2020版物聯(lián)網應用技術專業(yè)群人才培養(yǎng)方案

2020版物聯(lián)網應用技術專業(yè)群人才培養(yǎng)方案

2020版

物聯(lián)網應用技術專業(yè)群

人才培養(yǎng)方案

夏西泉劉良華高輝趙闊

編制（修訂）負責人：

張慧敏姚先友何栩翊

張紅斌曾曉宏

二級學院書記、院長：

陳良陶亞雄

專業(yè)建設委員會主任：曾孝平

編制（修訂）時間：2020年6月20日

教務處審查：王正勇賴先志

主管校長批準：龔小勇

審批時間：2020年9月3日

重慶電子工程職業(yè)學院編印

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2020版物聯(lián)網應用技術專業(yè)群人才培養(yǎng)方案

重慶電子工程職業(yè)學院

物聯(lián)網應用技術專業(yè)群人才培養(yǎng)方案

（適用年級：2020級修訂時間：2020年6月）

一、專業(yè)群名稱及代碼

㈠專業(yè)群名稱：物聯(lián)網應用技術專業(yè)群（包含物聯(lián)網應用技術專業(yè)、電子信息工

程技術專業(yè)、移動通信技術專業(yè)、通信技術專業(yè)、通信工程設計與監(jiān)理專業(yè)）

㈡專業(yè)群代碼：610119（包含610119、610101、610302、610301、610303）

二、學制與招生

㈠學制：基本學習年限為3年，彈性學習年限為2至6年。

㈡招生對象：普通高中畢業(yè)（理科考生、文科考生）、中等職業(yè)學校畢業(yè)或具有

同等學力。

㈢招生方式：統(tǒng)一招生、高職教育分類考試招生。

三、職業(yè)面向

所屬專所屬專業(yè)對應行主要崗位群或技術領職業(yè)資格證書和職業(yè)技

主要職業(yè)類別

業(yè)大類類業(yè)域舉例能等級證書舉例

信息和通信工程1.職業(yè)技能等級證書：

軟件和技術人員（2-02-傳感網應用開發(fā)、5G基

信息技10）；信息通信網站建設與維護（中級）、

物聯(lián)網產品設計與應

術服務絡運行管理人員網絡系統(tǒng)建設與運維

用；物聯(lián)網應用開發(fā)

業(yè)（65）；（4-04-04）；軟（中級）、智能計算平

電子信電子信息與測試；信息系統(tǒng)設

計算機、件和信息技術服臺應用開發(fā)（中級）等

息大類類計與集成；終端產品

通信和務人員2.國家職業(yè)資格證書：

（61）（6101）設計與開發(fā)；信息系

其他電（4-04-05）；電廣電與通信設備電子裝

統(tǒng)管理與運維；產品

子設備子工程技術人員接工、廣電與通信設備

營銷與技術服務

制造業(yè)（2-02-09）；電調試工、物聯(lián)網安裝調

（39）子設備裝配調試試員等

人員（6-25-04）3.工信部能力證書：傳

感器應用工程師、自動

4.華為認證相關證書：

HCIA/HCIP-LTE、

HCIA-5G、

HCIP-Transmission、

HCIA-R&S

HCIA-security、

HCIA-Cloud

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Computing、

HCIA-storage、

HCIA-access、

HCIA-wlan、HCIA-IoT、

HCIP-IoT等

5.行業(yè)領軍企業(yè)推行的

相關技能證書：通信工

程費用編審員、通信工

程勘察設計工程師、城

軌通信工等

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移動通信基站系統(tǒng)運

維；移動通信網絡規(guī)

劃優(yōu)化；光傳輸設備

安裝維護；通信工程

信息和通信工程

建設；通信工程勘測

技術人員

與設計；服務器系統(tǒng)

（2-02-10）

管理；數據通信網安

信息通信業(yè)務人

裝維護；云計算系統(tǒng)

通信類電信員（4-04-01）

運維；軌道交通通信；

(6103)(631)信息通信網絡維

寬帶接入網安裝維

護人員（4-04-02）

護；移動互聯(lián)開發(fā)智

信息通信網絡運

能產品開發(fā)；物聯(lián)網

行管理人員

應用開發(fā)；通信工程

（4-04-04）

項目管理；智能網絡

設備監(jiān)控；智能網絡

系統(tǒng)的運維；智能網

絡系統(tǒng)優(yōu)化

四、培養(yǎng)目標與培養(yǎng)規(guī)格

㈠總體培養(yǎng)目標

本專業(yè)群培養(yǎng)理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好的人文素養(yǎng)、

職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，精益求精的工匠精神，較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力；掌

