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人教版生物七年級(jí)上冊(cè)第一單元測(cè)試題
(時(shí)間:60時(shí)間分值:100分)
一、選擇題(每題2分,共40分)
1.夏天的雨后經(jīng)??梢钥吹津球九赖降孛嫔?,造成這種現(xiàn)象的主要非生物因素是()
A.陽(yáng)光B.溫度C.氧氣D.水分
2.沙漠戈壁與森林地區(qū)的動(dòng)植物種類(lèi),數(shù)量差別極大,這種差別形成的主要原因是()
A.水分B.陽(yáng)光C.溫度D.遷入和遷出
3."人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)‘體現(xiàn)了哪種因素對(duì)生物的影響()
A.溫度B.水C.陽(yáng)光D.空氣
4.下列詩(shī)句能反映生物因素對(duì)生物影響的是()
A.種豆南山下,草盛豆苗稀
B.近水樓臺(tái)先得月,向陽(yáng)花木早逢春
C.停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花
D.人家四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)
5.2016年5月,湖南迎來(lái)了最強(qiáng)雨季,湘江河床邊生長(zhǎng)的植物大多被淹死.這說(shuō)明()
A.生物能適應(yīng)環(huán)境B.生物能影響環(huán)境
C.環(huán)境能影響生物D.環(huán)境能適應(yīng)生物
6.下列詩(shī)句中,能體現(xiàn)環(huán)境中溫度對(duì)生物影響的一項(xiàng)是()
A.種豆南山下,草盛豆苗稀
B.稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片
C.春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)
D.竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知
7.下列對(duì)生物與環(huán)境關(guān)系的敘述,錯(cuò)誤的是()
A.生物的生存是依賴(lài)于一定環(huán)境的
B.生物也能影響和改變環(huán)境
C.生物在生存發(fā)展中不斷適應(yīng)環(huán)境
D.生物與環(huán)境相互不影響
8.科家曾對(duì)世界上最深的海溝馬里亞納海溝進(jìn)行科學(xué)考察,發(fā)現(xiàn)海溝深處幾乎沒(méi)有綠色植
物,其原因是()
A.海溝深處沒(méi)有二氧化碳
B.海溝深處的溫度太低
C.海溝深處沒(méi)有陽(yáng)光照射
D.海溝深處沒(méi)有足夠多的有機(jī)物
9."竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知."此詩(shī)句中影響生物的非生物因素主要是()
A.光B.溫度C.水D.空氣
10.黃豆芽放置幾天后會(huì)逐漸變成綠色,造成這一現(xiàn)象的環(huán)境因素是()
A.空氣B.光照C.水分D.溫度
11.向日葵總是向著太陽(yáng)生長(zhǎng)、體現(xiàn)了生物的哪個(gè)特征()
A.生長(zhǎng)B.繁殖C.新陳代謝D.應(yīng)激性
12.下列現(xiàn)象中不是生物對(duì)外界刺激作出反應(yīng)的是()
A.驚弓之鳥(niǎo)B.蜻蜓點(diǎn)水C.杯弓蛇影D.望梅止渴
13.下列有關(guān)生物的基本特征敘述正確的是()
A.生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的B.生物都可以生長(zhǎng)繁殖
C.生物都可以快速奔跑D.生物都不可以影響環(huán)境
14.烏賊遇到敵害,會(huì)噴放墨汁,這一現(xiàn)象屬于生物特征中的()
A.生物的生長(zhǎng)和繁殖B.生物對(duì)外界刺激作出反應(yīng)
C.生物能排泄廢物D.生物需要呼吸
15.下列各項(xiàng)中不屬于生物的是()
A.魚(yú)和蝦B.鐘乳石和水C.細(xì)菌和蘑菇D.小麥和大豆
16.下列各項(xiàng)對(duì)春天景物的描述中,與生命現(xiàn)象無(wú)關(guān)的是()
A.江漢春風(fēng)起,冰霜昨夜除
B.竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知
C.紅豆生南國(guó),春來(lái)發(fā)幾枝
D.碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳
17.2016年濰坊地區(qū)爆發(fā)流感時(shí),小紅因提前注射相應(yīng)疫苗而沒(méi)有感染,2017年春季小紅
認(rèn)為自身有了相應(yīng)抗體,就沒(méi)有注射流感疫苗,結(jié)果卻得了流感,這說(shuō)明引起流感的生物具
有()的特性.
