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浙江省湖州市2024年八年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末檢測模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.已知下列命題:①若a>0,b>0,則a+b>0;②若a2=b2,則a=b;③角的平分線上的點到角的兩邊的距離相等;④矩形的對角線相等.以上命題為真命題的個數(shù)是()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個2.將分式方程去分母,得到正確的整式方程是()A. B. C. D.3.下列各式計算正確的是()A.+= B.2﹣=C. D.÷=4.在菱形中,,點為邊的中點,點與點關(guān)于對稱,連接、、,下列結(jié)論:①;②;③;④,其中正確的是()A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④5.“垃圾分類,從我做起”,以下四幅圖案分別代表四類可回收垃圾,其中是中心對稱圖形的是()A. B. C. D.6.已知一次函數(shù)y=2x+b,其中b<0,函數(shù)圖象可能是()A.A B.B C.C D.D7.下面哪個點不在函數(shù)y=-2x+3的圖象上()A.(-5,13) B.(0.5,2) C.(1,2) D.(1,1)8.某學(xué)校五個綠化小組一天植樹的棵數(shù)如下:,,,,,如果這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)與眾數(shù)相等,那么這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是()A. B. C. D.9.若正比例函數(shù)y=(1﹣m)x中y隨x的增大而增大,那么m的取值范圍()A.m>0 B.m<0 C.m>1 D.m<110.下列條件,不能判斷四邊形是平行四邊形的是()A., B.,C., D.,二、填空題(每小題3分,共24分)11.關(guān)于的方程無解,則的值為________.12.如圖,DE為△ABC的中位線,點F在DE上,且∠AFB=90°,若AB=10,BC=16,則EF的長為___________.13.如圖,在平行四邊形ABCD中,連結(jié)AC,∠ABC=∠CAD=45°,AB=2,則BC=________
。14.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠ABC=30°,AB=10,將△ABC沿CB方向向右平移得到△DEF.若四邊形ABED的面積為20,則平移距離為___________.15.要使四邊形ABCD是平行四邊形,已知∠A=∠C=120°,則還需補(bǔ)充一個條件是_____.16.已知點是直線上的一個動點,若點到兩坐標(biāo)軸的距離相等,則點的坐標(biāo)是__________.17.如圖,正比例函數(shù)y=kx與反比例函數(shù)y=的圖象有一個交點A(m,3),AB⊥x軸于點B,平移直線y=kx,使其經(jīng)過點B,得到直線l,則直線l對應(yīng)的函數(shù)解析式是___.18.如圖,線段AB=10,點P在線段AB上,在AB的同側(cè)分別以AP、BP為邊長作正方形APCD和BPEF,點M、N分別是EF、CD的中點,則MN的最小值是_______.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖1,已知∠DAC=90°,△ABC是等邊三角形,點P為射線AD上任意一點(點P與點A不重合),連結(jié)CP,將線段CP繞點C順時針旋轉(zhuǎn)60°得到線段CQ,連結(jié)QB并延長交直線AD于點E.