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第第頁河天一小小學(xué)校園意外傷害事故處理應(yīng)急預(yù)案

河天一小學(xué)校學(xué)校意外損害事故處理應(yīng)急預(yù)案

為了切實保障同學(xué)的身心健康和生命安全,預(yù)防和減削校內(nèi)同學(xué)意外損害事故的發(fā)生,提升學(xué)校應(yīng)對安全事故的處置技能,最大限度地減削意外事故帶來的損失,依據(jù)教育部《同學(xué)損害事故處理方法》,結(jié)合我校的實際,制定本應(yīng)急處理預(yù)案:

一、事故緣由猜測

課間同學(xué)追趕、打鬧;體育活動中不慎碰撞、摔倒;學(xué)校運用的教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國家和本市的安全標準;學(xué)校的場地、房屋和設(shè)備等維護、管理不當;學(xué)校組織教育教學(xué)活動未采用須要的安全防護措施或未進行須要的安全教育;試驗操作不當;極個別老師體罰或變相體罰同學(xué)等。

二、預(yù)防措施

1.成立學(xué)校突發(fā)事項緊急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,建立學(xué)校安全預(yù)防網(wǎng)絡(luò)。

組長:z

副組長:z

組員:總務(wù)處、德育處、教育處、衛(wèi)生室、班級主任、班主任、任課老師等。

2.加強對全體教職工的師德規(guī)范教育,提高教職工安全責任意識和法制意識,在各類教育教學(xué)活動中留意對同學(xué)進行安全愛護。

3.利用各種形式,加強對同學(xué)進行行為規(guī)范教育、安全教育,生命教育等,加強同學(xué)的自我愛護意識,教會同學(xué)一些減削危急發(fā)生的方法和面對危急的基本應(yīng)急措施。

4.明確班主任安全工作要求,在班級各種教育活動中加強同學(xué)的法制、安全和心理健康等教育,在班級、學(xué)校大型活動中要留意加強監(jiān)督、防范措施到位,進行安全管理。

5.總務(wù)部門加強對學(xué)校教育、放學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備的安全檢查,發(fā)覺隱患要馬上整改?!緦W(xué)校學(xué)校學(xué)校意外損害事故處理應(yīng)急預(yù)案】學(xué)校學(xué)校學(xué)校意外損害事故處理應(yīng)急預(yù)案。大型活動前集中巡檢,平常保證每月至少對教學(xué)設(shè)施全面檢查一次,每天巡察一次,實時處理檢視中發(fā)覺的問題。

6.嚴格門衛(wèi)制度,仔細遵守門衛(wèi)崗位職責,做到不擅自離崗,外來人員進校門有來客登記、客人持《出入證》進出,出校門有接待人簽名。

7.加強對學(xué)校專用教室的管理,對化學(xué)物品、危急物品有專人負責保管,運用時嚴格遵循有關(guān)規(guī)定。

三、處理程序

1.學(xué)校建立同學(xué)意外損害事故與突發(fā)事項的第一責任人制度,明確在課堂教學(xué)期間,任課老師為第一責任人;在課余活動中,現(xiàn)教職員工為第一責任人。第一責任人需要協(xié)作學(xué)校共同解決事故。

2.同學(xué)意外損害事故與突發(fā)事項的第一責任人的職責是:對發(fā)生意外損害的,馬上告知衛(wèi)生室與班主任;對發(fā)生突發(fā)事項的,除馬上報告班主任及校長室外,盡可能采用有效措施予以制止,防止事態(tài)擴大。

3.當事同學(xué)所在班級的班主任的職責是:馬上趕赴事發(fā)覺場;實時告知家長和報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);負責事后的教育、關(guān)懷,在孩子復(fù)原期間協(xié)同其他老師或校領(lǐng)導(dǎo)上門家訪。

4.接到意外事故或突發(fā)事項報告的校領(lǐng)導(dǎo)的職責是:馬上趕赴事發(fā)覺場并組織指揮處理。

5.同學(xué)發(fā)生意外損害事故時,第一責任人應(yīng)協(xié)同在場的老師和同學(xué)馬上將受傷同學(xué)護送學(xué)校衛(wèi)生室檢查,衛(wèi)生室馬上進行診斷與搶救;對需要送醫(yī)院作進一步診斷與救治的,第一時間由班主任和衛(wèi)生老師負責護送受損害同學(xué)去正規(guī)醫(yī)院救治〔保留各耗資單據(jù)),并同時通知同學(xué)家長或其他監(jiān)護人馬上前往醫(yī)院。如班主任或衛(wèi)生老師其中一人不在,由德育處派人幫助護送處理解決事故,以最快的速度把受傷的同學(xué)送往醫(yī)院救治。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)實時到醫(yī)院安撫受傷同學(xué),向同學(xué)家長通報狀況,盡力做好家長的安撫工作。

6.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在接到同學(xué)損害事故報告后,應(yīng)啟動處理應(yīng)急小組,調(diào)查取證。被調(diào)查人要有班主任或監(jiān)護人在場并且簽名;調(diào)查人員應(yīng)2名,記錄內(nèi)容要實事求是,不誘導(dǎo);記錄用鋼筆或水筆。

7.對重大或較重大的損害事故以及其它突發(fā)事項,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體參加處理并實時報告教育局。

四、事故處理階段的原那么和著重事項

1."救治第一'的原那么

發(fā)生事故時,需要遵循"救治第一'的原那么,第一時間組織能量將受害同學(xué)送往衛(wèi)生室或醫(yī)院救治,事后再明確責任,進行獎懲處理。不可在事故現(xiàn)場置受害同學(xué)于不顧,相互推諉責任,延誤同學(xué)的治療。如因救治不實時造成嚴峻后果的,將對相關(guān)責任人予以嚴苛處分!

2.依法調(diào)解原那么。【依據(jù)同學(xué)事故處理條例的有關(guān)條款規(guī)定,接待家長。著重不要信口開河,為所欲為,

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