的感情色彩比陳述句強烈一些，朗讀時，語調(diào)要高一點。雖然它們長得不一樣，但是表達的意思是一樣的。知識點1

答案：雖然天山這時并不是春天，但是沒有哪一個春天的花園能比得過這時天山的無邊繁花。

例題：

雖然天山這時并不是春天，但是有哪一個春天的花園能比得過這時天山的無邊繁花呢？1．將反問句中的肯定詞改為否定詞或?qū)⒎穸ㄔ~改為肯定詞。2．將反問句中的反問詞（難道、怎么、怎能等）去掉。3．將句末的語氣詞（呢、嗎等）去掉，問號改為句號。反問句改陳述句的三步法1、花生的品質(zhì)難道不很高尚嗎？2、這件事怎能不讓人很感興趣呢？3、每一個中國人怎么能不愛自己的祖國呢？反問句改陳述句練習1、花生的品質(zhì)很高尚。2、這件事讓人很感興趣。3、每一個中國人都愛自己的祖國?？偨Y(jié)一下1．將反問句中的肯定詞改為否定詞或?qū)⒎穸ㄔ~改為肯定詞。2．將反問句中的反問詞（難道、怎么、怎能等）去掉。3．將句末的語氣詞（呢、嗎等）去掉，問號改為句號。反問句改陳述句三步法密室任務(wù)一：扮演陳述句、反問句（配音自我介紹部分）密室任務(wù)二：擴句密室任務(wù)三：保密密室任務(wù)四：保密開門1、迎風飛千里，能把信息送，城市和門牌，它都記得清。2、身穿小黑襖，尾巴像剪刀，筑巢屋檐下，捉蟲喂寶寶。3、鉤鉤嘴兒巧，身穿彩色袍，鳥類里面找，學(xué)舌逗人笑。謎語（信鴿）（燕子）（鸚鵡）小鳥在唱歌。改一改美麗的小鳥在大樹上歡快的唱歌。知識點2：擴句什么是擴句？①擴句就是給句子的主干添枝加葉，加上修飾的成分。如“魚鉤閃爍著光芒?！笨蓴U成“長滿了紅銹的魚鉤永遠閃爍著金色的光芒?！睌U句時應(yīng)該注意哪些？？擴句4注意：1、在句子中的四個地方擴?！罢l”之前擴，“怎么樣”之前擴，“什么”之前擴，“是怎么樣”之后擴。句式為：“（擴）準加（擴）怎么樣加（擴）什么加[補充怎么樣（擴）。2、保留原來的意思。3、不能改變句子的結(jié)構(gòu)。4、內(nèi)容力求豐富。1、陽光照著大地。２.我看過大海。3、詹天佑是工程師。擴句練習1、強烈的陽光照著一望無際的大地。2、去年夏天，我在海南看過大海。3、詹天佑是我國著名的愛國工程師。總結(jié)一下1、在句子中的四個地方擴。“誰”之前擴，“怎么樣”之前擴，“什么”之前擴，“是怎么樣”之后擴。句式為：“（擴）準加（擴）怎么樣加（擴）什么加[補充怎么樣（擴）。2、保留原來的意思。3、不能改變句子的結(jié)構(gòu)。4、內(nèi)容力求豐富。擴句4注意密室任務(wù)一：扮演陳述句、反問句（配音自我介紹部分）密室任務(wù)二：擴句密室任務(wù)三：縮句密室任務(wù)四：保密開門我們在清澈的河水里游泳。改一改我們游泳。知識點3：縮句什么是縮句？②縮句是把“枝稠葉茂”的長句子，縮短為只留“主干”（句子的主語、謂語和賓語）成分的短句子的過程，并且不能改變原句的主要意思?？s句時應(yīng)該注意哪些？？縮句6注意：抓住主干來縮簡1、誰是什么2、什么是什么3、誰干什么4、什么干什么5、誰怎么樣6、什么怎么樣１.魚鉤閃耀著燦爛的光芒。２.媽媽無微不至地照顧我。３.焰火在夜空里構(gòu)成了一幅美妙無比的圖案。縮句練習1.魚鉤閃爍著光芒。2、媽媽照顧我。3、焰火構(gòu)成了圖案?？偨Y(jié)一下抓住主干來縮簡1、誰是什么2、什么是什么3、誰干什么4、什么干什么5、誰怎么樣6、什么怎么樣縮句6注意密室任務(wù)一：扮演陳述句、反問句（配音自我介紹部分）密室任務(wù)二：擴句密室任務(wù)三：縮句密室任務(wù)四：7種常見類型縮句開門1、“的”前修飾都刪去。如“美麗的蝴蝶飛走了。”中“美麗的”是用來修飾“蝴蝶”的，因此“美7麗的”可刪去。這句話縮寫為“蝴蝶飛走了?！?、“得”后補充說明也刪去。如“小明著急得沒辦法。”中“沒辦法”是對“著急”的程度進行補充說明的，它也要刪去。這句話縮寫為“小明著急。”又如：屋子里熱得像蒸籠。“得”后面的都只是修辭前面這個“熱”的，所以這句話縮為：屋子里熱。3、數(shù)量詞語要刪去。如“羅丹雕塑了一座女像。”中“一座”這個表示數(shù)量的詞語可刪去。這句話縮寫為“羅丹雕塑了女像?！?、句子中的“不、無、沒有”等否定詞，縮句時要保留，否則有可能顛倒句子的原意。如(1)我在屋里沒有找到那個裝書的包應(yīng)該縮成：我沒有找到包。(2)我不相信他那種騙人的鬼話。應(yīng)縮寫成：我不相信鬼話。如果把“沒有”或“不”去掉，就變成“我找到包…我相信鬼話”，和原句的意思大相徑庭，就大錯特錯了。5、句子中謂語后面的“著、了、過”要保留，如果去掉可能會改變句子的句式、結(jié)構(gòu)或語氣、情感。(1)“了”字用在動詞后面表示動作已經(jīng)完成。如：大家一起登上了舉世聞名的長城。應(yīng)縮寫成：大家登上了長城。6、復(fù)指成分心完整地保留。例如：“我們應(yīng)當遵守自己過去許下的諾言。”應(yīng)當縮成“我們遵守自己的諾言”。若縮成“我們遵守諾言?！币馑际遣煌暾摹?、把字句、被字句中的“把”字和“被”字要保留。例如：“密密層層的枝葉把陽光擋住了”，應(yīng)該縮