2022-2023學(xué)年云南省重點(diǎn)學(xué)校高二(下)月考?xì)v史試卷(含解析)_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年云南省重點(diǎn)學(xué)校高二(下)月考?xì)v史試卷

一、單選題(本大題共24小題,共48.0分)

1.近年來,在章丘焦莊、桓臺(tái)李寨、廣饒五村等大汶口文化時(shí)期的墓葬中均有玉石制品出土,常見制品有

鏤、璇磯、三角形器、環(huán)、璧等,大致可分為工具和裝飾品兩類,且多為貴族穿著和祭祀用器。學(xué)者研究

認(rèn)定其制品工序一般為:選材一成坯一琢制成形一局部加工(如穿孔等)。據(jù)此推知,該地區(qū)當(dāng)時(shí)()

A.區(qū)域聯(lián)系趨于頻繁B.玉石文化已初步顯現(xiàn)

C.階級(jí)對(duì)立日益嚴(yán)重D.手工業(yè)農(nóng)業(yè)開始分離

2.商周時(shí)期,宗法家族把自己的成員固定在宗法血緣網(wǎng)絡(luò)之中,以拱衛(wèi)父系家長的一系列特權(quán);同時(shí),各

宗法家族又作為社會(huì)的基本細(xì)胞或單位一起大體平等地參與各種社會(huì)活動(dòng)。據(jù)此可知,商周時(shí)期()

A.宗法家族是社會(huì)基礎(chǔ)的構(gòu)成部分B.宗法家族阻礙了社會(huì)的進(jìn)步

C.宗族根據(jù)血緣親疏決定內(nèi)部等級(jí)D.不同宗法家族的社會(huì)地位平等

3.西周時(shí)期,“獻(xiàn)捷”是奉周王之命對(duì)夷狄進(jìn)行的討伐之事,在獲勝歸來后向周天子獻(xiàn)俘的儀式?!矮I(xiàn)捷”

在春秋時(shí)期依然盛行,據(jù)《左傳?成公二年》記載,“晉侯使鞏朔獻(xiàn)齊捷于周王弗……”據(jù)此可知,春秋時(shí)

期()

A.晉國在諸侯中的地位提升B.政治制度中出現(xiàn)了新的變化

C.禮樂秩序得到了有效維護(hù)D.周王喪失了對(duì)諸侯的影響力

4.漢初皇帝有“六尚”,分別是“尚衣、尚食、尚冠、尚席、尚浴、尚書”,只有“尚書”是管文書的,

而宰相的秘書處有“十三曹”,如“戶曹、尉曹、兵曹、倉曹”等。由漢初皇帝和丞相的秘書機(jī)構(gòu)設(shè)置可

知()

A.宰相位高權(quán)重B,宰相是實(shí)際最高統(tǒng)治者

C.皇權(quán)依附相權(quán)D.相權(quán)過重導(dǎo)致皇權(quán)不穩(wěn)

5.下表是學(xué)者對(duì)唐宋時(shí)期家訓(xùn)內(nèi)容的統(tǒng)計(jì),據(jù)此可知,唐至南宋()

唐、北宋、南宋家訓(xùn)內(nèi)容(單位:篇數(shù))

內(nèi)容唐北宋南宋總計(jì)

1處己(修身、勵(lì)志)5191842

2勉學(xué)、治學(xué)3141532

3睦親(孝敬父母、尊敬長輩、團(tuán)結(jié)兄弟)36817

4治家(包括理財(cái)、管理仆從、居所安全、節(jié)葬)6141030

5處世(包括交友、尊師、尊敬長輩、禮儀)5161031

6從政1111628

7治國2406

8女誡5207

9教子原則2428

A.文化心態(tài)趨于開拓外向B.理學(xué)主導(dǎo)地位確立

C.儒學(xué)義理觀念得到強(qiáng)化D,社會(huì)矛盾漸趨緩和

6.如表為明清時(shí)期全國重要物資產(chǎn)區(qū)情況統(tǒng)計(jì)表。據(jù)此可知()

物資產(chǎn)區(qū)集中區(qū)域

糧食產(chǎn)區(qū)江南,特別是湖南、四川、江西、兩廣、臺(tái)灣等地

棉布產(chǎn)區(qū)江南太湖流域的蘇州、松江、杭州,后起之地有河南、河北、湖北等地

絲綢產(chǎn)區(qū)江南,尤其是嘉興湖州、杭州,還有廣東、四川

食鹽:江蘇揚(yáng)州、山西運(yùn)城、四川自貢

食鹽、茶葉等產(chǎn)區(qū)

茶葉:江浙、福建武夷山、云南普洱、陜西紫陽、湖南安化等地

A.社會(huì)經(jīng)濟(jì)分工得到了加強(qiáng)B.經(jīng)濟(jì)重心南移的趨勢更加明顯

C.重農(nóng)抑商政策被政府廢止D.區(qū)域?qū)I(yè)化生產(chǎn)格局基本形成

7.1890年在籌建鐵廠選址時(shí),時(shí)任湖廣總督的張之洞曾說:“大冶路遠(yuǎn),照料不便,若建于漢陽,吾猶及

見鐵廠之煙囪也?!笨剂慷喾揭蛩睾?,張之洞將鐵廠定址于漢陽(如圖所示)。漢陽鐵廠的選址折射出當(dāng)

時(shí)()

A.官場腐敗阻礙洋務(wù)運(yùn)動(dòng)開展B.漢陽成為洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中心

C.自然地理因素影響區(qū)域發(fā)展D.近代化進(jìn)程的艱難曲折

8.1904年榮氏兄弟的茂新第一面粉廠不斷增添新機(jī)器,使得面粉日產(chǎn)量提高到800包,并通過設(shè)在煙臺(tái)的

批發(fā)處擴(kuò)大對(duì)東北地區(qū)的銷售,到1905年獲利達(dá)6.6萬兩。茂新廠的快速發(fā)展直接得益于()

A.清末新政執(zhí)行獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)業(yè)的政策B.歐美列強(qiáng)忙于一戰(zhàn)放松對(duì)華經(jīng)濟(jì)侵略

C.清末民初自然經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步解體D.日俄戰(zhàn)爭使東北對(duì)面粉需求急劇增加

9.毛澤東曾在1926年發(fā)出號(hào)召:“要立刻下了決心,向黨里要到命令,跑到你那熟悉的或不熟悉的鄉(xiāng)村中

間去……引導(dǎo)他們組織起來,引導(dǎo)他們向土豪劣紳爭斗,引導(dǎo)他們與城市的工人、學(xué)生、中小商人合作建

立起聯(lián)合戰(zhàn)線……”這表明此時(shí)的毛澤東()