握本專業(yè)群基礎知識和基本技能，面向計算機通信和其他電子設備制造業(yè)、軟件和信息

技術服務業(yè)、電信等行業(yè)的信息和通信工程技術人員、軟件和信息技術服務人員、電子

工程技術人員、信息通信網絡維護人員等職業(yè)群，結合重慶優(yōu)先發(fā)展智能產業(yè)的定位和

作為國家物聯(lián)網產業(yè)示范基地的優(yōu)勢，精準對接物聯(lián)“網”全領域人才需求，具備“智

能終端開發(fā)、系統(tǒng)方案解決與工程實施、網絡設計與運維、智能計算系統(tǒng)運維與調測”

等專業(yè)技術能力，適應產業(yè)轉型升級和企業(yè)技術創(chuàng)新需要的發(fā)展型、復合型、創(chuàng)新型的

高素質技術技能人才。

㈡總體培養(yǎng)規(guī)格

1.專業(yè)群素質要求

⑴堅定擁護中國共產黨領導和我國社會主義制度，在習近平新時代中國特色社會

主義思想指引下，踐行社會主義核心價值觀，具有深厚的愛國情感和中華民族自豪感；

⑵崇尚憲法、遵法守紀、崇德向善、誠實守信、尊重生命、熱愛勞動，履行道德

準則和行為規(guī)范，具有社會責任感和社會參與意識；

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⑶具有質量意識、環(huán)保意識、安全意識、信息素養(yǎng)、工匠精神、創(chuàng)新思維；

⑷勇于奮斗、樂觀向上，具有自主學習、自主管理、自主發(fā)展能力和職業(yè)生涯規(guī)

劃意識，有集體榮譽感和團隊合作精神；

⑸具有健康的體魄、心理和健全的人格，掌握基本運動知識和至少1項運動技能，

養(yǎng)成良好的健身與衛(wèi)生習慣，良好的行為習慣；

⑹具有一定的審美和人文素養(yǎng)，能夠形成至少1項藝術特長或愛好；

⑺具有一定的系統(tǒng)思維、設計思維和工程理念；

⑻具有一定的創(chuàng)意、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力。

2.專業(yè)群基礎能力要求

⑴掌握語言相關知識，具有良好文字表達能力和文件寫作能力；

⑵掌握方法論相關知識，具有探究學習、終身學習、分析問題和解決問題的能力;

⑶熟悉電信行業(yè)相關的法律法規(guī)、標準規(guī)范，以及環(huán)境保護、安全消防、文明生

產等相關知識，具備電子信息行業(yè)相關崗位基本工作能力。

⑷掌握職業(yè)核心能力知識，具有較強的職業(yè)方法能力和職業(yè)社會能力；

⑸掌握電工與電路技術基礎知識，具備理解電路原理和電路調試能力；

⑹掌握電子器件相關知識，具備電子工藝的應用能力；

⑺掌握物聯(lián)網系統(tǒng)思維和創(chuàng)新方法，具有物聯(lián)網應用和設計的基礎能力；

⑻掌握計算機網絡相關知識，具備局域網規(guī)劃與組網實施能力；

⑼掌握編程技術基礎知識，具備設備編程、應用開發(fā)基本能力；

3.專業(yè)群職業(yè)能力要求

⑴掌握物聯(lián)網產品、模塊設計與開發(fā)相關知識，具備智能終端方案設計、設備選

型、組件安裝與配置調測能力；

⑵掌握數據庫、軟件編程、平臺服務等應用開發(fā)和測試知識，具有物聯(lián)網平臺服

務、軟件開發(fā)、應用發(fā)布與測試能力；

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⑶掌握設備選型、系統(tǒng)集成等相關知識，具備信息系統(tǒng)設計、集成與實施能力；

