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文檔簡介

2019版

電子商務專業(yè)(卓越班)

人才培養(yǎng)方案

編制(修訂)負責人:董征宇

二級學院書記、院長:謝鑫黃志平

專業(yè)建設委員會主任:黃志平

編制(修訂)時間:2019年8月1日

教務處審查:王正勇賴先志

主管校長批準:龔小勇

審批時間:2019年9月1日

重慶電子工程職業(yè)學院編印

2019版數(shù)字貿(mào)易卓越人才試點班人才培養(yǎng)方案

重慶電子工程職業(yè)學院

電子商務專業(yè)(卓越班)人才培養(yǎng)方案

(適用年級:2019級修訂時間:2019年8月)

一、專業(yè)名稱及代碼

㈠專業(yè)名稱:電子商務

㈡專業(yè)代碼:530701

二、入學要求

㈠招生對象:普通高中畢業(yè)(理科考生、文科考生)、中等職業(yè)學校畢業(yè)或具有

同等學力者。

㈡招生方式:統(tǒng)一招生、高職教育分類考試招生。

三、修業(yè)年限

基本學習年限為3年,彈性學習年限為2至6年。

四、職業(yè)面向

所屬專業(yè)大類所屬專業(yè)類對應行業(yè)主要職業(yè)類別主要崗位群或職業(yè)資格和職業(yè)技能等級

(代碼)(代碼)(代碼)(代碼)技術領域舉例證書舉例

批發(fā)業(yè)銷售人員

(51)(4-01-02)

電商運營網(wǎng)店運營推廣

財經(jīng)商貿(mào)大類電子商務類零售業(yè)商務專業(yè)人員

網(wǎng)絡營銷跨境電商B2B數(shù)據(jù)運營

(53)(5307)(52)(2-06-07)

產(chǎn)品經(jīng)理界面設計

互聯(lián)網(wǎng)和相關商務咨詢服務人員

服務(64)(4-07-02)

五、培養(yǎng)目標與培養(yǎng)規(guī)格

㈠培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有良好的人文素養(yǎng)、

職業(yè)道德和創(chuàng)新意識,精益求精的工匠精神,較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力;掌

握本專業(yè)基礎知識和基本技能,面向批發(fā)業(yè)、零售業(yè)及互聯(lián)網(wǎng)和相關服務等行業(yè)的銷售

人員、商務專業(yè)人員、商務咨詢服務人員等職業(yè)群,能夠從事電商運營、跨境電商運營、

網(wǎng)絡營銷等工作,適應產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和企業(yè)技術創(chuàng)新需要的發(fā)展型、復合型、創(chuàng)新型的

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高素質(zhì)技術技能人才。學生畢業(yè)后能夠成為單位的業(yè)務技術骨干,也能夠進入更高層次

院校繼續(xù)深造。

㈡培養(yǎng)規(guī)格

1.素質(zhì)要求

⑴堅定擁護中國共產(chǎn)黨領導和我國社會主義制度,在習近平新時代中國特色社會

主義思想指引下,踐行社會主義核心價值觀,具有深厚的愛國情感和中華民族自豪感;

⑵崇尚憲法、遵法守紀、崇德向善、誠實守信、尊重生命、熱愛勞動,履行道德

準則和行為規(guī)范,具有社會責任感和社會參與意識;

⑶具有質(zhì)量意識、環(huán)保意識、安全意識、信息素養(yǎng)、工匠精神、創(chuàng)新思維;

⑷勇于奮斗、樂觀向上,具有自我管理能力、職業(yè)生涯規(guī)劃的意識,有較強的集

體意識和團隊合作精神;

⑸具有健康的體魄、心理和健全的人格,掌握基本運動知識和至少1項運動技能,

養(yǎng)成良好的健身與衛(wèi)生習慣,良好的行為習慣;

⑹具有一定的審美和人文素養(yǎng),能夠形成至少1項藝術特長或愛好。

⑺具有互聯(lián)網(wǎng)思維,能熟練應用互聯(lián)網(wǎng)和移動互聯(lián)網(wǎng)。

⑻具有結構化、數(shù)字化、可視化思維,能清晰、流暢地表達個人意愿與價值觀。

2.知識要求

⑴掌握必備的思想政治理論、科學文化基礎知識和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識;

⑵熟悉與本專業(yè)相關的法律法規(guī)以及環(huán)境保護、安全消防等相關知識;

⑶掌握電子商務的基本類型、特征、運作模式、發(fā)展趨勢等專業(yè)知識;

⑷掌握統(tǒng)計學、管理學、市場營銷學的基本理論和基本原理;

⑸掌握直播電商、網(wǎng)店運營、跨境電商等電商運營活動的基本知識和方法;

⑹掌握圖形圖像、短視頻的創(chuàng)意方法以及線上傳播的基本原理和方法;

