小學(xué)四年級(jí)語文上冊單元基礎(chǔ)知識(shí)必記打印版

四年級(jí)語文上冊1?8單元《基礎(chǔ)知識(shí)必記》

第一單元基礎(chǔ)知識(shí)必記

一、易讀錯(cuò)的字

屹(yi)立昂5ng)首鼎洲(dingfei)零(shA)時(shí)大堤(di)

麥穗(sui)歸巢(chQ田填(geng)Bt5(bazhan)壁(zhui)落

二、易寫錯(cuò)的字

潮?水翻?滾頓?時(shí)逐??漸崩?塌?猶?如地震?霎?時(shí)牽?手鵝卵??石

坑?洼莊稼?葡?萄?稻?子??

三、形近字

堤一提猶一優(yōu)震一振淘一掏俗一浴葡一萄稻一蹈

四、近義詞

屹立一聳立頓時(shí)一霎時(shí)恢復(fù)一復(fù)原喜歡一喜愛運(yùn)載一運(yùn)輸

靜寂一沉寂仿佛一猶如

五、反義詞

平靜一喧鬧寬闊一狹窄明亮一黑暗美麗一丑陋模糊一清晰

人聲鼎沸一鴉雀無聲

六、重點(diǎn)詞語

若隱若現(xiàn)人山人海人聲鼎沸風(fēng)平浪靜浩浩蕩蕩山崩地裂

漫天卷地風(fēng)號(hào)浪吼坑坑洼洼密密麻麻半明半昧搖搖欲墜

鑼鼓喧天震耳欲聾響徹云霄低聲細(xì)語竊竊私語鴉雀無聲

悄無聲息

七、詞語搭配

【形容詞】

1

（一年一度的）觀潮日（寬闊的）錢塘江（蒙蒙的）薄霧

（隆隆的）響聲（水天相接的）地方（灑滿月光的）小路

（細(xì)細(xì)的）溪水（坑坑洼洼的）地方（月光閃閃的）溪岸

（月影團(tuán)團(tuán)的）果園（閃閃爍爍的）星星（星群密布的）藍(lán)天

【量詞】

-（層）薄霧-（條）白線一（堵）水墻千萬（匹）戰(zhàn)馬

-（塊）銀毯-（塘）新谷一（穗）剪秋羅一（道）后門

一（片）菜園

八、?？季湫?/p>

【比喻句】浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛

奔而來。

【夸張句】那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來。

【反問句】阿媽，這不就是我們家的地嗎？

【擬人句】花牛在草地里做夢，太陽偷渡了西山的青峰。

【排比句】哦，阿媽，我們到溪邊去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月

亮，看看我采過野花的地方。

九、課文重點(diǎn)梳理

1.《觀潮》按照潮來前、潮來時(shí)和潮頭過后的順序,描寫了錢塘江大潮由

遠(yuǎn)而近，奔騰西去的全過程，描繪出江湖由風(fēng)平浪靜到奔騰咆哮再到恢復(fù)

平靜的動(dòng)態(tài)變化.寫出了大潮的奇特、雄偉和壯觀，給人以身臨其境之感。

2.《走月亮》通過描述“我”和阿媽在秋天的夜晚走月亮，感受月光下的美

麗景物的情景,表達(dá)了“我”和阿媽之間濃濃的親情以及走月亮?xí)r的喜悅、

幸福之情和對美好未來的憧憬與向往c“走月亮”就是追逐更美好的未來和

幸福生活的過程C

2

3.《秋晚的江上》描繪了鳥兒、斜陽、蘆葦?shù)染拔?這些景物構(gòu)成了一幅

秋天傍晚倦鳥歸巢、夕陽西下的美麗畫面;《花牛歌》描繪了花牛、剪秋

羅、白云、草地、太陽、青峰等景物.這些景物構(gòu)成了一幅花牛在草地上

玩耍、休息的悠閑畫面。

4.《繁星》的作者是巴金,本文按照時(shí)間的順序,描寫了作者在不同時(shí)期、

不同地點(diǎn)觀看繁星的情景和由此產(chǎn)生的種種感受，給人以豐富的聯(lián)想和美

的享受。

十、日積月累

鹿柴［唐］王維

空山不見人，但聞人語響。返景入深林，復(fù)照青苔上。

十一、課文要求背誦的內(nèi)容

1.《觀潮》第3-4自然段。

2.《走月亮》第4自然段。

第二單元基礎(chǔ)知識(shí)必記

一、易讀錯(cuò)的字

窗框*(kuang)青臺(tái)(tai)僵硬(jiang)曾*經(jīng)(ceng)