⑷掌握信息系統(tǒng)工程項目管理相關知識，具備信息工程項目設計、規(guī)劃、施工組

織和過程管理能力；

⑸掌握網絡設備管理、系統(tǒng)運行維護等相關知識，具備信息系統(tǒng)管理與維護能力；

⑹熟悉通信常用線纜與接口的規(guī)格、標準與制作方法，通信工程施工過程和測試

方法，具備進行通信工程施工與測試能力；

⑺熟悉通信建設工程概算、預算編制辦法，具備利用概預算軟件進行通信建設工

程預算編制能力；

⑻掌握網絡基礎知識和常用網絡的基本連接方法，具備網絡設備安裝調試、網絡

搭建和網絡排障的能力；

⑼熟悉移動通信網規(guī)網優(yōu)常用參數的含義及其調整依據，具備無線網絡現(xiàn)場勘察、

路測和數據統(tǒng)計分析，審核與評估移動通信設備的使用運行情況的能力；

⑽熟悉移動通信網絡規(guī)劃與優(yōu)化的基本流程，具備獨立完成網絡性能指標、告警

信息以及用戶投訴問題采集的能力；

⑾熟悉軌道交通通信設備工作原理，具備分析設備故障原因、排除通信設備故障

的能力；

⑿熟悉軌道交通通信系統(tǒng)的組成，具備軌道交通通信系統(tǒng)的組建、設計及其建設

工程的組織管理能力；

⒀掌握5G物聯(lián)網的基本原理，具備基于5G物聯(lián)網進行二次開發(fā)和設計的能力；

⒁熟悉嵌入式和FPGA基本原理，具備智能產品相關的設計、開發(fā)與創(chuàng)新能力；

⒂熟悉通信設備的性能和技術指標，具備通信設備日常巡檢能力；

⒃熟悉移動通信設備的硬件結構和工作原理，具備移動通信設備開局和故障處理

能力；

⒄熟悉移動通信基站系統(tǒng)運行的環(huán)境要求與工作條件，具備基站系統(tǒng)運維能力；

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⒅熟悉常用的工程繪圖軟件，具備一定的制圖和識圖能力；

⒆熟悉通信工程施工的行業(yè)標準和規(guī)范，具備通信工程施工的現(xiàn)場勘測、施工設

計與工程預算的能力；

⒇掌握智能計算平臺系統(tǒng)組成及硬件原理，具備智能計算平臺安裝、系統(tǒng)管理、

系統(tǒng)調測的能力；

(21)熟悉網絡規(guī)劃書和客戶的需求，具備完成網絡系統(tǒng)的設備配置、網絡系統(tǒng)的

組網和可靠性調測、系統(tǒng)設備自動化運維和故障處理等工作的能力；

(22)熟悉業(yè)務需求和簡單網絡系統(tǒng)的設計，具備完成網絡系統(tǒng)的部署、基礎自動化

運維、網絡系統(tǒng)優(yōu)化等工作的能力。

五、課程設置及要求

為落實立德樹人根本任務，把思想政治工作貫穿教育教學全過程，需深入發(fā)掘各類

課程的思想政治理論教育資源。形成以思政課程為核心，綜合素養(yǎng)課程為骨干，專業(yè)課

程思政為支撐的大思政教育體系，實現(xiàn)全員育人、全程育人、全方位育人。通過構建“公

共基礎平臺+專業(yè)群基礎平臺+專業(yè)方向模塊+專業(yè)拓展模塊+素質拓展模塊”的模塊化課

程體系，實行“大專業(yè)進、小專業(yè)出”個性化人才培養(yǎng)，課程內容與X證書融通。

㈠公共基礎平臺設置

根據黨和國家有關文件規(guī)定，以及專業(yè)群素質要求，開設思想道德修養(yǎng)與法律基礎、

毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、形式與政策、軍事理論、軍事技能、公

共體育、體育專項技能、信息技術與人工智能基礎、就業(yè)指導與職業(yè)發(fā)展、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教

育、心理健康教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、高等數學、公共英語等公共課程。

㈡專業(yè)群基礎平臺設置

根據專業(yè)群各典型工作任務共有的基礎能力，組合成專業(yè)基礎課程平臺。將以知識

學習為主的基礎能力（或者共有的知識點）歸并到一起，構建基礎理論課程（A類課程）；

將以技能訓練為主的基礎能力（或者共有的技能點）歸并到一起，構建基礎實訓課程（C

類課程）。

包含電工與電路基礎、電子技術與應用、物聯(lián)網工程導論、網絡技術基礎、編程基

礎及應用、電子技術綜合實訓等課程。

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㈢專業(yè)群模塊設置

根據專業(yè)群各職業(yè)能力按職業(yè)崗位進行分類，分別構建不同的技術方向課程模塊，

每個模塊與一個或一類職業(yè)崗位（群）對應，由2-8門理實一體化課程（B類課程）或

實訓課程（C類課程）組成。包含傳感網應用開發(fā)、物聯(lián)網應用開發(fā)、信息系統(tǒng)設計與

集成、信息系統(tǒng)管理與運維、職業(yè)培養(yǎng)特色、移動通信系統(tǒng)運維、光纖通信、通信工程

建設、通信工程勘測與設計、數據通信、軌道交通通信、移動互聯(lián)創(chuàng)新開發(fā)、移動網絡

規(guī)劃與優(yōu)化、智能計算應用、智能產品開發(fā)、物聯(lián)網應用開發(fā)、通信工程管理、特色課

程、傳感網應用開發(fā)Ⅰ、物聯(lián)網應用開發(fā)Ⅰ、信息系統(tǒng)管理與運維Ⅰ、信息系統(tǒng)設計與

集成Ⅰ、傳感網應用開發(fā)Ⅱ、信息系統(tǒng)管理與運維Ⅱ等25個模塊。

5-1專業(yè)群模塊設置表

職業(yè)資格證書和職業(yè)