A.反對(duì)城市中心論B.動(dòng)員民眾進(jìn)行土地革命

C.注重根據(jù)地建設(shè)D.已認(rèn)識(shí)到農(nóng)民的革命力量

10.據(jù)統(tǒng)計(jì),從1932年至1934年,中央蘇區(qū)共發(fā)動(dòng)大規(guī)?!敖韫取边\(yùn)動(dòng)三次,籌集糧食100萬擔(dān)以上,折

合谷子約為1億斤;共大規(guī)模發(fā)行公債三期,籌集公債400余萬元。據(jù)此可知,當(dāng)時(shí)中央蘇區(qū)()

A.財(cái)政經(jīng)濟(jì)陷入崩潰的境地B.土地改革調(diào)動(dòng)了農(nóng)民生產(chǎn)積極性

C.工作重心發(fā)生了根本轉(zhuǎn)移D.人民為根據(jù)地建設(shè)作出重大貢獻(xiàn)

11.1951年至1958年,中國舉辦了全國農(nóng)業(yè)展覽會(huì)、全國鐵路展覽會(huì)、全國工業(yè)展覽會(huì)、出口商品交易會(huì)

(廣交會(huì))等展會(huì),并邀請(qǐng)外國來華參展。同時(shí)也參與了萊比錫國際博覽會(huì)、莫斯科工農(nóng)展覽會(huì)、巴黎國

際博覽會(huì)等。展覽與博覽會(huì)體現(xiàn)了我國()

A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展的突出成就B.逐漸調(diào)整的外交策略

C.堅(jiān)持全方位對(duì)外開放D.貫徹工業(yè)優(yōu)先的戰(zhàn)略

12.如圖是1060年與1965年我國三大產(chǎn)業(yè)就業(yè)人員占比變化情況。導(dǎo)致這一變化的主要原因是()

1960年1965年

A.所有制結(jié)構(gòu)改變B.一五計(jì)劃的實(shí)施C.三線建設(shè)的完成D.國民經(jīng)濟(jì)的調(diào)整

13.1987年,國家強(qiáng)力推動(dòng)“價(jià)格闖關(guān)”,少數(shù)重要商品和勞務(wù)價(jià)格由國家管理,絕大多數(shù)商品價(jià)格放開,

以消除價(jià)格雙軌制的弊端。但政府每放開一種商品價(jià)格,市場上就出現(xiàn)一輪對(duì)該商品的瘋搶與瘋漲。以致

后來央視“春晚”的相聲節(jié)目《著急》出現(xiàn)“一澡盆醋、兩水缸醬油、一大衣柜五香面”的臺(tái)詞。這表明

當(dāng)時(shí)()

A.改革開放推進(jìn)遭遇重大挫折B.價(jià)格雙軌制改革的條件尚不成熟

C.國際政治格局變動(dòng)影響國內(nèi)D.社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制開始確立

14.以下表格中,史實(shí)與結(jié)論邏輯關(guān)系正確的是()

史實(shí)結(jié)論

A1980年全國人大通過《中華人民共和國個(gè)人所得稅法》社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體系建立

B1983年鄧小平提出“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”中國義務(wù)教育體系形成

C2001年中國發(fā)起成立上海合作組織中國拓寬與發(fā)達(dá)國家的合作

D至2020年年底,在現(xiàn)行貧困標(biāo)準(zhǔn)下,我國貧困發(fā)生率降至為零絕對(duì)貧困問題得到歷史性解決

A.AB.BC.CD.D

6古希臘哲學(xué)家亞里士多德在《政治學(xué)》一書中記載了當(dāng)時(shí)普遍流行的說法:“正如人們談?wù)擄L(fēng)向時(shí),只

有北風(fēng)和南風(fēng),其他都是二者的變體,政體亦是只有兩類,即民主制和寡頭制。”在同時(shí)期的阿提卡演說

詞中,民主制和寡頭制也往往被視為黑白分明、相互對(duì)立的政體。這反映了當(dāng)時(shí)()

A.民主制度普遍受歡迎B.公民政治走向衰落

C.平民和貴族矛盾尖銳D.城邦政體形式單一

16.公元3世紀(jì)之后,羅馬帝國爆發(fā)了嚴(yán)重的社會(huì)危機(jī),史稱三世紀(jì)危機(jī)。危機(jī)表現(xiàn)為農(nóng)業(yè)萎縮,商業(yè)蕭條,

城市衰落,財(cái)政枯竭,政治混亂以及貧民奴隸不斷起義和大批蠻族乘機(jī)入境。羅馬帝國出現(xiàn)全面社會(huì)危機(jī)

的根源是()

A.天主教對(duì)羅馬文化的沖擊B.頻繁的奴隸起義對(duì)帝國的打擊

C.當(dāng)時(shí)的奴隸制度走向衰落D.帝國統(tǒng)治者長期對(duì)外侵略擴(kuò)張

17.公元4世紀(jì),日爾曼人開始向羅馬帝國境內(nèi)遷徙,建立起成百上千個(gè)封建實(shí)體,如公國、伯國、子爵封

地、男爵封地,后來還出現(xiàn)基督教的主教國、教會(huì)領(lǐng)地,一些自治的城市等等,它們彼此獨(dú)立,沒有統(tǒng)一

的政府。這主要反映出

A.西歐社會(huì)結(jié)構(gòu)的多元特征B.歐洲諸國均未形成中央集權(quán)

C.基督教阻礙了歐洲的統(tǒng)一D.城市市民自治具有深厚土壤

18.從西班牙所屬西印度群島出口到西班牙的煙草在1676-1680年平均每年為367阿羅巴,1681-1685年平均

每年為1289阿羅巴,1686-1690年平均每年為3314.5阿羅巴,1691-1695年平均每年出口2843阿羅巴。這

些煙草的出口()

A.體現(xiàn)了歐亞商品大交流B.使馬尼拉大帆船的獲利豐碩

C.適應(yīng)了西歐崛起的需求D.促進(jìn)了人們生活質(zhì)量的提高

19.如表所示為1783年6月8日華盛頓發(fā)表的公開信的主要內(nèi)容,華盛頓發(fā)表這封信的時(shí)代背景是()