蝙*蝠(bian)漆*黑(qi)避*開(bi)敏銳*(rui)

揭*開(jie)嶂礙(zhang)■光屏(ying)(ping)

雜*物(za)依賴*(lai)潛?入(qian)哲*學(xué)(zhe)

二、易寫錯(cuò)的字

洋漪豌*豆豆英*舒*服光彩漆*黑即*使飛蛾*

依賴*世紀(jì)*橫?豎?證?明研竊季歌核*心黑秘哲*理

3

震撼素潔躲避晅口襄雨幕密集蝴蝶炊煙

?????????????*

二、多甘字

曾ceng（曾經(jīng)）系ji（系鞋帶）雀que（麻雀）

zeng（姓曾）XI（關(guān)系）qiao（家雀兒）

四、形近字

堵一緒輪一槍漆一膝架一駕即一既豎一堅(jiān)繩一蠅

五、近義詞

僵硬一生硬溫暖一暖和舒適一舒服似乎一好像快樂一愉快

啟小—啟迪敏銳一靈敏清楚一清晰證明一證實(shí)立刻一立即

試驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)研究一鉆研模仿一仿照顯示—顯現(xiàn)依賴一依靠

獲得一得到探索一探究的確一確實(shí)

六、反義詞

僵硬一柔軟黑暗一光明寒冷一溫暖相信一懷疑快樂一難過

敏銳一遲鈍清楚一模糊安全一危險(xiǎn)簡單一復(fù)雜堅(jiān)決一猶豫

幻想一現(xiàn)實(shí)獲得一失去

七、重點(diǎn)詞語

暖洋洋濕漉漉慢吞吞靜悄悄黑壓壓水淋淋

甲口立丁、1/

響個(gè)不停呼風(fēng)喚雨科學(xué)技術(shù)橫七豎八恚口曰九7t

歸根到底騰云駕霧出乎意料

八、詞語搭配

【形容詞】

（溫暖）的陽光（愉快）的想象（盛開）的豌豆花

（漆黑）的夜里（極細(xì)）的電線（敏銳）的眼睛

（美好）的愿望（輕盈）的身體（素潔）的彩粉

4

（出乎意料）的發(fā)現(xiàn)（呼風(fēng)喚雨的）世紀(jì)（黑暗無光的）世界

（騰云駕霧的）神仙

【副詞】

（靈巧）地避開（歡快）地坐著（焦急）地詢問

【量詞】

（T）豆英-（粒）豌豆-（個(gè)）囚犯-（塊）舊板子

（根）繩子-（片）葉子-（只）鴿子-（個(gè)）小花園

（架）飛機(jī)-（根）電線-（次）試驗(yàn)-（個(gè)）世紀(jì)

-（個(gè)）神話一（個(gè)）奇跡

九、關(guān)聯(lián)詞

1.它二邊飛，丁邊從嘴里發(fā)出聲音。

2.即使一根極細(xì)的電線，它也能靈巧地避開。

3.蝙蝠夜里飛行，靠的木星眼睛，面星用嘴和耳朵配合起來探路的。

4.那是沒有電燈，沒有電視，沒有收音機(jī)，也沒有汽車。

5.蝴蝶丁看下雨，就飛到人們冒著炊煙的屋檐下避雨。

十、常考句型

【擬人句】豌豆按照它們在家庭里的地位，坐成一排。

【比喻句】超聲波像波浪一樣向前推進(jìn)，遇到障礙物就反射回來。

【設(shè)問句】是誰來呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類。

【排比句】那時(shí)沒有電燈，沒有電視，沒有收音機(jī)，也沒有汽車。

十一、課文重點(diǎn)梳理

1.《一個(gè)豆莢里的五粒豆》作者安徒生寫作手法很巧妙,用擬人,比喻等

手法將五顆豆子寫得淋漓盡致,寫第五顆豆子的寶貴,給小女孩帶來希望,

卻反映出前四顆豆子的平凡,自大,自滿。

5

2.《蝙蝠和雷達(dá)》中科學(xué)家為了弄清“蝙蝠為什么能在夜里安全飛行，還能

捕捉飛蛾和蚊子”的問題,做了三次不同的實(shí)驗(yàn)，最后證實(shí)蝙蝠夜里飛行

靠的不是眼睛,而是用嘴和耳朵配合起來探路的?？茖W(xué)家模仿蝙蝠探路的

方法，給飛機(jī)裝上了雷達(dá),讓飛機(jī)能在漆黑的夜里安全飛行。

3.《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》講述了20世紀(jì)一百年間科學(xué)技術(shù)的發(fā)展歷程,展示