A.應(yīng)激性B.適應(yīng)性C.能夠繁殖后代D.遺傳變異
18.2017年1月,人工智能AlphaGo在網(wǎng)絡(luò)圍棋對(duì)決中取得60勝0負(fù)的戰(zhàn)績(jī).人工智能是
否為生物的判斷標(biāo)準(zhǔn)是()
A.能否運(yùn)動(dòng)B.能否戰(zhàn)勝人類(lèi)C.能否繁殖D.是否耗能
19.水稻開(kāi)花,結(jié)果,產(chǎn)生種子,屬于生物的哪一項(xiàng)特征()
A.生長(zhǎng)B.繁殖
C.對(duì)外界刺激有反應(yīng)D.需營(yíng)養(yǎng)
20.2016年3月,由谷歌公司研造的人工智能系統(tǒng)阿爾法圍棋,挑戰(zhàn)圍棋世界冠軍李世石.最
終阿爾法圍棋以4比1贏得這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”.下列哪項(xiàng)能作為判斷智能機(jī)器人是否為生物的標(biāo)
準(zhǔn)?()
A.是否耗能B.能夠運(yùn)動(dòng)C.能否說(shuō)話D.能夠繁殖
二、非選擇題(共60分)
21.請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)過(guò)的生物學(xué)名詞或生物學(xué)原理填空
(1)荒漠地區(qū)動(dòng)植物種類(lèi)稀少,是因?yàn)槟莾喝鄙偕锷L(zhǎng)所需要的_.
(2)"螳螂捕蟬,黃雀在后"體現(xiàn)了生物與生物之間的關(guān)系是—.
(3)假定在一個(gè)由草原、鹿和狼組成的相對(duì)封閉的生態(tài)系統(tǒng)中,把狼殺絕,鹿群的數(shù)量變
化將會(huì)是—.
(4)樟樹(shù)的蒸騰作用是對(duì)陸生環(huán)境的一種適應(yīng),樟樹(shù)通過(guò)蒸騰作用又可以增加空氣濕度,
改善氣候.這一事例說(shuō)明—.
(5)如果草原上放養(yǎng)的牲畜太多,就會(huì)嚴(yán)重破壞草場(chǎng)植被,造成土地沙化,草場(chǎng)很難恢復(fù)
原樣.這一事例說(shuō)明一.
22.“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”是我國(guó)唐代的著名詩(shī)句,請(qǐng)你從生物學(xué)角度分析
“紅杏出墻”現(xiàn)象.
(1)“紅杏出墻”是受墻外陽(yáng)光刺激引起的,從這個(gè)意義上講,紅杏出墻屬于—.
(2)“紅杏出墻”是為了多爭(zhēng)取陽(yáng)光,以利于自身的生命活動(dòng),這反映了生物的生活需
要一.
(3)紅杏伸出墻開(kāi)花結(jié)果,這反映了生物具有—的特性.
(4)從“紅杏出墻”反映的以上各種特征來(lái)看,杏樹(shù)屬于—.
23.如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中的一個(gè)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖(如圖),請(qǐng)你直接用圖中代號(hào)回答下列問(wèn)
題:
(1)此生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物組成成分是—.食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物是—.
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中能量流失最少的食物鏈?zhǔn)恰?
(3)若此生態(tài)系統(tǒng)被含汞鉛等有毒物質(zhì)的廢舊電池污染,則在體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)心.
(4)在此生態(tài)系統(tǒng)中,因?yàn)槿藶橐蛩貙?dǎo)致物種丁消失,則數(shù)量有可能變化的其它生物有.
24.某市教育部門(mén)對(duì)其下屬的9所中學(xué)學(xué)生手機(jī)持有者了解情況,發(fā)現(xiàn)學(xué)生使用手機(jī)用于緊
急聯(lián)系的為5%,上網(wǎng)聊天21%,通話聊天48%,玩游戲11%,下載圖片鈴聲12%,拍數(shù)碼照
片3%;同時(shí)也了解了這些學(xué)生持有手機(jī)的動(dòng)機(jī):40%的學(xué)生認(rèn)為只要家庭條件允許,不論需
要與否,都應(yīng)當(dāng)配備手機(jī);19%的學(xué)生認(rèn)為,手機(jī)只是為了滿足個(gè)人虛榮心的需求,證明自
己的家庭實(shí)力,作為相互攀比的依據(jù)之一;21%的學(xué)生認(rèn)為,持有手機(jī)是為了除學(xué)習(xí)外的其
他娛樂(lè)消遣;只有10%的學(xué)生是從實(shí)際聯(lián)系的需要,考慮購(gòu)買(mǎi)手機(jī);另外10%的學(xué)生認(rèn)為學(xué)
生無(wú)須擁有手機(jī).據(jù)此材料分析:
(1)上述材料中所采用的科學(xué)研究方法是—法.