(1)如圖1,猜想∠QEP=°;(2)如圖2,3,若當(dāng)∠DAC是銳角或鈍角時,其它條件不變,猜想∠QEP的度數(shù),選取一種情況加以證明;(3)如圖3,若∠DAC=135°,∠ACP=15°,且AC=4,求BQ的長.20.(6分)如圖,在△ABC中,DE是AC的垂直平分線,AE=5cm,△ABD的周長為17cm,求△ABC的周長.21.(6分)如圖,在平行四邊形ABCD中,點F在AD上,且AF=AB,AE平分∠BAD交BC于點E,連接EF,BF,與AE交于點O.(1)求證:四邊形ABEF是菱形;(2)若四邊形ABEF的周長為40,BF=10,求AE的長及四邊形ABEF的面積.22.(8分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,一次函數(shù)與x軸交于點A,與y軸交于點B.將△AOB沿過點B的直線折疊,使點O落在AB邊上的點D處,折痕交x軸于點E.(1)求直線BE的解析式;(2)求點D的坐標(biāo);23.(8分)如圖,菱形ABCD中,AB=1,∠A=60°,EFGH是矩形,矩形的頂點都在菱形的邊上.設(shè)AE=AH=x(0<x<1),矩形的面積為S.(1)求S關(guān)于x的函數(shù)解析式;(2)當(dāng)EFGH是正方形時,求S的值.24.(8分)為了貫徹落實市委政府提出的“精準(zhǔn)扶貧”精神,某校特制定了一系列幫扶A、B兩貧困村的計劃,現(xiàn)決定從某地運(yùn)送152箱魚苗到A、B兩村養(yǎng)殖,若用大小貨車共15輛,則恰好能一次性運(yùn)完這批魚苗,已知這兩種大小貨車的載貨能力分別為12箱/輛和8箱/輛,其運(yùn)往A、B兩村的運(yùn)費(fèi)如表:車型目的地A村(元/輛)B村(元/輛)大貨車800900小貨車400600(1)求這15輛車中大小貨車各多少輛?(2)現(xiàn)安排其中10輛貨車前往A村,其余貨車前往B村,設(shè)前往A村的大貨車為x輛,前往A、B兩村總費(fèi)用為y元,試求出y與x的函數(shù)解析式.(3)在(2)的條件下,若運(yùn)往A村的魚苗不少于100箱,請你寫出使總費(fèi)用最少的貨車調(diào)配方案,并求出最少費(fèi)用.25.(10分)某學(xué)校準(zhǔn)備利用今年暑假將舊教學(xué)樓進(jìn)行裝修,并要在規(guī)定的時間內(nèi)完成以保證秋季按時開學(xué).現(xiàn)有甲、乙兩個工程隊,若甲工程隊單獨(dú)做正好可按期完成,但費(fèi)用較高;若乙工程隊單獨(dú)做則要延期4天才能完成,但費(fèi)用較低.學(xué)校經(jīng)過預(yù)算,發(fā)現(xiàn)先由兩隊合作3天,再由乙隊獨(dú)做,正好可按期完成,且費(fèi)用也比較合理.請你算一算,規(guī)定完成的時間是多少天?26.(10分)當(dāng)今,青少年用電腦手機(jī)過多,視力水平下降已引起了全社會的關(guān)注,某校為了解八年級1000名學(xué)生的視力情況,從中抽查了150名學(xué)生的視力情況,通過數(shù)據(jù)處理,得到如下的頻數(shù)分布表.解答下列問題:視力范圍分組組中值頻數(shù)3.95≤x<4.254.1204.25≤x<4.554.4104.55≤x<4.854.7304.85≤x<5.155.0605.15≤x<5.455.330合計150(1)分別指出參加抽測學(xué)生的視力的眾數(shù)、中位數(shù)所在的范圍;(2)若視力為4.85以上(含4.85)為正常,試估計該校八年級學(xué)生視力正常的人數(shù)約為多少?(3)根據(jù)頻數(shù)分布表求加權(quán)平均數(shù)時,統(tǒng)計中常用各組的組中值代表各組的實際數(shù)據(jù),把各組的頻數(shù)相應(yīng)組中的權(quán).請你估計該校八年級學(xué)生的平均視力是多少?