1應(yīng)該建立起一個(gè)各邦之間的不可分裂的聯(lián)盟,將其置于一個(gè)聯(lián)邦首腦的領(lǐng)導(dǎo)之下

2將公正置于神圣的地位,采納一套適合和平時(shí)期的政府體制

在合眾國人民中間培養(yǎng)出一種和平友好的感情,這種感情足以讓他們忘記彼此的地方偏見和地方

3

政策,可以為了社會(huì)的福利犧牲他們個(gè)人的具體利益

A.中央政府缺乏權(quán)威,遭到英國殖民侵略B.美國民族意識(shí)高漲,地方自治觀念淡薄

C.邦聯(lián)制度成為共識(shí),啟蒙思想廣泛傳播D.國家體制存在弊端,社會(huì)矛盾有所激化

20.19世紀(jì)初,羅伯特?歐文在其論著指出:對(duì)人性的正確認(rèn)識(shí),將消除人間的一切仇恨和憤怒。盡管工人

對(duì)資本家的憤怒是有理由的,但憤怒并不能令人民過上美好生活。工人應(yīng)該靠宣傳、示范、爭取輿論而達(dá)

到自己的目的。歐文此論()

A.折射出英法等國的勞資矛盾漸趨緩和B.指出了輿論宣傳工作的重要價(jià)值

C.缺乏對(duì)建立理想社會(huì)途徑的深刻認(rèn)識(shí)D.說明生活不能依賴情緒任意選擇

21.1415-1876年,歐洲殖民國家強(qiáng)占非洲領(lǐng)土約320萬平方公里,約為非洲大陸的10.6%;1876年后,歐

洲殖民列強(qiáng)對(duì)非洲展開了瘋狂瓜分,到第一次世界大戰(zhàn)前,除埃塞俄比亞和利比里亞表面上還維持獨(dú)立外,

其余地區(qū)全部變成了歐洲的殖民地和保護(hù)國。這種變化()

A.導(dǎo)致非洲人口大量遷移美洲B.是歐洲列強(qiáng)競爭加劇的結(jié)果

C.體現(xiàn)了歐洲侵略性質(zhì)的變化D.促進(jìn)了非洲的民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)

22.英國學(xué)者伊恩?肖克在《地獄之行1914-1949》中提到,第二次世界大戰(zhàn)終結(jié)了第一次世界大戰(zhàn)遺留下來

的歐洲,歐洲在“二戰(zhàn)”中險(xiǎn)些毀掉自己,它最終存活了下來,但變得迥異于前。導(dǎo)致歐洲“迥異于前”

的根本原因是()

A.大戰(zhàn)導(dǎo)致世界殖民體系的瓦解B.大戰(zhàn)改變了國際政治力量對(duì)比

C.戰(zhàn)后社會(huì)主義陣營的空前壯大D.多極化趨勢已成為世界的潮流

23.二戰(zhàn)后成立的世界衛(wèi)生組織負(fù)責(zé)全球衛(wèi)生防疫,曾推出1947年“全球流感規(guī)劃”、1952年“全球流感

監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)”、1955年“全球消滅瘧疾計(jì)劃”、1967年“全球根除天花計(jì)劃”等計(jì)劃項(xiàng)目,但全球合作整體

進(jìn)展緩慢。導(dǎo)致這一現(xiàn)象的主要原因是

A.全球防疫體系尚未開始建立B.做法突破了國家主權(quán)界限

C.世衛(wèi)組織缺少有效管理機(jī)制D.冷戰(zhàn)政治和意識(shí)形態(tài)沖突

24.2022年9月,美國正式通過《通脹削減法案》,將提供高達(dá)3690億美元補(bǔ)貼,以支持電動(dòng)汽車、關(guān)鍵

礦物等的生產(chǎn)和投資,其中多達(dá)9項(xiàng)稅收優(yōu)惠是以在美國本土或北美地區(qū)生產(chǎn)和銷售作為前提條件。引發(fā)

多方關(guān)注,歐盟委員會(huì)主席馮德菜恩甚至提出要出臺(tái)歐洲自己的“通脹削減法案”。由此可知,美國的《通

脹削減法案》()

A.造成了全球經(jīng)濟(jì)惡性競爭B.使得全球經(jīng)濟(jì)協(xié)商機(jī)制破產(chǎn)

C.存在著貿(mào)易保護(hù)主義傾向D.徹底解決了美國的通脹困境

二、材料解析題(本大題共3小題,共52.0分)

25.閱讀材料,完成下列要求。

材料一先秦儒家有著豐富的人口倫理思想??鬃臃Q贊衛(wèi)國人口富足,指出“足食、足兵”百姓就會(huì)信任統(tǒng)

治者??鬃影讶丝诜譃椤熬印焙汀靶∪恕?;孟子則進(jìn)一步把人口分為“勞心者”和“勞力者”;荀子將

人口劃分為“士農(nóng)工商”,認(rèn)為“工商眾則國貧”。孔子認(rèn)為人民生活富足后就應(yīng)該接受教育,要以德為

先、全面發(fā)展,培養(yǎng)為國效力的合格人才,充分肯定了人的社會(huì)性,主張“禮之用,和為貴”,重視人的

身心和諧。孟子首次系統(tǒng)提出了建立“人和”社會(huì)的理念,認(rèn)為戰(zhàn)爭、政治勝負(fù)的關(guān)鍵是“人和”。

——據(jù)蔣琴《先秦儒家人口倫理思想初探》等

材料二1894年,孫中山認(rèn)為“今日之中國,已大有人滿之患矣”。1924年,他卻指出中國面臨“亡國滅

種”的威脅。相比人口數(shù)量,孫中山更重視人口的其他問題。1912年3月,孫中山頒布“飭外交部妥籌禁

絕販賣豬仔及保護(hù)華僑辦法令”等,同時(shí)力主引進(jìn)外資和“外才”:在國內(nèi)移民方面以國家的力量來主導(dǎo),

以外國有經(jīng)驗(yàn)的人士輔助,達(dá)到發(fā)展經(jīng)濟(jì)、舒緩人口和鞏固邊防的作用。他還主張人生而平等,“天賦人

權(quán),男女本非懸殊,平等大公,心同此理”;在教育、養(yǎng)老、醫(yī)療、衛(wèi)生等方面也提出了很多設(shè)想,以“為

人民謀社會(huì)種種之幸?!薄R灰粨?jù)李道緝《孫中山人口思想芻議》

(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出先秦儒家人口思想的主要內(nèi)容,并簡析其產(chǎn)生的背景。

(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括孫中山人口思想的特點(diǎn)。

(3)根據(jù)以上材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勀銓?duì)中國古代、近代人口思想的認(rèn)識(shí)。

26.閱讀材料,完成下列要求。

材料:現(xiàn)代西方思想家馬克斯?韋伯在其論著中談到近代西方資本主義是由下列諸要素合力所造成的。

特殊封戲制孕育

西方多元彳也會(huì)抬構(gòu)近代西方資本主義

-種耕殊的社會(huì)撲神氣及/

——摘編自馬渭源《馬克斯?韋伯與中西傳統(tǒng)社會(huì)結(jié)構(gòu)對(duì)比研究》

請(qǐng)結(jié)合西歐5-18世紀(jì)歷史,從圖示中選取兩種或兩種以上要素(也可補(bǔ)充其它要素),對(duì)上述觀點(diǎn)進(jìn)行闡

釋說明。(選取要素明確,史論結(jié)合,邏輯清晰。)

27.閱讀材料,完成下列要求。

材料一有效的科技創(chuàng)新管理是英國崛起的重要因素。1624年,英國政府頒布并實(shí)施了世界上第一部專利法.