(2)教育部門(mén)向?qū)W生了解了學(xué)生持有手機(jī)的—租
(3)列表表示第一項(xiàng)研究的結(jié)果:
使用手緊急聯(lián)上網(wǎng)期通隹即珊瞬TtS柏?cái)?shù)陽(yáng)
曬系天天刖薩照片
1百外t21S11%%3%
(I)光、co2>等屬于生態(tài)系統(tǒng)的部分,圖中生產(chǎn)者是.
(2)螳螂的發(fā)育過(guò)程要經(jīng)過(guò)—三個(gè)時(shí)期,屬于—變態(tài).
(3)“螳螂捕蟬,黃雀在后"表達(dá)了食物鏈中部分生物吃與被吃的食物關(guān)系,請(qǐng)寫(xiě)出圖示中
的食物鏈:.
(4)鉛中毒會(huì)對(duì)人體造成傷害,2015年1月至2016年5月我國(guó)共發(fā)生了多起血鉛事件.若
二、21.
(1)水分
(2)捕食
(3)先增加后減少.
(4)生物既適應(yīng)環(huán)境,又影響環(huán)境
(5)生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力是有限的(或有一定限度的).
22.(1)生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng);
(2)陽(yáng)光;
(3)生長(zhǎng)和繁殖;
(4)生物部分.
23.(1)生產(chǎn)者;甲(2)甲玲丁(3)戊(4)甲
24.(1)調(diào)查;
(2)用途;動(dòng)機(jī);
使用豐緊急聯(lián)上網(wǎng)用通話即玩麟下費(fèi)用
機(jī)用途系天天片除照片
百般21148%11%12K3S
(1)非生物;綠色植物;
(2)卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)(缺一不可);不完全;
(3)綠色植物玲蟬玲螳螂玲黃雀玲蛇;
(4)蛇.
人教版生物七年級(jí)上冊(cè)第二單元測(cè)試題
(時(shí)間:60時(shí)間分值:100分)
一、選擇題(每題2分,共40分)
1.下列關(guān)于如圖所示的細(xì)胞發(fā)生的一系列變化中,敘述正確的是(
A.過(guò)程①表示細(xì)胞質(zhì)先平均分成兩份
B.過(guò)程②表示細(xì)胞分化
C.過(guò)程③產(chǎn)生了不同的組織
D.過(guò)程③中遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化
2.科學(xué)家利用干細(xì)胞成功培養(yǎng)出了心肌細(xì)胞,這種轉(zhuǎn)變的原因最可能是干細(xì)胞
()
A.分裂的結(jié)果B.分化的結(jié)果C.生長(zhǎng)的結(jié)果D.成熟的結(jié)果
3.下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述,正確的()
A.細(xì)胞分化只是形態(tài)和結(jié)構(gòu)的變化
B.已經(jīng)分化了的細(xì)胞不再分裂和生長(zhǎng)
C.細(xì)胞分化的結(jié)果形成了不同的組織
D.細(xì)胞分化導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生變化
4.人們?cè)?jīng)認(rèn)為骨髓是唯一的造血器官,然而科學(xué)家在小鼠身上發(fā)現(xiàn),肺也和
骨髓合作,參與制造血小板.造血干細(xì)胞產(chǎn)生血小板的過(guò)程稱(chēng)為()
A.細(xì)胞分裂B.細(xì)胞生長(zhǎng)C.細(xì)胞分化D.細(xì)胞成熟
5.神八與天宮一號(hào)的成功對(duì)接讓華夏大地一片歡騰,伴隨這次巨大成功的還有
番茄試管苗空間開(kāi)花結(jié)實(shí)的實(shí)驗(yàn).8瓶矮化的番茄試管苗在太空中茁壯成長(zhǎng),其
中5株開(kāi)花結(jié)果,一個(gè)果實(shí)已經(jīng)轉(zhuǎn)紅.下列敘述不正確的是()
A.這些番茄試管苗都是由受精卵分裂、分化、發(fā)育而來(lái)的
B.這些番茄苗都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì)
C.它們的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞玲組織好器官好生物體
D.番茄苗都是由上皮組織、分生組織、輸導(dǎo)組織、營(yíng)養(yǎng)組織等組成
6.甘蔗莖內(nèi)有一屢屢細(xì)絲,細(xì)絲屬于()
A.保護(hù)組織B.營(yíng)養(yǎng)組織C.分生組織D.輸導(dǎo)組織
7.位于東昌府區(qū)鄭家鎮(zhèn)五圣村的古槐,距今已1500余年,是聊城最古老的一株
古樹(shù).其雖然年代久遠(yuǎn)但仍能枝繁葉茂,原因是植物體內(nèi)有()
A.輸導(dǎo)組織B.分生組織C.保護(hù)組織D.營(yíng)養(yǎng)組織
