（課堂設(shè)計(jì)）高中語文 3.9 不會變形的金剛測試題 語文版必修1

1．給下列加點(diǎn)的字注音①猝不及防() ②混混沌沌()③稚嫩() ④詛咒()⑤擎天柱() ⑥吞噬()⑦對峙() ⑧回眸()⑨摩挲() ⑩如醉如癡()?忐忑不安() ?褻瀆()?令人咋舌() ?諄諄告誡()2．辨形組詞①eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(瞥,蹩))②eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(攘,嚷))③eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(憾,撼)) ④eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(瞻,贍,澹))3．解釋下列詞語的含義①耳目一新：________________________________________________________________________②猝不及防：________________________________________________________________________③混混沌沌：________________________________________________________________________④惟妙惟肖：________________________________________________________________________⑤栩栩如生：________________________________________________________________________⑥虎視眈眈：________________________________________________________________________4．近義詞辨析珍重·珍視這兩個詞都是動詞?！罢渲亍敝笎巯?，珍愛(重要或難得的事物)。還指保重(身體)。“珍視”著重指重視，特別看重。例句：①這幅令人喜愛的古老帛畫，它所體現(xiàn)的藝術(shù)手法，值得我們________。②兩人緊緊握手，互道________。1．閱讀文章，分析文章結(jié)構(gòu)。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．文章哪幾處情節(jié)你最感興趣，或者說文章的幾處高潮在什么地方？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3．為什么打完兒子“我”會肯定這不是最后一次？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________探究點(diǎn)一母親的愛1．身處貧寒，“我”買毛線的錢是哪來的？這么艱難的節(jié)省卻為給兒子買玩具而放棄買毛線，這個媽媽是否太溺愛孩子了？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．文中幾次寫到“我”吻兒子，為什么要吻兒子？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3．當(dāng)丈夫要打兒子時，“我”為何阻攔？之后“我”為何又親手打了兒子？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________探究點(diǎn)二人物形象你認(rèn)為這一家三口身上有什么特點(diǎn)？作者是怎樣描述的？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________探究點(diǎn)三現(xiàn)實(shí)與美德探討本文的多樣性主題。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________生動的比喻[文本回顧]本文在塑造人物時，善于運(yùn)用生動的比喻，在平實(shí)的敘述中融入了濃濃的親情。[技法點(diǎn)撥]比喻是一種常用的修辭手法，是用跟甲事物有相似點(diǎn)的乙事物來描寫或說明甲事物。