了科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展給人類生活帶來的巨大變化和燦爛前景,喚起我們

熱愛科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)和探索科學(xué)的濃厚興趣c

4.《蝴蝶的家》本文是一篇言辭優(yōu)美的散文，作者構(gòu)思獨(dú)特,以問題與線

索為線，以雨天為蝴蝶躲藏在哪里而著急的情感貫穿.真切地表達(dá)了作者

對幼小生靈的關(guān)愛之情,體現(xiàn)作者具有的善于思考、善于觀察的良好的科

學(xué)素養(yǎng)。

十二、日積月累

好問則裕，自用則小?！渡袝?/p>

博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。——《禮記》

智能之士，不學(xué)不成，不問不知?！蹪h］王充

人非生而知之者，孰能無惑？——韓愈

第三單元基礎(chǔ)知識(shí)必記

一、易讀錯(cuò)的字

蝸*牛(wo)蛟?龍(jiao)蟋*蟀(shuai)絲辜(hao)

慎*重(shen)挖掘*(jue)搜索(sou)傾斜(qing)

驟*雨(zhou)布置*(zhi)寬敞?(chang)拋*棄(pao)

二、易寫錯(cuò)的字

操場占領(lǐng)嫩紅均*勻重疊*空隙?根莖*葉柄?枯萎?

6

瞧不起牢固住宅臨時(shí)慎重選擇住址優(yōu)良洞穴

??????????

大廳臥室專家衛(wèi)生比較

?????

三、多音字

降jiSng（降低）曲m（彎曲）

xiang（投降）qu（樂曲）

四、形近字

暮一幕題一提側(cè)一測峰一蜂臨一監(jiān)寸一才

五、近義詞

舒服一舒適均勻一勻稱空隙一間隙仔細(xì)一認(rèn)真逐漸一漸漸

牢固—堅(jiān)固由于一因?yàn)榕R時(shí)一暫時(shí)隱蔽—隱秘簡樸一樸素

常常—經(jīng)常慎重—謹(jǐn)慎溫和一柔和疲勞一疲倦寬敞一寬闊

柔弱一脆弱驚奇一驚訝立刻一立即平坦一平緩安靜一寧靜

六、反義詞

彎曲一筆直仔細(xì)一馬虎隱蔽一明顯慎重一草率寬敞一狹窄

柔弱一堅(jiān)強(qiáng)平坦一陡峭安靜一熱鬧干燥一潮濕簡單一復(fù)雜

七、重點(diǎn)詞語

引人注意毫小可惜隨遇而安彎彎曲曲歡大喜地嘰嘰喳喳

八、詞語搭配

【形容詞】

（臨時(shí)）的隱蔽所（溫和）的陽光（舒月艮）的住宅

（傾斜）的隧道（偉大）的工程（嫩綠）的葉子

【副詞】

（慎重地）選擇（傾斜地）鋪開（輕微地）擺動(dòng)

【量詞】

7

-（道）殘陽一（陣）風(fēng)一（根）細(xì)絲一（條）隧道

一（叢）草兩（排）鋸兩（個(gè)）鐘頭兩（寸）深

九、關(guān)聯(lián)詞

1.爬山虎的腳季星沒觸著墻，不幾天就萎了，后來連痕跡也沒有了。

2.它的出名不為由于它的唱歌，還由于它的住宅。

2.即使有驟雨，這里由立刻就會(huì)干的。

3.如果感到疲勞，它就在未完工的家門口休息一會(huì)兒。

十、?？季湫?/p>

【比喻句】莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲像

蝸牛的觸角。

【反問句】蟋蟀怎么會(huì)有建筑住宅的才能呢？

【設(shè)問句】它有特別好的工具嗎？沒有。

【擬人句】當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。

十一、課文重點(diǎn)梳理

1.《暮江吟》是唐代詩人白居易創(chuàng)作的一首七絕,詩人選取了紅日西沉到

新月東升這一段時(shí)間里的兩組景物進(jìn)行描寫.運(yùn)用了比喻的修辭手法，創(chuàng)

