版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第01講集合
目錄
考點要求考題統(tǒng)計考情分析
高考對集合的考查相對穩(wěn)定,考查內(nèi)
容、頻率、題型、難度均變化不大.重
點是集合間的基本運算,主要考查集合
2022年I卷H卷第1題,5分
的交、并、補運算,常與一元二次不等
(1)集合的概念與表示2021年I卷II卷第1題,5分
式解法、一元一次不等式解法、分式不
(2)集合的基本關系2020年I卷H卷第1題,5分
等式解法、指數(shù)、對數(shù)不等式解法結(jié)合.
(3)集合的基本運算
同時適當關注集合與充要條件相結(jié)合
的解題方法.
集合
夯基?必備基礎知識梳理
1、元素與集合
(1)集合中元素的三個特性:確定性、互異性、無序性.
(2)元素與集合的關系:屬于或不屬于,數(shù)學符號分別記為:e和-
(3)集合的表示方法:列舉法、描述法、韋恩圖圖).
(4)常見數(shù)集和數(shù)學符號
數(shù)集自然數(shù)集正整數(shù)集整數(shù)集有理數(shù)集實數(shù)集
符號NN*或N.ZQR
說明:
①確定性:給定的集合,它的元素必須是確定的;也就是說,給定一個集合,那么任何一個元素在不
在這個集合中就確定了.給定集合A={1,2,3,4,5},可知1GA,在該集合中,6走A,不在該集合中;
②互異性:一個給定集合中的元素是互不相同的;也就是說,集合中的元素是不重復出現(xiàn)的.
集合■4={。,"。}應滿足4工人二0
③無序性:組成集合的元素間沒有順序之分。集合A={1,2,3,4,5}和8={1,3,5,2,4}是同一個集合.
④列舉法
把集合的元素一一列舉出來,并用花括號汽『’括起來表示集合的方法叫做列舉法.
⑤描述法
用集合所含元素的共同特征表示集合的方法稱為描述法.
具體方法是:在花括號內(nèi)先寫上表示這個集合元素的一般符號及取值(或變化)范圍,再畫一條豎
線,在豎線后寫出這個集合中元素所具有的共同特征.
2、集合間的基本關系
(1)子集(subset):一般地,對于兩個集合A、B,如果集合A中任意一個元素都是集合8中的元
素,我們就說這兩個集合有包含關系,稱集合A為集合8的子集,記作(或8衛(wèi)4),讀作“A包含
于8”(或“5包含A”).
(2)真子集(propersubset):如果集合AqB,但存在元素xeB,且x走A,我們稱集合A是集合5
的真子集,記作(或.讀作“A真包含于8”或“B真包含A”?
(3)相等:如果集合A是集合8的子集(A=且集合8是集合A的子集(BqA),此時,集合4
與集合B中的元素是一樣的,因此,集合A與集合B相等,記作A=a
(4)空集的性質(zhì):我們把不含任何元素的集合叫做空集,記作0;0是任何集合的子集,是任何非
空集合的真子集.
3、集合的基本運算
(1)交集:一般地,由屬于集合A且屬于集合B的所有元素組成的集合,稱為A與8的交集,記作AB,
即A8={k|xeA,月/e8}?
(2)并集:一般地,由所有屬于集合A或?qū)儆诩螧的元素組成的集合,稱為A與B的并集,記作AlB,
即A8={x|xeA,或xeB}?
(3)補集:對于一個集合A,由全集0中不屬于集合A的所有元素組成的集合稱為集合A相對于全集
U的補集,簡稱為集合A的補集,記作C〃A,即C“A={x|xeU,.且rem.
4、集合的運算性質(zhì)
⑴AcA=A,An0=0'AoB=Br>A-
⑵ADA=A,AU0=A,A<JB=B<JA-
(3)Ac(C04)=0,A3gA)=U,Cv(Ct,A)=A.
【解題方法總結(jié)】
(1)若有限集A中有〃個元素,則A的子集有2"個,真子集有2"-1個,非空子集有2"-1個,非空真
子集有2"-2個.
(2)空集是任何集合A的子集,是任何非空集合B的真子集.
