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《騎鵝旅行記》讀書筆記6篇騎鵝旅行記讀書筆記篇一今日下午,我們高新一小一班級(jí)的全部小伴侶來(lái)到了我們學(xué)校的多功能廳,觀看了由我們一班級(jí)的小伴侶自己表演的兒童劇——尼爾斯騎鵝旅行記。這個(gè)兒童劇是由我們一班級(jí)的同學(xué)刻苦預(yù)備了好長(zhǎng)時(shí)間才完成的,所以,今日的演出特殊精彩,也特殊成功。當(dāng)他們演到尼爾斯要回家的時(shí)候,小精靈讓尼爾斯的媽媽把尼爾斯的好伴侶莫頓殺掉,尼爾斯才能重新變回人。但尼爾斯沒(méi)有這么做,他寧愿自己永久不變回人,也不愿把自己的好伴侶莫頓殺掉。我被尼爾斯的這種精神感動(dòng)了,也被小演員們精彩的表演吸引住了。我們下面的觀眾也都看的聚金匯神,也都被精彩的`劇情和精湛的表演深深地打動(dòng)了。演出結(jié)束后,我們和小演員們依依告辭,但我還沉醉在剛才的演出當(dāng)中,我真的還想再看一遍……《騎鵝旅行記》讀書筆記篇二從前,就一個(gè)叫尼爾斯的小男孩,他的生活除了吃飯和睡午覺(jué),就是戲弄那些鳥蟲和家畜??墒怯幸惶?,他聽(tīng)懂了動(dòng)物們的話,事情是這樣的`:星期天的早晨,尼爾斯的爸爸媽媽到教堂去了。尼爾在家里迷迷糊糊的睡著了,忽然,一個(gè)聲音驚醒了尼爾斯,他看到有一個(gè)小精靈,他就那蒼蠅套把它套進(jìn)里面,小精靈用魔法巴尼爾斯變成小大拇指一樣的小人,現(xiàn)在,別的動(dòng)物都欺負(fù)她,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)怕他。這時(shí),一個(gè)叫莫丁的白鵝看見(jiàn)了他,就帶著他去上別的地方去旅游。旅游有很多困難,因?yàn)樗蛆Z,還有一群大雁,就是有一個(gè)個(gè)的狐貍在追蹤他們,尼爾斯雖然害怕,但他還是打敗了狐貍回到了家中,最后,尼爾斯解掉了魔法,變回了正常人。從尼爾斯的故事,我知道了世界上總有一些困難,但是我們要勇敢的面對(duì),不但提高自己的能力,還提高自己的智慧,向著目標(biāo),一直往前進(jìn),不管我們遇到多大的困難,都會(huì)勝利?!厄T鵝旅行記》讀書筆記篇三暑假,媽媽給我買了許多書,《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感。其中,我最感興趣的,非《尼爾斯騎鵝旅行記》莫屬了。這本書主要講了尼爾斯因?yàn)樘詺猓恍【`變成了小人兒。他騎在自家雄鵝的背上,跟隨大雁阿卡的雁群來(lái)到拉普蘭。一路上尼爾斯看到了美麗的風(fēng)景,聽(tīng)到了有趣的故事,還與壞人斗智斗勇。最終他變成了一個(gè)善良勇敢,助人為樂(lè)的好孩子。“他用小刀扎破了我的腳掌,流了好多血啊,媽呀,疼死我了!”這是可惡的狐貍讓水獺去抓大雁時(shí)被尼爾斯扎破后的語(yǔ)言,讀后感《《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感》。通過(guò)這句話變現(xiàn)出來(lái)尼爾斯很機(jī)智,勇敢。對(duì)狐貍斯米爾,大眼們也是恨之入骨。但是,能夠采取行動(dòng)的只有尼爾斯一個(gè)。再回頭想想我們,平時(shí)算得上聰明,但遇見(jiàn)真正困難時(shí)卻沒(méi)幾個(gè)人能夠站出來(lái)。尼爾斯這樣一個(gè)小小的人,身高不足五寸長(zhǎng)的人,能用他那很小很小的小刀,扎破水獺的腳。為了保護(hù)大雁們,三番五次地和狐貍斯米爾斗智斗勇。我們的機(jī)智算不了什么,但我們的勇氣也需要鍛煉。例如說(shuō)當(dāng)一局游戲輸了幾次后,我們便再也不愿意接著玩下去。在學(xué)習(xí)中也是如此,面對(duì)幾道難題,幾經(jīng)思考后,就放棄了還沒(méi)有弄懂的問(wèn)題。我們不會(huì)多方面地思考問(wèn)題,當(dāng)然也沒(méi)有面對(duì)的'勇氣。尼爾斯變得小小的,還有那么大的勇氣,還那么機(jī)智勇敢。