1662年,“英國皇家學(xué)會(huì)”成立,之后眾多科學(xué)研究學(xué)會(huì)得以建立。18世紀(jì)中期,英國每年批準(zhǔn)專利不到

300項(xiàng),19世紀(jì)中期上升到4500項(xiàng)左右。這些專利被迅速應(yīng)用到生產(chǎn)過程中,推動(dòng)了眾多行業(yè)的進(jìn)步。這

一時(shí)期,英國大學(xué)實(shí)行教育內(nèi)容改革,把科學(xué)技術(shù)引入大學(xué)教育。與此同時(shí),大量的英國專業(yè)技術(shù)人員到

歐洲留學(xué),技術(shù)移民尤其是熟練工也從歐洲其他地方來到英國參與工業(yè)發(fā)展。

——摘編自常娜《英國應(yīng)對(duì)近代大變局的經(jīng)驗(yàn)和啟示》等

材料二新中國成立后,中國逐步形成了“集中力量辦大事”的科技創(chuàng)新舉國體制。1949年11月,黨中央

組建中國科學(xué)院,承擔(dān)全國科技事業(yè)管理工作。通過構(gòu)建計(jì)劃引領(lǐng)、統(tǒng)籌分配、組織動(dòng)員,在不到30年的

時(shí)間里,我國建成了相對(duì)完備的工業(yè)體系。中共十一屆三中全會(huì)后,舉國體制以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為核心任務(wù),我

國實(shí)現(xiàn)了綜合國力與國際地位的躍升。中共十四大后,運(yùn)用市場機(jī)制更好地發(fā)揮科技對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的支

撐作用,成為科技體制改革的主要方向。中共十九屆四中全會(huì)指出,“強(qiáng)化國家戰(zhàn)略科技力量,健全國家

實(shí)驗(yàn)室體系,構(gòu)建社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)條件下關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)新型舉國體制”0

一一摘編自唐亞林、郝文強(qiáng)《新型舉國體制:歷史演變、時(shí)代特征與模式構(gòu)建》等

(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括近代英國科技創(chuàng)新管理的特點(diǎn)。

(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說明新中國科技創(chuàng)新舉國體制的演變過程,并分析構(gòu)建新型舉國體制的意

義。

(3)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說明改革開放后中國科技創(chuàng)新發(fā)展的有利因素。

答案和解析

1.【答案】B

【解析】根據(jù)材料“在章丘焦莊、桓臺(tái)李寨、廣饒五村等大汶口文化時(shí)期的墓葬中均有玉石制品出土,常

見制品有鑲、璇磯、三角形器、環(huán)、壁等,大致可分為工具和裝飾品兩類,且多為貴族穿著和祭祀用器。

學(xué)者研究認(rèn)定其制品工序一般為:選材T成坯T琢制成形一局部加工?!笨芍筱肟跁r(shí)期的遺址中發(fā)現(xiàn)

了豐富的玉石類陪葬品,這說明該地區(qū)已經(jīng)出現(xiàn)了玉石文化,B項(xiàng)正確;

材料無法得出區(qū)域聯(lián)系趨于頻繁的信息,排除A項(xiàng);

材料體現(xiàn)不出階級(jí)關(guān)系日益嚴(yán)重的信息,排除C項(xiàng);

材料未涉及農(nóng)業(yè)和手工業(yè)分離的信息,排除D項(xiàng)。

故選:Bo

本題考查了中國歷史文化遺產(chǎn),要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。

本題考查了中國歷史文化遺產(chǎn),要求學(xué)生具有解讀材料信息,調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)分析歷史問題的能力。

2.【答案】A

【解析】根據(jù)材料“宗法家族把自己的成員固定在宗法血緣網(wǎng)絡(luò)之中,以拱衛(wèi)父系家長的一系列特權(quán);同

時(shí),各宗法家族又作為社會(huì)的基本細(xì)胞或單位一起大體平等地參與各種社會(huì)活動(dòng)”可知,商周時(shí)期宗法家

族是社會(huì)基礎(chǔ)的構(gòu)成部分,它有利于鞏固統(tǒng)治秩序,A項(xiàng)正確;

材料未體現(xiàn)宗法家族阻礙了社會(huì)的進(jìn)步,排除B項(xiàng);

材料內(nèi)容與宗族內(nèi)部等級(jí)無關(guān),排除C項(xiàng);

材料強(qiáng)調(diào)宗法家族是社會(huì)基礎(chǔ)的構(gòu)成部分,D項(xiàng)與材料主旨不符,排除D項(xiàng)。

故選:Ao

本題主要考查的是宗法制,解答本題需要結(jié)合宗法制的相關(guān)知識(shí)分析。

本題主要考查的是宗法制,考查學(xué)生解讀材料、分析理解、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。

3.【答案】B

【解析】A.材料介紹了晉的“獻(xiàn)捷”儀式因違反西周規(guī)定而沒有被天子接見,與晉國地位無關(guān),故A項(xiàng)錯(cuò)

誤;

B.依據(jù)材料“晉侯使鞏朔獻(xiàn)齊捷于周王弗……”,可知春秋時(shí)期晉國的“獻(xiàn)捷”沒有遵循西周時(shí)期的規(guī)定

(奉周王之命討伐夷狄),這反映出西周時(shí)期禮樂制度受到了沖擊,即政治制度出現(xiàn)了新的變化,故B項(xiàng)

正確;

C.材料反映春秋時(shí)期諸侯沒有嚴(yán)格遵循西周的禮樂規(guī)定,表明禮樂秩序受到了沖擊,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;

D.這一時(shí)期,“獻(xiàn)捷”儀式依然需要向天子獻(xiàn)俘,說明天子依然有一定影響力,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選:B。

本題考查了禮樂制度,需要學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。

本題以禮樂制度為切入點(diǎn),考查學(xué)生解讀材料信息,調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)分析歷史問題的能力。

4.【答案】A

【解析】根據(jù)材料信息可以看出,“六尚”負(fù)責(zé)的都是皇帝的個(gè)人事務(wù),而宰相的“十三曹”負(fù)責(zé)的都是

國家政務(wù),這說明宰相總覽全國的政務(wù),位高權(quán)重,故A項(xiàng)正確;

皇帝是最高統(tǒng)治者,排除B;

C項(xiàng)說法錯(cuò)誤,排除:

相權(quán)過重容易導(dǎo)致皇權(quán)不穩(wěn),但材料并沒有體現(xiàn)相權(quán)過重的影響,排除D。

故選:A?