造出和諧、寧靜的意境,表現(xiàn)出對大自然的熱愛之情;《題西林壁》是宏

代文學(xué)家蘇軾的詩作,前兩句描述了廬山從不同角度看有不同的形態(tài),后

兩句寫出了作者深思后的感悟：當(dāng)局者迷，旁觀者清;《雪梅》是南宋詩

人盧鉞創(chuàng)作的七言絕句.前兩句寫梅雪爭春，要詩人評(píng)判,后兩句是詩人

對梅與雪的評(píng)語。

2.《爬山虎的腳》通過介紹爬山虎生長的地方、爬山虎的葉子、腳的形狀

和特點(diǎn),以及它是如何一腳一腳往上爬的,像我們展示出了爬山虎特有的

生活習(xí)性，表達(dá)了作者對爬山虎的暮愛之情。

8

3.《蟋蟀的住宅》通過描寫蟋蟀洞穴的特點(diǎn)和蟋蟀建造住宅的才能,贊揚(yáng)

了蟋蟀吃苦耐勞、不肯隨遇而安的精神,表達(dá)了作者對蟋蟀勞動(dòng)成果的贊

美之情。

十二、日積月累

立了秋，把扇丟。

二八月，亂穿衣。

夏雨少，秋霜早。

八月里來雁門開，雁兒腳上帶霜來。

一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉。

八月暖，九月溫，十月還有小陽春。

十三、課文要求背誦的內(nèi)容

暮江吟［唐］白居易

一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。

可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。

題西林壁［宋］蘇軾

橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。

不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。

雪梅［宋］盧鉞

梅雪爭春未肯降，騷人閣筆費(fèi)評(píng)章。

梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。

第四單元基礎(chǔ)知識(shí)必記

一、易讀錯(cuò)的字

隆隆(long)四肢(zhl)軀干(qu)劈開(pi)

9

溺*水(ni)宙*斯(si)悲慘(can)砥罰(cheng)

敬佩(pei)饒*恕(shu)憤怒(fen)遭*受(zao)

兇*惡(e)鎖鏈(lian)女*蝸(wa)塌*下(ta)

熄*滅（XI）冶煉（ye）花圃（pu）掙*扎(zha)

花卉(hui)花*蕊(rui)玫*瑰(mei)養(yǎng)制(moli)

牡丹（mudan）海掌（tang）

二、易寫錯(cuò)的字

微光緩緩渾濁支撐肌膚遼闊血液茂盛滋潤

炎帝溺水返回悲慘猛獸消息敬佩違抗鐵環(huán)

鐵鎖既然兇狠憤怒屈服獲得

二、多音字

少shao（多少）隆long（轟隆）扎zha（扎針）

shao（少年）long（隆?。﹝ha（掙扎）

za（扎辮子）

四、形近字

劈一壁丈一大竭一喝既一即很一狠冶一治堅(jiān)一豎

五、近義詞

緩緩一慢慢遼闊一廣闊茂盛一茂密悲慘一凄慘驅(qū)趕一驅(qū)逐

危害一侵害領(lǐng)袖一領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)厲一嚴(yán)苛懲罰一懲處吩咐一囑咐

立即一立刻執(zhí)行一履行敬佩一佩服饒恕一寬恕請求一懇求

違抗一違反屈服—降服兇惡一兇狠著名一有名急忙一連忙

六、反義詞

下降一上升悲慘一幸福驅(qū)寒一取暖安全一危險(xiǎn)懲罰一獎(jiǎng)勵(lì)