序號模塊名稱課程名稱

技能等級證書舉例

系統(tǒng)集成技術應用、智能安防技術應

用、綜合布線設計與實施、工程制圖與

信息系統(tǒng)設計與集成本模塊對應的職業(yè)資格證書

1識圖、

信息系統(tǒng)集成與實施實訓等

傳感器技術及應用、典型無線通信組網

技術應用、自動識別技術及應用、微控

傳感網應用開發(fā)傳感網應用開發(fā)

2制器技術與應用、無線傳感網絡綜合實

訓等

數據網組建與維護、服務器管理與維

信息系統(tǒng)管理與運維本模塊對應的職業(yè)資格證書

3護、物聯(lián)網系統(tǒng)運行與維護等

移動物聯(lián)網技術應用、數據庫技術及應華為HCIA-IoT證書（中級）

用、物聯(lián)網應用系統(tǒng)設計與維護、云平物聯(lián)網應用調研員（初級）

4物聯(lián)網應用開發(fā)

臺技術應用、物聯(lián)網應用開發(fā)與測試實物聯(lián)網軟件管理師（中級）

訓等物聯(lián)網智能家居設計師（中級）

智能產品銷售與技術服產品營銷與技術服務、營銷渠道開發(fā)與

5本模塊對應的職業(yè)資格證書

務管理、電子商務基礎等

LTE（4G）組網與維護、5G移動通信華為HCIA/HCIP-LTE

6移動通信系統(tǒng)運維

技術、移動通信基站系統(tǒng)運行維護等華為HCIA-5G

4G移動網絡優(yōu)化、5G移動網絡優(yōu)化、華為HCIA/HCIP

7移動網絡規(guī)劃與優(yōu)化

移動通信全網實訓等-LTE-RNP&RNO

PTN光傳送網絡運行與維護、OTN光

8光纖通信傳送網絡運行與維護、SDH光傳輸設華為HCIP-Transmission

備開局與維護、三網融合實訓等

通信工程實施、信息網絡布線、通信工

9通信工程建設通信工程費用編審員

程概預算等

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職業(yè)資格證書和職業(yè)

序號模塊名稱課程名稱

技能等級證書舉例

通信工程設計制圖、室內分布系統(tǒng)設計

10通信工程勘測與設計與優(yōu)化、室內分布系統(tǒng)設計與優(yōu)化實訓通信工程勘察設計工程師

等

數據網組建與維護、網絡安全設備配置華為HCIA-R&S

11數據通信

與管理、數據網絡實訓等華為HCIA-security

交換設備運行與維護、軌道交通通信系

12軌道交通通信統(tǒng)運行與維護、軌道通信故障應急處理城軌通信工

實訓等

華為HCIA-KunpengApplication

人工智能開發(fā)基礎、智能計算平臺應用Developer

13智能計算應用

遷移與開發(fā)、智能計算平臺運維管理等1+X智能計算平臺應用開發(fā)（中

級）

SCJD

14移動互聯(lián)創(chuàng)新開發(fā)Java程序設計、移動創(chuàng)新開發(fā)實訓等

SCJP

EDA實訓、嵌入式產品開發(fā)、FPGA

15智能產品開發(fā)AAE認證

產品開發(fā)等

NBIOT窄帶物聯(lián)網應用開發(fā)、Pyhon華為HCIA-IoT

16物聯(lián)網應用開發(fā)

程序設計等HCIP-IoTDeveloper

17通信工程管理通信項目管理、概預算實訓等/

18通信基礎數字數據通信、移動通信技術等/

19特色課程職業(yè)核心能力訓練/

系統(tǒng)集成技術應用、工程制圖與識圖、

人工智能開發(fā)基礎、電子商務基礎、IoT

20傳感網應用開發(fā)Ⅰ/

聯(lián)接管理平臺、物聯(lián)網安全技術、物聯(lián)

