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2/2收集整理,僅供參考廣州市從化區(qū)教育局招聘事業(yè)單位編制教職員筆試真題2023一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.課堂管理始終制約著教學(xué)和評價的有效進(jìn)行,具有()。A.思想教育作用B.促進(jìn)和維持功能C.培養(yǎng)紀(jì)律功能D.維持動機(jī)作用【答案】:B2.與新手型教師相比,專家型教師的課時計劃簡潔、靈活、以()為中心并具有預(yù)見性。A.教學(xué)目標(biāo)B.教師C.課程D.學(xué)生【答案】:D3.課程的特點在于動手“做”,在于手腦并用,以獲得直接經(jīng)驗,這種課程類型屬于()。A.活動課程B.學(xué)科課程C.教師課程D.學(xué)生課程【答案】:A4.現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別在于,現(xiàn)代教育重視()。A.升學(xué)率B.智力的發(fā)展C.創(chuàng)新能力的培養(yǎng)D.體質(zhì)的增強(qiáng)【答案】:C5.合作開發(fā)能夠更充分地利用課程資源,有利于各方之間的交流,特別有利于教師之間相互學(xué)習(xí)、提高。以下不屬于合作開發(fā)的形式的是()。A.課題研究B.校內(nèi)合作C.教師與專家的合作D.校際合作【答案】:A6.學(xué)習(xí)正方體、長方體的體積計算公式后,再學(xué)習(xí)一般立方體的體積計算公式V—SH,這屬于()。A.并列結(jié)合學(xué)習(xí)B.相關(guān)類屬學(xué)習(xí)C.上位學(xué)習(xí)D.下位學(xué)習(xí)【答案】:C7.美國著名心理學(xué)家吉爾福特提出的智力三維結(jié)構(gòu)模型把智力區(qū)分為三個維度即()。A.內(nèi)容、操作和產(chǎn)品B.內(nèi)容、言語和操作C.認(rèn)知、言語和操作D.內(nèi)容、言語和產(chǎn)品【答案】:A8.下列()屬于元認(rèn)知的實例。A.學(xué)生在閱讀時遇到難點停下來思考,或回到前面重新閱讀B.學(xué)生在學(xué)習(xí)中能舉一反三C.學(xué)生在考試之后能準(zhǔn)確地預(yù)測自己的分?jǐn)?shù)D.利用復(fù)述策略記憶【答案】:A9.“一把鑰匙開一把鎖”反映了德育的()原則。A.疏導(dǎo)B.因材施教C.教育的一致性與連貫性D.導(dǎo)向性【答案】:B10.卡特爾的智力理論提出,()是在一定社會文化背景中習(xí)得的,依賴后天的學(xué)習(xí)和經(jīng)驗。A.一般因素B.特殊因素C.晶體智力D.流體智力【答案】:C11.以個人感知過的事物的具體形象為內(nèi)容的記憶是()。A.語義記憶B.形象記憶C.情境記憶D.動作記憶【答案】:B12.球迷鬧事、團(tuán)伙斗毆等都體現(xiàn)了下列群體心理現(xiàn)象中的()。A.社會助長B.集體輿論C.群體思維D.去個性化【答案】:D13.精加工策略的實質(zhì)是()。A.計劃監(jiān)控B.重現(xiàn)學(xué)習(xí)材料C.建立信息之間的聯(lián)系D.把材料歸類【答案】:C14.不屬于報刊、廣播、電影等大眾傳播媒介特點的是()。A.知識深奧B.靈活性C.生動形象D.趣味性強(qiáng)【答案】:A15.在學(xué)生的成長和發(fā)展中起主導(dǎo)作用的是()。A.個人主觀努力B.社會C.學(xué)校D.家庭【答案】:C16.對有關(guān)歷史生活的領(lǐng)會,不能缺少()。A.感知直觀B.表象直觀C.言語直觀D.形象直觀【答案】:C17.在春秋戰(zhàn)國時期,各種思想學(xué)術(shù)流派的成就形成了諸子百家爭鳴的繁榮局面。下列觀點言論與人物對應(yīng)錯誤的是()。A.天下兼相愛則治,交相惡則亂——墨子B.禍兮,福之所倚;福兮,禍之所伏——老子C.老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼——孟子D.青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)——孔子【答案】:D18.關(guān)于我國訴訟程序中的鑒定,下列說法錯誤的是:A.鑒定人在鑒定意見上的簽名或蓋章均具有法律效力B.