七、重點(diǎn)詞語

10

精疲力竭奔流不息滋潤萬物氣急敗壞風(fēng)吹雨淋憤憤不平

驅(qū)寒取暖熊熊大火挽弓搭箭歡歌笑語零零星星金光四射

騰云駕霧上天入地神機(jī)妙算各顯神通三頭六臂眼觀六路

耳聽八方刀槍不入

八、詞語搭配

【動(dòng)詞】

（照耀）大地（拿?。┗鸱N（噴射）火焰（燒熟）食物

（驅(qū)趕）猛獸（承認(rèn)）錯(cuò)誤（歸還）火種（忍受）痛苦

（違抗）命令（啄食）肝臟（獲得）自由

【形容詞】

（巍峨的）巨人（巨大的）變化（隆隆的）雷聲

（遼闊的）大地（奔流不息的）江河（茂盛的）花草樹木

（滋潤萬物的）雨露（美麗的）宇宙（無邊的）/里\\\暗1■?口

（嚴(yán)厲的）懲罰（高高的）懸崖（兇惡的）鷲鷹

-----r=f=i

（尖利的）嘴巴（快樂幸福的）生活（五彩的）大葭

【副詞】

（堅(jiān)定地）回答

【量詞】

-（片）混沌一（條）縫一（絲）微光一（聲）巨響

-（根）柱子一（位）天神一（顆）火星一（只）鷲鷹

-（陣）響聲一（道）深溝一（眼）泉水一（場）雨

九、關(guān)聯(lián)詞

他既不能動(dòng)彈，也不能睡覺，日夜遭受風(fēng)吹雨淋的痛苦。

十、?？季湫?/p>

11

【比喻句】很久很久以前，天和地還沒有分開，宇宙混沌一片，像個(gè)大雞

蛋。

【排比句】他呼出的氣息變成了四季的風(fēng)和飄動(dòng)的云；他發(fā)出的聲音化作

了隆隆的雷聲；他的左眼變成了太陽，照耀大地，他的右眼變成了月亮，給夜

晚帶來光明……

【擬人句】人類的老祖宗盤古，用他的整個(gè)身體創(chuàng)造了美麗的宇宙。

【反問句】為人類造福，有什么錯(cuò)？

【感嘆句】天哪，太可怕了！

十一、課文重點(diǎn)梳理

1.《盤古開天地》這篇神話傳說講的是名叫盤古的巨人開天辟地的故事C

故事極富想象力，文字?jǐn)⑹鼍唧w而生動(dòng)。課文的脈絡(luò)非常清楚，分三個(gè)部

分，先是講了盤古醒了以后所做的事，以及天地的不同變化;然后敘述天

地分開以后盤古所做的事;最后講了盤古倒下后發(fā)生的變化C

2.《精衛(wèi)填?！分饕v了炎帝的女兒女娃在東海溺亡后化作精衛(wèi)鳥填海的

故事，贊揚(yáng)了精衛(wèi)鍥而不舍的精神C

3.《普羅米修斯》寫了普羅米修斯為了解除人類沒有火種的困苦，不惜觸

犯天規(guī)，勇敢地盜取天火，從而給人類帶來光明和智慧，并與宙斯進(jìn)行不

屈不撓斗爭的動(dòng)人傳說,頌揚(yáng)了普羅米修斯不畏強(qiáng)暴，為民造福不惜犧牲

一切的偉大精神C

4.《女蝸補(bǔ)天》講的是古時(shí)候女蝸為了拯救處于水深火熱中的人們，冒著

生命危險(xiǎn)補(bǔ)天的故的c贊揚(yáng)了女期勇敢、善良的品質(zhì),不怕危險(xiǎn)、甘于奉

獻(xiàn)的精神。

十二、日積月累

嫦娥［唐］李商隱

云母屏風(fēng)燭影深，長河漸落曉星沉。

12

嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。

十三、課文要求背誦的內(nèi)容

精衛(wèi)填?！渡胶＝?jīng)北山經(jīng)》

炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于東海，溺而不返，故為精衛(wèi)，常

銜西山之木石,以埋于東海。

第五單元基礎(chǔ)知識(shí)必記

一、易讀錯(cuò)的字

嗅覺(xiujue)拯救(zheng)無可奈何(nai)扎*煞(sha)

嘶啞(siya)龐然大物(pang)鐵鏈(tielian)攀登(pan)

照祖(xiang)承子(bianzi)

二、易寫錯(cuò)的字

嗅到發(fā)呆絨毛鳥果牙齒身軀掩護(hù)胡兒博斗

??*????

龐大鐵鏈發(fā)顫攀登猴子鯽魚紀(jì)念辮子

???*????*

三、形近字

幼一幻博一搏掩一淹級(jí)一極鏈一練猴一喉辮一辯

四、近義詞

拯救一挽救突然一忽然筆陡一陡峭汲取一吸取

五、反義詞

緊張一放松龐大一細(xì)小筆陡一平緩

六、重點(diǎn)詞語

無可奈何白發(fā)蒼蒼笑呵呵

七、詞語搭配

【形容詞】

13

（鋒利）的牙齒（嘶?。┑穆曇簦嫶螅┑墓治?/p>

（強(qiáng)大）的力量（筆陡）的石級(jí)（白發(fā)蒼蒼）的老爺爺

【副詞】

（極快）地飛（猛烈）地?fù)u撼（呆呆）地站

（無可奈何）地拍打（絕望）地尖叫（慢慢）地后退

【量詞】

-（場）搏斗一（位）老爺爺一（張）相片

八、?？季湫?/p>

【比喻句】一只老麻雀從一棵樹上飛下來，像一塊石頭似的落在獵狗面前。

九、課文重點(diǎn)梳理

1.《麻雀》的作者是俄國的屠格涅夫,本文敘述了一只老麻雀在獵狗面前

奮不顧身地保護(hù)小麻雀，使其免受傷害的故事c贊揚(yáng)了母愛的無私、偉大,

抒發(fā)了作者對老麻雀的敬佩之情。

2.《爬天都峰》的作者是黃亦波,課文敘述了假日里,爸爸帶“我”去爬天都

峰，“我”和一位素不相識(shí)的老爺爺互相鼓勵(lì)，一起爬上天都峰的事。故事

揭示了在困難面前，要有戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心；在與人相處的過程中，

要相互學(xué)習(xí)，相互鼓勵(lì)，共同進(jìn)步的道理。

第六單元基礎(chǔ)知識(shí)必記

一、易讀錯(cuò)的字

扳*牛角（ban）拳頭(quan)捶背(chui)衣襟(jin)

