綜合解析-京改版八年級數(shù)學(xué)上冊期中專題訓(xùn)練試題 卷(Ⅱ)(含詳解)_第1頁
綜合解析-京改版八年級數(shù)學(xué)上冊期中專題訓(xùn)練試題 卷(Ⅱ)(含詳解)_第2頁
綜合解析-京改版八年級數(shù)學(xué)上冊期中專題訓(xùn)練試題 卷(Ⅱ)(含詳解)_第3頁
綜合解析-京改版八年級數(shù)學(xué)上冊期中專題訓(xùn)練試題 卷(Ⅱ)(含詳解)_第4頁
綜合解析-京改版八年級數(shù)學(xué)上冊期中專題訓(xùn)練試題 卷(Ⅱ)(含詳解)_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

京改版八年級數(shù)學(xué)上冊期中專題訓(xùn)練試題卷(Ⅱ)考試時間:90分鐘;命題人:數(shù)學(xué)教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題35分)一、單選題(5小題,每小題3分,共計15分)1、下列計算中,結(jié)果正確的是(

)A. B. C. D.2、若,,,,則的值為(

)A. B. C. D.3、下列判斷正確的是A.帶根號的式子一定是二次根式B.一定是二次根式C.一定是二次根式D.二次根式的值必定是無理數(shù)4、在根式,,,,中,與是同類二次根式的有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個5、下列分式,,,中,最簡分式有(

)A.1個 B.2個 C.3個 D.4個二、多選題(5小題,每小題4分,共計20分)1、已知,且滿足(表示不超過x的最大整數(shù)),則的值可以為(

)A.54 B.55 C.56 D.572、下列運算中,錯誤的是(

)A. B. C. D.3、已知邊長為的正方形面積為18,則下列關(guān)于的說法中,正確的是(

)A.是無理數(shù) B.是方程的解C.滿足不等式組 D.是18的算術(shù)平方根4、下列說法中其中不正確的有(

)A.無限小數(shù)都是無理數(shù) B.無理數(shù)都是無限小數(shù)C.-2是4的平方根 D.帶根號的數(shù)都是無理數(shù)5、下列運算中,不正確的是()A. B.(﹣2)﹣2=4C.(π﹣3.14)0=0 D.第Ⅱ卷(非選擇題65分)三、填空題(5小題,每小題5分,共計25分)1、25的算數(shù)平方根是______,的相反數(shù)為______.2、化簡1得________.3、一列數(shù)a1,a2,a3,…,an.其中a1=-1,a2=,a3=,…,an=,則a1+a2+a3+…+a2017=________.4、-8的立方根與的平方根的和是______.5、全民齊心協(xié)力共建共享文明城區(qū)建設(shè).某服裝加工廠計劃為環(huán)衛(wèi)工人生產(chǎn)1200套冬季工作服,在加工完480套后,工廠引進了新設(shè)備,結(jié)果工作效率比原計劃提高了20%,結(jié)果共用54天完成了全部生產(chǎn)任務(wù).若設(shè)該加工廠原計劃每天加工x套冬季工作服,則根據(jù)題意列方程為_____.四、解答題(5小題,每小題8分,共計40分)1、計算:(1);

(2)2、閱讀下面的文字,解答問題.大家知道是無理數(shù),而無理數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù).因此,的小數(shù)部分不可能全部地寫出來,但可以用來表示的小數(shù)部分.理由:因為的整數(shù)部分是1,將這個數(shù)減去其整數(shù)部分,差就是小數(shù)部分.請解答:已知:的小數(shù)部分為,的小數(shù)部分為b,計算的值.3、(1)計算:;(2)因式分解:.4、計算:(1);(2).5、已知a+b+c=0,求:的值.-參考答案-一、單選題1、C【解析】【分析】根據(jù)合并同類項法則、冪的乘方運算法則、開立方運算、求一個數(shù)的算術(shù)平方根,即可一一判定.【詳解】解:A.,故該選項不正確,不符合題意;B.,故該選項不正確,不符合題意;C.,故該選項正確,符合題意;