本題主要考查了漢朝加強(qiáng)君主專制的背景,考生可根據(jù)皇權(quán)和相權(quán)的關(guān)系發(fā)展歷程分析。

本題主要考查了漢朝加強(qiáng)君主專制的背景,側(cè)重考查考生靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確把握材料主旨的能力。

5.【答案】C

【解析】根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可以看出,唐至南宋的家訓(xùn)內(nèi)容中,以傳統(tǒng)儒家的倫理思想為主要內(nèi)容,且日

趨豐富,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知“義理觀”指的是合于一定的倫理道德的行事準(zhǔn)則,指講求儒家經(jīng)義的學(xué)問,

所以材料表明這一時(shí)期,儒學(xué)義理觀念得到強(qiáng)化,C項(xiàng)正確;

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,唐至南宋,在文化心態(tài)上由開拓外向轉(zhuǎn)為內(nèi)斂精致,反映在家訓(xùn)中,唐代的家訓(xùn)就更

加注重處世、從政等內(nèi)容,宋代的家訓(xùn)則注重處己、治學(xué),排除A項(xiàng);

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,南宋后期,理學(xué)主導(dǎo)地位才逐漸確立,排除B項(xiàng);

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,唐至南宋,社會(huì)矛盾不是漸趨緩和,而是有的時(shí)期緩和,有的時(shí)期尖銳,比如唐朝安

史之亂、黃巢起義的發(fā)生就反映了社會(huì)矛盾的尖銳,排除D項(xiàng)。

故選:Co

本題主要考查儒家思想的發(fā)展,需要結(jié)合儒家思想發(fā)展的特征來解答。

本題主要考查儒家思想的發(fā)展,考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。

6.【答案】D

【解析】根據(jù)材料信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,糧食、棉布、絲綢等物資產(chǎn)區(qū)集中分布,區(qū)域?qū)I(yè)化生產(chǎn)格

局基本形成,D項(xiàng)正確;

材料不涉及經(jīng)濟(jì)分工,排除A項(xiàng);

經(jīng)濟(jì)重心南移早在宋代就已經(jīng)完成了,排除B項(xiàng);

重農(nóng)抑商政策沒有被政府廢止,排除C項(xiàng)。

故選:D。

本題主要考查了中國古代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn),考生可結(jié)合材料表格進(jìn)行分析。

本題主要考查了中國古代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn),側(cè)重考查考生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的遷移運(yùn)用能力,很好地考查了考生

的歷史素養(yǎng)。

7.【答案】D

【解析】據(jù)材料可以看出,武昌是總督住所所在,張之洞時(shí)任湖廣總督,鐵廠選址在遠(yuǎn)離鐵礦和煤礦卻臨

近武昌的漢陽,可知其選址的主要考慮是便于官府監(jiān)管控制,管理政企不分,不符合現(xiàn)代管理趨勢,且會(huì)

提高成本,因而從側(cè)面反映中國近代工業(yè)化的復(fù)雜境遇和坎坷路途,故D正確;

材料沒有涉及官場腐敗的信息,故排除A;

B項(xiàng)材料信息無法體現(xiàn)且不符合史實(shí),排除;

C材料信息無法體現(xiàn),排除。

故選:D。

本題考查洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的相關(guān)知識(shí),依據(jù)材料“大冶路遠(yuǎn),照料不便,若建于漢陽,吾猶及見鐵廠之煙囪也”

等信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析。

本題考查洋務(wù)運(yùn)動(dòng)發(fā)展的相關(guān)知識(shí),要求運(yùn)用所學(xué)分析解讀題干信息,可用排除法解決問題,難度適中。

8.【答案】D

【解析】根據(jù)題干“1904年榮氏兄弟的茂新第一面粉廠不斷增添新機(jī)器,使得面粉日產(chǎn)量提高到800包,

并通過設(shè)在煙臺(tái)的批發(fā)處擴(kuò)大對(duì)東北地區(qū)的銷售,到1905年獲利達(dá)6.6萬兩。”根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,此時(shí)

東北地區(qū)爆發(fā)了日俄戰(zhàn)爭使面粉需求量急劇增加,D項(xiàng)正確;

清末實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)業(yè)的政策和清末民初自然經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步解體不是推動(dòng)1904和1905年茂新廠快速發(fā)展的直接

原因,排除AC項(xiàng);

此時(shí)一戰(zhàn)尚未爆發(fā),排除B項(xiàng)。

故選:D。

本題考查我國民族工業(yè)的發(fā)展,需要結(jié)合我國民族工業(yè)發(fā)展的特征來解答。

本題考查我國民族工業(yè)的發(fā)展,考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。

9.【答案】D

【解析】依據(jù)材料可知,毛澤東號(hào)召要下決心到農(nóng)村去,引導(dǎo)農(nóng)民革命,使其與工人、學(xué)生、中小商人合

作建立聯(lián)合戰(zhàn)線,這表明毛澤東已認(rèn)識(shí)到農(nóng)民階級(jí)的革命力量,故D項(xiàng)正確;

材料沒有涉及毛澤東對(duì)城市中心論的態(tài)度,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;

材料反映的是毛澤東的倡議,并不是革命實(shí)踐,故B項(xiàng)錯(cuò)誤:

依據(jù)材料時(shí)間可知,當(dāng)時(shí)處于國民大革命時(shí)期,而根據(jù)地建設(shè)是從國共十年對(duì)峙時(shí)期開始的,故C項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選:D。

本題考查毛澤東思想,解題的關(guān)鍵是抓住題干時(shí)間,解讀材料信息,結(jié)合國民大革命時(shí)期毛澤東思想的內(nèi)

容分析。

本題考查大革命時(shí)期毛澤東對(duì)農(nóng)民階級(jí)力量的認(rèn)識(shí),側(cè)重考查學(xué)生解讀分析材料、調(diào)用所學(xué)知識(shí)的能力。

10.【答案】D

【解析】根據(jù)材料信息“從1932年至1934年,中央蘇區(qū)共發(fā)動(dòng)大規(guī)?!韫?運(yùn)動(dòng)三次,籌集糧食100

