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第頁共頁3月1日星期一今天是一個新的開始，全校年級組長在會議上宣布了三月份的工作計劃，各個年級統(tǒng)一考試即將來臨，我作為一個班主任必須提前做好準備，把學生調動起來。上午，我和班里的同學們商量了一個學習計劃，分析了每個學科的重難點。我告訴他們一些學習技巧，例如做題前認真審題、復習時采用歸納法等等。班里的學生非常認真聽講，你看，他們的眼神掩蓋不住期待和熱情，仿佛一下子變得更自信起來。下午，我看了一遍各科課程表，發(fā)現(xiàn)有些同學的課表有所變化，我趕緊給家長打電話，告訴他們學校已經做出更改，希望他們也相應地調整自己孩子的作息時間，保障孩子健康的同時還要注意學習進度。3月2日星期二今天是課間休息時常見所謂學生的弱項，我指出了在不同科目中學生的問題，并教給他們如何應對和克服問題，尤其是在英語和數(shù)學中常見的困難。我告訴學生們，不要死記硬背，而是應該透徹理解，總結規(guī)律，多加思考，多做練習，這樣才能夠自信應對考試，也能夠進一步提高自己的綜合素質。中午，我在校外吃了午餐，也趁此機會到學生家里去走訪一下。我和他們談到幫助孩子追求高分、重視知識的重要性。在這個過程中，我了解到每個孩子身上的性格特點和學習狀況，這樣就可以進一步為他們提供更有針對性的輔導和建議。3月3日星期三今天的班會上，我又向同學們說明了考試的注意事項，幫助他們理清思路和心態(tài)并為他們鼓了鼓勁。下午，我在學校的教室里和班里的同學們一起溫習課本。而后我跟大家分享了如何快速理解解題思路，并教給他們了一些學科上的實用方法。我們一起做著課本中的問題，我會耐心地引導他們尋找正確答案。看著班里的同學不斷透徹思考、集中注意力的樣子，我感到十分欣慰。3月5日星期五周五，學生們最興奮了。我決定給班里的小學生發(fā)送一封郵件，提醒他們本周末應該處理的事項，例如預習下周要學的課程、復習本周的內容等。我也鼓勵他們到課外班進行自己喜愛的課外活動，或者更多的運動。學生們看了郵件之后，紛紛回復了我，向我表達了自己的愿望、品味和了解。這讓我對自己的工作有了新的信心，并且也讓我感到自己的工作真正產生了積極的影響?？傮w來說，本周的工作充實而忙碌。我為孩子們制定了一些具體的學習計劃，幫助他們量體裁衣地制訂進度計劃并且在節(jié)食、睡眠等方面也有

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