⑺掌握信息與數(shù)據(jù)采集、分析、呈現(xiàn)以及數(shù)據(jù)挖掘的基本原則和方法;

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⑻掌握用戶體驗的基本思想和互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設計的基本原理和方法。

3.能力要求

⑴具有探究學習、終身學習、分析問題和解決問題的能力;

⑵具有良好的語言、文字表達能力和溝通能力;

⑶具有較強的電子商務領域數(shù)字技能和信息技術能力;

⑷具有在工作過程中普遍適用的較強的通用管理能力;

⑸具有挖掘商機的敏銳市場洞察力和電商及跨境電商經(jīng)營能力;

⑹具備在直播業(yè)態(tài)下進行產(chǎn)品推薦并達成銷售成交的能力;

⑺具備組織開展產(chǎn)品、服務和品牌的數(shù)字營銷策劃與實施能力;

⑻具備對市場、運營等商業(yè)數(shù)據(jù)進行處理分析與可視化呈現(xiàn)的能力。

六、課程設置及要求

為落實立德樹人根本任務,把思想政治工作貫穿教育教學全過程,需深入發(fā)掘各類

課程的思想政治理論教育資源。形成以思政課程為核心,綜合素養(yǎng)課程為骨干,專業(yè)課

程思政為支撐的大思政教育體系,實現(xiàn)全員育人、全程育人、全方位育人。通過“公共

課+專業(yè)課+素質(zhì)拓展課”的課程體系,實行個性化人才培養(yǎng),課程內(nèi)容與X證書融通,

以分眾快樂體育與特色運動項目為一體,以審美和人文素養(yǎng)培養(yǎng)為目標,將勞動教育融

入到實習實訓課內(nèi)容,構建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系。

㈠公共課程設置

根據(jù)黨和國家有關文件規(guī)定,以及專業(yè)群素質(zhì)要求,開設思想道德修養(yǎng)與法律基礎、

毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、形式與政策、軍事理論、軍事技能、公

共體育、體育專項技能、信息技術與人工智能基礎、就業(yè)指導與職業(yè)發(fā)展、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教

育、心理健康教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、經(jīng)濟數(shù)學、公共英語等公共課程。

㈡專業(yè)課程設置(含實踐課程)

1.專業(yè)基礎課程

包含市場營銷、客戶服務與管理、職業(yè)體驗、應用統(tǒng)計、圖形圖像處理、信息查詢

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與展示實訓等。

2.專業(yè)核心課程

包含網(wǎng)店運營、互聯(lián)網(wǎng)運營、直播營銷實訓、B2B跨境電商運營、專項實訓:互聯(lián)

網(wǎng)產(chǎn)品設計與開發(fā)、新零售生產(chǎn)性實訓、通用管理、數(shù)字貿(mào)易生產(chǎn)性實訓等。

3.專業(yè)拓展課程

包含國際貨運代理、商業(yè)數(shù)據(jù)分析與可視化、界面與交互設計、職業(yè)技能競賽賽項

訓練等。

㈢核心課程主要教學內(nèi)容及要求

序號課程名稱課程目標、主要教學內(nèi)容及要求

1.課程目標:對接1+X網(wǎng)店運營推廣(中高級)職業(yè)技能等級標準,使學生通

過課程學習能具備挖掘數(shù)字貿(mào)易商機的市場洞察力和電子商務經(jīng)營能力,并能

1網(wǎng)店運營站在創(chuàng)業(yè)者的角度認識網(wǎng)商應具備的知識、技能和素質(zhì)。

2.內(nèi)容與要求:網(wǎng)店規(guī)劃、網(wǎng)店運營的規(guī)范和流程;商品類型分類、編碼、上

架、下架;推廣策略制定與實施及效果分析與優(yōu)化;網(wǎng)店運營分析。

1.課程目標:通過本課程的學習,使學生具備組織實施產(chǎn)品、服務和品牌的互

互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)運營與推廣能力。

2

運營2.內(nèi)容與要求:新媒體、社群等網(wǎng)絡營銷工具與方法;用戶運營、內(nèi)容運營、

活動運營;運營成效監(jiān)測與分析;網(wǎng)絡營銷策劃方案制定與實施。

1.課程目標:通過本課程的學習,使學生具備使學生具備挖掘數(shù)字貿(mào)易商機的

市場洞察力和跨境電子商務經(jīng)營能力。

B2B跨境

32.內(nèi)容與要求:B2B跨境電商業(yè)務平臺操作;產(chǎn)品詢盤、運輸、支付、交付;

電商運營

跨境電商業(yè)務糾紛處理;營銷推廣與引流;訂單跟蹤;業(yè)務活動前、中、后的

客戶服務與客戶關系維護。

1.課程目標:通過本課程的學習,使學生能深入理解互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的運作流程并

