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文檔簡介

Unit6Don’teatinclass.SectionA-1第1,2課時總42課時設計人:六年級英語備課組學習目標:學會使用祈使句。2.形成遵規(guī)守矩的品質(zhì)。3.有根據(jù)需要制訂規(guī)則的意識。一、詞組互譯1.在課上_____________________2.ontime3.校規(guī)4.musicplayer5.上課遲到6.theschooluniform7.在走廊里跑8.haveto9.聽音樂____________________10.bequiet_____________二、根據(jù)要求完成句子1.埃米莉,不要再遲到了。Emily,don’t_____________________classagain.2.我們必須按時到。Webe.3.我們能把音樂播放器帶到學校嗎?wemusicplayersschool?4.Wecan’trunintheclassroom.(改為祈使句)_____________intheclassroom.5.Shehastowalktoschooleveryday.(改為一般疑問句)shetowalktoschooleveryday?三、根據(jù)句意和首字母或漢語提示完成單詞1.—Doyouhavemanyratschool?—Yes,wedo.2.Don’tfwithyourbrothers.3.Weshouldwuniformsatschool.Whataboutyou?4.Mathandphysicsareveryi.5.Pleasebeq.Wemustbegoodatit.課堂生成案:arrive的用法(1)arrive作動詞,意為“到達用法”,后接地點名詞時須與介詞in或at連用。后接地點副詞(there,here,home等)時,其后不需加介詞,相當于動詞get。(2)arrive的兩種搭配:arrive①__in指到達較大的地點,如國家、城市等相當于getto+地點名詞arrive②__at指到達較小的地點,如村莊、學校等根據(jù)教材P322d內(nèi)容,判斷正(T)誤(F)。()1.Johnisnewatschool.()2.Therearen’tmanyrulesatschool.()3.It’sveryimportantnottobelateforclass.()4.Studentscanbringmusicplayersandsinginthelibrary.()5.Studentshavetoweartheschooluniform.當堂達標案審核人:等級ABC一.根據(jù)句意及首字母或漢語提示完成單詞1.—Whatisther___here?—Youcan’ttakephotos.2.It’scoldo______.Pleasecomeintotheroom.3.Thelibraryisvery_____(安靜的).4.Wemustweartheschooluniformatschool.It’svery_________(重要的).5.Therearealotofpeopleinthe________(走廊).二.完成句子(每小題2分,共10分)1.不要在教室里奔跑。_________intheclassroom.2.我們不得不穿校服。Wehaveto_____the______________.3.這是我弟弟在學校的第一天。It’s___brother’s________atschool.4.你為什么上課總是遲到?Whydoyoualways_____________class?5.我們可以在音樂室聽音樂。We___________musicinthemusicroom.三.根據(jù)漢語提示完成句子。1.不要在教室里吃東西。你必須在餐廳里吃。________intheclassroom.You________inthedininghall.2.——規(guī)章制度是什么?——我們上課不能遲到。我們必須準時?!猈hat___therules?—We_______________forclass.We_____be________3.——我們能把音樂播放器帶到學校嗎?——不,我們不能?!猒___we_____musicplayers___school?—No,we_____.4.我們不得不總是穿著校服。Wealways_______weartheschooluniform.Unit6Don’teatinclass.SectionA-1第3,4課時總44課時設計人:六年級英語備課組學習目標:1.學會使用祈使句。2.能正確運用can表示“允許”。一、詞形轉(zhuǎn)換1.in(反義詞)______________ 2.quiet(反義詞)3.rule(復數(shù)) 4.hallway(復數(shù))二、詞組互譯1.在餐廳里_______________2.inthehallways________________3.穿制服_________________4.intheclassroom_______________5.戴帽子_________________6.listentomusic________________7.不得不8.everyday三、根據(jù)要求完成句子1.亨利,你必須七點鐘到校嗎?Doyou______________gettoschoolatseveno’clock,Henry?2.他們在餐廳里吃午餐。Theyarehavinglunch____________________________.3.你必須做什么?______doyou__________________?4.Youcan’tbelateforschool.(改為祈使句)5.Ihavetodomyhomeworkafterschool.(對劃線部分提問)課堂生成案:1.祈使句的含義及構成(1)祈使句是表示命令、請求、禁止或勸告等的句子,一般不出現(xiàn)主語,其隱含的主語是you。(2)祈使句以動詞原形開頭,句末加句號或感嘆號。(3)表示請求或勸告的祈使句往往在句首或句尾加please。加在句尾時,必須與前面的內(nèi)容用逗號隔開。2.祈使句的句型結構類型句型結構示例Do型肯定:動詞原形(+其他成分).Standup.起立。否定:Don’t+動詞原形(+其他成分).Don’tplaywithfire.不要玩火。Be型肯定:Be+表語(+其他成分).Becalm.冷靜。否定:Don’t+be+表語(+其他成分).Don’tbestupid.別犯傻。類型句型結構示例Let型肯定:Let+賓語+動詞原形(+其他成分).Let’sgoswimming!咱們?nèi)ビ斡景?否定:①Don’tlet+賓語+動詞原形(+其他成分).②Let+賓語+not+動詞原形(+其他成分).Don’tlethimgo.別讓他走。Lethimnotgo.別讓他走。當堂達標案審核人:等級ABC一.根據(jù)句意及首字母或漢語提示完成單詞1.Tonylovestor______storybooks.2.Theyarehavingameeting.Wemustbeq______.3.Heusuallyplayssportsfor30minutesb______breakfast.4.Neverf______withothers.It’simpolite(沒有禮貌的).5.Tim,yourshoesared______.Washthem,please.6.Allthestudentshavetow______theschooluniformsonschoolday.二.完成句子1.你必須學會洗衣服。Youmust__________________clothes.2.不要在教室里吵鬧。__________________intheclassroom.3.今天你必須幫助你父母嗎?______you__________________yourparentstoday?4.我也不會跳舞。I______dance,______.5.你能告訴我你的感受嗎?Canyoutellme__________________?6.我們應該制定規(guī)則幫助年輕人。Weshould____________________________youngpeople.7.我不能玩電腦或打游戲,因為我得做作業(yè)。I______playcomputer______playgames______Ihavetodomyhomework.Unit6Don’teatinclass.SectionB-1第5,6課時總46課時設計人:六年級英語備課組學習目標:能用目標語言描述某些場合的規(guī)則并發(fā)表個人觀點。祈使句的應用。一、詞形轉(zhuǎn)換1.before(反義詞)__________2.dirty(反義詞)_______________3.noise(形容詞)____________4.relax(形容詞)_______________二、詞組互譯1.出去2.watchTV__________________3.練吉他4.dohishomework5.清洗餐具6.seefriends7.幫助他媽媽做早飯____________8.onschoolnights______________9.在晚飯前10.everySaturday三、根據(jù)要求完成句子1.每天練習你的吉它!__________yourguitareveryday.2.不要在上學的晚上外出!_________________________________schoolnights.3.不要把臟盤子丟在廚房里!Don’tthedirtydishesthekitchen.4.我知道你的感覺。Iknowyou.5.學生必須遵守規(guī)章制度。Studentshaveto.課堂生成案:①為了踢好足球,我需要很多的練習。Toplaysoccerwell,Ineed______________②Jane’sspokenEnglishisgood.Shepractices________(speak)itbothinandoutofclass.當堂達標案審核人:等級ABC一.英漢互譯。練習v.&n._______2.在……以前;以前prep.&conj.&adv.______3.外出(娛樂) ______4.清洗餐具 ____________

