中小學(xué)生講文明樹(shù)新風(fēng)主題班會(huì)策劃書(shū)

中小學(xué)生講文明樹(shù)新風(fēng)主題班會(huì)策劃書(shū)1.引言1.1主題背景介紹在我國(guó)，中小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和希望，他們的文明素養(yǎng)直接關(guān)系到國(guó)家的發(fā)展和民族的精神。為了培養(yǎng)中小學(xué)生的文明意識(shí)，提高他們的道德素質(zhì)，我國(guó)教育部門(mén)積極倡導(dǎo)“講文明，樹(shù)新風(fēng)”的主題教育活動(dòng)。通過(guò)此類活動(dòng)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中踐行文明禮儀，營(yíng)造和諧、文明的校園氛圍。1.2班會(huì)目的和意義本次班會(huì)旨在讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到文明禮儀的重要性，提高自身文明素養(yǎng)，進(jìn)一步營(yíng)造文明、和諧的班級(jí)氛圍。通過(guò)主題班會(huì)的開(kāi)展，讓同學(xué)們?cè)诨?dòng)和實(shí)踐中，樹(shù)立起新時(shí)期中小學(xué)生的良好形象，為班級(jí)、學(xué)校乃至整個(gè)社會(huì)的文明建設(shè)貢獻(xiàn)力量。舉辦此次班會(huì)有以下意義：增強(qiáng)同學(xué)們的文明意識(shí)，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)；提高同學(xué)們的溝通能力，增進(jìn)同學(xué)間的友誼；營(yíng)造和諧的班級(jí)氛圍，促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)協(xié)作；推動(dòng)學(xué)校文明建設(shè)，提升學(xué)校整體形象。2.班會(huì)籌備工作2.1籌備組成員及分工為確保班會(huì)的順利進(jìn)行，我們將成立一個(gè)班會(huì)籌備組。籌備組成員將包括班主任、班級(jí)學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表及學(xué)校相關(guān)部門(mén)的老師。具體分工如下：班主任：負(fù)責(zé)整體策劃與指導(dǎo)，協(xié)調(diào)各方資源，監(jiān)督整個(gè)籌備過(guò)程。學(xué)生代表：負(fù)責(zé)收集同學(xué)們對(duì)于活動(dòng)的建議和意見(jiàn)，協(xié)助組織互動(dòng)環(huán)節(jié)，以及現(xiàn)場(chǎng)布置。家長(zhǎng)代表：負(fù)責(zé)聯(lián)系外部資源，如邀請(qǐng)講座嘉賓，同時(shí)協(xié)助籌備組的后勤保障工作。學(xué)校相關(guān)部門(mén)老師：負(fù)責(zé)提供技術(shù)支持和專業(yè)指導(dǎo)，如多媒體設(shè)備的使用、活動(dòng)內(nèi)容的審核等。2.2活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)本次“講文明樹(shù)新風(fēng)”主題班會(huì)定于2023年4月15日下午2點(diǎn)在學(xué)校多功能廳舉行。選擇該時(shí)間點(diǎn)是考慮到同學(xué)們的課業(yè)安排，以及能夠確保家長(zhǎng)代表和相關(guān)部門(mén)的老師能夠參加。2.3預(yù)期參與人數(shù)預(yù)計(jì)參加本次班會(huì)的有全班學(xué)生、班主任、家長(zhǎng)代表、以及相關(guān)教師，總?cè)藬?shù)約為100人。我們將根據(jù)實(shí)際報(bào)名情況，適當(dāng)調(diào)整現(xiàn)場(chǎng)布置和活動(dòng)物資的準(zhǔn)備。3.班會(huì)內(nèi)容安排3.1主題講座本次班會(huì)的主題講座旨在深化同學(xué)們對(duì)文明禮儀的認(rèn)識(shí)，通過(guò)專業(yè)老師的講解，使同學(xué)們理解文明禮儀在日常生活中的重要性。講座內(nèi)容將涵蓋以下幾個(gè)方面：文明禮儀的起源與發(fā)展：介紹文明禮儀的歷史背景，讓同學(xué)們了解文明禮儀的演變過(guò)程，認(rèn)識(shí)到文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。校園文明禮儀實(shí)踐：結(jié)合學(xué)校生活，講解在課堂上、食堂中、宿舍里等場(chǎng)所應(yīng)遵守的文明禮儀，提高同學(xué)們的實(shí)踐能力。社會(huì)文明與個(gè)人修養(yǎng)：強(qiáng)調(diào)文明禮儀對(duì)個(gè)人修養(yǎng)的重要性，引導(dǎo)同學(xué)們樹(shù)立正確的價(jià)值觀，做一個(gè)有道德、有修養(yǎng)的現(xiàn)代人?；?dòng)提問(wèn)環(huán)節(jié)：鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谥v座過(guò)程中積極提問(wèn)，老師將現(xiàn)場(chǎng)解答大家在文明禮儀方面遇到的困惑和問(wèn)題。