網產品創(chuàng)新創(chuàng)意設計等

嵌入式系統(tǒng)及應用、物聯(lián)網前端開發(fā)技

術、5G移動通信技術、通信工程實施、

21物聯(lián)網應用開發(fā)Ⅰ電子信息導論、營銷渠道管理、Ocean/

Connect應用與開發(fā)、物聯(lián)網技術創(chuàng)新

與應用等

綜合布線設計與實施、專業(yè)英語、室內

22信息系統(tǒng)管理與運維Ⅰ分布系統(tǒng)設計與優(yōu)化、Python程序設/

計與應用等

系統(tǒng)集成項目管理、軟件信息化工程造

價與評估、電子商務基礎、電子測量技

23信息系統(tǒng)設計與集成Ⅰ/

術與應用、電子信息導論、室內分布系

統(tǒng)設計與優(yōu)化等

嵌入式系統(tǒng)及應用、智能終端安裝與調

試、營銷渠道管理、交流與溝通技巧、

24傳感網應用開發(fā)Ⅱ/

5G移動通信技術、物聯(lián)網平臺技術應

用等

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職業(yè)資格證書和職業(yè)

序號模塊名稱課程名稱

技能等級證書舉例

Python程序設計與應用、專業(yè)英語、

25信息系統(tǒng)管理與運維Ⅱ物聯(lián)網安全技術、人工智能開發(fā)基礎、/

電子產品營銷與服務等

1.專業(yè)方向模塊設置

5-2專業(yè)方向模塊設置表

序號專業(yè)名稱專業(yè)定位必修模塊名稱

面向軟件和信息技術服務業(yè)、計算機通信和其他電

子設備制造業(yè)等行業(yè)的信息和通信工程技術人員、

信息通信網絡運行管理人員、軟件和信息技術服務2.傳感網應用開發(fā)

物聯(lián)網應用

1人員、物聯(lián)網安裝調試員等職業(yè)群（或技術技能領

技術3.信息系統(tǒng)管理與運維

域），能夠從事物聯(lián)網產品設計與應用、物聯(lián)網應

4.物聯(lián)網應用開發(fā)

用開發(fā)與測試、信息系統(tǒng)運行管理與維護、產品營

銷與服務等工作

面向軟件和信息技術服務業(yè)、計算機通信和其他電

子設備制造行業(yè)的信息和通信工程技術人員、信息

1.信息系統(tǒng)設計與集成

電子信息工通信網絡運行管理人員、電子工程技術人員、電子

2

程技術設備裝配調試人員等職業(yè)群（或技術技能領域），2.傳感網應用開發(fā)

能夠從事信息系統(tǒng)設計與集成、終端產品設計與開3.信息系統(tǒng)管理與運維

發(fā)、信息系統(tǒng)管理與運維、產品營銷與服務等工作

面向電信行業(yè)的移動通信系統(tǒng)運維、移動網絡規(guī)劃

6.移動通信系統(tǒng)運維

與優(yōu)化和光纖通信等職業(yè)崗位群，能夠從事移動通

移動通信7.移動網絡規(guī)劃與優(yōu)化

3信系統(tǒng)設備生產、現(xiàn)場安裝、開局調測、運行維護、

技術8.光纖通信

移動網絡規(guī)劃與優(yōu)化、移動業(yè)務支撐與管理、物聯(lián)