比喻用淺顯易見的事物對深奧的道理加以描述，化抽象為具體，化繁為簡，可使事物生動形象具體可感，以此引發(fā)讀者的聯(lián)想和想象，給人以鮮明深刻的印象，并使文章文采斐然，增強(qiáng)作品的感染力。[技法運(yùn)用]請運(yùn)用比喻的手法寫一個片段。答案自主梳理1．①cù②dùn③nèn④zǔ⑤qínɡ⑥shì⑦zhì⑧móu⑨suō⑩chī?tǎntè?xièdú?zé?zhūn2．①瞥一眼蹩腳②熙攘叫嚷③遺憾撼動④瞻仰贍養(yǎng)澹泊3．①聽到的看到的都換了樣子，感到很新鮮。②事情突然發(fā)生，來不及防備。③形容糊里糊涂、無知無識的樣子。④形容描寫或模仿得非常好，非常逼真。⑤形容生動活潑像活著的一樣。⑥形容貪婪而兇狠地注視。4．①珍視②珍重預(yù)習(xí)思考1．第一部分(從開頭到“感激地沖他笑笑”)，寫“我”和兒子在商場買變形金剛的經(jīng)過。第二部分(從“又一天晚上”到“從小到大，兒子沒挨過打”)，寫兒子的變形金剛被小胖弄壞了，而兒子又把一個小女孩的變形金剛弄壞了。第三部分(從“那是冬天里極冷的一日”到結(jié)尾)，寫“我”因兒子去向小胖要賠償而打了他。2．第一個興奮點(diǎn)，母親受不了兒子渴望的眼神，終于為兒子買了變形金剛而沒有買毛線。(此處感受到母親對兒子的教育和愛護(hù)。)第二個興奮點(diǎn)在文章的中部，小胖的到來為這篇文章增添了緊張的氣氛。最后一個興奮點(diǎn)，母親的愛和嚴(yán)厲在這里通過一團(tuán)淚跡斑斑的毛線表現(xiàn)出來，母親終于動手打了從未挨過打的孩子，并斷定“這是我第一次如此兇狠地打兒子。但我敢肯定，這不是最后一次”。諒解的美德，究竟還能在這個商業(yè)社會中維持多久，作者在這里又一次提出了問題。3．因?yàn)殡S著兒子的年齡增長，與社會接觸的機(jī)會越來越多，還會有許多不合乎道德標(biāo)準(zhǔn)的事情讓人生氣，怕兒子還會犯下這樣或那樣的錯誤，到那時，“我”還是要對他進(jìn)行教育，甚至懲罰。文本探究探究點(diǎn)一1．是丈夫短期內(nèi)戒了煙，“我”在飯菜里減少了肉量而省下來的。因?yàn)閮鹤佑仔〉哪昙o(jì)就知道克制自己的物欲，這點(diǎn)很可愛，做媽媽的因感動而滿足了兒子的愿望。這情有可原，不能算是溺愛。2．兩次寫到。第一次是想吻兒子，是因?yàn)閮鹤拥亩?，遏制自己對變形金剛的欲望。第二次吻兒子，是因兒子寬容地原諒了把他的變形金剛弄壞的小胖，“我”因兒子的寬容而感動?．因?yàn)椤拔摇笔痔蹛蹆鹤?，從沒有打過他，當(dāng)丈夫下狠手打兒子的時候，“我”出于做母親的保護(hù)意識加以阻攔。但當(dāng)“我”知道了兒子向小胖索賠時，“我”為兒子的不寬容而氣憤，因?yàn)檫@證明了“我”以前對兒子進(jìn)行的美好品德的教育付諸東流了。探究點(diǎn)二(1)兒子：是一個懂事、善良，而且有克制能力的好孩子。作者是通過人物的語言、行動及“我”的襯托寫出兒子身上的這些特點(diǎn)的。在賣玩具的柜臺前，兒子明明十分想要變形金剛，但卻壓制自己的欲望說不想要，可是身體卻背叛了他的語言，轉(zhuǎn)向變形金剛那一邊。當(dāng)“我”擔(dān)心兒子會因?yàn)橥婢叨绊懗煽儠r，兒子的克制能力讓“我”欣慰。當(dāng)小胖因?yàn)榘褍鹤拥淖冃谓饎偱獕亩狼笗r，兒子寬容地原諒了他。當(dāng)兒子受到女同學(xué)母親嚴(yán)厲的指責(zé)后，因怕“我”傷心而讓寒風(fēng)把淚吹干，看出兒子的懂事。兒子送給“我”最喜歡的綠色毛線，看出孩子對母親的愛一如母親對孩子之愛的深刻和細(xì)膩。(2)“我”：是一個善良、寬厚、堅(jiān)韌，心疼兒子而又不溺愛孩子的母親?！拔摇笨梢詾榱硕碌膬鹤臃艞壔I劃已久的買毛線的愿望，任憑寒風(fēng)吹襲?！拔摇惫膭顑鹤拥膶捜菪袨?，為此而驕傲。當(dāng)兒子在現(xiàn)實(shí)和美德面前游移不定時，“我”盡量教育他應(yīng)該保守善良。當(dāng)兒子的行為違背了善良的準(zhǔn)則時，“我”又嚴(yán)厲地懲罰了他。(3)丈夫：是一個能吃苦，愛妻子，愛兒子，但又有些粗暴魯莽的人。他為給“我”買毛線而戒煙；為節(jié)省開支，滿足兒子而盡量不吃肉；又為給“我”買棉靴而把戒煙的時間拉得更長。探究點(diǎn)三(1)反映母愛。(2)表現(xiàn)父母與小孩之間的代溝。(3)體現(xiàn)商品社會兩代人之間道德觀念的沖突。(4)錢可以讓人屈服但真正讓人敬佩的只有品德。