3.2互動(dòng)環(huán)節(jié)3.2.1文明禮儀知識(shí)問(wèn)答為了檢驗(yàn)同學(xué)們對(duì)文明禮儀知識(shí)的掌握程度，我們?cè)O(shè)置了文明禮儀知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)。此環(huán)節(jié)將準(zhǔn)備一系列與文明禮儀相關(guān)的問(wèn)題，由同學(xué)們搶答，答對(duì)者將獲得小禮品作為獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)這種方式，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)文明禮儀的興趣，增強(qiáng)他們對(duì)文明禮儀的認(rèn)識(shí)。3.2.2演講比賽演講比賽環(huán)節(jié)將邀請(qǐng)同學(xué)們提前準(zhǔn)備與文明禮儀相關(guān)的演講稿，通過(guò)抽簽的方式確定演講順序。評(píng)委由班主任和幾位任課老師擔(dān)任，根據(jù)演講內(nèi)容、表達(dá)方式、感染力等方面進(jìn)行評(píng)分。此環(huán)節(jié)旨在提高同學(xué)們的表達(dá)能力和自信心，同時(shí)加深他們對(duì)文明禮儀的理解。3.2.3創(chuàng)意展示在創(chuàng)意展示環(huán)節(jié)，同學(xué)們可以充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，以小組或個(gè)人的形式展示與文明禮儀相關(guān)的創(chuàng)意作品。作品形式可以是繪畫(huà)、手抄報(bào)、手工制作等，以此展現(xiàn)同學(xué)們對(duì)文明禮儀的理解和感悟。同時(shí)，此環(huán)節(jié)也將鼓勵(lì)同學(xué)們學(xué)會(huì)欣賞他人，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。4.班會(huì)活動(dòng)實(shí)施4.1活動(dòng)流程安排為確保班會(huì)的順利進(jìn)行，活動(dòng)流程將細(xì)分為以下環(huán)節(jié)：開(kāi)場(chǎng)致詞：由班主任或指定的學(xué)生代表進(jìn)行簡(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng)致詞，介紹班會(huì)的主題和意義。主題講座：邀請(qǐng)相關(guān)專家或教師進(jìn)行“講文明樹(shù)新風(fēng)”主題講座，強(qiáng)調(diào)文明的重要性，引導(dǎo)學(xué)生們樹(shù)立正確的價(jià)值觀?；?dòng)環(huán)節(jié)：文明禮儀知識(shí)問(wèn)答：通過(guò)問(wèn)答形式，讓學(xué)生們加深對(duì)文明禮儀知識(shí)的了解。演講比賽：鼓勵(lì)學(xué)生們發(fā)表關(guān)于“講文明樹(shù)新風(fēng)”的演講，提高他們的表達(dá)能力和文明意識(shí)。創(chuàng)意展示：學(xué)生們可以通過(guò)表演、繪畫(huà)、手工等形式，展示自己對(duì)文明新風(fēng)的獨(dú)特理解?？偨Y(jié)發(fā)言：由班主任對(duì)活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)，強(qiáng)調(diào)班會(huì)的核心內(nèi)容，提醒學(xué)生們?cè)谌粘W(xué)習(xí)生活中踐行文明。閉幕式：全體參與人員共同參與，表達(dá)對(duì)本次班會(huì)的肯定和感謝。4.2活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)組織活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的組織工作至關(guān)重要，以下為具體安排：場(chǎng)地布置：提前安排座位，確保參與者有序入場(chǎng)；布置舞臺(tái)，包括音響、話筒、投影儀等設(shè)備檢查。人員安排：明確各環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行；設(shè)置志愿者團(tuán)隊(duì)，協(xié)助現(xiàn)場(chǎng)組織、維護(hù)秩序。活動(dòng)簽到：提前準(zhǔn)備好簽到表，確保參與人數(shù)的準(zhǔn)確性?；顒?dòng)攝影：安排專人負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的攝影和錄像，記錄下精彩瞬間?，F(xiàn)場(chǎng)氛圍營(yíng)造：通過(guò)背景音樂(lè)、道具、海報(bào)等形式，營(yíng)造積極向上的氛圍。4.3活動(dòng)總結(jié)與反饋活動(dòng)結(jié)束后，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)與反饋，以期為未來(lái)的班級(jí)活動(dòng)提供借鑒：活動(dòng)總結(jié)：由班主任組織，對(duì)本次班會(huì)的籌備、實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全面總結(jié)，分析優(yōu)點(diǎn)和不足，為今后類似活動(dòng)提供參考。