(3)AcA3=A=AB=B<=>C(BcQ,A-
(4)C“(AB)=(Cb.A),(Q,B),Q(AiB)=(QA)(Cb.B)■
一提升?必考題型歸納
題型一:集合的表示:列舉法、描述法
例1.(2023?廣東江門?統(tǒng)考一模)已知集合A={-1,0,1},8={訓/-leAm-leA},則集合B中所
有元素之和為()
A.0B.1C.-1D.0
【答案】C
【解析】根據(jù)條件分別令蘇7=_1,0,1,解得相=0,±1,土血,
乂機―1eA,所以〃?=-1,+>/2'3={-1,>/2,—',
所以集合B中所有元素之和是t,
故選:C.
例2.(2023?江蘇?高三統(tǒng)考學業(yè)考試)對于兩個非空實數(shù)集合A和B,我們把集合
但x=a+〃,aeA力eB}記作A*B.若集合A={0,l},8={0,-l},則4*B中元素的個數(shù)為()
A.1B.2C.3D.4
【答案】C
【解析】A={0,l},B={0,-l}.則A*B={0,-l,l},則A*3中元素的個數(shù)為3
故選:C
例3.(2023?全國?高三專題練習)定義集合4+8={x+),keA且yeB}.已知集合人={2,4,6},
8={—1,1},則A+3中元素的個數(shù)為()
A.6B.5C.4D.7
【答案】C
【解析】根據(jù)題意,因為A={2,4,6},8={-1,1},
所以A+3={1,3,5,7}.
故選:C.
【解題總結(jié)】
1、列舉法,注意元素互異性和無序性,列舉法的特點是直觀、一目了然.
2、描述法,注意代表元素.
題型二:集合元素的三大特征
例4.(2023?北京海淀???寄M預測)設集合M={2機-1,^-3},若-3wM,則實數(shù)〃?=()
A.0B._[C.0或7D.0或1
【答案】C
【解析】設集合M=—m-3},若一3eM,
■_-3eM'2/M-I=-3/n-3=-3>
當2加—1=一3時,m=一1,此時例={-3,-4};
當根一3=—3時,m=0,此時M={-3,—1};
所以加=7或0.
故選:C
例5.(2023?江西?金溪一中校聯(lián)考模擬預測)已知集合4={1,〃,.,B={a2,a,ah},若A=8,則
產(chǎn)+/022=()
A.TB.0C.1D.2
【答案】A
【解析】由題意A=B可知,兩集合元素全部相等,得到I/=1或,,又根據(jù)集合互異性,可知
[ab=b[ab=\
解得4=1(舍),(“"I和F=l(舍),所以。=一1,〃=0,則*3+產(chǎn)2=(_i嚴3+o2O22=_i,
H=°=i
故選:A
例6,(2023?北京東城?統(tǒng)考一模)已知集合4={才/—2v0},且awA,則〃可以為()
A.-2B.-1C.2D.后
【答案】B
【解析】"""X2-2<0,->/2<x<>/2,A-^x\-\[2<x<>/2^<
可知一2eA」比A,0eA,故A、C、D錯誤;_iwA,故B正確.
2
故選:B
【解題方法總結(jié)】
1、研究集合問題,看元素是否滿足集合的特征:確定性、互異性、無序性。
2、研究兩個或者多個集合的關系時,最重要的技巧是將兩集合的關系轉(zhuǎn)化為元素間的關系。
題型三:元素與集合間的關系
例7.(2023?河南?開封高中??寄M預測)已知A={xid—?+]<0},若2W且3史A,貝U〃的
取值范圍是()
A(5)口(510]「「510、(101
A.-,+ocB.—C.—Dn.-00,—
(2Jl23J[23)I3」
【答案】B
【解析】由題意,22-2?+1<0^-32-3?+1>01
解得3<心12,
23
故選:B
例8.(2023?吉林延邊?統(tǒng)考二模)已知集合4={r加令+2=0}的元素只有一個,則實數(shù)。的值為()
9
Oc.2或o
A.8-B.D.無解
8
【解析】集合A有一個兀素,即方程4-3x+2=0有一解,
當4=0時,人=卜辰2一31+2=()}=3-3犬+2=0}={g},符合題意’
當4工0時,加-3%+2=0有一解,
則A=9-8a=0,解得:a=->
8
綜上可得:a=o或〃=2,
8
故選:C.