萬擔(dān)以上,折合谷子約為1億斤;共大規(guī)模發(fā)行公債三期,籌集公債400余萬元。”并結(jié)合所學(xué)可知,當(dāng)

時(shí)中央蘇區(qū)大力開展借谷運(yùn)動(dòng)、節(jié)省運(yùn)動(dòng)、集糧運(yùn)動(dòng),很多群眾賣糧不要錢、借谷不要還,主動(dòng)退回政府

發(fā)給的購糧款和借谷票,有力保障了紅軍及各級(jí)政府機(jī)關(guān)人員的糧食供給,可見人民為根據(jù)地建設(shè)作出重

大貢獻(xiàn),D項(xiàng)正確;

中央蘇區(qū)財(cái)政經(jīng)濟(jì)并未陷入崩潰的境地,只是為革命戰(zhàn)爭奠定物質(zhì)鞏固,鞏固和壯大蘇維埃政權(quán),排除A

項(xiàng);

BC與材料無關(guān),排除。

故選:D。

本題主要考查了農(nóng)村包圍城市革命道路,要求學(xué)生結(jié)合農(nóng)村包圍城市革命道路的特征和影響來分析。

本題主要考查了農(nóng)村包圍城市革命道路,側(cè)重考查考生靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確把握材料主旨的能力。

11.【答案】A

【解析】題干信息“中國舉辦了全國農(nóng)業(yè)展覽會(huì)、全國鐵路展覽會(huì)”“參與了萊比錫國際博覽會(huì)、莫斯科

工農(nóng)展覽會(huì)”等信息顯示,展會(huì)內(nèi)容豐富,引進(jìn)來與走出去,說明經(jīng)濟(jì)發(fā)展成就突出,故A正確;

B項(xiàng)與D項(xiàng)與題意不符,排除。

19511958年我國不是全方位對(duì)外開放,排除C項(xiàng)。

故選:A?

本題考查新中國經(jīng)濟(jì)建設(shè)成就,結(jié)合所學(xué)知識(shí)對(duì)題干信息的正確解讀是解決問題的關(guān)鍵。

本題考查新中國經(jīng)濟(jì)建設(shè)的相關(guān)知識(shí),要求運(yùn)用所學(xué)分析解讀題干信息,難度適中。

12.【答案】D

【解析】A.1956年三大改造完成,中國由私有制變?yōu)楣兄疲?960年到1965年并沒有涉及所有制結(jié)構(gòu)的改

變,排除;

B.一五計(jì)劃完成于1957年,與材料時(shí)間不相符,排除;

C.三線建設(shè)開始于1964年,與材料時(shí)間段不相符,且三線建設(shè)強(qiáng)調(diào)重工業(yè)的發(fā)展,與材料內(nèi)容也不相符,

排除;

D.根據(jù)材料分析可知,I960年到1965年,第一產(chǎn)業(yè)就業(yè)人口比重有所上升,二、三產(chǎn)業(yè)就業(yè)人口比重有所

下降,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,這與1960年中共提出“調(diào)整、鞏固、充實(shí)、提高"八字方針,調(diào)整國民經(jīng)濟(jì)相

關(guān),D正確。

故選:D。

本題側(cè)重于考查國民經(jīng)濟(jì)的調(diào)整,解題關(guān)鍵在于對(duì)圖表信息的把握。

本題側(cè)重于考查國民經(jīng)濟(jì)的調(diào)整,答題關(guān)鍵在于對(duì)材料的分析和相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的把握。

13.【答案】B

【解析】根據(jù)材料“但政府每放開一種商品價(jià)格,市場上就出現(xiàn)一輪對(duì)該商品的瘋搶與瘋漲”表明當(dāng)時(shí)我

國實(shí)行價(jià)格雙軌制改革的條件尚不成熟,B項(xiàng)正確。材料主旨強(qiáng)調(diào)價(jià)格雙軌制改革遇到困難,并不能代表整

個(gè)改革開放的歷程受阻,排除A項(xiàng);材料信息沒有涉及國際政治格局變動(dòng)的影響,排除C項(xiàng);社會(huì)主義市

場經(jīng)濟(jì)體制開始確立是在90年代以后,排除D項(xiàng)。

故選:B?

本題主要考查我國的經(jīng)濟(jì)建設(shè),要求學(xué)生結(jié)合我國經(jīng)濟(jì)體制改革的特征和影響來分析。

本題主要考查我國的經(jīng)濟(jì)建設(shè),側(cè)重考查學(xué)生靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確把握材料主旨的能力。

14.【答案】D

【解析】社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體系建立初步建立于21世紀(jì)初,排除A;

1986年頒布《中華人民共和國義務(wù)教育法》后,開始有步驟地在全國普及九年制義務(wù)教育,排除B;

上海合作組織成員國基本上為發(fā)展中國家,排除C;

結(jié)合所學(xué)可知,至2020年年底,在現(xiàn)行貧困標(biāo)準(zhǔn)下,我國貧困發(fā)生率降至為零,說明絕對(duì)貧困問題得到歷

史性解決,D正確。

15.【答案】C

【解析】A.材料不涉及民主制度受到“普遍歡迎”,排除;

B.與材料主旨不相符,排除;

C.根據(jù)“政體亦是只有兩類,即民主制和寡頭制”、“民主制和寡頭制也往往被視為黑白分明、相互對(duì)立

的政體”及所學(xué)知識(shí)可知,民主制指的是平民掌握政權(quán),而寡頭制指的是少數(shù)貴族掌握政權(quán),兩種政治體

制的對(duì)峙體現(xiàn)了平民和貴族矛盾尖銳,C正確;

D.說法不符合史實(shí)和材料,排除。

16.【答案】C

【解析】根據(jù)材料“農(nóng)業(yè)萎縮,商業(yè)蕭條,城市衰落,財(cái)政枯竭,政治混亂以及貧民奴隸不斷起義和大批

蠻族乘機(jī)入境”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,羅馬帝國的三世紀(jì)危機(jī)是全面的社會(huì)危機(jī),而導(dǎo)致這種全面危機(jī)的根

源只能是當(dāng)時(shí)社會(huì)制度的衰落,即奴隸制度的衰落激化了社會(huì)的各項(xiàng)矛盾,C項(xiàng)正確;

1054年,從基督教中分裂出天主教,排除A項(xiàng);

奴隸起義是具體原因,不是根源,排除B項(xiàng);

長期對(duì)外侵略擴(kuò)張是具體原因,不是根源,排除D項(xiàng)。

故選:Co

本題考查古代羅馬的政治制度,解答本題需要掌握古代羅馬的政治制度的相關(guān)知識(shí)。

本題考查古代羅馬的政治制度,旨在考查學(xué)生解讀材料、獲取有效信息、分析理解、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問