8.下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()
A.吃甘蔗時(shí),先把甘蔗"皮"削去,削去的"皮"屬于上皮組織
B.與動(dòng)物相比,植物體少了系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次
C."藕斷絲連"中的"絲"屬于輸導(dǎo)組織
D.韭菜割了又長(zhǎng),是因?yàn)槠淝o中有分生組織
9.日常生活中,我們吃的蘋(píng)果是一個(gè)器官,主要構(gòu)成的植物組織有()
①保護(hù)組織②上皮組織③營(yíng)養(yǎng)組織④結(jié)締組織
⑤分生組織⑥肌肉組織⑦輸導(dǎo)組織⑧神經(jīng)組織.
A.①③⑤⑦B.①③⑥⑧C.②④⑤⑦D.②④⑥⑧
10.下列生物中屬于單細(xì)胞生物的是()
A.變形蟲(chóng)B.大豆C.螞蟻D.蚯蚓
11.下列說(shuō)法正確的是()
A.所有的物質(zhì)都能穿過(guò)細(xì)胞膜
B.細(xì)胞是物質(zhì)、能量和信息的統(tǒng)一體
C.細(xì)胞中的物質(zhì)都是自己制造的
D.細(xì)胞中的物質(zhì)分有機(jī)物和無(wú)機(jī)鹽兩大類(lèi)
12.生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是()
A.系統(tǒng)B.器官C.組織D.細(xì)胞
13.一個(gè)成年人約有180萬(wàn)億個(gè)體細(xì)胞組成,這些細(xì)胞()
A.大小相似B.形態(tài)相似C.基本結(jié)構(gòu)相似D.功能相似
14.下列關(guān)于細(xì)胞知識(shí)的敘述錯(cuò)誤的是()
A.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
B.只有植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁
C.煙草中的尼古丁存在于細(xì)胞液中
D.遺傳信息的載體--DNA主要存在于細(xì)胞核中
15.下列生物中,以細(xì)胞為結(jié)構(gòu)和功能單位的是()
d昭九2:工束3KitI*再耕*5-仲如苜
A.①③④⑤B.①②③⑤C.②③④⑤D.①②④⑤
16.一棵小草和一頭牛的基本組成單位都是()
A.細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)
17.紅色的寬菜用清水怎么洗,清水中仍不見(jiàn)紅色物質(zhì);若放入沸水中一燙,水
立刻變成紅色.這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明()
A.在清水中沒(méi)有物質(zhì)出入細(xì)胞
B.在清水中細(xì)胞膜沒(méi)有選擇透過(guò)性
C.沸水中細(xì)胞的色素分解成小分子
D.沸水使細(xì)胞膜失去選擇透過(guò)性
18.生活在海水里的海帶,其細(xì)胞中積累的碘的濃度,比海水中的濃度高許多倍,
而海帶細(xì)胞仍能從海水中吸收碘.這一事實(shí),可以作為什么的實(shí)例()
A.細(xì)胞壁具有保護(hù)和支持作用
B.細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)可加速物質(zhì)的交換
C.細(xì)胞核在傳種接代中起重要作用
D.細(xì)胞膜有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用
19.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和生理的敘述不正
確的是()
A.細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出,使細(xì)胞具有一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境
B.細(xì)胞通過(guò)分化形成各種組織
C.細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù),是細(xì)胞的控制中心
D.細(xì)胞中都含有葉綠體和線粒體,它們是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器
20.細(xì)胞是物質(zhì)、能量和信息的統(tǒng)一體,細(xì)胞的控制中心是()
A.細(xì)胞質(zhì)B.線粒體C.細(xì)胞核D.葉綠體
二、非選擇題(共60分)
21.如圖表示人體組織形成過(guò)程.請(qǐng)分析回答問(wèn)題:
上皮組織肌肉組織神經(jīng)組織結(jié)締組織
(1)圖中細(xì)胞的分裂過(guò)程可用序號(hào)—來(lái)表示;在細(xì)胞分裂過(guò)程中,細(xì)胞核內(nèi)的
遺傳物質(zhì)先經(jīng)過(guò),然后平均分配到兩個(gè)新細(xì)胞中,使新細(xì)胞的遺傳物質(zhì)與親
代細(xì)胞—.