民事訴訟中,基于意思自治原則,鑒定只能由當(dāng)事人申請C.對于鑒定所形成的結(jié)果,當(dāng)事人有異議的可申請重新鑒定D.刑事訴訟中,鑒定人是否有必要出庭由人民法院決定【答案】:B19.第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)的標(biāo)志性事件是()。A.1939年9月1日德國突襲波蘭B.1941年6月22日德國突襲蘇聯(lián)C.1941年12月8日日本突襲珍珠港D.1937年7月7日日本制造盧溝橋事變【答案】:A20.節(jié)儉是傳統(tǒng)美德,經(jīng)濟(jì)學(xué)家凱恩斯則提出了節(jié)儉悖論,認(rèn)為節(jié)儉對個人,家庭來說是美德,而對社會來說則意味著支出減少,導(dǎo)致有效需求不足,阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展,造成失業(yè)增加,收入減少。這啟示我們()。A.應(yīng)重視消費對生產(chǎn)的影響,積極引導(dǎo)消費B.消費決定生產(chǎn),政府應(yīng)適當(dāng)刺激消費C.個人應(yīng)該堅持節(jié)儉,社會應(yīng)該擴(kuò)大消費D.隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,傳統(tǒng)的節(jié)儉觀念已不再提倡【答案】:A21.據(jù)傳,乾隆皇帝在乾清宮開千叟宴,看到宴席上有一位老者,于是給出上聯(lián):“花甲重逢,增加三七歲月?!奔o(jì)曉嵐聽后,隨即給出了下聯(lián):“古稀雙慶,更多一度春秋?!睂β?lián)描述的年齡是()。A.110歲B.121歲C.130歲D.141歲【答案】:D22.下列屬于道家的代表人物的是()。A.荀子B.莊子C.韓非子D.孔子【答案】:B23.創(chuàng)立元素周期表的科學(xué)家是()。A.門捷列夫B.波義耳C.居里夫人D.玻爾【答案】:A24.描寫過年習(xí)俗的古詩“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”中,“新桃”指的是:A.新鮮的桃子B.桃色的新衣C.繪有壽桃的新年畫D.桃木制作的新門神【答案】:D25.人的本性中有著天然暴力因子。莎士比亞的戲劇,自始至終的場景都是暴力,在暴力中顯出人性中的愛和懦弱。持槍文化最能體現(xiàn)美國文化特點:創(chuàng)新、冒險、勇敢。但另一方面,卻是殘忍、血腥。從未經(jīng)歷過此種流變的其他人的確無法理解,無法理解美國人這種血液中的東西,但是卻都能體會暴力。每個人一定都經(jīng)歷過暴力因子被激發(fā)的情況,是用暴力回敬過去,還是換一種方式解決,即選擇熱血,還是理智。這段文字意在()。A.剖析持槍文化最能體現(xiàn)美國的文化特點B.提醒美國人舍棄槍支才是明智之舉C.揭示人的本性中存在著天然暴力因子D.表明持槍文化是美國人無法舍棄的傳統(tǒng)【答案】:B26.對于自己的生命,你有沒有好好善待,是不是虧待了自己的生命。悲傷愁苦是一生,快樂幸福也是一生,在并不長的生命周期里,你又作了怎樣的____?這才是我們所要_______和反思的。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.選擇B.判斷C.決定D.抉擇【答案】:A27.在人體內(nèi),存在著許多調(diào)控我們情緒的化學(xué)物質(zhì),我們的喜怒哀樂受到它們的控制。比如說,有時候我們會莫名其妙地感到心煩,究其原因是一種叫做“梅拉多寧”的激素在作怪。如果這種激素分泌過多,會導(dǎo)致心情煩躁、沮喪等。據(jù)研究,“梅拉多寧”也是導(dǎo)致一種叫“冬季抑郁癥”疾病的元兇。得這種病的人在冬季尤其是陰霾、缺少陽光的日子里,容易情緒低落、郁郁寡歡,甚至作出極端行為,為什么生活中有些人那么快樂,令人羨慕?這又涉及一種叫“多巴胺”的化學(xué)物質(zhì)。多巴胺是神經(jīng)元中傳導(dǎo)神經(jīng)興奮的一種化學(xué)物質(zhì),當(dāng)多巴胺傳導(dǎo)順暢的時候,大腦內(nèi)部就會產(chǎn)生一系列化學(xué)變化,使我們產(chǎn)生快感。下列說法與原文相符的是()。A.人體內(nèi)的多巴胺分泌越多,人就會越快樂B.多巴胺傳導(dǎo)順暢與否會影響人的情緒C.得“冬季抑郁癥”的人在冬季即使陽光明媚也會情緒低落D.