7.1 濃濃親情相伴一生（高效教案）-【中職專用】中職思想政治《心理健康與職業(yè)生涯》（高教版2023·基礎(chǔ)模塊）

課題授課類型教學(xué)時數(shù)教材教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點(diǎn)學(xué)情分析學(xué)生對親情的重要性已具備一些感性和理性認(rèn)識，但對說教式的教育比較敏教師準(zhǔn)備學(xué)生準(zhǔn)備教學(xué)過程流程環(huán)節(jié)活動設(shè)計(jì)意圖時間教師學(xué)生課中導(dǎo)入1.請幾位學(xué)生展示自己與父母的合照，簡單分享印象深刻的親子是誰在為我們保駕護(hù)航？引導(dǎo)學(xué)生回顧成長過程中難忘的經(jīng)歷，感悟我們?nèi)松缆返囊啡耍桓改甘菒劬锤改?、尊重長輩是中華民族的傳庭也是社會穩(wěn)定和發(fā)展的基本要母的關(guān)系，感悟親情對自我健康成1.展示與父分享印象深刻2.回顧成長經(jīng)歷，思考問自身健康成長和未來發(fā)展的通過學(xué)生的展示與分享，引導(dǎo)學(xué)生回憶自己的成長過程，營造溫暖的學(xué)習(xí)氛5分鐘相伴一生的親情事說明父母在我們的成長過程中起到什么樣的作用？在你的成長過程引導(dǎo)學(xué)生感受到在成長過程根據(jù)案例討論和學(xué)生分享，小割舍不斷；親情是身心健康成長的分享小組討論的事情可以跟不開心的事情也可以找父母更全面、長遠(yuǎn)通過對案例的討從親情故事中體會個體成長過程中父母的對自己健康成長的重要性。借助習(xí)近平和鐘南山的案例，引導(dǎo)學(xué)生理解親情在自身成長和未來發(fā)展中的重視家庭、家教和家分鐘2.導(dǎo)語：父母的言傳身教對子女積極品質(zhì)和良好行為習(xí)慣的形成有重要影響，讓我們來看看習(xí)近平的家風(fēng)傳承對他的成長和發(fā)展有什展，幫助學(xué)生更好地理解良好的家風(fēng)傳承對習(xí)近平的影響，如勤儉節(jié)約的家風(fēng)讓習(xí)近平形成了儉樸品進(jìn)一步介紹鐘南山父母對他的影響，引導(dǎo)學(xué)生理解父母的指導(dǎo)與影響會成為子女規(guī)劃未來人生的動2.閱讀“相解鐘南山父母對他的影響，生思考：父母身上有哪些優(yōu)秀的品質(zhì)？這些品質(zhì)對自己的成長有什么影響？請學(xué)生談?wù)劯改笇ψ约阂?guī)劃未來人生的影響，重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生談?wù)劯改笇ψ约簩I(yè)選擇和未來職業(yè)3.結(jié)合個人享父母對自己規(guī)劃未來人生我和我的父母有不同的類型，接下來讓我們來了解親子之間交流方式對親子關(guān)系的父母和子女的角色，體驗(yàn)說話者與方式？為什么？不同的對話方式，感受有何不同？不同的對話方式對親子關(guān)系有怎樣的影響？在日常生活中，你知道有哪些類型的親子關(guān)系？引導(dǎo)學(xué)生談?wù)勛鳛楦改傅慕巧妥鳛樽优慕巧珪r的不同感受，并對不同類型的親子關(guān)系進(jìn)行分析1.兩人一組輪流扮演父母和子女的角色分享在練習(xí)中作為父母角色和作為子女角色時的不同感的對話方式對親子關(guān)系的影通過對教材中“閱讀與思考”材料的角色扮演和討論分析，以及配套學(xué)生學(xué)習(xí)用書的練習(xí)，幫助學(xué)生更好地反思自己通過對親子依戀類型的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生從更深層次分析自的活動，引導(dǎo)學(xué)生共同總結(jié)改善親子關(guān)系的措施，為實(shí)踐提供分鐘2.指導(dǎo)學(xué)生完成配套學(xué)生學(xué)習(xí)系診斷，分析小林親子關(guān)系出現(xiàn)的問題及解決方法。引導(dǎo)學(xué)生從小林的案例遷移到自身，嘗試分析自己與父母的相處方式，反思自己與父2.完成“糾同時回憶生活中自己與父母思自己與父母的交流方式中積極的方面與教材內(nèi)容，歸納出親子關(guān)系的三種3.學(xué)習(xí)親子親子關(guān)系的形成具有重要影響。什讓我們一起來看看關(guān)于親子依戀的進(jìn)一步講解，親子關(guān)系與早期的依戀關(guān)系有關(guān)，但并不是唯一的格特點(diǎn)及其童年經(jīng)歷等有關(guān)，也與我們自身的個性特點(diǎn)有關(guān)。親子關(guān)系不是一成不變的，可以通過親子雙方的努力來營造親密和諧的親子4.觀看微課了解親子依戀識早期親子依戀對親子關(guān)系5.請學(xué)生完成教材第59頁的己與父母的相處方式及關(guān)系情況寫己與父母的關(guān)系更和諧。學(xué)生分組討論如何改善親子關(guān)系，各組總結(jié)5.完成“啟如何改善親子家庭和諧行動總結(jié)在這節(jié)課中我們了解了親情對我們身心健康及人生發(fā)展的重要性，良好的親子關(guān)系對我們成長和未來發(fā)展起到積極的作用。我們通過討論，發(fā)現(xiàn)親子交流方式對親子關(guān)系有重要影響，同時也學(xué)習(xí)了早期的親子依戀對親子關(guān)系的影響，還一起制訂了改善親子關(guān)系的家庭親情是與生俱來的，是我們?nèi)松兄匾娜穗H關(guān)系；親子關(guān)系不是一成不變的，我們可以通過自身的努力來改善與父母的關(guān)系，營造親密和諧的親子關(guān)系。家庭和睦則庭文明則社會文明。我們要重視家家庭幸福融入國家富強(qiáng)、民族復(fù)興的偉業(yè)之中，成長為對國家和人民課的收獲和感2分鐘課后作業(yè)