例9.(2023?全國?高三專題練習)己知集合4=“蒼y)t+]vi,xeZ,yez],則A中元素的個數(shù)
為()
A.9B.10C.11D.12
【答案】C
【解析】由橢圓的性質(zhì)得-242,-應<y<>/2>
又xeZ,yeZ,
所以集合人={(一2,()1(2,0),(TO),(1。,((),1),(0,-1卜((),()),(Tl),(T-l),(1,1),(1,-1)}
共有H個元素.
故選:C
【解題方法總結(jié)】
1>一定要牢記五個大寫字母所表示的數(shù)集,尤其是N與N*的區(qū)別.
2、當集合用描述法給出時,一定要注意描述的是點還是數(shù),是還是.
題型四:集合與集合之間的關系
例10.(多選題)(2023?山東濰坊?統(tǒng)考一模)若非空集合M,N,尸滿足:McN=N,M5=P,則
()
A.PqMB.MfP=M
C.N2P=PD.McbpN=0
【答案】BC
【解析】由McN=N可得:N=M,山M_P=P,可得M=則推不出P=M,故選項A錯誤;
由M=P可得AfP=M,故選項B正確;
因為N=M且M=所以NqP,則NuP=P,故選項C正確;
由N=M可得:Med。代不一定為空集,故選項D錯誤;
故選:BC
例U.(2023?江蘇?統(tǒng)考一模)設M=卜卜=*4ez1,N=卜x=%+g,kez),則()
A.M\jNB.NUMC.M=ND.McN=0
【答案】B
【解析】因為x=/+g=g(2Z+l),因為AGZ,
所以集合N是由所有奇數(shù)的一半組成,
而集合M是由所有整數(shù)的一半組成,故NUM.
故選:B
例12.(2023?遼寧沈陽?東北育才學校??寄M預測)已知集合4=卜|%2-》-1240},
|x|X2-3//ZX+2m2+m—\<0}>若"xwA''是"xe8”的必要不充分條件,則實數(shù),"的取值范圍為()
A-[-3,2]B,[-1,3]C,-1,|D.2,|
【答案】C
【解析】由題意集合A={x|x2-x-1240}=[—3,4],
B|x2-3mx+2m2+/w—1<0}={x|(x—/?—l)(x—2w+l)<0}>
"m>2,則,此時B=+,
因為“xeA”是"xe8”的必要不充分條件,故5$A,
2m-1<4
故”"?+12—3,2<〃?4*;
2
m>2
行〃2V2,則2/n—1v/72+1,此時3=(2w—1,加+1),
因為“xeA”是“xeB”的必要不充分條件,故
w+1<4
故,2m-1>—3,-1</n<2:
m<2
若m=2,則2加一1=加+1,此時3=0,滿足3)A,
綜合以上可得加”,|
故選:c
例13.(2023?廣東茂名?統(tǒng)考二模)已知集合4=卜料41},B={x\2x-a<0},若則實數(shù)a
的取值范圍是()
A.(2,+00)B.[2,+oo)C.(-oo,2)D.(-co,2]
【答案】A
【解析】集合A={x"j41}={x|—14x41},B=|XL<4.
要使AuB,只需1<@,解得:a>2.
一2
故選:A
【解題方法總結(jié)】
1、注意子集和真子集的聯(lián)系與區(qū)別.
2、判斷集合之間關系的兩大技巧:
(1)定義法進行判斷
(2)數(shù)形結(jié)合法進行判斷
題型五:集合的交、并、補運算
例14.(2023?廣東廣州?統(tǒng)考二模)已知集合4=上卜=3”-2,〃€1>}*},B={6,7,10,11},則集合Ac3
的元素個數(shù)為()
A.1B.2C.3D.4
【答案】B
【解析】因為4=,卜=3〃-2,"€底},8={6,7,10,11},則AnB={7,10},
故集合AcB的元素個數(shù)為2?
故選:B.