學(xué)生反饋：收集學(xué)生們的意見(jiàn)和建議，了解他們對(duì)班會(huì)的評(píng)價(jià)，以便更好地滿足學(xué)生需求。成果展示：將活動(dòng)成果（如演講稿、創(chuàng)意展示作品等）進(jìn)行整理和展示，激勵(lì)學(xué)生們繼續(xù)踐行文明。宣傳推廣：通過(guò)校園網(wǎng)、班級(jí)群等渠道，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳推廣，擴(kuò)大影響力。5班會(huì)成果應(yīng)用5.1學(xué)生文明行為養(yǎng)成計(jì)劃為了確保本次“講文明樹(shù)新風(fēng)”主題班會(huì)的成效能夠深入人心，我們特別制定了一套學(xué)生文明行為養(yǎng)成計(jì)劃。該計(jì)劃主要包括以下幾個(gè)方面：日常行為規(guī)范：從學(xué)生的日常行為入手，制定一系列規(guī)范，如禮貌用語(yǔ)、禮讓行人、保持環(huán)境衛(wèi)生等，要求學(xué)生在日常生活中嚴(yán)格遵守。監(jiān)督與評(píng)價(jià)機(jī)制：建立學(xué)生之間的互相監(jiān)督機(jī)制，設(shè)立“文明監(jiān)督員”，每周對(duì)同學(xué)們的文明行為進(jìn)行評(píng)價(jià)，并在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行公示。家校合作：通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、微信群等形式，向家長(zhǎng)傳達(dá)文明行為養(yǎng)成計(jì)劃的內(nèi)容，取得家長(zhǎng)的支持與配合，共同培養(yǎng)學(xué)生的文明習(xí)慣。獎(jiǎng)勵(lì)措施：對(duì)于在文明行為方面表現(xiàn)突出的學(xué)生，給予一定的物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)學(xué)生參與的積極性。持續(xù)教育：定期開(kāi)展與文明行為相關(guān)的主題活動(dòng)，如“文明禮儀周”、“環(huán)保小衛(wèi)士”等，使學(xué)生在不斷的實(shí)踐中養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。5.2班級(jí)文明公約為了營(yíng)造一個(gè)文明、和諧的班級(jí)氛圍，我們將制定以下班級(jí)文明公約：尊重他人：尊重老師和同學(xué)，禮貌待人，不說(shuō)臟話，不惡意攻擊他人。愛(ài)護(hù)公物：愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施，不亂涂亂畫(huà)，不損壞公物。遵守紀(jì)律：遵守課堂紀(jì)律，不遲到、不早退、不曠課，認(rèn)真聽(tīng)講，積極參與課堂活動(dòng)。保持衛(wèi)生：保持個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾，不隨地吐痰。團(tuán)結(jié)互助：同學(xué)之間要相互幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，共同進(jìn)步。勤學(xué)好問(wèn)：勤奮學(xué)習(xí)，善于思考，勇于提問(wèn)，努力提高自身素質(zhì)。通過(guò)以上文明公約的制定和實(shí)施，我們相信班級(jí)的文明程度將得到顯著提高，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)更加美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。6結(jié)論6.1班會(huì)成果總結(jié)經(jīng)過(guò)精心的籌備和實(shí)施，本次“中小學(xué)生講文明樹(shù)新風(fēng)”主題班會(huì)取得了預(yù)期的成果。在主題講座中，同學(xué)們深入了解了文明禮儀的重要性和具體行為規(guī)范，通過(guò)實(shí)例的分析，使文明意識(shí)深入人心。互動(dòng)環(huán)節(jié)的知識(shí)問(wèn)答、演講比賽和創(chuàng)意展示，不僅增強(qiáng)了同學(xué)們的參與感和實(shí)踐能力，也進(jìn)一步鞏固了他們對(duì)文明行為的認(rèn)識(shí)。通過(guò)本次班會(huì)，同學(xué)們?cè)谖拿餍袨轲B(yǎng)成計(jì)劃中提出了切實(shí)可行的個(gè)人目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃。同時(shí)，班級(jí)文明公約也在大家的共同討論下形成，將成為指導(dǎo)我們?nèi)粘Ｐ袨榈臏?zhǔn)則。班會(huì)的成果不僅體現(xiàn)在同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)上，也反映在實(shí)際行動(dòng)中，班級(jí)的文明氛圍日益濃厚。6.2對(duì)未來(lái)班級(jí)文明建設(shè)的展望展望未來(lái)，我們班級(jí)將以此為契機(jī)，持續(xù)深化文明校園建設(shè)。我們將通過(guò)定期的班會(huì)活動(dòng)，不斷強(qiáng)化文明意識(shí)，促進(jìn)同學(xué)們?cè)谏顚W(xué)習(xí)中踐行文明