胳*膊(bo)恐怖（bu）掐住(qia)翅月房（bang）

露*面(lou)角色(jue)殷切(yin)魴媚(wumei)

女益(xian)撇嘴(pie)晶,騫(nang)哄笑(hong)

14

笨拙(zhuo)隙睡(keshui：)砸鍋(zaguo)螺(tuoluo)

嵌上(qian)旋??轉(zhuǎn)(xuanzhuan)綽?號(hào)(chud)角錐(jiaozhul)

恍惚(huanghu)嘲笑(chao)卯氣(shuai)潰*敗(kui)

踱*步（du6）芥末(jie)芹菜(qin)青赫(suan)

辣楸(jiao)蓬*藕（6u）紅*薯(shii)芋頭（yu）

二、易寫錯(cuò)的字

撫?摸甚?至跪?下拳?頭捶?背頑?皮脖?子脫?鞋大概?

昏?亂握?住摔??倒憑?借掐?住窩?囊?笨?拙?逃?跑挖?坑?

砸??鍋瞌?睡?旋??轉(zhuǎn)自豪?潰??敗預(yù)?料帥?氣徹?底輝?煌?

二、多音字

露16u（露臉）角ju6（角色）

lu(露珠)jiao(直角)

四、形近字

摸—模概—慨掐—餡倆一輛練一煉鍋一娟豪一毫

五、近義詞

相信一信任馬上一立刻頑皮一淘氣大概一大約恐怖一恐懼

欺負(fù)一欺侮羨慕艷羨殷切一懇切滿意-—愜意笨拙一愚笨

嫵媚—妖女堯嘲笑一譏笑仍然一依然恍惚一隱約好像一似乎

六、反義詞

相信一懷疑欺負(fù)一愛護(hù)頑皮—乖巧大概一—肯定笨拙一機(jī)靈

嘲笑一贊美潰敗一凱旋垂頭喪氣一得意洋洋

七、重點(diǎn)詞語

無緣無故露露臉垂頭喪氣哄堂大笑通情達(dá)理接連不斷

15

踱來踱去黑道道重整旗鼓毫無怨言顧名思義不甘人后

四處尋找得心應(yīng)手廢物利用一顯身手不倫不類不可預(yù)料

搖頭晃腦不敗之地興致勃勃不動(dòng)聲色士氣大減

打頭陣挑大梁占上風(fēng)破天荒栽跟頭敲邊鼓開綠燈碰釘子

八、詞語搭配

【形容詞】

（頑皮）的孩子（結(jié)實(shí)）的漢子（通情達(dá)理）的老師

（笨拙）的表演（恍惚）的狀態(tài)（帥氣）的陀螺

（輝煌）的時(shí)刻（勝利）的滋味（幸運(yùn)）的甜頭

【副詞】

（遠(yuǎn)遠(yuǎn)）地站（神氣）地走（啪嗒啪嗒）地跑

（輕輕）地提（平白）地欺負(fù)（高興）地跳

九、關(guān)聯(lián)詞

L它呈然把我們看得比它小，可我們實(shí)在比它強(qiáng)啊!

2摹星在路上碰到鵝，就得繞個(gè)大圈子才敢走過去。

3.因?yàn)樵诮鹂宓氖掷?，鵝是那么弱，那么可笑。

4.雖然它遠(yuǎn)不如我想象中的那么漂亮，但我極高興地接受了它。

十、?？季湫?/p>

【比喻句】他輕輕地把鵝提了起來，然后就像摔一個(gè)酒瓶似的，呼的一下,

把這只老雄鵝摔到了半空中。

【比喻句】因此，曾有很長一段時(shí)間我的世界堆滿烏云，快樂像過冬的燕

子一般，飛到一個(gè)誰也看不到的地方去了。

【擬人句】大陀螺搖頭晃腦，挺著肚皮一次次沖過來，我的“鴨蛋”則不動(dòng)