互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)能完成策劃、設計與管理。

4品設計與2.內(nèi)容與要求:互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品運作流程;市場分析、競品分析和用戶研究;商業(yè)

開發(fā)實訓模式設計和商業(yè)需求文檔撰寫;需求管理;產(chǎn)品功能設計、原型設計、用戶體

驗設計;產(chǎn)品需求文檔撰寫;互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品開發(fā)與測試管理。

1.課程目標:依托阿里巴巴新零售人才孵基地,對接企業(yè)真實生產(chǎn)或運營業(yè)務,

數(shù)字貿(mào)易

在真實的職場環(huán)境和工作任務中培養(yǎng)學生的新零售服務職業(yè)技能。

5生產(chǎn)性實

2.內(nèi)容與要求:工學交替;參加企業(yè)崗位技能培訓;完成企業(yè)崗位工作任務;

遵守企業(yè)崗位工作職責與勞動紀律。

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六、教學進程總體安排

6-1課程類別與學分結構總表

專業(yè)群:數(shù)字貿(mào)易適用班級:數(shù)字貿(mào)易卓越人才試點班(2019級)

課程學分課內(nèi)學時整周

課程及學分類別課程管理部門其中實實訓

必修選修總學時

踐學時(周)

馬克思主義學院8/13240/

通識教育與國際學院20/326100/

1.公共必修課程

體育與國防教學部11/2562002

人工智能與大數(shù)據(jù)學院2/3216/

2.公共選修課程通識教育與國際學院/6960/

財經(jīng)管其中理論47/752372/

3.專業(yè)必修課程

理學院其中實踐30/78078039

5.專業(yè)選修課程財經(jīng)管理學院/20320140/

統(tǒng)計總學分、學時、實踐周數(shù)1442694164841

畢業(yè)總學分標準144學分

6-2公共必修課程設置進度表

課程類型必修考核課內(nèi)總其中實

學期課程名稱課程代碼

(A,B,C)學分方式學時踐學時

軍事訓練71010015C2考查112112

毛澤東思想和中國特色社會

考查

主義理論體系概論7002010001B34810

思想政治理論課實踐(1)7007040001C0.5考查1010

公共體育171010001B2考查3228

公共英語I(1)69010015B4考查6416

1

經(jīng)濟數(shù)學69010012B3考試4812

形勢與政策(1)70010003A0.5考查8

就業(yè)指導與職業(yè)發(fā)展(1)69010025B1考查196

信息技術與人工智能基礎6102020001B2考查3216

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育(1)69010027B1考查164

思想道德修養(yǎng)與法律基礎70010001B3考查4810

思想政治理論課實踐(2)7002040001C0.5考查1010

2公共體育271010002B2考查3228

心理健康教育69010029B1考查164

公共英語I(2)69010016B4考查6416

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大學語文II69010003B4考試6420

軍事理論71010014A2考查32

形勢與政策(2)70010004A0.5考查8

體育專項技能171010006C1考查1616

3

體育在線課程71010005A1考查16

體育專項技能271010007C1考查1616

4創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育(2)69010028C1考查1616

就業(yè)指導與職業(yè)發(fā)展(2)69010026B1考查196

公共基礎平臺(必修課程)開課總學分41學分/746學時

6-3專業(yè)必修課程設置進度表

課內(nèi)學時整周

課程類型課程考核

學期課程名稱課程代碼其中實實訓

(A,B,C)學分方式總學時

踐學時(周)

市場營銷65030277A4考試64

1客戶服務與管理65030060B3考試4824

職業(yè)體驗6507030038C2考查2

應用統(tǒng)計6508020054B4考試6416

2圖形圖像處理6508020031B5考試8040

信息查詢與展示實訓6507030021C2考查2

網(wǎng)店運營6505020042B8考試12896

3互聯(lián)網(wǎng)運營6508020017B6考試9648

直播營銷實訓6507040006C2考查2

B2B跨境電商運營6508020057B8考試12896

4通用管理65030312B4考試6412

新零售生產(chǎn)性實訓6507040009C4考查4

互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設計與開發(fā)