5.seefriends _________6.helphismommakebreakfast _______________二,根據(jù)漢語提示完成句子1.——戴夫可以在上學日晚上外出(娛樂)嗎?—____Dave______onschoolnights?——不,他不可以?!狽o,he_____.2.我在上學日不能看望朋友,我必須在放學后做家庭作業(yè)。I_____seemyfriends___schooldaysandI__________myhomeworkafterschool.3.我每個星期六必須打掃我的房間。I_____cleanmyroomeverySaturday.三.完成句子1.有時我們出去吃晚飯。Sometimeswe______toeatdinner.2.我經(jīng)常幫我媽媽做早飯。Ioftenhelpmymom______________.3.晚餐后瑪麗不得不清洗餐具。Mary________thedishesafterdinner.4.不要在上學日的晚上外出。Don’tgoout_______________.5.媽媽,放學后我可以和同學一起打籃球嗎?Mom,____Iplaybasketballwithmyclassmates___________?Unit6Don’teatinclass.SectionB-2第7,8課時總48課時設計人:六年級英語備課組學習目標:1.能夠運用目標語言描述并評論某些規(guī)則。2.正確看待規(guī)則,遵守規(guī)則。一、詞組互譯1.太多的規(guī)則___________________2.getup3.留短發(fā)_______________________4.playwithmyfriends5.學會彈鋼琴6.havefun7.遵守規(guī)則_____________________8.bestrictwithsb.二、根據(jù)要求完成句子1.我不高興因為我家有太多的規(guī)矩。I’mnothappybecausetherearerulesathome.2.我爺爺對我要求很嚴格,但我認為最好遵守規(guī)章制度。Mygrandpa________________________me,butIthinkit’sbestto__3.Kate,(get)up.It’stimeforschool.4.Youmustremember(clean)theclassroom.5.我不得不留短發(fā)。I________to________________________.課堂生成案;短語用法toomany“太多”,后接可數(shù)名詞復數(shù)toomuch“太多”,后接不可數(shù)名詞muchtoo“太”,修飾形容詞或副詞助記:toomany要記住,其后名詞必復數(shù);toomuch,muchtoo,用法區(qū)別看后頭;much后接不可數(shù),too后就接形或副。根據(jù)教材P35內(nèi)容,回答問題。1.WhendoesMollyhavetogotobed?______________________________2.WhatdoesMollyhavetodobeforeshecanwatchTV?___________________________________________3.Whycan’tMollyplaybasketballafterschool?________________________________當堂達標案審核人:等級ABCⅠ.根據(jù)句意及首字母或漢語提示完成單詞1.Let’scl

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