題的能力。

17.【答案】A

【解析】據(jù)材料“成百上千個(gè)封建實(shí)體”“封地”“基督教的主教國、教會(huì)領(lǐng)地,一些自治的城市”“彼

此獨(dú)立,沒有統(tǒng)一的政府”并結(jié)合所學(xué)可知,這時(shí)的歐洲存在多元權(quán)力主體,社會(huì)結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)多元特征,A

項(xiàng)正確;

俄羅斯逐漸形成中央集權(quán)的大帝國,排除B項(xiàng);

不僅僅是基督教阻礙著歐洲的統(tǒng)一,C項(xiàng)片面,排除C項(xiàng);

材料主旨是中古時(shí)期西歐社會(huì)結(jié)構(gòu)的多元特征,D項(xiàng)不是材料主旨,排除D項(xiàng)。

故選:A,

本題考查了中世紀(jì)歐洲,要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。

本題考查了中世紀(jì)歐洲,要求學(xué)生具有解讀材料信息,調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)分析歷史問題的能力。

18.【答案】C

【解析】根據(jù)材料“從西班牙所屬西印度群島出口到西班牙的煙草在1676-1680年平均每年為367阿羅巴,

1681-1685年平均每年為1289阿羅巴,1686-1690年平均每年為3314.5阿羅巴,1691-1695年平均每年出口

2843阿羅巴”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,西印度群島出口到西班牙的煙草逐漸增加,反映了新航路開辟后,商業(yè)

貿(mào)易額的增加,商業(yè)革命促進(jìn)了西歐經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,適應(yīng)了西歐崛起的需求,C項(xiàng)正確;

西印度群島在美洲,材料與歐亞交流無關(guān),排除A項(xiàng);

B項(xiàng)材料無從體現(xiàn),排除B項(xiàng);

材料沒有體現(xiàn)生活質(zhì)量的提高,排除D項(xiàng)。

故選:Co

本題考查新航路開辟,需要結(jié)合新航路開辟的影響來解答。

本題考查新航路開辟,考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。

19.【答案】D

【解析】據(jù)材料應(yīng)該建立起一個(gè)“各邦之間的不可分裂的聯(lián)盟”,將其置于“一個(gè)聯(lián)邦首腦的領(lǐng)導(dǎo)之下”,

在合眾國人民中間培養(yǎng)出一種“和平友好”的感情,這種感情足以讓他們“忘記彼此的地方偏見和地方政

策,可以為了社會(huì)的福利犧牲他們個(gè)人的具體利益”等信息并結(jié)合所學(xué),美國獨(dú)立戰(zhàn)爭后,確立了邦聯(lián)制,

政治上松散,缺乏強(qiáng)有力的中央政府來穩(wěn)定統(tǒng)治秩序,保護(hù)國家的利益與主權(quán),華盛頓發(fā)表的公開信就是

針對(duì)當(dāng)時(shí)美國國家體制的弊端,社會(huì)矛盾激化而提出的建議,D項(xiàng)正確;

A、B項(xiàng)不符合史實(shí),排除A、B項(xiàng);

邦聯(lián)制度存在問題,并不會(huì)成為共識(shí),排除C項(xiàng)。

20.【答案】C

【解析】歐文認(rèn)為工人對(duì)資本家的憤怒是有理由的,但不能改變工人的處境,應(yīng)正確認(rèn)識(shí)人性,消除仇恨

和憤怒,靠宣傳、示范、爭取輿論來過上美好的生活,結(jié)合所學(xué),歐文是空想社會(huì)主義者,他的這種觀念

主張建立一個(gè)和諧的社會(huì),但在途徑認(rèn)識(shí)上過于淺薄,沒有找到有效的途徑,C項(xiàng)正確;

材料主旨在于歐文對(duì)理想社會(huì)的追求與探尋,未體現(xiàn)這一理論帶來勞資矛盾漸趨緩和的實(shí)際效果,排除A

項(xiàng);

據(jù)材料,歐文指出了正確認(rèn)識(shí)人性、宣傳、示范、爭取輿論的重要性,不僅僅是輿論宣傳的重要價(jià)值,排

除B項(xiàng);

據(jù)材料,歐文此論是在探尋理想社會(huì)的實(shí)現(xiàn)途徑,并非強(qiáng)調(diào)生活不能隨心所欲,排除D項(xiàng)。

故選:C。

本題考查空想社會(huì)主義,需要學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。

本題考查空想社會(huì)主義,考查學(xué)生分析材料信息和運(yùn)用知識(shí)分析歷史問題的能力。

21.【答案】B

【解析】根據(jù)材料“1876年后,歐洲殖民列強(qiáng)對(duì)非洲展開了瘋狂瓜分,到第一次世界大戰(zhàn)前,除埃塞俄比

亞和利比里亞表面上還維持獨(dú)立外,其余地區(qū)全部變成了歐洲的殖民地和保護(hù)國”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,

第二次工業(yè)革命的影響下,主要資本主義國家進(jìn)入到帝國主義階段,競爭加劇,紛紛在非洲搶占殖民地,

尤其是1884年的柏林會(huì)議后,列強(qiáng)爭相瓜分非洲的速度大大加快,19世紀(jì)末20世紀(jì)初,侵占了幾乎整個(gè)

非洲I,B項(xiàng)正確;

材料反映了歐洲殖民國家強(qiáng)占非洲,把絕大部分國家變成了歐洲的殖民地和保護(hù)國,人口沒有大量遷移美

洲,導(dǎo)致非洲人口大量遷移美洲的是“三角貿(mào)易”,排除A項(xiàng);

無論是1415—1876年還是1876年后,歐洲對(duì)非洲的侵略性質(zhì)沒變,排除C項(xiàng);

材料顯示了1876年后,歐洲殖民列強(qiáng)對(duì)非洲的瓜分程度比1415—1876年深得多,這是因?yàn)闅W洲列強(qiáng)競爭

加劇的結(jié)果,非洲的民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)不是材料要表達(dá)的主要內(nèi)容,排除D項(xiàng)。

22.【答案】B

【解析】根據(jù)材料“第二次世界大戰(zhàn)終結(jié)了第一次世界大戰(zhàn)遺留下來的歐洲,歐洲在‘二戰(zhàn)’中險(xiǎn)些毀掉

自己,它最終存活了下來,但變得迥異于前”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,20世紀(jì)中期,導(dǎo)致歐洲喪失世界中心

地位的根本原因是,世界大戰(zhàn)改變了國際政治力量對(duì)比,削弱了歐洲實(shí)力,B項(xiàng)正確;