(2)④表示細(xì)胞的過(guò)程.人體內(nèi)的血液屬于圖中的組織.由不同的組
織有機(jī)地結(jié)合在一起,形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)叫做.
(3)某人長(zhǎng)時(shí)間受到輻射,體內(nèi)部分細(xì)胞只能連續(xù)進(jìn)行①過(guò)程而不能發(fā)生④過(guò)
程,原因是這些細(xì)胞內(nèi)的—發(fā)生了變化,成為—細(xì)胞.
22.如圖為某同學(xué)在觀察自己制作的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片過(guò)程中,顯微
鏡下看到的幾個(gè)視野,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)要使圖象從視野①變?yōu)橐曇阿诘臓顟B(tài),應(yīng)將裝片向—移動(dòng);要使圖象從
視野②變?yōu)橐曇阿鄣臓顟B(tài),應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)—,換成高倍物鏡;要使圖象從視野③變?yōu)?/p>
視野④的狀態(tài),應(yīng)用—進(jìn)行調(diào)節(jié).
(2)在視野②中可以看到,洋蔥鱗片葉表皮有部分重疊,這是因?yàn)橹谱髋R時(shí)裝
片過(guò)程中—.
(3)從植物體的結(jié)構(gòu)層次來(lái)看,視野④所示的部分屬于—,它由一些排列緊
密的細(xì)胞構(gòu)成.
23.如圖為植物體的幾種主要組織,請(qǐng)分析回答問(wèn)題.
ABc|>
(1)根尖細(xì)胞終生保持分裂能力,這樣的細(xì)胞群構(gòu)成的組織,叫做[—]
(2)我們吃橘子時(shí),剖開(kāi)橘皮時(shí)看見(jiàn)的筋絡(luò)屬于[—]—,
(3)葉肉細(xì)胞的細(xì)胞壁薄,液泡較大,能儲(chǔ)藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),屬于1—]
(4)[]—具有保護(hù)柔嫩部分的功能,所以一般都分布在植物體的
(5)組織的形成是的結(jié)果.
24.圖分別為顯微鏡結(jié)構(gòu)和細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
圖1圖2
(1)用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí),在視野中已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清
晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[],如果目鏡不變,物鏡由10X換成40X,則
看到的細(xì)胞數(shù)目會(huì)—.
(2)圖為植物細(xì)胞,光合作用的場(chǎng)所是[—]—,
(3)在“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)中,開(kāi)始時(shí)用滴管向載玻片中央滴加的液
體是—,作用是—.
(4)細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,[]含有遺傳物質(zhì),是遺傳的控制中心.
25.油菜花是黃岡市豐富而寶貴的旅游資源.每年春天舉辦的油菜花節(jié),也就成
了最熱鬧的民間盛會(huì).請(qǐng)回答下列有關(guān)油菜花的問(wèn)題.
(1)如圖1所示是從受精卵到一株油菜的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程,其中[b]是.
(2)油菜要培育出新品種,雜交時(shí)必須采用人工輔助授粉的方法,把其他品種
的花粉授到如圖1所示花的[]上.
(3)在光照下,油菜嫩綠的幼葉會(huì)慢慢變得深綠,據(jù)此推測(cè),圖2細(xì)胞圖中
的—會(huì)明顯增多,請(qǐng)用表達(dá)式寫(xiě)出發(fā)生在該處的主要生理過(guò)程:.
(4)將剪斷的帶葉油菜莖插入滴有墨水的水墨,在陽(yáng)光下照射幾個(gè)小時(shí),變紅
的結(jié)構(gòu)是圖2中的1].
(5)油菜田里如果長(zhǎng)期積水過(guò)多,會(huì)影響根的作用(填寫(xiě)生理過(guò)程名稱(chēng)),
要及時(shí)排澇.
參考答案:
一、1.C
2.B.
3.C
4.C
5.D
6.D
7.B.