寫法探究略學(xué)案2訓(xùn)練反饋(分值：50分)一、基礎(chǔ)知識(12分，每小題3分)1．下列詞語中，加點(diǎn)字的注音正確的一項(xiàng)是()A．粗獷(kuánɡ) 鐫刻(juān)量體裁衣(liànɡ) 卷帙浩繁(zhì)B．埋怨(mán) 載體(zài)暴殄天物(tiǎn) 戛然而止(jiá)C．寶藏(zànɡ) 應(yīng)屆(yìnɡ)恪守不渝(kè) 擢發(fā)難數(shù)(zhuó)D．熨帖(yùn) 熟稔(rěn)相形見絀(chù) 徇私枉法(xùn)2．下列詞語中，沒有錯別字的一組是()A．起訖 振聾發(fā)聵各行其事 萬變不離其宗B．坦露 改弦更章以逸待勞 吃一塹長一智C．喝彩 山清水秀察言觀色 下自成蹊D．裝潢 拭目以待怨天尤人 一張一馳3．下列句子中，加點(diǎn)的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A．從新年伊始，中央一再號召各級黨組織務(wù)真求實(shí)，讓廣大人民的生活安居樂業(yè)。B．在《幻城》和它的作者已經(jīng)被炒得甚囂塵上的時候，再來談?wù)摼碗y免有些狗尾續(xù)貂的尷尬。C．下半場，釜底抽薪的曼城隊(duì)突然發(fā)威，迪斯丁·博斯威爾特和菲利浦斯各進(jìn)一球，將比分扳平。D．去年三月，美國悍然發(fā)動了軍事力量對比懸殊的伊拉克戰(zhàn)爭，老百姓形象而戲謔地稱美國人是“高射炮打蚊子”。4．下列各句中，沒有語病的一句是()A．世界上第一艘大型專業(yè)醫(yī)院船866岱山島號日前已交付使用，該船的使用結(jié)束了中國海軍沒有大型制式醫(yī)院船的歷史。B．昨天下午，國家知識產(chǎn)權(quán)局與廣東省人民政府在科學(xué)城舉行了《關(guān)于建立知識產(chǎn)權(quán)高層次戰(zhàn)略合作關(guān)系議定書》儀式。C．《麻雀變王妃》是一部浪漫型喜劇，無論內(nèi)容結(jié)構(gòu)和人物性格，都是“灰姑娘嫁白馬王子”的古老愛情模式。D．最近的市場調(diào)查顯示，大眾購買低價藝術(shù)品，很重要的一個原因是出于裝飾家居的需要，這種消費(fèi)現(xiàn)象值得商家重視。二、文本閱讀(16分)閱讀下面的文字，完成5～8題。我看了他一眼。只這一眼，就足夠了。過去的這段時間，使兒子發(fā)生了巨大的變化，雖然表面看起來，只是他哭過了，流了許多淚，為了怕我發(fā)現(xiàn)，又站在冷地里等著風(fēng)將淚水吹干。孩子的掩蓋暴露了更多的東西。我沒有勇氣問兒子詳細(xì)的過程。重復(fù)那經(jīng)過，無論對兒子還是對我，都是一種殘忍?！皨寢專思乙覀儭r……”大滴大滴的淚水從兒子臉上滾落下來，我用手去接，因?yàn)閯倧耐饷婊貋恚菧I水很涼。我想用母親溫馨的心捻成毛線，為兒子織一間溫暖的小屋，可惜我不是整個世界。也許我應(yīng)該事先告訴兒子……但如果說了那恐怖的前景，而一切又沒有發(fā)生，我豈不是玷污了一顆純真的心！只要還有一絲可能，我也愿維持這種真誠直到最后?，F(xiàn)在，我們面臨的是另一個問題了——成為碎片的大力金剛，還有兒子那顆有折痕的心?！凹热粨p壞了東西，人家要求賠償，當(dāng)然是應(yīng)該的?！蔽沂酶蓛鹤拥臏I水?！澳俏胰フ倚∨?，叫他先賠我的威震天，人家說了一個‘對不起’就值這么多錢??？以后上商店買東西，甭帶錢包，先說‘對不起’就行了！”兒子從地上彈射而起?！澳悴荒苋ィ　蔽依∷?。兒子在我手下不馴地掙扎著，十歲的男孩已經(jīng)有了小牛犢一樣的蠻勁?！盀槭裁?？媽媽！”兒子半仰著臉，像問天一樣問我。我不能回答。這世界上有許多像花布一樣美麗的道理，卻做不成衣服。我卻必須回答。一只母貓還要教會小貓如何捕鼠。我就是再為難，也得給兒子一個大致囫圇的道理。“‘對不起’是一種禮貌，它是不能用金錢來計(jì)算的?！眱鹤禹槒牡攸c(diǎn)點(diǎn)頭。這話大概同學(xué)校的師長們所講差不多，他還勉強(qiáng)聽得進(jìn)去?！靶∨峙獕牧送鹛?，你原諒了他，他很輕松，這是一件好事。”我做出循循善誘的樣子，準(zhǔn)備把兒子領(lǐng)進(jìn)我的埋伏圈。“可是人家不原諒我……媽媽！”兒子抗?fàn)幹?。他受到的羞辱比我蒼白的說教要有力得多?！笆堑?，兒子。每一件事，都可以有好幾種處理的方法。喏，就像這些變形金剛，可以變機(jī)器人，也可以變飛機(jī)和汽車……懂了嗎？”“懂……了?！