幼兒園大班活動(dòng)方案設(shè)計(jì)

幼兒園大班活動(dòng)方案設(shè)計(jì)《幼兒園大班活動(dòng)方案設(shè)計(jì)》篇一幼兒園大班活動(dòng)方案設(shè)計(jì)活動(dòng)名稱：“我是小小科學(xué)家”探索活動(dòng)活動(dòng)目標(biāo)：1.激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)的興趣，培養(yǎng)他們的探究精神。2.通過科學(xué)實(shí)驗(yàn)和觀察，提高幼兒的觀察力、思考能力和動(dòng)手能力。3.讓幼兒了解簡(jiǎn)單的科學(xué)原理，感受科學(xué)的奧秘。4.培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作精神和表達(dá)能力。活動(dòng)準(zhǔn)備：△實(shí)驗(yàn)材料：如磁鐵、小鐵球、蠟燭、鏡子、水、透明容器、沙子、小蘇打、醋等。△科學(xué)實(shí)驗(yàn)視頻或PPT?！骺茖W(xué)小知識(shí)的相關(guān)書籍或圖片?！饔涗浖垺⒐P?！鳘?jiǎng)品?；顒?dòng)流程：一、開場(chǎng)導(dǎo)入（10分鐘）1.教師通過講述科學(xué)家的故事或展示有趣的科學(xué)現(xiàn)象，吸引幼兒的注意力。2.提出問題，引發(fā)幼兒的好奇心和探究欲望。例如：“小朋友們，你們知道為什么有些東西會(huì)浮在水面上，有些東西會(huì)沉下去嗎？”二、科學(xué)實(shí)驗(yàn)（20分鐘）1.教師演示科學(xué)實(shí)驗(yàn)，如“浮沉實(shí)驗(yàn)”、“蠟燭熄滅的秘密”、“磁鐵的力量”等。2.引導(dǎo)幼兒觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，提出自己的猜想和問題。3.讓幼兒分組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記錄觀察到的結(jié)果。三、科學(xué)小知識(shí)學(xué)習(xí)（15分鐘）1.教師通過PPT或書籍，講解科學(xué)小知識(shí)，如浮力、光的反射、磁力等。2.通過問答環(huán)節(jié)，幫助幼兒理解科學(xué)原理。四、科學(xué)探索活動(dòng)（25分鐘）1.幼兒分成若干小組，每組選擇一個(gè)感興趣的科學(xué)主題進(jìn)行探索。2.教師提供相關(guān)的材料和指導(dǎo)，鼓勵(lì)幼兒自主設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和觀察。3.讓幼兒分享自己的實(shí)驗(yàn)過程和發(fā)現(xiàn)，教師給予鼓勵(lì)和指導(dǎo)。五、總結(jié)與延伸（10分鐘）1.教師總結(jié)本次活動(dòng)的內(nèi)容和幼兒的收獲。2.鼓勵(lì)幼兒將學(xué)到的科學(xué)知識(shí)應(yīng)用到日常生活中，如制作簡(jiǎn)單的科學(xué)小玩具。3.頒發(fā)獎(jiǎng)品給表現(xiàn)突出的幼兒?；顒?dòng)評(píng)價(jià)：△觀察幼兒在活動(dòng)中的參與度和興趣度?！髟u(píng)估幼兒在實(shí)驗(yàn)中的觀察力和動(dòng)手能力?！魍ㄟ^問答環(huán)節(jié)，評(píng)價(jià)幼兒的理解和表達(dá)能力。注意事項(xiàng)：△確保實(shí)驗(yàn)材料的安全性?！鲗?shí)驗(yàn)過程中，教師要密切關(guān)注幼兒的動(dòng)作，確保他們的安全?！鞴膭?lì)每個(gè)幼兒都參與到活動(dòng)中，避免旁觀現(xiàn)象。通過此次活動(dòng)，希望幼兒能夠在玩中學(xué)，學(xué)中玩，不僅收獲科學(xué)知識(shí)，更重要的是體驗(yàn)科學(xué)探究的過程，培養(yǎng)他們對(duì)科學(xué)的熱愛和對(duì)未知的探索精神?！