我們有什么權(quán)利說(shuō)不呢?我們應(yīng)該從簡(jiǎn)單的幾道題開(kāi)始,一步步鍛煉我們面對(duì)困難的勇氣和機(jī)智。讓我們?cè)诳朔L男的過(guò)程中,體會(huì)成功的樂(lè)趣和知識(shí)的力量!《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記篇四童話里面講了一個(gè)叫尼爾斯的男孩子,才十四歲,但他卻不愛(ài)學(xué)習(xí),調(diào)皮搗蛋。有一天,他捉弄了一個(gè)小精靈,卻不幸被小精靈變成了拇指大的小人兒了!有趣的是,變小以后被一只鵝給帶走了,開(kāi)始周游世界了。不僅學(xué)習(xí)了很多很多地理知識(shí),也經(jīng)歷了種種危險(xiǎn)和苦難。最終他克服很多磨難才回到了家。從此以后,他改正了自己的缺點(diǎn),變成了一個(gè)勇敢、善良和樂(lè)于助人的`大男孩。讀完這本書,我覺(jué)得我不能跟他一樣不愛(ài)學(xué)習(xí),還調(diào)皮搗蛋。我要向他學(xué)習(xí)他的勇敢、善良和樂(lè)于助人!《騎鵝旅行記》讀書筆記篇五劉老師給我發(fā)了一本故事書——《尼爾斯騎驢旅行記》,非常好看,我想如果有可能,能和善良、活潑、勇敢、調(diào)皮的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行。去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹(shù),聽(tīng)聽(tīng)小鳥那清脆悅耳的歌聲該多好呀!我要帶好多好多種子,讓可愛(ài)的小鳥們幫我一起去播撒,讓整個(gè)森林變成樹(shù)的`海洋,花的世界!《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記篇六《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》是瑞典作家拉格洛夫?qū)懙囊徊刻貏e令人感動(dòng)的童話,也是一部讓人深思的童話。童話里的主人公尼爾斯是一個(gè)活潑的小男孩,但他仗著自己比動(dòng)物個(gè)大,常常戲弄和虐待家禽,所以被小精靈施了魔法,變成了一個(gè)柔弱無(wú)力只有拇指那么大的小人。后來(lái)他騎上家鵝,與一群大雁一起飛行,起先了一次奇妙而艱險(xiǎn)的`旅行。途中他和大雁們依靠才智、志氣和團(tuán)結(jié),戰(zhàn)勝了重重困難,最終他和大雁們成為了好摯友。通過(guò)旅行,尼爾斯比從前更加懂事了,也學(xué)會(huì)了很多做人的道理。當(dāng)旅行結(jié)束的時(shí)候,尼爾斯對(duì)動(dòng)物的看法完全變更了,小精靈又把他變回了原來(lái)的樣子。讀完了童話的時(shí)候,我馬上聯(lián)想到自己。記得那是在我八歲的那年夏天,我在田地里捉到一只螞蚱,我用線拴住它的腿,晃來(lái)晃去,直到我玩膩了,打算放它一條生路時(shí),這只螞蚱已經(jīng)承受不了我的虐待,死了!我的這種行為和從前那個(gè)虐待動(dòng)物的尼爾斯有什么區(qū)分呢?我不由的臉紅了。在日常生活中,我們也經(jīng)??吹脚按?dòng)物的事情,比如遇到不順心的事,就拿小貓小狗們?nèi)鰵?,?duì)它們又罵又打的。尼爾斯是被小精靈施了魔法,經(jīng)驗(yàn)了考驗(yàn)才改正自己的缺點(diǎn)的,現(xiàn)實(shí)生活中可沒(méi)有小精靈給我們施展魔法,但是我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)尼爾斯改正錯(cuò)誤的過(guò)程,今后善待身邊的每一個(gè)小動(dòng)物。因?yàn)閯?dòng)物們也是地球這個(gè)大家園的成員,它們給我們?nèi)祟悗?lái)了許多的幫助和好處,我們應(yīng)當(dāng)像珍惜摯友那樣珍惜它

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