聲色地閃躲。

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十一、課文重點(diǎn)梳理

L《牛和鵝》記敘了“我”在回家的路上被鵝追趕，后來在金奎叔的幫助下趕

走了鵝，再不怕鵝的故事。最后借助金奎叔的話，告訴我們看待周圍的事

物，如果從不同的角度出發(fā)就會(huì)得到不同的結(jié)果。

2.《一只窩囊的大老虎》是作家葉至善回憶他童年時(shí)候,在一次班級(jí)演出

時(shí)上臺(tái)扮演老虎的故事°按照課文的寫作順序，可以歸納為三部分：期盼

參加演出、飾老虎沒成功、尋找失敗根源。

3.《陀螺》這篇文章是兒童文學(xué)作家高洪波老師的一篇回憶性散文。此文

以陀螺為線索,主要敘述了自己的一只其貌不揚(yáng)的陀螺戰(zhàn)勝大陀螺的的

情，并從中悟到了一個(gè)深刻的道理：人不可貌相，海水不可斗量。體會(huì)到

了成長中的快樂，從而表達(dá)了作者對陀螺的喜愛之情。

十二、三字詞

打頭陣挑大梁占上風(fēng)破天荒栽跟頭敲邊鼓開綠燈碰釘子

十三、日積月累

尺有所短，寸有所長。機(jī)不可失，時(shí)不再來。

差之毫厘，謬以千里。病從口入，禍從口出。

一言既出，駟馬難追。比上不足，比下有余。

第七單元基礎(chǔ)知識(shí)必記

一、易讀錯(cuò)的字

王王王王

匚匕手(pipa)出塞*(sai)催*眠(cui)飛將(jiang)

崛*起(jue)模范(mofan)淮?河(huai)訓(xùn)斥(chi)

旦角(jue)破綻*(zhan)蓄*須(xu)京劇(ju)

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被迫(pd)糾纏(jiuchan)邀請(yao)眼受(ren)

騷*擾(rao)妲絕(ju)簞?dòng)?qianding)要想(wang)

延安(yan)昔*日(xi)春*筍(sun)茅*屋(mao)

土炕(kang).秘Gomi)輝煌(huang)一*旦（dSn）

明*媚(mei)琳瑯(linlang)大義*凜然（Im）

英勇無畏（wei）秉公執(zhí)法（bing）剛止不*阿（e）

二、易寫錯(cuò)的字

出?塞秦?朝琵??琶醉?酒疑??惑嚴(yán)肅?清晰?胸?懷?

贊?嘆效?仿租?界訓(xùn)?斥?屈?辱糾?纏?邀?請輝?煌?