眱鹤舆t疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭，但我知道他不服，又不愿惹我傷心。我把一直拉著兒子的手松開了。我很累，這世界上誰也代替不了誰。兒子不再掙扎，孤零零地站在一邊。5．為什么兒子哭了之后，“怕我發(fā)現(xiàn)”？(2分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________6．理解下列句子的含意。(6分)(1)我想用母親溫馨的心捻成毛線，為兒子織一間溫暖的小屋，可惜我不是整個世界。(3分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)這世界上有許多像花布一樣美麗的道理，卻做不成衣服。(3分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7．淚水從兒子臉上滾落下來，“我用手去接”，這樣描寫有什么作用？(2分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________8．讀文中畫線的句子，思考假如你是文中的母親，你會怎樣回答兒子。(6分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、類文閱讀(12分)閱讀下面的文字，完成9～12題。最后一刀余顯斌圍攻這座城，三天三夜，炮火不熄，硝煙把白天染成了黑夜，彈火把黑夜亮成了白天，戰(zhàn)士們打得每一根槍管都發(fā)燙了，每一個喉嚨都喊啞了，每一雙眼睛都發(fā)紅了。將軍的眼睛也發(fā)紅了，如兩團(tuán)火苗，灼灼燃燒。到了第四天早晨，將軍咆哮了，一把推開參謀長，吼道：“誰再擋老子，老子劈了他！”然后一回身喊道：“刀來！”警衛(wèi)員忙走上前，遞過一把百煉鋼刀，將軍一把抓過，一把扯了上衣，提著刀一躍出了戰(zhàn)壕，向城下沖去。將軍身經(jīng)百戰(zhàn)，本身就是一柄鋼刀，無堅(jiān)不摧。將軍玩命，將軍手下的那些牛犢子們更是嗷嗷直叫，跟著沖了上去。一個早晨，戰(zhàn)斗干凈利索地結(jié)束，守城部隊(duì)的敵人幾乎全部被殲滅。將軍滿面灰塵，挎著戰(zhàn)刀，騎著戰(zhàn)馬，帶領(lǐng)著那個剛經(jīng)過血與火淬煉的部隊(duì)，雄赳赳氣昂昂地向城里邁進(jìn)。三年了，將軍又回到了自己當(dāng)年駐守的地方，這兒的一草一木，甚至每一塊山石，將軍都記得清清楚楚。可是現(xiàn)在，一切都變了，如遭劫后的地獄。將軍熱淚盈眶，下了馬，慢慢地走著，見了每一個人，不管是老人、婦女還是孩子，將軍都會彎腰點(diǎn)頭，并致以歉意：“我們吃糧當(dāng)兵，卻沒有保護(hù)好你們，讓你們受罪了?！闭f到這兒，將軍的眼圈微微有些發(fā)紅。就在這時，人群中有些騷動，警衛(wèi)員趕緊一步跨上前，擋在了將軍面前。將軍，是戰(zhàn)神，是民族的光榮，更是敵人暗殺的對象。將軍從軍衛(wèi)國以來，遭到敵軍的暗殺不下四十次，不過每一次都毫發(fā)無傷。將軍曾開玩笑說：“那些家伙，只會像娘兒們一樣躲在背地里下黑手?！彪S著騷亂的人群分開，戰(zhàn)士們簇?fù)碇粋€孩子走到將軍面前。孩子有十二三歲的樣子，瘦瘦的，怯怯的。將軍摸了摸孩子的頭，嚴(yán)厲地問：“怎么和一個小孩子過不去？”“報(bào)告將軍，這是一個敵軍部隊(duì)的小兵，還沒來得及逃跑，就被當(dāng)?shù)匕傩兆テ饋砹??！睉?zhàn)士報(bào)告?！斑€是個孩子?。　睂④娬f，語音中有一種痛惜，有一種責(zé)備。將軍蹲下身，微笑著問孩子：“多大年齡了？”那個孩子沉默著，仍然望著將軍，可能是聽不懂將軍的話，也可能是害怕，瑟瑟地抖著，手緊緊地?cái)n在破爛的衣服內(nèi)。將軍回過頭，對警衛(wèi)員說：“給小家伙弄點(diǎn)吃的去，對，還有衣服?！贝藭r，對面不遠(yuǎn)的樓上，響起了一聲嘹亮的口哨，那個孩子仿佛接到了命令似的，突然從衣內(nèi)掏出一支手槍，對著將軍“砰”的就是一槍，警衛(wèi)員眼疾手快，一腳踢翻了他，抓過一挺機(jī)槍，對著孩子就準(zhǔn)備掃射。“別，不要開槍?！睂④娢孀〔弊?，鮮血直淌，衛(wèi)生員忙跑過來包扎。“他還是個孩子，是受人指使的，放了他吧?！睂④娬f，血仍在流。孩子被繳了槍。放了。將軍讓人到剛才發(fā)出口哨聲的地方去搜查，除了幾個煙蒂外，什么也沒有。