D.,故該選項不正確,不符合題意;故選:C.【考點】本題考查了合并同類項法則、冪的乘方運算法則、開立方運算、求一個數(shù)的算術(shù)平方根,熟練掌握和運用各運算法則是解決本題的關(guān)鍵.2、C【解析】【分析】先計算,,,,的算術(shù)平方根,并進行化簡即可.【詳解】解:,,,,.故選C【考點】本題考查了算術(shù)平方根和數(shù)字的變化類規(guī)律問題,分別計算出,,,,的算術(shù)平方根是解本題的關(guān)鍵.3、C【解析】【分析】直接利用二次根式的定義分析得出答案.【詳解】解:A、帶根號的式子不一定是二次根式,故此選項錯誤;B、,a≥0時,一定是二次根式,故此選項錯誤;C、一定是二次根式,故此選項正確;D、二次根式的值不一定是無理數(shù),故此選項錯誤;故選C.【考點】此題主要考查了二次根式的定義,正確把握二次根式的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.4、B【解析】【分析】二次根式化為最簡二次根式后,如果它們的被開方數(shù)相同,就把這幾個二次根式叫做同類二次根式,繼而可得出答案.【詳解】∵=5,=,=,故與是同類二次根式的有:,,共2個,故選B.【考點】本題考查了同類二次根式的知識,解題的關(guān)鍵是掌握同類二次根式是化為最簡二次根式后被開方數(shù)相同的二次根式.5、B【解析】【分析】根據(jù)最簡分式的定義(分式的分子和分母除1以外沒有其它的公因式,叫最簡分式)逐個判斷即可.【詳解】解:,故原式不是最簡分式;是最簡分式,是最簡分式,,故原式不是最簡分式,最簡分式有2個故選:B【考點】本題考查了最簡分式的定義,能熟記最簡分式的定義是解此題的關(guān)鍵.二、多選題1、ABC【解析】【分析】首先理解表示的含義,再結(jié)合得出中有多少個1,多少個0,然后求出a的取值范圍,即可求解.【詳解】的值均等于0或1其中有18個1,解得的值為:54,55,56故選:ABC.【考點】本題主要考查取整函數(shù)的知識點,能夠準確理解題意,得出一定的規(guī)律是解題的關(guān)鍵.2、ABCD【解析】【分析】根據(jù)算術(shù)平方根和有理數(shù)的乘方的求解方法進行逐一求解判斷即可【詳解】解:A、,故此選項符合題意;B、=4,故此選項符合題意;C、∵根號里面不能為負,故此選項符合題意;D、,故此選項符合題意;故選ABCD.【考點】本題主要考查了算術(shù)平方根和有理數(shù)的乘方,解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握相關(guān)計算方法.3、ABCD【解析】【分析】先求出m的值,再逐個判斷即可.【詳解】解:∵邊長為m的正方形面積為18,∴m=,∴m是無理數(shù);故選項A正確;∵∴是方程的解;故選項B正確;∵4<<5,不等式組的解集是4<m<5,∴m滿足不等式組;故選項C正確;∵m=,∴m是18的算術(shù)平方根,故選項D正確;故選:ABCD.【考點】本題考查了估算無理數(shù)的大小,實數(shù)的性質(zhì),解一元一次不等式組,算術(shù)平方根等知識點,能連理解知識點的內(nèi)容是解此題的關(guān)鍵.4、AD【解析】【分析】無理數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù),無限小數(shù)包括無限循環(huán)小數(shù)和無限不循環(huán)小數(shù),無理數(shù)有三類,分別是:含有根號,開根開不盡的一類數(shù);含有π的一類數(shù);以無限不循環(huán)小數(shù)的形式出現(xiàn)的特定結(jié)構(gòu)的數(shù),4的平方根有兩個,互為相反數(shù),根據(jù)相關(guān)定義逐一判斷即可.【詳解】解:A、無理數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù),無限小數(shù)包括無限不循環(huán)小數(shù)和無限循環(huán)小數(shù),選項A錯誤;B、無理數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù),屬于無限小數(shù),選項B正確;C、4的平方根分別是2和-2,所以-2是4的平方根,選項C正確;D、帶根號,且開方開不盡的是無理數(shù),選項D錯誤故選:AD【考點】本題考查無理數(shù)的定義,無限小數(shù)的分類,和無理數(shù)的分類,以及平方根的定義,根據(jù)相關(guān)知識點判斷是解題關(guān)鍵.5、ABC【解析】【分析】根據(jù)二次根式的性質(zhì)化簡,負整數(shù)指數(shù)冪,零指數(shù)冪以及二次根式的減法計算法則進行求解即可.【詳解】解:A、原式=|﹣2|=2,符合題意;B、原式=,符合題意;C、原式=1,符合題意;D、原式,不符合題意,故選ABC.【考點】此題考查了二次根式的加減法,負整數(shù)指數(shù)冪和零指數(shù)冪,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.三、填空題1、