大戰(zhàn)導(dǎo)致世界殖民體系的瓦解是具體表現(xiàn),并非歐洲國際地位下降的根本原因,排除A項(xiàng);

戰(zhàn)后社會(huì)主義陣營的空前壯大是客觀環(huán)境,并非歐洲國際地位下降的根本原因,排除C項(xiàng);

直到20世紀(jì)六七十年代才出現(xiàn)多極化趨勢,排除D項(xiàng)。

故選:B。

本題考查了第二次世界大戰(zhàn),要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。

本題考查了第二次世界大戰(zhàn),要求學(xué)生具有解讀材料信息,調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)分析歷史問題的能力。

23.【答案】D

【解析】從材料可得出,面對(duì)全球的防疫,雖然有諸多計(jì)劃的提出,但因處于冷戰(zhàn)對(duì)抗時(shí)期,政治和意識(shí)

形態(tài)沖突加劇,使其不能較好地開展下去,D項(xiàng)正確。

ABC項(xiàng)都不是當(dāng)時(shí)的主要原因,排除ABC項(xiàng)。

故選:D。

本題主要考查冷戰(zhàn)格局對(duì)防疫措施的影響。要求學(xué)生結(jié)合冷戰(zhàn)的特征和影響來分析。

本題主要考查冷戰(zhàn)格局對(duì)防疫措施的影響,側(cè)重考查學(xué)生靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確把握材料主旨的能力。

24.【答案】C

【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,美國《通脹削減法案》“將提供高達(dá)3690億美元補(bǔ)貼,以支持電動(dòng)汽車、關(guān)

鍵礦物等的生產(chǎn)和投資”,這是典型的貿(mào)易保護(hù)主義做法,是對(duì)全球電動(dòng)車供應(yīng)鏈、產(chǎn)業(yè)鏈的不當(dāng)干預(yù),

嚴(yán)重影響全球電動(dòng)車產(chǎn)業(yè)的自由競爭,C項(xiàng)正確;

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,材料無法體現(xiàn)全球經(jīng)濟(jì)惡性競爭、全球經(jīng)濟(jì)協(xié)商機(jī)制破產(chǎn),排除AB項(xiàng);

D項(xiàng)表述太絕對(duì),錯(cuò)誤,排除D項(xiàng)。

故選:Co

本題考查經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展趨勢,考查學(xué)生分析材料信息和運(yùn)用知識(shí)分析歷史問題的能力。

本題考查經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展趨勢,考查學(xué)生分析材料信息和運(yùn)用知識(shí)分析歷史問題的能力。

25.【答案】【小題1】內(nèi)容:人口多少是衡量國家強(qiáng)弱的重要標(biāo)志;民本思想;重視提高人口質(zhì)量;強(qiáng)調(diào)

社會(huì)等級(jí),歧視體力勞動(dòng)者和商人:追求社會(huì)和諧。

背景:禮樂傳統(tǒng)的影響;爭霸戰(zhàn)爭和兼并戰(zhàn)爭的需要;農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

【小題2】特點(diǎn):與時(shí)俱進(jìn)(隨著政治形勢變化而不斷發(fā)展),服務(wù)于救亡圖存需要;通過法令保護(hù)華僑權(quán)

利;移民政策具有開放性;受啟蒙思想影響;關(guān)注人民幸福。

【小題3】認(rèn)識(shí):政府應(yīng)重視人口質(zhì)量;統(tǒng)治者應(yīng)以人民利益為中心。

【解析】1.

本題依據(jù)材料“稱贊衛(wèi)國人口富足”結(jié)合所學(xué)可知,當(dāng)時(shí)人口多少是衡量國家強(qiáng)弱的重要標(biāo)志;依據(jù)“充

分肯定了人的社會(huì)性”“‘足食、足兵'百姓就會(huì)信任統(tǒng)治者”可知民本思想;依據(jù)“認(rèn)為人民生活富足

后就應(yīng)該接受教育,要以德為先、全面發(fā)展,培養(yǎng)為國效力的合格人才”可知重視提高人口質(zhì)量;依據(jù)“君

子”和“小人”“勞心者”和“勞力者”“士農(nóng)工商”等信息可知歧視體力勞動(dòng)者和商人;依據(jù)建立“人

和”社會(huì)可知追求社會(huì)和諧。結(jié)合所學(xué),可知背景為思想方面禮樂傳統(tǒng)的影響;政治方面爭霸戰(zhàn)爭和兼并

戰(zhàn)爭的需要;經(jīng)濟(jì)方面農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

2.本題依據(jù)材料1894年和1924年孫中山不同言論及所學(xué)知識(shí)可知,與時(shí)俱進(jìn)(隨著政治形勢變化而不斷

發(fā)展),服務(wù)于救亡圖存需要:依據(jù)材料飭外交部妥籌禁絕販賣豬仔及保護(hù)華僑辦法令”等可知通過法令

保護(hù)華僑權(quán)利;依據(jù)材料引進(jìn)“外才”可知移民政策據(jù)歐開放性;依據(jù)“主張人生而平等”“天賦人權(quán),

男女本非懸殊,平等大公,心同此理”可知受到啟蒙思想影響;依據(jù)材料“在教育、養(yǎng)老、醫(yī)療、衛(wèi)生等

方面也提出了很多設(shè)想”可知,關(guān)注人民幸福。

3.本題考查對(duì)中國古代、近代人口思想的認(rèn)識(shí),結(jié)合材料從人口質(zhì)量、人民利益等方面回答即可。

26.【答案】首先,根據(jù)題意要求,從圖示中選取兩種或兩種以上要素(也可補(bǔ)充其它要素),如特殊封建

制、西方多元化社會(huì)結(jié)構(gòu)、特殊的社會(huì)精神氣質(zhì)等等。其次,結(jié)合西歐5-18世紀(jì)歷史進(jìn)行闡釋說明,如選

擇“特殊封建制”,可從封君封臣制的內(nèi)容、特點(diǎn)、影響等角度分析。結(jié)合所學(xué)可知,中世紀(jì)西歐實(shí)行封

君封臣制,領(lǐng)主和附庸之間以契約形式規(guī)定權(quán)利與義務(wù),封建制下的契約關(guān)系對(duì)封建領(lǐng)主及國王的權(quán)力有

嚴(yán)格的限制。領(lǐng)主隨意擴(kuò)大權(quán)限和義務(wù)時(shí),封臣可以在放棄產(chǎn)邑,中止其封臣身份,故領(lǐng)主不能專斷并強(qiáng)

加于封臣義務(wù),即權(quán)力受契約約束,這種權(quán)力制約及社會(huì)契約性因素,體現(xiàn)了近代憲政思想,為近代民主

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