例15.(2023?河北張家口?統(tǒng)考二模)已知集合人={刈"-2)(4_力>0},8止>0卜則
(瘠4)5*)=()
A.(2,3)B.[3,4]C.(-8,2卜[3,+8)D.(-8,3卜[4,+8)
【答案】C
【解析】A={x|(x-2)(4-x)>0}={x[2<x<4},8={x|y^—>o]={x|x<3},
即A=(2,4),B=(-oo,3),
所以,\A=(-8,2]34,+e),\B=[3,+8),
所以,僭4)U(RB)=(-8,2]33,+8).
故選:C.
例16.(2023?廣東?統(tǒng)考一模)己知集合用={川*(*-2)<0},'={川*-1<0},則下列Venn圖中陰
【答案】B
【解析】x(x-2)<0n0<x<2,x-l<0nx<l,
選項A中Venn圖中陰影部分表示MN=(O,l),不符合題意;
選項B中Venn圖中陰影部分表示&(MN)=[l,2),符合題意;
選項C中Venn圖中陰影部分表示金(M0%)=(70,0],不符合題意;
選項D中Venn圖中陰影部分表示MN=(-oo,2),不符合題意,
故選:B
例17.(2023?全國?高三專題練習)2021年是中國共產(chǎn)黨成立100周年,電影頻道推出“經(jīng)典頻傳:
看電影,學黨史”系列短視頻,傳揚中國共產(chǎn)黨的偉大精神,為廣大青年群體帶來精神感召.現(xiàn)有《青春之
歌》《建黨偉業(yè)》《開國大典》三支短視頻,某大學社團有50人,觀看了《青春之歌》的有21人,觀看
了《建黨偉業(yè)》的有23人,觀看了《開國大典》的有26人.其中,只觀看了《青春之歌》和
《建黨偉業(yè)》的有4人,只觀看了《建黨偉業(yè)》和《開國大典》的有7人,只觀看了《青春之歌》和
《開國大典》的有6人,三支短視頻全觀看了的有3人,則沒有觀看任何一支短視頻的人數(shù)為.
【答案】3
【解析】把大學社團50人形成的集合記為全集U,觀看了《青春之歌》《建黨偉業(yè)》《開國大典》三
支短視頻的人形成的集合分別記為A,B,C,依題意,作出韋恩圖,如圖,
觀察韋恩圖:因觀看了《青春之歌》的有21人,則只看了《青春之歌》的有21_4-6-3=8(人),
因觀看了《建黨偉業(yè)》的有23人,則只看「《建黨偉業(yè)》的有23-4-7-3=9(人),
因觀看了《開國大典》的有26人,則只看了《開國大典》的有26-6-7-3=10(人),
因此,至少看了一支短視頻的有3+4+6+7+8+9+10=47(人),
所以沒有觀看任何一支短視頻的人數(shù)為50-47=3.
故答案為:3
【解題方法總結(jié)】
1、注意交集與并集之間的關系
2、全集和補集是不可分離的兩個概念
題型六:集合與排列組合的密切結(jié)合
例18.(2023?全國?高三專題練習)設集合X={《嗎嗎嗎}項N*,定義:集合
Y={q+at\ai,aieX,i,jeN\i力/},集合S={x-ey},集合T=(2ewy卜分別用|S|,
|T|表示集合S,T中元素的個數(shù),則下列結(jié)論可能成立的是()
A.|S|=6B.151=16C.|T|=9D.|T|=16
【答案】D
【解析】不妨設14ale生<%<為,則q+勺的值為4+生,4+%嗎+%,/+4嗎+4,
顯然,4+%v4+/<4+&<%+4v4+4,所以集合y中至少有以上5個元素,
不妨設%=4+a2,x2=4+a3,Xy-at+(z4,x4=a2+a4,x5-a3+aA,
XRXJC
則顯然不々<<XjX4<x,x5<,5<x,x5<x4x5>則集合S中至少有7個兀素,
所以|S|=6不可能,故排除A選項;
其次,若4+4二生+/,則集合丫中至多有6個元素,則|5|皿=或=15<16,故排除B項;
對于集合7,取*={1,3,5,7},則丫={4,6,8,10,12},此時7=也.22,"黑,2,"話提,嗅,31,
[35235453643252J
|T|=16.故D項正確:
對于C選項而言,尸為,則三與2一定成對出現(xiàn),%—I生—1<0,所以|T|?定是偶
XJxtH人士)
數(shù),故C項錯誤.