18.通信基礎

網/車聯(lián)網應用與開發(fā)等相關工作

面向電信行業(yè)的移動通信系統(tǒng)運維、光纖通信和智6.移動通信系統(tǒng)運維模

能計算平臺應用開發(fā)崗位群，能夠從事現(xiàn)代通信系8.光纖通信

4通信技術

統(tǒng)設備生產、現(xiàn)場安裝、運行維護、智能計算平臺13.智能計算應用

應用開發(fā)等相關工作。18.通信基礎

面向電信行業(yè)的通信工程勘察與設計、通信工程建6.移動通信系統(tǒng)運維

設和移動通信系統(tǒng)運維等職業(yè)崗位群，能夠從事通9.通信工程建設

通信工程

5信工程勘察與設計、工程監(jiān)理、項目管理、工程督10.通信工程勘測與設

設計與監(jiān)理

導、工程施工、軟件調測和通信網絡運營維護等工計

作18.通信基礎

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2.專業(yè)拓展模塊設置

5-3專業(yè)拓展模塊設置表

序號拓展模塊類型模塊名稱（選修）

5.智能產品銷售與技術服務；11.數據通信；12.軌道交通通信；13.智能

計算應用；14.移動互聯(lián)創(chuàng)新開發(fā)；15.智能產品開發(fā)；16.物聯(lián)網應用

1專業(yè)拓展模塊開發(fā)；17.通信工程管理；19.特色課程；20.傳感網應用開發(fā)Ⅰ；21.物

聯(lián)網應用開發(fā)Ⅰ；22.信息系統(tǒng)管理與運維Ⅰ；23.信息系統(tǒng)設計與集成

Ⅰ；24.傳感網應用開發(fā)Ⅱ；25.信息系統(tǒng)管理與運維Ⅱ等

工匠工坊模塊、新技術模塊、職業(yè)技能大賽模塊、學歷提升模塊、創(chuàng)新

2特色拓展模塊

創(chuàng)業(yè)模塊等

3.素質拓展模塊設置

根據專業(yè)群素質要求，開設科學精神與思維創(chuàng)新模塊、歷史傳承與哲學基礎模塊、

社會研究與經濟管理模塊、當代中國與世界視野模塊和藝術體驗與審美鑒賞模塊。

㈣專業(yè)群核心課程主要教學內容及要求

5-4專業(yè)群核心課程主要教學內容及要求（部分）

序號模塊名稱課程名稱主要教學內容及要求

探尋物聯(lián)網世界、認識物聯(lián)網典型行業(yè)應用—智能交通管理系統(tǒng)、智

專業(yè)群

物聯(lián)網工慧生態(tài)農莊、智能電網遠程抄表系統(tǒng)、智慧社區(qū)系統(tǒng)和物聯(lián)網專業(yè)學

1基礎平

程導論習計劃制定等。通過本課程學習，激發(fā)學生對物聯(lián)網行業(yè)、專業(yè)的興

臺

趣，培養(yǎng)物聯(lián)網系統(tǒng)思維方法和創(chuàng)新意識

體驗物聯(lián)網應用系統(tǒng)、智慧社區(qū)商超管理系統(tǒng)設計與開發(fā)、智能大棚

物聯(lián)網物聯(lián)網應

管理系統(tǒng)網站的設計與維護等。通過課程學習，使學生了解物聯(lián)網應

2應用開用系統(tǒng)設

用軟件設計與開發(fā)的基本過程，具備快速使用物聯(lián)網應用軟件、基本

發(fā)計與維護

具備安裝維護物聯(lián)網應用軟件的能力

通過對視頻監(jiān)控系統(tǒng)前端設備選型、中端傳輸方式與后端監(jiān)控中心設

信息系備系統(tǒng)集成的了解認知,對視頻監(jiān)控系統(tǒng)在各個行業(yè)中應用的分析討

智能安防

3統(tǒng)設計論,對視頻監(jiān)控系統(tǒng)工程應用的真實體驗,對模擬視頻監(jiān)控系統(tǒng)、數字

技術應用

與集成視頻監(jiān)控系統(tǒng)和網絡視頻監(jiān)控進行訓練,達到對視頻監(jiān)控系統(tǒng)安裝、

調試、維護與運行管理的目標

通過對綜合布線系統(tǒng)的傳輸介質及連接硬件、綜合布線系統(tǒng)的各子系

信息系綜合布線統(tǒng)設計規(guī)范、綜合布線系統(tǒng)施工規(guī)范以及綜合布線系統(tǒng)測試方法和驗

4統(tǒng)設計設計與實收規(guī)范的了解認知,對綜合布線在行業(yè)中應用的分析討論,對綜合布線

與集成施系統(tǒng)工程應用的真實體驗,對綜合布線各個子系統(tǒng)設計、施工、測試等

進行訓練,達到對綜合布線系統(tǒng)項目設計、施工與管理的目標

5傳感網傳感器技通過對傳感器的概念、組成、分類、靜態(tài)特性參數、信號輸出形式、

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2020版物聯(lián)網應用技術專業(yè)群人才培養(yǎng)方案