8.A
9.A
10.A
11.B
12.D
13.C
14.B
15.B
16.A
17.D
18.D
19.D
20.C
二、21.(1)①②③;復(fù)制;相同
(2)分化;結(jié)締;器官
(3)遺傳物質(zhì);癌
22.(1)右下方;轉(zhuǎn)換器;細(xì)準(zhǔn)焦螺旋;
(2)實(shí)驗(yàn)材料未展平
(3)組織
23.(1)[C]分生組織
(2)有機(jī)物和無(wú)機(jī)物;[D]輸導(dǎo)組織
(3)[B]營(yíng)養(yǎng)組織
(4)[A]保護(hù)組織,表面
(5)細(xì)胞分化
24.(1)[⑥]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋;減少
(2)A;[3]葉綠體
(3)生理鹽水;維持細(xì)胞的正常形態(tài)
(4)[4]細(xì)胞核
25.(1)細(xì)胞分化;
(2)1柱頭;
(3)葉綠體;二氧化碳+水有機(jī)物+氧氣.
葉綠體
(4)5葉脈
(5)呼吸
人教版生物七年級(jí)上冊(cè)第三單元過(guò)關(guān)檢測(cè)題
(時(shí)間:60時(shí)間分值:100分)
一、選擇題(每題2分,共40分)
1.下列有關(guān)植物生長(zhǎng)的說(shuō)法,不正確的是()
A.枝條是由芽發(fā)育成的
B.許多植物的莖含有形成層,可以不斷長(zhǎng)粗
C.植物在不同生長(zhǎng)時(shí)期需水量不同
D.植物的生長(zhǎng)只需要含氮、含磷、含鉀的三種無(wú)機(jī)鹽
2.農(nóng)諺說(shuō)“有收無(wú)收在于水,多收少收在于肥”.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()
A.植物生長(zhǎng)所需的水分主要通過(guò)葉片的氣孔進(jìn)入體內(nèi)
B.植物吸收的水分通過(guò)莖內(nèi)的篩管運(yùn)輸?shù)饺砀魈?/p>
C.果樹(shù)開(kāi)花結(jié)果時(shí)需要大量施肥,為其提供有機(jī)物
D.植物生長(zhǎng)需要量最多的是含氮、含磷和含鉀的無(wú)機(jī)鹽
3.下列有關(guān)廣東地區(qū)農(nóng)作物種植的敘述,錯(cuò)誤的是()
A.播種前要對(duì)土壤進(jìn)行翻耕,是因?yàn)榉N子萌發(fā)需要充足的空氣
B.播種時(shí)要給土壤施農(nóng)家肥,主要是為了給植物生長(zhǎng)提供有機(jī)物
C.播種后要用地膜覆蓋,是為了控制溫度,有利于種子提早萌發(fā)
D.要適時(shí)給莊稼松土,是為了給植物根的呼吸作用提供充足的氧氣
4.植物矮小瘦弱,葉片發(fā)黃,主要是由于缺少()
A.含氮的無(wú)機(jī)鹽B.含磷的無(wú)機(jī)鹽C.含鉀的無(wú)機(jī)鹽D.含鈣的無(wú)機(jī)鹽
5.在正常情況下,一個(gè)石榴果實(shí)內(nèi)含有種子的數(shù)目主要取決于()
A.一朵花中有多少雌蕊
B.一個(gè)胚珠中含有多少個(gè)卵細(xì)胞
C.一枚雌蕊中有多少個(gè)子房
D.一個(gè)子房中有多少個(gè)胚珠
6.某菜農(nóng)為提高大棚內(nèi)蔬菜的產(chǎn)量,向大棚內(nèi)施加氣肥,你認(rèn)為氣肥的主要成
分應(yīng)該是()
A.氧氣B.二氧化碳C.氮?dú)釪.甲烷
7.人們?cè)诜N植黃瓜、豆角等菠菜時(shí),往往要用樹(shù)皮、竹竿等搭架供其生長(zhǎng),這
樣做的主要意圖是()
A.防止植物果實(shí)受到地面小動(dòng)物的損害
B.保證植物體及其果實(shí)外形美觀、潔凈
C.利用實(shí)施澆水、施肥、采摘等管理活動(dòng)
D.利用植物充分地接受光照進(jìn)行光合作用
8.下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施與所依據(jù)生物學(xué)原理的對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是()
A.向蔬菜大棚中施氣肥--促進(jìn)蔬菜的呼吸作用
B.幼苗帶土移栽--防止蒸騰作用
C.合理密植--提高光合作用的效率
D.春季早播覆蓋地膜--提高地表濕度,利于種子萌發(fā)
9.如圖為某溫室大棚內(nèi)一天中二氧化碳含量的變化曲線,據(jù)此曲線分析,正確
二氧化㈱的含量
A.ab段植物只進(jìn)行呼吸作用B.bd段植物只進(jìn)行光合作用
C.c點(diǎn)氧濃度最高D.d點(diǎn)有機(jī)物積累最多
10.在寒冷的冬天,利用溫室進(jìn)行蔬菜種植,可以提高經(jīng)濟(jì)效益,但需要調(diào)節(jié)好
溫室的光照、溫度、濕度和氣體,以提高產(chǎn)品的質(zhì)量.下列措施及方法正確的是
()
①建造溫室大棚時(shí)使用藍(lán)紫色的塑料薄膜,以提高光合作用效率
②適當(dāng)增加光照以補(bǔ)充冬季的陽(yáng)光不足
③盡量增加空氣的濕度,以降低植物的蒸騰作用
④向溫室內(nèi)定期施放二氧化碳?xì)怏w,以增加光合作用強(qiáng)度
⑤向溫室內(nèi)定期釋放氧氣,以降低呼吸作用的強(qiáng)度
⑥溫室內(nèi)盡量保持晝夜溫度差,以利于有機(jī)物的積累.
