2018中考專題復習二成語

中考語文復習二成語真題鏈接3.根據(jù)情境，下列加點詞義解釋正確的一項是（2分）A.這些奇葩規(guī)定，有的毫無道理，甚至荒唐可笑。（別致、含微諷、調(diào)侃的意味）B.我自倒運，把個女兒嫁給與你這現(xiàn)世寶。（只出丑、丟臉的家伙，丟人現(xiàn)眼的人）C.莫泊桑下車伊始就拿出一部具有決定意義的作品。（指官員剛剛下車，初到任所）D.無事不登三寶殿，半夜三更前來，實在是打擾先生了。（表示沒事不到皇宮來）B20163、下列句子中加點成語使用不正確的一項是（2分）A、兩年前，世界大學生運動會就在這座美輪美奐的建筑中上演了一部青春序曲。B、茫茫人海中，能夠與一個人萍水相逢，即使擦肩而過，也是一種難得的緣分。C、冰雪初融，江河日下，涓涓細流潤澤萬物，奏在人們不知不覺中悄然而至。D、大型武術舞臺劇《太極秀》融合聲光電技術，場面極其壯觀，令人嘆為觀止。C20173.下列句子中加點成語使用正確的一項是。(

)(2分)A.湛藍的海，潔白的云，時尓有幾只海鷗掠過船舷，眼前的一切真是栩栩如生。B.它們的葉子和花都不一樣，各有各的鮮為人知的秘密，可惜我知道的太遲了C.多年來，老校長為了這群孩子成長，起早貪黑，處心積慮，他的功勞不能忘記。D.到新學校后，班集體相敬如賓的和諧氛圍讓張曉亮很快適應了新的學習環(huán)境。B考試要求正確理解和運用課本中出現(xiàn)的常用成語成語誤用有以下幾種情況

望文生義（誤解詞義

）

、褒貶誤用、對象不當、不合情景、用錯謙敬、重復用語、自相矛盾、搭配不當。成語誤用情況

望文生義

成語的意蘊是約定俗成的，而且大多都有一定的典故，加上有些成語中還含有生僻的古義，這就造成了理解的難度。如果不仔細辨析成語意思，則容易造成望文生義的錯誤。

題例展示例1：這部精彩的電視劇播出時，幾乎萬人空巷，人們在家里守著熒屏，街上顯得靜悄悄的。

辨析：“空巷”，是指街巷的居民都出來了。“萬人空巷”指家家戶戶的人都從巷里出來了，多用來形容慶祝、歡迎等盛況。而這個句子要表達的意思卻是:人們都在家里看電視，街上顯得靜悄悄的。這個成語的詞義與所要表達的意思正好相反。例2：今年初上海鮮牛奶市場燃起競相降價的烽火，銷售價格甚至低于成本，這對消費者來說倒正好可以火中取栗。辨析：“火中取栗”比喻冒危險給別人出力，自己上了大當，一無所得。把“降價的烽火”理解為“火中取栗”的“火”顯然是望文生義。而且“火中取栗”也帶有貶義，用在本句不合適。

望文生義成語誤用情況

誤用褒貶

因為平時使用不夠規(guī)范或沒有搞清楚成語的來龍去脈，往往容易把褒義詞語當作貶義詞語，把貶義詞語當成褒義詞語，造成判斷或使用錯誤。

題例展示例1：為了救活這家瀕臨倒閉的工廠，新上任的廠領導積極開展市場調(diào)查，狠抓產(chǎn)品質(zhì)量和開發(fā)，真可謂處心積慮。辨析：命題者從感情色彩上設誤來進行考查?！疤幮姆e慮”，意即千方百計地盤算，多用作貶義。本句對“新上任的領導”有所褒揚，故“處心積慮”的運用，犯了貶詞褒用的錯誤。例2：幾乎所有造假者都是這樣，隨便找?guī)组g房子、拉上幾個人就開始生產(chǎn)，于是大量的垃圾食品廠就雨后春筍般地冒出來了。辨析：“雨后春筍”是褒義詞，比喻新事物大量出現(xiàn)。而本句是指垃圾食品廠大量出現(xiàn)，所以這個成語屬于褒詞貶用的錯誤類型。誤用褒貶成語誤用情況

對象不當有些成語的使用必須適合特定的對象，有的專指人，有的專指物，有的專指景，等等。在復習時要善于記住典故，辨清對象。

題例展示例1：古人中不乏學習的楷模，懸梁刺股者、秉燭達旦者、聞雞起舞者，在歷史上汗牛充棟。辨析：“汗牛充棟”:形容書籍極多，它與前面的“懸梁刺股者、秉燭達旦者、聞雞起舞者”的行為無從搭配，屬于用錯對象。