5

3【解析】【分析】根據(jù)算術(shù)平方根的定義和實數(shù)的相反數(shù)分別填空即可.【詳解】∵∴25的算數(shù)平方根是5;∵∴的相反數(shù)為3;故答案為:5,3.【考點】本題考查了實數(shù)的性質(zhì),主要利用了算術(shù)平方根,立方根的定義以及相反數(shù)的定義,熟記概念與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.2、

【解析】【分析】在分式乘除混合計算中,一般情況下是按照從左到右的順序進行運算,如果有括號,那么應(yīng)先算括號內(nèi)的,再算括號外的.【詳解】1÷=1÷=.故答案為:.【考點】此題考查了分式的乘除混合運算,分式乘分式,用分子的積作為積的分子,分母的積作為積的分母;分式除以分式,把除式的分子、分母顛倒位置后,與被除式相乘.3、1007【解析】【分析】分別求得a1、a2、a3、…,找出數(shù)字循環(huán)的規(guī)律,進一步利用規(guī)律解決問題.【詳解】解:a1=-1,a2=,a3=,a4=-1,…由此可以看出三個數(shù)字一循環(huán),2017÷3=672…1,則1+a2+a3+…+a2017=.故答案為:1007【考點】本題考查了數(shù)字的變化規(guī)律,根據(jù)題意進行計算,找出數(shù)列的規(guī)律是解題關(guān)鍵.4、1或-5【解析】【分析】先求出-8的立方根,由=9,根據(jù)平方根的定義求出9的平方根,然后求出它們的和即可.【詳解】解:∵-8的立方根為=-2,而=9,則9的平方根為±=±3,∴-2+3=1或-2-3=-5,故答案為:1或-5.【考點】本題考查了立方根、平方根、算術(shù)平方根的定義,熟練掌握相關(guān)定義及求解方法是解題的關(guān)鍵.5、【解析】【分析】設(shè)該加工廠原計劃每天加工x套冬季工作服,則實際每天加工套,則按原計劃的效率加工天,按提高后的工作效率加工天,從而可得答案.【詳解】解:設(shè)該加工廠原計劃每天加工x套冬季工作服,則提高效率后每天加工套,故答案為:【考點】本題考查的是分式方程的應(yīng)用,掌握利用分式方程解決工作量問題是解題的關(guān)鍵.四、解答題1、(1);(2)【解析】【分析】(1)根據(jù)乘法分配律相乘,再化簡二次根式即可;(2)先用完全平方公式進行計算,再合并即可.【詳解】解:(1)=

==

(2)==【考點】本題考查了二次根式的運算,解題關(guān)鍵是熟練運用二次根式運算法則和乘法公式進行準確計算.2、1【解析】【分析】先估算2+的大小,算出2+的整數(shù)部分,再求出小數(shù)部分a,同理求出5﹣的小數(shù)部分b,再進行求解.【詳解】解:∵2<<3,∴4<2+<5,∴2+的整數(shù)部分為4,∴2+的小數(shù)部分a=2+-4=∵-3<-<-2∴2<5-<3∴5-的整數(shù)部分為2,∴5-的小數(shù)部分b=5--2=3-∴a+b=+3-=1【考點】此題主要考查實數(shù)的估算,解題的關(guān)鍵是先估算出的大?。?、(1);(2)【解析】【分析】(1)原式利用零指數(shù)冪、負整數(shù)指數(shù)冪的性質(zhì)計算即可求出值;(2)原式利用平方差公式分解即可.【詳解】解:(1)原式;(2)原式;【考點】此題考查了實數(shù)運算與因式分解?運用公式法,熟練掌握因式分解的方法是解本題的關(guān)鍵.4、(1)(2)【解析】【分析】(1)先化簡,再合并同類二次根式;(2)先化簡括號內(nèi)二次根式再合并,再利用二次根式乘法計

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論