應用開術及應用硬件接口、典型傳感器選型依據的了解認知，對傳感器在典型應用領

發(fā)域的應用及系統(tǒng)方案的分析討論，對傳感器入門—智能家居系統(tǒng)、傳

感器選型—智能大棚環(huán)境監(jiān)控系統(tǒng)、傳感器安裝調試—智能物料運輸

系統(tǒng)、傳感器運維—礦井安全監(jiān)控系統(tǒng)、智能家居系統(tǒng)集成與應用等

項目的真實體驗，從需求分析及報告撰寫、傳感器選型、傳感器安裝

調試、傳感器運維、傳感器集成等方面進行訓練，達到能夠規(guī)范編寫

技術文案，能夠理解具體傳感器作用、工作原理、性能參數，掌握傳

感器安裝調試、運維和集成技能，具備較強的職業(yè)素養(yǎng)及創(chuàng)新意識等

目標

通過思科網絡設備學習計算機網絡通信設備的基本原理、網絡設備的

信息系配置和管理以及網絡工程安裝與調試等基本技能，使學生參與計算機

數據網組

6統(tǒng)管理網絡安裝、調試、維護的實驗、實踐，掌握計算機網絡硬件和軟件的

建與維護

與運維基本配置和維護技術，達到對網絡資源進行合理的配置和利用、網絡

設計和建設能力

條碼識別、圖像識別、射頻識別、生物識別、車牌識別、商品碼的辨

傳感網自動識別

識與制作、二維碼名片制作、門禁管理系統(tǒng)等。通過本課程學習，使

7應用開技術及應

學生學生能夠規(guī)范編寫技術文案，具備小型自動識別應用系統(tǒng)設備選

發(fā)用

型、安裝調試與測試等能力，具備較強的職業(yè)素養(yǎng)及創(chuàng)新意識

WIFI，Zigbee，藍牙，紅外，4G，NB-IoT等技術的特點及應用、常

傳感網典型無線用無線通信模塊的技術指標及選型方法、點到點，點到多點無線通信

8應用開通信組網網絡搭建與調試、常用的無線通信設備的安裝、調試與維護等。通過

發(fā)技術應用課程學習，使學生能夠了解并能承擔一般的無線通信網絡的工程項目

開發(fā)、無線通信系統(tǒng)搭建、安裝、測試與維護等工作

物聯(lián)網智能家居項目、智慧交通（RFID）、智慧農業(yè)系統(tǒng)運維等。通

信息系物聯(lián)網系

過課程學習，使學生具備物聯(lián)網系統(tǒng)調試和故障維護技能，能夠熟練

9統(tǒng)管理統(tǒng)運行與

進行物聯(lián)網系統(tǒng)的故障排查、調優(yōu)等維護類任務，勝任物聯(lián)網工程項

與運維維護

目中運行維護等工作

走進4G理論殿堂、無線網絡信號采集、無線網絡信令過程分析、典

移動網

4G移動型場景優(yōu)化等。過課程學習，要求學生熟悉常用參數的含義、規(guī)劃與

10絡規(guī)劃

網絡優(yōu)化優(yōu)化的基本流程，能獨立完成網絡性能指標、告警信息以及用戶投訴

與優(yōu)化

問題的采集，提出網絡優(yōu)化的具體方案

移動通信系統(tǒng)全網的無線側、傳輸承載網以及核心網、無線基站配置、

移動網

移動通信PTN和OTN承載網的搭建、核心網的數據設定等。過課程學習，要

11絡規(guī)劃

全網實訓求學生掌握移動全網的架構、熟悉基本的數通配置、按照規(guī)范操作設

與優(yōu)化

備的意識、團隊合作的職業(yè)素養(yǎng)

移動通LTE通信網絡、配置LTE基站系統(tǒng)數據、搭建LTE基站系統(tǒng)、OMCR

LTE組網管理LTE基站系統(tǒng)、LTE基站系統(tǒng)維護、LTE基站系統(tǒng)故障分析和處

12信系統(tǒng)

與維護理等。過課程學習，要求學生會制定和安排工作計劃、查閱相關工程

運維資料、正確執(zhí)行操作規(guī)范和遵守安全規(guī)程

移動通移動通信2G到4G基站系統(tǒng)通用的運行和維護、電源系統(tǒng)維護、日常維護、

13信系統(tǒng)基站系統(tǒng)后臺優(yōu)化維護、維護工具使用等。通過課程學習，要求學生熟悉基站

運維運行維護系統(tǒng)維護流程，掌握基本維護方法和工具使用技能

PTN光傳認識光傳輸網絡、PTN網絡基礎技術、PTN網絡關鍵技術、PTN網

光纖通

14送網絡運絡業(yè)務配置、PTN網絡時鐘和保護配置、PTN性能維護與故障處理

信

行與維護等。通過課程學習，要求學生具有PTN分組傳送網的搭建、業(yè)務配

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2020版物聯(lián)網應用技術專業(yè)群人才培養(yǎng)方案

