雙減作業(yè)設(shè)計：4.2光的反射定律教師版

學(xué)而優(yōu)教有方第四章第二節(jié)：光的反射定律設(shè)計教師：王福義審核老師：劉愛英本節(jié)課課標(biāo)要求為：通過實驗，探究并了解光的反射定律。本節(jié)課的三維目標(biāo)：一、知識與能力：1.知道什么是光的反射現(xiàn)象。2.理解光的反射定律，能應(yīng)用反射定律解決一些簡單的問題。3.知道在反射現(xiàn)象中，光路是可逆的。4.知道鏡面反射和漫反射，并能用來解釋一些簡單現(xiàn)象。二、過程與方法：經(jīng)歷探究“光的反射定律”,用實驗的方法獲得反射光線、入射光線跟法線位置的關(guān)系,測量反射光線與法線、入射光線與法線的夾角,總結(jié)探究的結(jié)論,獲得比較全面的體驗。三、情感態(tài)度價值觀：1.在探究“光的反射定律”過程中培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度。2.密切聯(lián)系實際,提高科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活和社會的意識。知識點目標(biāo)要求出題形式題目數(shù)量難易程度（易、適中、難）光的反射定律理解光的反射定律，選擇、實驗4易、適中、適中、難應(yīng)用光的反射定律解釋常見的光現(xiàn)象選擇、作圖4適中、難反射時光路可逆知道在反射現(xiàn)象中，光路是可逆的。選擇1易鏡面反射和漫反射知道鏡面反射和漫反射，并能用來解釋一些簡單現(xiàn)象選擇1易鞏固性作業(yè)：1、關(guān)于光的反射，下列說法錯誤的是（）。A．反射光線跟入射光線和法線在同一平面內(nèi)；B．反射光線和入射光線分居在法線的兩側(cè)；C．入射角增大，反射角也同樣增大；D．入射角大于反射角2、入射光線與反射光線間的夾角為60°，則反射光線與鏡面間的夾角為（）。A．60°B．30°C．120°D．150°3、關(guān)于光的反射定律的適用范圍，正確的說法是（）。A．光的反射定律只適用于鏡面反射；B．漫反射不遵守光的反射定律；C．光的反射定律不適用于垂直照射；D．光的反射定律適用于所有光的反射現(xiàn)象4、如圖是研究光反射規(guī)律的實驗裝置，為了研究“光在反射時可逆”，實驗時應(yīng)進行的操作是（）。A．改變光線OB與法線ON的夾角；B．改變光線AO與法線ON的夾角；C．沿法線ON前后轉(zhuǎn)動F板；D．讓另一束光從BO入射5、若要使圖中的反射光線射中墻壁上的目標(biāo)，在激光筆不動的情況下，可將平面鏡（）。A.水平向左移動；B.水平向右移動；C.豎直向上移動；D.豎直向下移動6、完成下面各圖中光反射的光路圖。拓展性作業(yè)：7、（多選）關(guān)于光的反射，下列說法錯誤的是（）。A．當(dāng)入射光線與反射面的夾角為20°時，反射角也是20°；B．入射光線靠近法線時，反射光線也靠近法線；C．入射角增大5°時，反射光線與入射光線的夾角增大10°；D．鏡面反射遵守光的反射定律，漫反射不遵守光的反射定律8、如圖所示，小明用激光筆對著光滑的大理石地面照射，無意中發(fā)現(xiàn)對面粗糙的墻壁上出現(xiàn)一個明亮的光斑，而光滑地面上的光斑很暗，對此現(xiàn)象解釋比較合理的是（）。A.地面吸收了所有的光B.墻壁發(fā)生了漫反射C.地面發(fā)生了漫反射D.墻壁發(fā)生了鏡面反射9、如圖所示，小亮利用一塊平面鏡使此時的太陽光水平射入隧道內(nèi)，請你通過作圖畫出平面鏡，并在圖中標(biāo)出反射角的度數(shù)。10、在“探究光的反射規(guī)律”的實驗中，平面鏡M水平放置，白色紙板豎直立在平面鏡上，紙板由E、F兩部分組成，可繞豎直接縫ON翻折。如果紙板EF在同一平面但是沒有與平面鏡M垂直放置，當(dāng)光貼著紙板E入射時，在紙板F上(選填“能”或“不能”）看到反射光線。想要探究反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi)，接下來的操作是。小明讓一束光沿著BO方向入射，發(fā)現(xiàn)反射光線沿OA方向射出，說明光在反射時光路是的。對于每一條入射光線而言，光線是唯一的。探究性作業(yè)：11、某同學(xué)在“探究光的反射規(guī)律”時，實驗裝置如圖所示，他先用加濕器使整個玻璃罩內(nèi)充滿水霧，將平面鏡放在一個能轉(zhuǎn)動的水平圓臺上，用固定的紅色激光筆發(fā)出一束垂直射向平面鏡的光ON，然后用另一個綠色激光筆向O點發(fā)出一束光AO，經(jīng)平面鏡反射后沿OB方向射出。請回答下列問題：（1）實驗中，用加濕器使整個玻璃罩內(nèi)充滿水霧的目的是_____；（選填“顯示光路”或“降低溫度”）（2）紅色激光ON的作用是為了顯示_____的位置；（3）緩慢轉(zhuǎn)動圓臺，可以看到三束光相互重合，說明在反射現(xiàn)象中，反射光線、入射光線、法線_____；（4）在上述實驗裝置的基礎(chǔ)上，該同學(xué)在玻璃罩內(nèi)裝入了量角器，多次改變AO與ON的夾角進行實驗，測量并記錄AO與ON的夾角、OB與ON的夾角。該同學(xué)所探究的問題是：光在反射時，反射角與_____是否有關(guān)；（5）為了顯示光路可以將激光筆緊貼紙板，可以從各個方向看到紙板上的光路，是因為光線在紙板上發(fā)生_____。參考答案題號答案做錯原因教師評價1D2A3D4D5C6略7AD8B9略10不能 以法線ON為軸，使紙板F向后緩慢旋轉(zhuǎn) 可逆反射11顯示光路法線在同一平面內(nèi)入射角漫反射練習(xí)題設(shè)計意圖本節(jié)是光學(xué)的重要定律，是理解平面鏡作用的基礎(chǔ)，光的反射定律是本節(jié)教學(xué)重點。鞏固性作業(yè)：面向全體學(xué)生，共5小題。第1題屬于較容易題目，考察學(xué)生對光的反射定律的理解，完成知識點2的訓(xùn)練。第2題難度適中，屬于對學(xué)生進行反射定律加深的范圍，主要是對入射角反射角的認識，較易因認識誤區(qū)而出錯，完成知識點1的訓(xùn)練。第3題難度系數(shù)小，考察反射定律的適用范圍?？疾鞂W(xué)生對“反射時光路可逆”理解，完成知識點3的訓(xùn)練。4、5題考察反射定律的應(yīng)用，主要考察對反射定律的理解，完成知識點2的訓(xùn)練。6題考查反射定律具體應(yīng)用，通過作圖讓學(xué)生加深對反射定律理解，并靈活運用。拓展性作業(yè)：基于應(yīng)用型要求，面向大部分學(xué)