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【解析】
根據(jù)有理數(shù)的加法法則、乘方的意義、角平分線的性質(zhì)定理、矩形的性質(zhì)判斷即可.【詳解】若a>0,b>0,則a+b>0,①是真命題;
若a2=b2,則a=±b,②是假命題;
角的平分線上的點到角的兩邊的距離相等,③是真命題;
矩形的對角線相等,④是真命題;
故選:C.【點睛】本題考查的是命題的真假判斷,正確的命題叫真命題,錯誤的命題叫做假命題.判斷命題的真假關(guān)鍵是要熟悉課本中的性質(zhì)定理.2、A【解析】將分式方程去分母得,故選A.3、B【解析】A選項中,因為,所以A中計算錯誤;B選項中,因為,所以B中計算正確;C選項中,因為,所以C中計算錯誤;D選項中,因為,所以D中計算錯誤.故選B.4、C【解析】
如圖,設(shè)DE交AP于0,根據(jù)菱形的性質(zhì)、翻折不變性-判斷即可解決問題;【詳解】解:如圖,設(shè)DE交AP于O.∵四邊形ABCD是菱形∴DA=DC=AB∵A.P關(guān)于DE對稱,∴DE⊥AP,OA=OP∴DA=DP∴DP=CD,故①正確∵AE=EB,AO=OP∴OE//PB,∴PB⊥PA∴∠APB=90°∴,故②正確若∠DCP=75°,則∠CDP=30°∵LADC=60°∴DP平分∠ADC,顯然不符合題意,故③錯誤;∵∠ADC=60°,DA=DP=DC∴∠DAP=∠DPA,∠DCP=∠DPC,∠CPA=(360°-60°)=150°,故④正確.故選:C【點睛】本題考查菱形的性質(zhì)、軸對稱的性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識解決問題,屬于中考??碱}型.5、C【解析】
根據(jù)中心對稱圖形的定義:在平面內(nèi),把一個圖形繞著某個點旋轉(zhuǎn)180°,如果旋轉(zhuǎn)后的圖形與另一個圖形重合,那么就說明這兩個圖形的形狀關(guān)于這個點成中心對稱,逐一判定即可.【詳解】A選項,是軸對稱圖形,不符合題意;B選項,是軸對稱圖形,不符合題意;C選項,是中心對稱圖形,符合題意;D選項,是軸對稱圖形,不符合題意;故選:C.【點睛】此題主要考查對中心對稱圖形的理解,熟練掌握,即可解題.6、A【解析】對照該函數(shù)解析式與一次函數(shù)的一般形式y(tǒng)=kx+b(k,b為常數(shù),k≠0)可知,k=2.故k>0,b<0.A選項:由圖象知,k>0,b<0,符合題意.故A選項正確.B選項:由圖象知,k<0,b<0,不符合題意.故B選項錯誤.C選項:由圖象知,k>0,b>0,不符合題意.故C選項錯誤.D選項:由圖象知,k<0,b>0,不符合題意.故D選項錯誤.故本題應(yīng)選A.點睛:本題考查了一次函數(shù)的圖象與性質(zhì).一次函數(shù)解析式的系數(shù)與其圖象所經(jīng)過象限的關(guān)系是重點內(nèi)容,要熟練掌握.當(dāng)k>0,b>0時,一次函數(shù)的圖象經(jīng)過一、二、三象限;當(dāng)k>0,b<0時,一次函數(shù)的圖象經(jīng)過一、三、四象限;當(dāng)k<0,b>0時,一次函數(shù)的圖象經(jīng)過一、二、四象限;當(dāng)k<0,b<0時,一次函數(shù)的圖象經(jīng)過二、三、四象限.7、C【解析】
分別把A,B,C,D四個選項的點代入函數(shù)y=-2x+3中,由此進(jìn)行判斷,能求出結(jié)果.【詳解】解:∵y=-2x+3,
∴當(dāng)x=-5時,y=13,故(-5,13)在函數(shù)y=-2x+3的圖象上;
當(dāng)x=0.5時,y=2,故(0.5,2)在函數(shù)y=-2x+3的圖象上;
當(dāng)x=1時,y=12,故(1,2)不在函數(shù)y=-2x+3的圖象上;
當(dāng)x=1時,y=1,故(1,1)在函數(shù)y=-2x+3的圖象上.