队變簣@大班活動(dòng)方案設(shè)計(jì)》篇二幼兒園大班活動(dòng)方案設(shè)計(jì)活動(dòng)名稱：“夏日探險(xiǎn)家”主題戶外活動(dòng)活動(dòng)目標(biāo)：1.通過戶外探險(xiǎn)活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的體魄和協(xié)調(diào)能力。2.培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和獨(dú)立解決問題的能力。3.激發(fā)幼兒對(duì)自然科學(xué)的興趣，提高觀察力和探索能力。4.讓幼兒在活動(dòng)中感受夏日的樂趣，體驗(yàn)戶外生活的豐富多彩。活動(dòng)準(zhǔn)備：△選擇合適的戶外場(chǎng)地，如公園、森林公園或郊外野營(yíng)地。△準(zhǔn)備活動(dòng)所需的裝備，如指南針、地圖、望遠(yuǎn)鏡、防曬霜、帽子、水壺等?！髟O(shè)計(jì)探險(xiǎn)活動(dòng)路線，包括徒步、觀察、游戲等環(huán)節(jié)?！鳒?zhǔn)備簡(jiǎn)單的戶外野餐食物和飲用水?！鞔_保所有參與活動(dòng)的幼兒都已穿著適合戶外活動(dòng)的服裝和鞋子。活動(dòng)流程：上午活動(dòng)8:30-9:00集合出發(fā)△幼兒在幼兒園集合，教師強(qiáng)調(diào)活動(dòng)注意事項(xiàng)。△乘坐校車前往活動(dòng)場(chǎng)地。9:00-9:30熱身游戲△到達(dá)場(chǎng)地后，進(jìn)行簡(jiǎn)單的熱身游戲，如“捉蟲蟲”、“夏日水球大戰(zhàn)”等。9:30-10:30徒步探險(xiǎn)△教師帶領(lǐng)幼兒沿著設(shè)計(jì)好的路線徒步，觀察自然環(huán)境中的動(dòng)植物?！魍局性O(shè)置小任務(wù)，如尋找特定的植物、昆蟲，讓幼兒體驗(yàn)探險(xiǎn)的樂趣。10:30-11:00科學(xué)小課堂△在休息區(qū)，教師講解有關(guān)夏季自然現(xiàn)象的科學(xué)知識(shí)?！魇褂猛h(yuǎn)鏡觀察遠(yuǎn)處的動(dòng)物和風(fēng)景。中午活動(dòng)11:00-11:30野餐時(shí)間△幼兒在教師的指導(dǎo)下，分享野餐食物。△學(xué)習(xí)如何在戶外安全地進(jìn)食。11:30-12:30團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲△組織團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲，如“搭橋過河”、“夏日捕魚達(dá)人”等?！魍ㄟ^游戲增強(qiáng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。下午活動(dòng)12:30-13:30自由探索△幼兒在教師的監(jiān)督下，自由探索戶外環(huán)境?！鞴膭?lì)幼兒發(fā)現(xiàn)新事物，記錄自己的觀察和發(fā)現(xiàn)。13:30-14:00分享與總結(jié)△集合幼兒，分享自己的探險(xiǎn)經(jīng)歷和觀察到的現(xiàn)象?！鹘處煂?duì)活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)短總結(jié)。14:00-15:00返回幼兒園△收拾好物品，清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)?！鞒俗＼嚪祷赜變簣@。注意事項(xiàng)：△確保所有幼兒都在教師的視線范圍內(nèi)?！麟S時(shí)注意幼兒的安全，避免讓他們單獨(dú)行動(dòng)?！鞲鶕?jù)天氣情況調(diào)整活動(dòng)內(nèi)容，做好防曬和防暑措施?！鞴膭?lì)幼兒參與活動(dòng)