A.②④⑥B.①②④C.②⑤⑥D(zhuǎn).③④⑥
11.地球大氣中氧氣的主要來(lái)源是()
A.藻類(lèi)植物B.蕨類(lèi)植物C.裸子植物D.被子植物
12.藻類(lèi)沒(méi)有根、葉、莖,但仍屬于植物是因?yàn)椋ǎ?/p>
①藻類(lèi)細(xì)胞都有細(xì)胞壁②細(xì)胞內(nèi)含有葉綠體,呈綠色③營(yíng)養(yǎng)方式是自養(yǎng)④都生活
在水中⑤都由細(xì)胞構(gòu)成.
A.①②③B.②③④C.①③⑤D.③④⑤
13.觀察水綿細(xì)胞時(shí),可以看到形狀像帶子、呈螺旋狀排列的結(jié)構(gòu),這是()
A.細(xì)胞核B.細(xì)胞質(zhì)C.葉綠體D.液泡
14.某興趣小組在調(diào)查梓山湖公園中的生物種類(lèi)時(shí),發(fā)現(xiàn)一種植物并將其歸類(lèi)于
藻類(lèi),他們的理由最可能是()
A.具有假根B.用抱子繁殖
C.具有葉綠體D.沒(méi)有根、莖、葉的分化
15.下列植物中全身都能進(jìn)行光合作用,又能吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的是()
A.地錢(qián)B.滿江紅C.海帶D.天竺葵
16.種子的胚包括()
A.胚根、胚軸、胚芽B.胚根、胚芽和子葉
C.胚根、胚軸、胚芽和子葉D.胚根、胚軸、胚芽
17.把碘酒滴在玉米種子的縱剖面上,染成藍(lán)色的部分是()
A.種皮B.胚C.胚乳D.子葉
18.西瓜種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在()
A.種皮B.胚根C.胚D.子葉
19.下列關(guān)于種子的描述正確的是()
A.菜豆種子的胚由胚芽、胚軸和胚根組成
B.菜豆和玉米種子都有種皮,種皮屬于上皮組織
C.我們吃的面粉和豆油分別來(lái)自小麥的胚乳和大豆的子葉
D.種子萌發(fā)時(shí)最先突破種皮的是胚芽,胚芽發(fā)育成植物的莖和葉
20.在適宜萌發(fā)的環(huán)境中,一粒種子能夠長(zhǎng)成一株完整的植物體,主要是由于
()
A.種皮起到保護(hù)作用B.子葉中貯存著營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
C.有成熟而完整的胚D.胚根發(fā)達(dá)能吸收外界營(yíng)養(yǎng)
二、非選擇題(共60分)
21.冬天,我省的許多菜農(nóng)利用溫室栽培蔬菜.在溫室中,蔬菜可直接在土壤中
栽培,也可利用人工配制的營(yíng)養(yǎng)液進(jìn)行無(wú)土栽培.請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)菜農(nóng)常采用白天適當(dāng)增強(qiáng)光照,夜晚適當(dāng)降低室溫的措施,以提高蔬菜產(chǎn)
量.其中的道理是增加光照可使—增強(qiáng),降低溫度可使—減弱,從而增加有
機(jī)物的積累.