故選:C.【點睛】本題考查不滿足一次函數(shù)的點的判斷,是基礎(chǔ)題,解題時要認(rèn)真審題,注意函數(shù)性質(zhì)的合理運(yùn)用.8、C【解析】試題分析:根據(jù)數(shù)據(jù)的特點可知眾數(shù)為10,因此可得,解得x=10,因此這五個數(shù)可按從小到大排列為8、10、10、10、12,因此中位數(shù)為10.故選C考點:眾數(shù),中位數(shù),平均數(shù)9、D【解析】
先根據(jù)正比例函數(shù)的性質(zhì)列出關(guān)于m的不等式,求出m的取值范圍即可.【詳解】解:∵正比例函數(shù)y=(1﹣m)x中,y隨x的增大而增大,∴1﹣m>0,解得m<1.故選D.【點睛】本題考查的是正比例函數(shù)的性質(zhì),即正比例函數(shù)y=kx(k≠0)中,當(dāng)k>0時,y隨x的增大而增大.10、D【解析】
根據(jù)平行四邊形的判定方法一一判斷即可.【詳解】解:A、由AB∥CD,AB=CD可以判斷四邊形ABCD是平行四邊形;B、由AB=CD,BC=AD可以判斷四邊形ABCD是平行四邊形;C、由∠A=∠C,AD∥BC,可以推出∠B=∠D,可以判斷四邊形ABCD是平行四邊形;D、由AB∥CD,∠A=∠B不可以判斷四邊形ABCD是平行四邊形;故選:D.【點睛】本題考查平行四邊形的判定,解題的關(guān)鍵是熟練掌握平行四邊形的判定方法,屬于中考常考題型.二、填空題(每小題3分,共24分)11、-1.【解析】
分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,由分式方程無解確定出x的值,代入整式方程計算即可求出m的值.【詳解】解:去分母得:2x-1=x+1+m,
整理得:x=m+2,
當(dāng)m+2=-1,即m=-1時,方程無解.
故答案為:-1.【點睛】本題考查分式方程的解,分式方程無解分為最簡公分母為0的情況與分式方程轉(zhuǎn)化為的整式方程無解的情況.12、1【解析】
根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半求出DF的長度,根據(jù)三角形的中位線平行于第三邊并且等于第三邊的一半求出DE的長,然后相減即可得到EF的長.【詳解】∵DE為△ABC的中位線,∠AFB=90°,∴DE=BC,DF=AB,∵BC=16,AB=10,∴DE=×16=8,DF=×10=5,∴EF=DE-DF=8-5=1,故答案為:1.【點睛】本題考查了三角形的中位線定理,直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半的性質(zhì),熟記定理與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.13、【解析】
證出△ACD是等腰直角三角形,由勾股定理求出AD,即可得出BC的長.【詳解】四邊形ABCD為平行四邊形,CD=AB=2,BC=AD,∠D=∠ABC=∠CAD=45°AC=CD=2,∠ACD=90°△ACD為等腰直角三角形∴BC=AD==.故答案是:.【點睛】考查了平行四邊形的性質(zhì)、勾股定理、等腰直角三角形的判定與性質(zhì);熟練掌握平行四邊形的性質(zhì),證明△ACD是等腰直角三角形是解決問題的關(guān)鍵.14、1【解析】
先根據(jù)含30度的直角三角形三邊的關(guān)系得到AC,再根據(jù)平移的性質(zhì)得AD=BE,ADBE,于是可判斷四邊形ABED為平行四邊形,則根據(jù)平行四邊形的面積公式得到BE的方程,則可計算出BE=1,即得平移距離.【詳解】解:在Rt△ABC中,∵∠ABC=30°,∴AC=AB=5,∵△ABC沿CB向右平移得到△DEF,∴AD=BE,ADBE,∴四邊形ABED為平行四邊形,∵四邊形ABED的面積等于20,∴AC?BE=20,即5BE=20,∴BE=1,即平移距離等于1.故答案為:1.【點睛】本題考查了含30°角的直角三角形的性質(zhì),平移的性質(zhì):把一個圖形整體沿某一直線方向移動,會得到一個新的圖形,新圖形與原圖形的形狀和大小完全相同;新圖形中的每一點,都是由原圖形中的某一點移動后得到的,這兩個點是對應(yīng)點.連接各組對應(yīng)點的線段平行且相等.也考查了平行四邊形的判定與性質(zhì).15、∠B=∠D=60°【解析】