6507040010B4考查4

實訓

5

數(shù)字貿(mào)易生產(chǎn)性實訓6508020016C6考查6

校外(頂崗)實習16507030019C3考查6

校外(頂崗)實習26507030020C6考查12

6

畢業(yè)設計(論文)6507040005C6答辯6

課程學分、學時及課內(nèi)實踐學時、實踐周數(shù)/7775237244

專業(yè)必修課程畢業(yè)學分小計77學分

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6-5專業(yè)選修課程設置進度表

課程課內(nèi)學時

課程考核

學期課程名稱課程代碼類型其中實備注

學分方式總學時

(A,B,C)踐學時

國際貨運代理65040125B4考查6432

3商業(yè)數(shù)據(jù)分析與可視化65040143B4考查6432

職業(yè)技能競賽賽項訓練I6505020044B4考查6448

界面與交互設計6505020043B4考查6432

4

職業(yè)技能競賽賽項訓練II6505020045B4考查6448

5職業(yè)技能競賽賽項訓練III6505020046B4考查6448

本專業(yè)畢業(yè)要求達到的最低專業(yè)選修課程總學分20學分

6-6各學期教育、教學各環(huán)節(jié)周數(shù)分配表

課各種實踐教學周軍畢

學堂職技生頂畢畢事業(yè)考機合

教業(yè)能產(chǎn)崗業(yè)業(yè)訓教

學體實實實論設練育

期驗訓習習文計試周動計

1141211221

216211121

316211121

工學

41811121

交替

工學

512611121

交替

6126201021

合計(周)76141864566126

七、實施保障

㈠師資隊伍

1.隊伍結構

本專業(yè)現(xiàn)有專兼職(含外聘)教師50名,其中專任教師31名,兼職教師19名,

本專業(yè)群學生數(shù)與教師數(shù)比例低于20:1;在專任教師中,教授5名,副教授10名,講

師13名,助教3名;博士5名,碩士24名;雙師型教師占比超過50%;35-50歲教師

占比50%以上。專業(yè)群具有職稱、學歷、年齡合理的師資隊伍結構。

2.專任教師

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本專業(yè)專任教師具有高校教師資格和本專業(yè)領域有關證書;有理想信念、有道德情

操、有扎實學識、有仁愛之心;具有電子商務及相關專業(yè)本科及以上學歷;具有扎實的

本專業(yè)相關理論功底和實踐能力;具有較強的信息化教學能力,能夠開展課程教學改革

和科學研究。

3.兼職教師

本專業(yè)兼職教師主要從大型商貿(mào)企業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、電商企業(yè)聘任,具備良好的職

業(yè)道德和工匠精神,具有扎實的專業(yè)知識和豐富的實際工作經(jīng)驗,具有中級以上專業(yè)技

術職務,能承擔專業(yè)課程教學、實習實訓指導和學生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導等教學任務。

4.卓越班教師及學業(yè)導師選用條件(至少具備以下條件之二)

(1)專業(yè)上一年度教學質(zhì)量評價排名前30%。

(2)具有副教授及以上職稱或博士學位或?qū)W校認定的“雙師雙能型教師”。

(3)省部級及以上教師教學相關比賽三等獎團隊成員;校級比賽一等獎排名第一。

(4)指導學生參加專業(yè)類或創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類競賽獲省部級二等獎以上獎勵。

(5)參加世界技能大賽及選拔賽、全國行業(yè)職業(yè)技能競賽等專業(yè)技能比賽獲國家

級三等獎及以上。

(6)省部級課程團隊成員(前5)或校級課程負責人。

(7)參加1+X職業(yè)技能等級證書(中級以上)師資培訓并獲得培訓教師證書。

㈡教學設施

1.專業(yè)教室

本專業(yè)建有專業(yè)教室6個,配備虛擬化管理系統(tǒng)、多媒體計算機、投影設備、音響

設備和互聯(lián)網(wǎng)接入環(huán)境,軟硬件設施能夠滿足正常的教學活動需要,滿足本專業(yè)師生教

學及學習的要求。其中,包括支持“混合學習”的智慧教室3間,按照學生/面積(平方

米)1:3,學生數(shù)/配置工位數(shù)為1:1建設。

2.校內(nèi)實訓條件

本專業(yè)建有電子商務策劃實訓室、網(wǎng)絡零售創(chuàng)業(yè)實訓室、電子商務視覺設計實訓室、

直播電商實訓室、新零售人才孵化基地等校內(nèi)實訓室(基地);建有星辰瀚海電商技能

工坊等工匠工坊5個;配備有電子商務綜合實訓與競賽系統(tǒng)、淘寶網(wǎng)店推廣實訓系統(tǒng)、

電子商務推廣實訓系統(tǒng)、直播電子商務實訓系統(tǒng)、財經(jīng)商貿(mào)類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)技能模擬實訓平

臺、數(shù)字營銷實訓系統(tǒng)、ITACANI網(wǎng)絡調(diào)查系統(tǒng)等教學軟件系統(tǒng)。

3.校外實習實訓基地

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本專業(yè)與豬八戒股份有限公司、重慶煜聰文化傳媒有限公司、抖動(重慶)文化傳媒

有限公司、重慶兒童天堂攝影有限公司、重慶諾維奇進出口貿(mào)易有限公司、重慶梓銀數(shù)

字科技有限公司等知名企業(yè)共建校外實訓基地

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