故選:D.
例19.(2023?全國?模擬預測)已知集合4B滿足A|J8={1,2,3},若AWB,且[A&8],[B&4]
表示兩個不同的“4B互襯對“,則滿足題意的“A8互襯對”個數(shù)為()
A.9B.4C.27D.8
【答案】C
【解析】當.=0時,集合B可以為{1,2,3};
當4={1}時,集合8可以為{2,3},{1,2,3};
當4={2}時,集合8可以為{1,3},{1,2,3};
當4={3}時,集合B可以為{1,2},{1,2,3};
當4={1,2}時,集合8可以為⑶,{1,3},{2,3},{1,2,3}:
當4={1,3}時,集合8可以為⑵,{1,2},{2,3},{1,2,3};
當4={2,3}時,集合B可以為⑴,{1,2},{1,3},{1,2,3}:
當-={1,2,3}時,集合8可以為A{1},{2},{3},{1,2},{1,3},{2,3},{1,2,3}.
故滿足題意的“A8互襯對”個數(shù)為27.
故選:C
例20.(2023?北京?中央民族大學附屬中學校考模擬預測)已知集合A滿足:①AgN,②Vx,yeA,x工y,
必有|x-y|22,③集合A中所有元素之和為100,則集合A中元素個數(shù)最多為()
A.11B.10C.9D.8
【答案】B
【解析】對于條件①A=N,②必有卜-乂22,
若集合中所有的元素是由公差為2的等差數(shù)列構成,例如{0,2,4,6,8,10,12,14,16,18,20}.集合中有11個
元素,
X0+2+4+6+8+10+12+14+16+18+20=110>l(X),()+2+4+6+8+10+12+14+16+18=90<l(X)
則該集合滿足條件①②,不符合條件③,故符合條件③的集合A中兀素個數(shù)最多不能超過1。個,
故若要集合A滿足:①A=N,②必有|x-y|22,③集合A中所有元素之和為100,
最多有10個元素,
例如A={0,2,4,6,8,10,12,15,18,25}.
故選:B.
【解題方法總結(jié)】
利用排列與組合思想解決集合或者集合中元素個數(shù)的問題,需要運用分析與轉(zhuǎn)化的思想方法
題型七:集合的創(chuàng)新定義
例21.(2023?全國?校聯(lián)考模擬預測)對于集合A8,定義4-8={x|xeA,且x/邛.若
A={x|x=2上+1,&WN},8={x|x=3A+l,keN},將集合A-B中的元素從小到大排列得到數(shù)列{““},則
%+%)=()
A.55B.76C.110D.113
【答案】C
【解析】因為A={1,3,5,7,9,11,},B={1,4,7,10,13,16,19,22,25,},
所以A—3={3,5,9/1,15,.},所以%=21.A―3,相當十集合A中除去x=6〃—5(〃eN*)形式的數(shù),其
前45項包含了15個這樣的數(shù),所以/。=89.
則%+aM=110>
故選:C.
例22.(多選題)(2023?河南安陽?安陽一中??寄M預測)由無理數(shù)引發(fā)的數(shù)學危機一直延續(xù)到19
世紀.直到1872年,德國數(shù)學家戴德金從連續(xù)性的要求出發(fā),用有理數(shù)的“分割”來定義無理數(shù)(史稱戴德金
分割),并把實數(shù)理論建立在嚴格的科學基礎上,才結(jié)束了無理數(shù)被認為“無理”的時代,也結(jié)束了持續(xù)2(X)0
多年的數(shù)學史上的第一次大危機.所謂戴德金分割,是指將有理數(shù)集。劃分為兩個非空的子集M與M且滿
足MuN=Q,McN=0,M中的每一個元素都小于N中的每一個元素,則稱(M,N)為戴德金分割?試
判斷下列選項中,可能成立的是()
A.M={x|x<()},N={xk>()}是一個戴德金分割
B.M沒有最大元素,N有一個最小元素
C.例有一個最大元素,N有一個最小元素
D.M沒有最大元素,N也沒有最小元素
【答案】BD
【解析】對于A,因為M={xk<0},N={x|x>0},MUN={X|XHO}WQ,故A錯誤;
對于B,若加="€。次<0}”={》6。次20},則滿足戴德金分割,
此時M沒有最大元素,N有一個最小元素0,故B正確;
對于C,若M有-一個最大元素,設為a,N有一個最小元素,設為6,則a<6,
則M={xeQ|x4a},N={xeQ\x>b^,而(_a,b)內(nèi)也有有理數(shù),
則MiN#Q,故C錯誤;
對于D,若M斗eQ|x<碼,N={xeQ\x>>/2\'
則滿足戴德金分割,此時M沒有最大元素,N也沒有最小元素,故D正確,
故選:BD
例23.(2023?湖北?統(tǒng)考二模)已知X為包含v個元素的集合(peN*,v>3).設A為由X的一些
三元子集(含有三個元素的子集)組成的集合,使得X中的任意兩個不同的元素,都恰好同時包含在唯一
的一個三元子集中,則稱(X,4)組成一個v階的Steiner三元系.若(X,A)為一個7階的Steiner三元系,則
集合A中元素的個數(shù)為.