例2：本刊將洗心革面，繼續(xù)提高稿件的編輯質(zhì)量，決心向文學刊物的最高水平攀登。

辨析：“洗心革面”比喻徹底悔改。它所述的對象是人，而不是物，本句用來指刊物不恰當，屬于對象用錯。

對象不當

有些成語專指特定對象，例如：“鱗次櫛比”形容房屋等建筑物多；“汗牛充棟”、“浩如煙?！毙稳輹啵弧跋嗑慈缳e”形容夫妻；“天倫之樂”形容一家人；“鳳毛麟角”指的是罕見珍貴的人才或事物；“一揮而就”指寫字、畫畫、作文很快就完成；“改弦更張”指對制度和方法的改革變更；等等成語誤用情況

不合情景

每個句子都有一定的語言情境，比如氣氛有嚴肅緊張、莊嚴肅穆或輕松愉快等不同，比如地方有局促狹小或?qū)挸髁恋葏^(qū)別……成語的使用如果沒有照顧到這些，就容易犯不合語境的錯誤。

題例展示例1：當時，暴雨如注，滿路泥濘，汽車已無法行走，搶險隊員們只好安步當車，跋涉一個多小時趕到了大壩。

辨析：句中的“安步當車”，是慢慢行走、就當著坐車的意思，而本句中描述的搶險形勢很緊急，搶險隊員不可能有“安步當車”的閑情逸致。因而，成語與語境出現(xiàn)矛盾，“安步當車”使用不當。

例2：會議期間，農(nóng)科院等單位在會場外擺出了鮮花盆景銷售攤。休息時，攤前車水馬龍，產(chǎn)品供不應求。辨析：“車水馬龍”是說車像流水，馬像游龍，形容車輛很多，來往不絕。而句中所敘述的攤前不過幾米或十幾米，無法形成車如水、馬如龍的壯觀景象，所以不合語句中的情境。

不合情景成語誤用情況

用錯謙敬例：您剛剛喬遷新居，房間寬敞明亮，只是擺設略嫌單調(diào)，建議你掛幅油畫，一定會使居室蓬蓽生輝。

辨析：“蓬蓽生輝”是謙辭，只能用于自己自述，不能用于他人，否則于人不敬，因此本句犯了用錯謙詞的錯誤。另外，“一定會使居室蓬蓽生輝”一句中，“居室”和“蓬蓽”意義相同，因為“蓬蓽”是“蓬門蓽戶”的省略，就此而論，又犯了語義重復的錯誤。刪去“蓬蓽”才正確。

根據(jù)具體情境，還要注意使用敬辭還是謙辭成語誤用情況

重復用語例：看到他這種滑稽的表情，坐在身旁的一名外國記者忍俊不禁撲哧一聲笑起來

辨析：“忍俊不禁”是“忍不住笑”的意思，而句中“撲哧一聲笑起來”與“忍俊”的意思一樣，因而造成重復。

例如：他在敵人監(jiān)獄中受盡折磨，渾身被打得遍體鱗傷。又如：聽到這個幽默的故事，他忍俊不禁地笑了起來。是指在語句中已含有成語里的含義，再用成語，則造成重復。

成語誤用情況

自相矛盾例：那是一張兩人的合影，左邊是一位英俊的解放軍戰(zhàn)士，右邊是一位文弱的莘莘學子。辨析：莘莘：眾多的樣子。這個詞只能表示眾多，不能指具體的一個或多個。在現(xiàn)代漢語書面語言中，“莘莘學子”只用于形容學生多。而句子中的“一位”則與它自相矛盾。是指在語句中有些詞語的意思與成語意思互相矛盾。