二、多音字sAi（塞車）

還hAi（還有）寧ning(安j)要yao（要求）塞sAi（邊塞）

huan（歸還）ning（寧可）yao（需要）se（阻塞）

四、形近字

塞一賽秦一-奏項(xiàng)一頂催一摧雄一難振一震崛一掘

懷一壞疑一凝凡一幾斥一斤訂一釘炕一坑煌一蝗

五、近義詞

清晰一清楚堅(jiān)定一堅(jiān)決贊嘆一贊揚(yáng)隨便一隨意勸慰一安慰

懲處一懲罰訓(xùn)斥一斥責(zé)拯救一挽救知足一滿足逼迫一強(qiáng)迫

破綻—漏洞妄想一妄圖敬佩一欽佩探索一探尋明媚一明朗

六、反義詞

清晰一模糊贊嘆一才緒懲處一獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)束一開始普通一特別

七、重點(diǎn)詞語

光耀門楣若有所思為之一振疑惑不解難以忘懷熱鬧非凡

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左顧右盼聞名世界干干凈凈虛度生命深居簡出蓄須明志

不堪其擾斬釘截鐵翩翩歸來高樓大廈雨后春筍滿目琳瑯

毫不猶豫頂大立地燦爛輝煌展翅飛翔明媚春光火紅太陽

志存圖還精忠報(bào)國大義凜然英勇無畏視死如歸鐵面尢私

秉公執(zhí)法剛止不阿

八、詞語搭配

【形容詞】

（嚴(yán)肅）的問題（沉郁）的表情（聞名世界）的藝術(shù)家

（生活）的困頓（戰(zhàn)爭）的危險(xiǎn)（隨時(shí)隨地）的騷擾

（圖超）的表演藝術(shù)（翩翩歸來）的燕子（昔日）的春光

（茁壯成長）的小樹（叮咚）的流水（梨花）的清香

（開荒）的鑲頭（破舊）的茅屋（溫?zé)幔┑耐量?/p>

（宇宙'）的奧秘（美妙）的交響（頂天立地）的脊梁

（金色）的理想（明媚）的春光（火紅）的太陽

【副詞】

（清晰而堅(jiān)定）地回答（高興）地贊嘆（斬釘截鐵）地說

（悄悄）地細(xì)聲吟唱（高興）地宣布

九、關(guān)聯(lián)詞

1.丁到沈陽，伯父就告訴他，沈陽有些地方是外國人的租界，不要隨便去

玩，有事也要繞著走，免得惹出麻煩沒有地方說理。

2.他寧可賣房度日，也決不在日本侵略者的統(tǒng)治下登臺(tái)演出。

3.無論戲園子老板開出的條件多么優(yōu)厚，梅蘭芳都拒絕了。

4.如果一旦失去了你啊，那就仿佛沒有了靈魂。

十、常考句型

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【反問句】那不是我們中國的地方嗎？

【反問句】在外國人的租界里，誰又敢怎樣呢？

【反問句】只要您把胡子一剃，一登臺(tái)，還愁沒錢花？

【反問句】如果一旦失去了你啊，那就仿佛沒有了靈魂，怎能向美好的未

來展翅飛翔？

【比喻句】像翩翩歸來的燕子，在追尋昔日的春光；像茁壯成長的小樹，

在追尋雨露和太陽。

【比喻句】一排排高樓大廈像雨后春筍，一件件家用電器滿目琳瑯。

【排比句】追尋你，延河叮咚的流水，追尋你，棗園梨花的清香，追尋你,

南泥灣開荒的蹶頭，追尋你，楊家?guī)X講話的會(huì)場。

【排比句】追尋信念，追尋金色的理想；追尋溫暖，追尋明媚的春光；追

尋光明，追尋火紅的太陽！

十一、課文重點(diǎn)梳理

1.《出塞》是唐朝詩人王昌齡創(chuàng)作的一首七言絕句.此詩內(nèi)容主要是慨嘆

遠(yuǎn)征之苦,良將之苦,體現(xiàn)出了詩人對家國的愛重和維護(hù)、對戰(zhàn)爭勝利的

渴望與期盼以及對良將的信心;《涼州詞》是唐朝王翰創(chuàng)作的，渲染了出

征前盛大華貴的酒筵以及戰(zhàn)士們痛快豪飲的場面.表現(xiàn)了戰(zhàn)士們將生死置

之度外的曠達(dá)、奔放的思想感情;《夏日絕句》是宋朝李清照的詩作.最

后兩句詩人通過歌頌項(xiàng)羽的悲壯之舉來諷刺南宋當(dāng)權(quán)者不思進(jìn)取、茍且偷

生的無恥行徑c

2.《為中華之崛起而讀書》這篇課文寫的是周恩來少年時(shí)代的一件事，他

耳聞目睹了中國人在外國租界里受洋人欺凌卻無處說理的事情,從中深刻

體會(huì)到伯父說的“中華不振”的含義，從而立志要為中華之崛起而讀書,表

現(xiàn)了少年周恩來的博大胸襟和遠(yuǎn)大志向。

3.《梅蘭芳蓄須》一文贊揚(yáng)了京劇表演藝術(shù)家梅蘭芳偉大的民族氣節(jié)和愛

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國精神。

4.《延安，我把你追尋》是一首新體詩，作者是祁念曾,抒發(fā)了追尋延安

精JS的迫切心情。追尋延安，就是追尋信念、溫暖、光明C

十二、日積月累

別董大［唐］高適

千里黃云白日B熏，北風(fēng)吹雁雪紛紛。

莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君？

十三、課文要求背誦的內(nèi)容

出塞［唐］王昌齡

秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬里長征人未還。

但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。

涼州詞［唐］王翰

葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。

醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回？

夏日絕句［宋］李清照

生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。

至今思項(xiàng)羽，不肯過江東。

十四、課外拓展

大江歌罷掉頭東，邃密群科濟(jì)世窮。面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄。

——周恩來

第八單元基礎(chǔ)知識(shí)必記

一、易讀錯(cuò)的字

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諸位(zhu)袁賽(jing)豹*子(bao)委派(pai)

，芳(huangwu)官郎(shen)徒*弟(tu)旱*災(zāi)（hM）

坐婆(wu)灌溉(guangai)開*鑿（zAo）求*饒(rao)

流澗(tang)媳婦(xifu)拜*見(bai)侯*爺(hou)

熱敷(fu)fO(giiSUl)成縝（ji）拴?住(shuan)

樂諧（yuepii）閥門（fa）磚*頭(zhuan)綜合(zong)

二、易寫錯(cuò)的字

戎?馬諸?位競?賽?委派?豹?子娶?媳??婦淹?沒