【答案】7
【解析】由題設,令集合X={a,b,c,d,e,fg},共有7個元素,
所以X的三元子集,如下共有35個:
{a,b,c}-{a,b,d}>[a,b,e}>[a,b,f}-{a,b,g)>[a,c,d]>{a,c,e}、{a,c,f}>{a,c,g}、{a,d,e}、[a,d,f}>
{a,d,g]>{a,e,f]>[a,e,g)-{a,f,g}>{b,c,d}>{b,c,e)-{b,c,f}>[b,c,g}-{b,d,e)>{b,d,f}>{/?,”,g}、
{b,e,f}>{b,e,g}>[b,f,g)>[c,d,e}>{c,</,/}>[c,d,g)>{c,e,f}>{c,e,g}>[c,f,g}>{d,e,f}>[d,e,g]>
因為月中集合滿足X中的任意兩個不同的元素,都恰好同時包含在唯一的一個三元子集,所以月中元
素滿足要求的有:
{a,b,c]>{a,d,e}、{a/g}、也d,f\、{A,e,g}、{c,d,g}、{c,e,f},共有7個;
{a,b,c}>{〃,"、{a,e,g}、{b,d,e}>{bj,g}、{c,d,g}、[c,e,f],共有7個;
{a,b,c}>{a,d,g}、{b,d,e]>{h,f,g].[c,d,f],[c,e,g),共有7個;
{a,b,d}>{a,c,e}、{b,c,f},{b,e,g}>[c,d,g),{d,e,f},共有7個;
{a,b,d}>{a,c,g}>{a,e,f}>{b,c,e}>gJ,g}、{c,d,f}>[d,e,g}>共有7個
{a,b,d}>{a,c,f}>[a,e,g]
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年鶴崗貨運從業(yè)資格考試題
- 2025年北京貨運從業(yè)資格證考試題技巧
- 2025年潮州貨運資格證考試有哪些項目
- 《G蛋白耦聯(lián)受體》課件
- 地下商場非開挖擴建協(xié)議
- 鐵路工程預算員招聘協(xié)議樣本
- 制藥工廠租賃合同樣本
- 美發(fā)衛(wèi)生操作規(guī)范
- 臨時策劃師聘用合同范本
- 智能家居CEO聘用協(xié)議
- 全屋定制合同范本下載
- 2021-2022學年浙江省杭州市錢塘區(qū)人教版六年級上冊期末測試數(shù)學試卷【含答案】
- 電熔焊作業(yè)指導書
- (正式版)JBT 11270-2024 立體倉庫組合式鋼結(jié)構貨架技術規(guī)范
- 2024年天津生態(tài)城投資開發(fā)有限公司招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 《美的冰箱介紹》課件
- 不安全行為矯正培訓課件
- 失眠中醫(yī)處方介紹
- 馬爾尼菲青霉菌馬爾尼菲藍狀菌感染培訓課件
- 北京市西城區(qū)2023-2024學年七年級上學期期末數(shù)學綜合測試卷(含答案)
- 風電場環(huán)境保護培訓課件
評論
0/150
提交評論