“梅拉多寧”如果分泌過少,人就會莫名其妙地心煩【答案】:B28.下列各句語氣最委婉的一句是:()。A.我確實應(yīng)該告訴你事情的原委。B.我應(yīng)該告訴你事情的原委。C.我不能不告訴你事情的原委。D.我難道不應(yīng)該告訴你事情的原委嗎?【答案】:B29.我國高校每年有數(shù)萬項科研成果通過驗收,其中有30%以上的成果被鑒定為“國際首創(chuàng)”、“國際領(lǐng)先”或者“填補(bǔ)了國內(nèi)空白”。()的是,這些成果中只有極少一部分轉(zhuǎn)化為實際生產(chǎn)力,大部分成果只能“沉睡”在實驗室和書齋中,高??萍佳芯砍晒茝V()。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.無奈B.可悲C.可惜D.遺憾【答案】:D30.閣下的口才縱使可斡旋于元老院的眾位元老之中,為生存計,眼下卻只能屈尊當(dāng)一名化妝品推銷員;出眾的將才也只能在棋盤上略略施展,或更糟,將漂流長江、壯行西域的雄心轉(zhuǎn)化為麻將桌上的一碰一杠之中;大量的卡夫卡們龜縮在辦公室里,成為喪失飛行能力的穴鳥;一張雜七雜八的晚報遮蔽了城市的黃昏,若干個電視頻道撫慰著人心的不平;層出不窮的電腦軟件幫助精力充沛的少男少女宣泄過剩的欲望,而浩渺無邊的互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)甚至已使人喪失承認(rèn)“生有涯而學(xué)無涯”的勇氣。這段文字的主要觀點是()。A.很多的人的才華被無情的現(xiàn)實埋沒了B.當(dāng)今的時代背景下人們?nèi)菀诇嬗谄接笴.現(xiàn)代人由于誘惑過多,所以難以成才D.我們生活中隱藏著很多有潛力的人【答案】:B31.關(guān)于第一批人類如何來到美洲大陸,通常的說法是靠步行。在冰河時期,人們橫穿了1500公里,從當(dāng)時連接西伯利亞和加拿大北部的大片陸塊遷徙過去。隨著冰河期結(jié)束,這片稱為“白令陸橋”的陸塊成為白令海峽。然而,“陸橋說”已逐漸不再流行,一些跡象顯示,人類可能是順著太平洋沿岸搭船前往美洲的??脊虐l(fā)現(xiàn)美洲有14000年歷史的人類聚落,足以作為早期人們由出海口逆流而上、踏入內(nèi)陸的佐證,例如位于俄勒岡州太平洋沿岸的佩斯利洞穴?,F(xiàn)在,有更確切的證據(jù)表明,人類并未經(jīng)由“白令陸橋”抵達(dá)美洲。
最適合做這段文字標(biāo)題的是:A.人類航海史超出你想象B.人類究竟是怎樣來到美洲大陸的C.“白令陸橋”真的存在嗎D.考古發(fā)現(xiàn)再現(xiàn)遠(yuǎn)古人類遷徙路線【答案】:B32.食鹽的主要成分為氯化鈉。美國克瑞頓大學(xué)醫(yī)學(xué)士羅伯特*希尼教授在一篇論文中提出,氯化鈉可增加尿液中鈣的排出,當(dāng)排出量超過了鈣的攝入量時就會引起代償反應(yīng),可增加人體的骨骼重構(gòu),進(jìn)而發(fā)生骨質(zhì)流失。他認(rèn)為只要鈣攝入達(dá)到推薦的水平以上,鹽的攝入似乎沒有害處,因為人體會相應(yīng)地多吸收鈣來補(bǔ)充排尿損失的鈣,但在鈣攝入不足時可能就補(bǔ)充不過來。這段文字主要想告訴我們()。A.人們應(yīng)該保證鈣的攝入,而不要攝入過多食鹽B.對于健康的人,鹽的攝入沒有害處C.食鹽是有害的,應(yīng)控制攝入量D.攝入過多食鹽會導(dǎo)致鈣的流失【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.教師良好的思維品質(zhì)體現(xiàn)在()。A.思維的廣度和深度B.思維的獨立性C.思維的敏捷性D.思維的邏輯性【答案】:ABCD34.在社會生活中職業(yè)活動是()。A.人生歷程的重要環(huán)節(jié)B.為人處世的根本要求C.關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展D.使人獲得全面發(fā)展的重要途徑【答案】:AD35.下列做法過于功利的有()。A.怎么有用就怎么做B.擺平就是水平C.搞定就是穩(wěn)定D.無事就是本事【答案】:ABCD36.下面有關(guān)教育的論述,正確的是()A.教育是教育者根據(jù)一定社會(或階級)的要求B.教育是一項有目的、有計劃、有組織地對受教育者身心施加影響的社會活動C.教育者身心施加影響,把他們培養(yǎng)成為一定社會(或階級)所需要的人的活動D.教育就是學(xué)校教育【答案】:ABC37.