(2)菜農(nóng)常常對(duì)溫室內(nèi)的土栽蔬菜施用有機(jī)肥,不但培育了綠色蔬菜,而且溫
室內(nèi)的CO2濃度也大大增加.CO2濃度增加的主要原因是.
(3)無(wú)土栽培也稱(chēng)為溶液栽培.在配制培養(yǎng)液時(shí),除了考慮到溶液的酸堿度、
含氧量外,還應(yīng)該考慮到無(wú)機(jī)鹽的—.
(4)某溫室從16點(diǎn)開(kāi)始持續(xù)密封48小時(shí),測(cè)得溫室內(nèi)CO2體積分?jǐn)?shù)的變化情
況如圖所示.試分析:
曲線b?c大幅度下降的原因是,曲線c?d的成因是.
檢測(cè)結(jié)果表明,要提高溫室內(nèi)的蔬菜產(chǎn)量必須適時(shí)通風(fēng).你認(rèn)為每天通風(fēng)的時(shí)間
最好選在曲線區(qū)段相對(duì)應(yīng)的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行.
162241016224101622
時(shí)間/h
22.地球上現(xiàn)存的植物已知的大約有30萬(wàn)種,除了最常見(jiàn)的綠色開(kāi)花植物以外,
還有許多綠色植物屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,它們?cè)谧匀唤缰芯哂兄匾饔?,與
人類(lèi)的生活也有著密切的關(guān)系.請(qǐng)你根據(jù)下面的敘述回答問(wèn)題.
(1)某種植物分布在占地球表面70%的水域環(huán)境里,空氣中許多氧氣由它來(lái)提
供,它很簡(jiǎn)單,沒(méi)有根、莖、葉的分化,詩(shī)人曾用"日出江花紅勝火,春來(lái)江水
綠如藍(lán)”來(lái)形容它,它是植物.和生物圈中的其他植物相比,其結(jié)構(gòu)上的主
要特點(diǎn)是—.
(2)某種植物長(zhǎng)得非常矮小,在潮濕的陸地環(huán)境中常秘籍生長(zhǎng),像在地上鋪了
一層綠色的“地毯",它不開(kāi)花也不結(jié)果,具有假根,它星—植物.由于它的葉
結(jié)構(gòu)特殊,常作為—的指示植物.
(3)具有“九死還魂草"之稱(chēng)的是一種蕨類(lèi)植物,它叫卷柏,請(qǐng)你再寫(xiě)出一種蕨
類(lèi)植物,如—,蕨類(lèi)植物可以長(zhǎng)得較高大的主要原因是其根、莖、葉內(nèi)具有一.
(4)種子植物包括被子植物和裸子植物,它們主要區(qū)別是種子外面有無(wú)的
包被.
(5)這些綠色植物與各種各樣的動(dòng)物相比,植物體細(xì)胞內(nèi)特有的能量轉(zhuǎn)換器
是—.
23."感受生命律動(dòng),聆聽(tīng)花開(kāi)聲音二實(shí)驗(yàn)中學(xué)開(kāi)設(shè)了作物種植校本課程.同學(xué)
們?cè)谛@“開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”種植了辣椒,并對(duì)栽培和生長(zhǎng)過(guò)程做了觀察記錄.
(1)春末,選取一平整地塊,施足底肥,適量澆水,疏松土壤,然后播種.這
些措施保證了種子萌發(fā)所需的等外部條件.
(2)一周過(guò)后,幼苗陸續(xù)破土而出,首先是胚根突破種皮發(fā)育成根,隨后胚軸
伸長(zhǎng),胚芽發(fā)育成.
(3)夜間我們進(jìn)入蔬菜大棚會(huì)有一種胸悶的感覺(jué),主要原因是綠色植物.請(qǐng)
寫(xiě)出該生理過(guò)程的反應(yīng)式:.
(4)一個(gè)月后,辣椒進(jìn)入開(kāi)花期,粉白的小花佇立在枝丫間,煞是可愛(ài)!我們
對(duì)花進(jìn)行了解剖(如圖),可以判斷,辣椒花屬于—花,辣椒種子的形成需要
經(jīng)過(guò)一兩個(gè)環(huán)節(jié),辣椒可食用部分是由—發(fā)育來(lái)的.
(5)幾天后,花逐漸凋謝,果實(shí)漸漸膨大起來(lái).興趣小組的同學(xué)想要測(cè)定辣椒
果實(shí)每天體積的變化,
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