這時，將軍已接近昏迷。槍彈傷著了動脈，血流不止。不一會兒，來接將軍的車子駛到，停下。大家把將軍抬上車，車子“嗚”的一聲，風(fēng)馳電掣而去。車子風(fēng)一般卷出街道，再插入一條土路。突然，前面一個人影一閃，攔在了路上。原來是擊傷將軍的小孩?！皼_過去，救將軍要緊?！本l(wèi)員咬牙切齒地說，眼睛都紅了。“不，快停?！泵悦院?，將軍呻吟道?！皩④姡瑏聿患傲恕本l(wèi)員急得快哭了?！澳鞘且粋€孩子，一條生命！”將軍用嘶啞的聲音喊道。那個孩子跑過來，趴在車門上，不停地指著前面的大橋喊：“炸彈，前面橋上有炸彈?！焙鋈?，一個鬼一樣的影子一閃。將軍眼睛亮了，豹子般吼了一聲：“閃開！”一掌把孩子推倒。身邊的大刀一閃，飛了出去，在一聲慘叫的同時，一聲沉悶的槍聲劃破了上午的寂靜。槍聲中，將軍身子一震，坐了下去，一動不動。那個狙擊手被大刀穿了個透亮。將軍，也受到了那家伙臨死前致命的一槍。摔倒在地的小孩爬起來，呆了呆，猛地抱住將軍大哭起來。突然，遠(yuǎn)處響起巨大的爆炸聲，將軍他們即將經(jīng)過的那座大橋飛上了天空。將軍拍著小孩的頭，斷斷續(xù)續(xù)地對警衛(wèi)員說：“多好的孩子，要保——護(hù)——”將軍仍在笑，可那笑永遠(yuǎn)地凝固了。(有刪改)9．小說從圍攻敵方城池不順起筆，這樣寫有何作用？(2分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________10．閱讀全文，簡要分析小說為何以“最后一刀”為題。(3分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________11．小說刻畫將軍形象時采用了哪些方法？請舉例分析說明。(4分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12．有人說，小說中孩子的“轉(zhuǎn)變”太突兀，有點(diǎn)牽強(qiáng)，你是如何看待這個問題的？(3分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、語言運(yùn)用(10分)13．根據(jù)下面的文字，補(bǔ)寫后面總括性的句子，每句補(bǔ)寫部分不超過15個字。(4分)關(guān)于低碳經(jīng)濟(jì)的解釋較多，例如：“低碳經(jīng)濟(jì)是以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)模式”，“低碳經(jīng)濟(jì)就是能源高效利用、清潔能源開發(fā)、追求綠色GDP”，“低碳經(jīng)濟(jì)是通過技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、新能源開發(fā)等多種手段，達(dá)到經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)雙贏的一種經(jīng)濟(jì)發(fā)展形態(tài)”，“低碳經(jīng)濟(jì)是能源技術(shù)和減排技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和制度創(chuàng)新，以及人類生存發(fā)展觀念的根本性轉(zhuǎn)變”。在低碳經(jīng)濟(jì)的背景下，“低碳技術(shù)”、“低碳發(fā)展”、“低碳生活方式”、“低碳社會”、“低碳觀念”等一系列新概念應(yīng)運(yùn)而生?？梢?，作為具有廣泛社會性的前沿經(jīng)濟(jì)觀念，低碳經(jīng)濟(jì)其實(shí)______________________________，低碳經(jīng)濟(jì)也涉及______________________________。14．仿照下面的示例，自選話題，另寫三句話，要求使用比喻的修辭手法，句式與示例相同。(6分)謙恭是一種圓潤而不膩耳的音響；謙恭是一種甘甜而不燥舌的美味；謙恭是一種明亮而不刺眼的光輝。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1．B[A項(xiàng)“獷”讀ɡuǎnɡ。C項(xiàng)“應(yīng)”讀yīnɡ。D項(xiàng)“熨”讀yù。]2．C[A項(xiàng)事—是。B項(xiàng)章—張。D項(xiàng)馳—弛。