下列說法中,哪些觀點可以被借鑒去提升從業(yè)人員的職業(yè)道德修養(yǎng)()。A.己所不欲,勿施于人B.吾日三省吾身C.勿以惡小而為之,勿以善小而不為D.君子慎獨【答案】:AD38.為了避免意義學(xué)習(xí)中的機(jī)械學(xué)習(xí),教師在教學(xué)中應(yīng)該做到()A.以學(xué)生智力和知識發(fā)展水平為基礎(chǔ)B.在教新知識之前先復(fù)習(xí)或回憶有關(guān)的舊知識C.精心組織教材,使教材知識具有邏輯意義D.考核的重點放在學(xué)生是否正真了解教材內(nèi)容上【答案】:ABCD39.在日常生活中,要做到文明禮讓,應(yīng)該()。A.即使別人侵犯了自己的人格,也不能表現(xiàn)出不滿B.提倡講禮貌、重禮節(jié)、懂禮儀C.注意儀表端莊,舉止文明得體,待人主動熱情D.要懂得謙讓,學(xué)會寬容【答案】:BC40.教師在與家長的合作中存在的誤區(qū)有()A.向家長推卸責(zé)任B.滿足家長的各種利益要求C.排斥家長D.利用家長【答案】:ACD41.1966年,聯(lián)合國教科文組織通過的《關(guān)于教師地位的建議書》提出師德理想的目標(biāo)包括()。A.集體精神、道德、社會、經(jīng)濟(jì)、文化進(jìn)步B.人類個性的全面發(fā)展C.促進(jìn)知識的傳播D.對人權(quán)和基本自由極大尊重的諄諄告誡【答案】:ABD42.個性心理特征主要包括()A.動機(jī)B.能力C.氣質(zhì)D.性格【答案】:BCD43.甲單位領(lǐng)導(dǎo)安排小張針對乙單位的來函撰寫一份復(fù)函,則小張在寫這篇復(fù)函的過程中應(yīng)注意()。A.內(nèi)容的真實性B.答復(fù)的明確性C.語氣的平和有禮D.寫法的抒情性【答案】:ABC44.黨的群眾路線教育實踐活動,教育活動重點對象是()。A.副科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部B.縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)C.縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部D.縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)班子【答案】:BCD45.“低碳生活”就是指盡量減少日常生活所消耗的能量,從而間接降低二氧化碳排放量的一種生活理念,下列符合低碳生活理念的是()。A.公共場所禁止吸煙,餐館、咖啡廳設(shè)立吸煙區(qū)B.盡量減少傳真機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等辦公設(shè)備的使用量C.優(yōu)先選用公共交通出行,減少駕車次數(shù)D.超市采用玻璃門冰柜,縮短顧客購物時打開冰柜門的時間【答案】:BCD46.下列屬于莫言作品的是()。A.《白鹿原》B.《平凡的世界》C.《紅高粱》D.《豐乳肥臀》【答案】:CD47.以下關(guān)于充分就業(yè)的說法正確的是_____。A.充分就業(yè)時的產(chǎn)量稱為潛在產(chǎn)量B.充分就業(yè)是指在現(xiàn)有資本和技術(shù)水平條件下,經(jīng)濟(jì)社會的潛在就業(yè)量所能生產(chǎn)的產(chǎn)量C.社會實現(xiàn)充分就業(yè)時,依然存在自然失業(yè)率D.社會實現(xiàn)充分就業(yè)時,失業(yè)率為零【答案】:ABC48.根據(jù)《工傷保險條例》,下列情形中,應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為工傷或視同工傷的有()。A.小李,工作時辦公室吊扇脫落被砸傷B.小趙.步行上班途中在人行道上被汽車撞傷C.小王.加班時突發(fā)疾病被送往醫(yī)院搶救。72小時后死亡D.小錢.工作前打掃辦公室時滑倒摔傷【答案】:ABD49.以下哪些工?作機(jī)制是我?市《關(guān)于加強(qiáng)就?業(yè)再就業(yè)工?作的實施意?見》中提出要建?立健全的工?作機(jī)制?().A.經(jīng)費保障機(jī)?制B.齊抓共管機(jī)?制C.考核獎懲機(jī)?制D.工作目標(biāo)責(zé)?任制【答案】:A
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