置、網絡維護的能力，遵守PTN分組傳送設備操作規(guī)范和安全要求

OTN光傳送網的基本理論、OTN設備硬件組成及功能、OTN光傳送

OTN光傳

光纖通網組網與業(yè)務開通、OTN光傳送網的運行維護等。通過課程學習，

15送網絡運

信要求學生具有光傳送網技術基本原理、OTN設備安裝維護、業(yè)務開

行與維護

通、網管操作等開局、調試、運維等知識與技能

通信工程制圖基礎、CAD軟件設置、操作與應用，以及實際的工程

通信工

通信工程勘測與制圖等。通過課程學習，要求學生能熟練使用中望CAD軟件

16程勘測

設計制圖的基本功能，能對軟件進行自定義設置，熟練的讀懂通信工程圖紙，

與設計

能獨立、熟練地繪制施工平面圖，具備一定的制圖和識圖能力

基站認識、室分設備殿堂、室內分布系統(tǒng)勘察、室內分布系統(tǒng)設計、

通信工室內分布

室內分布系統(tǒng)新技術等。通過課程學習，要求學生熟悉室分系統(tǒng)中的

17程勘測系統(tǒng)設計

各種設備參數、功率計算及選型，能獨立完成一個室分工程項目的勘

與設計與優(yōu)化

察和設計方案。

通信工程施工特點、通信工程勘測設計、移動通信基站安裝工程、SDH

光纖通信設備安裝工程、數字程控交換設備安裝工程、工程驗收與管

通信工通信工程

18理等。通過課程學習，要求學生了解通信工程規(guī)劃設計的規(guī)范及通信

程建設實施

施工的基本特點，掌握常見通信設備的安裝、通信網絡構建的相關理

論知識，具備從事通信工程建設和通信設備安裝的基本技能

通信建設工程造價基礎知識、定額與使用、工程量統(tǒng)計、費用定額與

使用、概預算文件編制等。通過課程學習，要求學生熟悉通信工程設

通信工通信工程計的基本流程及原則；熟悉圖紙的識讀和繪制，統(tǒng)計出工程量；熟悉

19

程建設概預算規(guī)范文件以及工程的類別和特點，計取費用；能夠獨立完成概預算文

件的編制和編制說明的撰寫；熟練運用概預算軟件，進行工程項目概

預算文件的編制。

制訂工程施工計劃、實施工程現(xiàn)場管理、監(jiān)督工程施工、檢查工程質

量、制定工程質量驗收標準、施工安全生產技術規(guī)范、處理工程質量

通信工工程項目

20安全事故等。通過課程學習，要求學生熟悉通信工程項目管理與監(jiān)理

程管理管理

的工作流程，掌握通信工程項目管理與監(jiān)理工作中常見問題的解決方

法，熟悉每個環(huán)節(jié)中的工作要點

華為路由器、交換機中的VLAN、鏈路聚合、GVRP、STP、RSTP、

靜態(tài)路由、RIP、OSPF、PPP、HDLC、FR、PPPoE、訪問控制列

數據數據網組

21表、網絡地址轉換技術、GRE、IPSecVPN、DHCP、IPv6等協(xié)議的

通信建與維護

原理和配置等。通過課程學習，要求學生達到華為HCIA-R&S職業(yè)認

證水平

網絡安全基礎、一體化安全策略制定、高可靠性技術、VPN技術、用

網絡安全

數據戶管理技術等。通過課程學習，要求學生熟悉常用的網絡安全設備，

22設備配置

通信具備部署和維護一個中小企企業(yè)網絡安全的能力，并具有企業(yè)網網絡

與管理

安全方案的設計和施工能力

熟悉華為鯤鵬處理器基本原理和硬件結構，掌握TaiShan服務器功能

智能計算及結構、鯤鵬云服務、鯤鵬操作系統(tǒng)的基本原理。重點掌握應用移植

智能計

平臺應用容器、容器遷移業(yè)務、性能測試與調優(yōu)、應用部署與發(fā)布、鯤鵬水平

23算應用

遷移與開解決方案等方面的內容。學生可以參加HCIAKunpengApplication

模塊

發(fā)Developer認證考試。能勝任智能計算產品工程師、技術支持、計算

系統(tǒng)管理員和人工智能產品應用開發(fā)測試工程師的工作崗位。

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2020版物聯(lián)網應用技術專業(yè)群人才培養(yǎng)方案

六、教學計劃進度表

6-1課程類別與學分結構總表

專業(yè)群：物聯(lián)網應用技術適用年級：2020級

課程學分課內學時整周

課程及學分類別課程管理部門其中實踐實訓

必修選修總學時

學時(周)

馬克思主義學院8/13240/

1.公共基礎平臺通識教育與國際學院20/32696/

（公共必修課程）體育與國防教學部11/2562002

人工智能與大數據學院2/3216/

2.素質拓展模塊

通識教育與國際學院/6960/

（公共選修課程）

電子與物聯(lián)網其中理論

3.專業(yè)群基礎平臺17/272136/

學院、通信工

（專業(yè)必修課程）

程學院其中實踐2/40402

電子與物聯(lián)網其中理論38/608304/

專業(yè)一

學院其中實踐19/56056028

電子與物聯(lián)網其中理論38/608304/

專業(yè)二

4.專業(yè)方向學院其中實踐19/56056028

模塊其中理論39/624267/

專業(yè)三通信工程學院

（專業(yè)必其中實踐18/54054027

修課程）其中理論43/688299/

專業(yè)四通信工程學院

其中實踐16/50050025