成語誤用情況

搭配不當例1、

全校同學目不暇接地聆聽著科學家精彩的學術報告。

辨析：用"目不暇接"形容東西太多，眼睛看不過來，不能與"聽"搭配。

解題方法辨詞義明對象分褒貶看語境根據(jù)意思寫出相應的成語。(1)把不同的人或不同的事放在一起談論或看待。(

)(2)連烏鴉麻雀的聲音都沒有。形容非常靜。(

)(3)承接前面的，開創(chuàng)后來的。指繼承前人事業(yè)，為后人開辟道路。(

)(4)不以向?qū)W問比自己差或輩分、地位比自己低的人請教為可恥。(

)(5)學習總感到不滿足。形容好學。(

)(6)教導人特別耐心，從不厭倦。(

)誨人不倦相提并論鴉雀無聲承前啟后不恥下問學而不厭一字詞梳理——七年級上冊D一字詞梳理——七年級上冊[解析]A項，“事倍功半”意思正好說反了，應為“事半功倍”；B項，“不亦樂乎”不能用在輸球的時候；C項，“不恥下問”是不以向身份、地位不如自己的人請教為羞恥，學生向老師提問題不應這么說。一字詞梳理——七年級上冊C一字詞梳理——七年級上冊[解析]A項，“德高望重”指道德高尚，名望很大，一般形容長輩。B項，“隨聲附和”形容自己沒有主見，別人怎么說，就跟著怎么說，含貶義。D項，“汗牛充棟”指書運輸時牛累得出汗，存放時可堆至屋頂，形容藏書非常多。一字詞梳理——七年級上冊4．根據(jù)意思寫出相應的成語。(1)快樂得不能支撐。形容快樂到了極點。(

)(2)高興得自己也無法承受。(

)(3)出乎意料地高興。比喻遇到了意料之外的好事而十分高興。(

)(4)高高直立的美麗姿態(tài)。形容女子身材修長或樹木挺拔秀麗。(

)(5)形容人品高尚純潔，沒有沾染壞的習氣和作風，也指環(huán)境或物體十分干凈，沒有灰塵。(

)一塵不染樂不可支喜不自勝喜出望外亭亭玉立一字詞梳理——七年級下冊D一字詞梳理——七年級下冊[解析]A項，“道貌岸然”是貶義詞。B項，“大方之家”原指懂得大道理的人，后泛指見識廣博或?qū)W有專長的人。C項，“默默無聞”指無聲無息，沒人知道，指沒有什么名聲。一字詞梳理——七年級下冊4．根據(jù)意思寫出相應的成語。(1)翻來覆去，睡不著覺。形容心里有所思念或心思重重。

(

)(2)沒有人能夠說出其中的奧妙。形容事情奇怪，不合常理。(

)(3)指融合多方面的知識道理，得到全面、透徹的領悟。(

)(4)顧不得睡覺，忘記了吃飯。形容很刻苦，專心致志。

(

)(5)人的足跡很少到達。指荒涼偏僻的地方。(

)(6)比喻另有一種獨特的風格(味)。(

)一字詞梳理——八年級上冊輾轉(zhuǎn)反側(cè)莫名其妙融會貫通廢寢忘食人跡罕至別具一格B一字詞梳理——八年級上冊[解析]A項，“別有用心”是貶義詞，用在此處與整體語境不符，應改為“別具匠心”；C項，“豆蔻年華”比喻少女，指女子十三四歲時；D項，“肆無忌憚”是貶義詞，意思是“非常放肆，一點沒有顧忌”，不合語境。一字詞梳理——八年級上冊一字詞梳理——八年級上冊B[解析]撲朔迷離：指難辨兔的雌雄。形容事情錯綜復雜，難以辨別清楚。不用于天氣。一字詞梳理——八年級上冊4．根據(jù)意思寫出成語。(1)指做事猶豫，缺乏決斷。(

)(2)形容年輕人精力旺盛。(

)(3)形容生動逼真，就像活的一樣。(

)(4)形容(美好的)東西太多，眼睛看不過來。(

)(5)公平正直而不曲意迎合。(

)(6)多指書籍多或篇章繁。(

)(7)指贊美所見到的事物好到了極點。(

)(8)形容一個人的技術或本領達到純熟完美的境界。(

)一字詞梳理——八年級下冊優(yōu)柔寡斷血氣方剛栩栩如生目不暇接公正不阿卷帙浩繁嘆為觀止爐火純青4．根據(jù)意思寫出成語。(1)形容精神不振，提不起勁頭。(

)(2)隨著時間一天天地增長。形容不斷增長。(

)(3)形容驚慌憂慮、心神不定、行動失常的樣子。(

)(4)形容說話做事時態(tài)度非常嚴肅認真。(

)(5)比喻違反事物發(fā)展的客觀規(guī)律，急于求成，反而把事情弄糟。(

)一字詞梳理——九年級上冊無精打采與日俱增失魂落魄鄭重其事揠苗助長9．下列句子中加點的成語使用正確的一項是(

)A．演出時，她的眼睛明眸善睞，獲得了觀眾的一致好評。B．改革開放以來，祖國面貌的變化可謂是指日可待。C．他做事沉穩(wěn)，即使面對緊急情況，也能做到急不暇擇，從容不迫。D．大明湖畔桃紅柳綠，春色迷人，外地游客紛至沓來，領略這秀美的湖光山色。D一字詞梳理——九年級上冊

[解析]A項，“明眸善睞”形容女子的眼睛明亮而靈活；B項，“指日可待”指為期不遠，不久就可以實現(xiàn)；C項，“急不暇擇”指在緊急的情