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感恩節(jié)小班方案與總結教案《感恩節(jié)小班方案與總結教案》篇一感恩節(jié)是一個重要的節(jié)日,它不僅是一個家庭團聚的時刻,也是一個教育孩子懂得感恩的好時機。對于小班幼兒來說,理解感恩的概念可能有些困難,但可以通過簡單易懂的方式讓他們感受到感恩的意義。以下是一份針對小班幼兒的感恩節(jié)活動方案與總結教案:一、活動目標1.了解感恩節(jié)的由來和意義。2.通過活動,讓幼兒學會感恩父母、老師和朋友。3.培養(yǎng)幼兒的動手能力和合作精神。4.體驗節(jié)日帶來的快樂和滿足感。二、活動準備1.環(huán)境布置:在教室里布置感恩節(jié)主題的裝飾,如火雞、南瓜燈、感恩節(jié)卡片等。2.材料準備:彩紙、畫筆、剪刀、膠水、火雞圖片、南瓜燈圖片、感恩節(jié)相關書籍或故事。3.食物準備:簡單的感恩節(jié)食物,如南瓜餅、玉米等,讓幼兒品嘗。4.音樂準備:準備一些感恩節(jié)歌曲,如《感恩的心》、《WeAreThankful》等。三、活動流程1.歡迎和熱身:播放感恩節(jié)音樂,讓幼兒隨著音樂律動,進入活動氛圍。2.故事時間:老師給幼兒講述感恩節(jié)的故事,如“感恩節(jié)的由來”,讓幼兒初步了解感恩節(jié)的意義。3.感恩樹制作:讓幼兒用彩紙制作“感恩樹”,并在樹上貼上自己畫的感恩卡片,寫上想要感謝的人或事。4.手工火雞:指導幼兒用彩紙和廢舊材料制作火雞,培養(yǎng)他們的動手能力。5.感恩食物品嘗:讓幼兒品嘗感恩節(jié)食物,如南瓜餅、玉米等,體驗節(jié)日的氛圍。6.感恩行動:鼓勵幼兒回家后為父母做一件小事,如幫忙拿拖鞋、倒水等,用實際行動表達感恩。四、活動總結1.回顧活動:通過照片或視頻回顧活動中的精彩瞬間,讓幼兒再次感受活動的樂趣。2.分享感受:讓幼兒分享自己在活動中的感受,以及想要感謝的人或事。3.感恩墻:在教室里設置一個感恩墻,讓幼兒和家長一起制作感恩卡片,貼在墻上,讓感恩的種子在心中生根發(fā)芽。4.延伸活動:鼓勵家長在家中和幼兒一起進行感恩活動,如寫感謝信、制作感恩卡片等。五、活動評估1.觀察幼兒在活動中的參與度和表現(xiàn)。2.通過與家長的溝通,了解幼兒在活動后的行為變化,是否表現(xiàn)出更多的感恩行為。3.通過感恩墻的反饋,了解幼兒的感恩對象和內心感受。六、注意事項1.確保活動中的所有材料和工具安全無害。2.活動過程中要注意幼兒的安全和秩序。3.活動設計要符合小班幼兒的年齡特點和能力水平。4.活動前要與家長溝通,讓家長了解活動的目的和意義,以便在家中和幼兒一起延續(xù)感恩教育。通過這次感恩節(jié)活動,小班的幼兒們在游戲中學習了感恩的含義,學會了用行動表達感謝。希望這份活動方案與總結教案能夠為您的教學提供幫助,讓感恩的種子在每個孩子的心中生根發(fā)芽?!陡卸鞴?jié)小班方案與總結教案》篇二感恩節(jié)小班方案與總結教案一、活動目標1.了解感恩節(jié)的由來和意義,知道感恩節(jié)是表達感激和感謝的節(jié)日。2.通過活動,培養(yǎng)幼兒的感恩情感,學會用語言和行動表達對父母、老師、同伴的感謝。3.體驗感恩節(jié)的文化氛圍,感受分享和關愛的快樂。二、活動準備1.環(huán)境布置:教室布置感恩節(jié)主題墻,張貼有關感恩節(jié)的圖片和文字介紹。2.感恩物品:收集幼兒想要感謝的人或物的照片,制作感恩卡片和手工藝品。3.食物準備:提前準備感恩節(jié)傳統(tǒng)食物,如火雞、南瓜餅、玉米等,供幼兒品嘗。4.音樂準備:準備一些感恩節(jié)相關的歌曲和音樂,營造節(jié)日氛圍。5.互動材料:準備一些感恩節(jié)相關的游戲和互動活動材料。三、活動流程1.開場活動:播放感恩節(jié)音樂,教師引導幼兒進入感恩節(jié)主題。2.感恩節(jié)介紹:通過故事、圖片和視頻,向幼兒介紹感恩節(jié)的由來和意義。3.感恩行動:組織幼兒制作感恩卡片和手工藝品,寫上想要感謝的人和原因。4.感恩分享:鼓勵幼兒分享自己的感恩故事,說說自己想要感謝的人或事。5.感恩食物品嘗:品嘗感恩節(jié)傳統(tǒng)食物,讓幼兒體驗節(jié)日美食。6.感恩游戲:設計一些與感恩節(jié)相關的游戲,如“感恩傳遞”、“感恩接力”等,增強互動性。7.感恩樹:準備一棵“感恩樹”,讓幼兒將做好的感恩卡片掛在樹上,表達自己的感激之情。8.感恩寄語:教師總結活動,引導幼兒回家后繼續(xù)用行動表達感恩。四、活動總結1.回顧活動:活動結束后,教師帶領幼兒回顧感恩節(jié)活動的各個環(huán)節(jié),加深記憶。2.情感升華:通過活動,幼兒學會了感恩和表達感謝,這是一筆寶貴的情感財富。3.家園共育:鼓勵家長與幼兒一起分享感恩的故事,繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的感恩之心。4.延伸活動:在日常生活中,繼續(xù)引導幼兒用行動表達感恩,如幫助家人做家務、關心同伴等。五、注意事項1.安全第一:在食物品嘗和游戲環(huán)節(jié)中,要注意食品安全和活動安全。2.個別差異:根據幼兒的個體差異,提供不同的表達方式和活動參與機會。3.家長
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