由條件∠A=∠C=120°,再加上條件∠B=∠D=60°,可以根據(jù)兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形得到四邊形ABCD是平行四邊形.【詳解】解:添加條件∠B=∠D=60°,∵∠A=∠C=120°,∠B=∠D=60°,∴∠A+∠B=180°,∠C+∠D=180°∴AD∥CB,AB∥CD,∴四邊形ABCD是平行四邊形(兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形).故答案是:∠B=∠D=60°.【點睛】考查了平行四邊形的判定,關(guān)鍵是熟練掌握平行四邊形的判定定理:①兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形;②兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形;③一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形;④兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形;⑤對角線互相平分的四邊形是平行四邊形.16、或【解析】
到兩坐標(biāo)軸距離相等,說明此點的橫縱坐標(biāo)的絕對值相等,那么x=y,或x=-y.據(jù)此作答.【詳解】設(shè)(x,y).∵點為直線y=?2x+4上的一點,∴y=?2x+4.又∵點到兩坐標(biāo)軸距離相等,∴x=y或x=?y.當(dāng)x=y時,解得x=y=,當(dāng)x=?y時,解得y=?4,x=4.故點坐標(biāo)為或故答案為:或【點睛】考查一次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征,根據(jù)點到兩坐標(biāo)軸的距離相等,列出方程求解即可.17、y=x﹣1.【解析】
可以先求出點A的坐標(biāo),進(jìn)而知道直線平移的距離,得出點B的坐標(biāo),平移前后的k相同,設(shè)出平移后的關(guān)系式,把點B的坐標(biāo)代入即可.【詳解】∵點A(m,1)在反比例函數(shù)y=的圖象,∴1=,即:m=2,∴A(2,1)、B(2,0)點A在y=kx上,∴k=∴y=x∵將直線y=x平移2個單位得到直線l,∴k相等設(shè)直線l的關(guān)系式為:y=x+b,把點B(2,0)代入得:b=﹣1,直線l的函數(shù)關(guān)系式為:y=x﹣1;故答案為:y=x﹣1.【點睛】本題考查反比例函數(shù)的圖象上點的坐標(biāo)的特點、待定系數(shù)法求函數(shù)解析式、一次函數(shù)和平移等知識,理解平移前后兩個因此函數(shù)的k值相等,是解決問題的關(guān)鍵.18、2【解析】
設(shè)MN=y,PC=x,根據(jù)正方形的性質(zhì)和勾股定理列出y1關(guān)于x的二次函數(shù)關(guān)系式,求二次函數(shù)的最值即可.【詳解】作MG⊥DC于G,如圖所示:設(shè)MN=y,PC=x,根據(jù)題意得:GN=2,MG=|10-1x|,在Rt△MNG中,由勾股定理得:MN1=MG1+GN1,即y1=21+(10-1x)1.∵0<x<10,∴當(dāng)10-1x=0,即x=2時,y1最小值=12,∴y最小值=2.即MN的最小值為2;故答案為:2.【點睛】本題考查了正方形的性質(zhì)、勾股定理、二次函數(shù)的最值.熟練掌握勾股定理和二次函數(shù)的最值是解決問題的關(guān)鍵.三、解答題(共66分)19、(1)∠QEP=60°;(2)∠QEP=60°,證明詳見解析;(3)【解析】
(1)如圖1,先根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)和等邊三角形的性質(zhì)得出∠PCA=∠QCB,進(jìn)而可利用SAS證明△CQB≌△CPA,進(jìn)而得∠CQB=∠CPA,再在△PEM和△CQM中利用三角形的內(nèi)角和定理即可求得∠QEP=∠QCP,從而完成猜想;(2)以∠DAC是銳角為例,如圖2,仿(1)的證明思路利用SAS證明△ACP≌△BCQ,可得∠APC=∠Q,進(jìn)一步即可證得結(jié)論;(3)仿(2)可證明△ACP≌△BCQ,于是AP=BQ,再求出AP的長即可,作CH⊥AD于H,如圖3,易證∠APC=30°,△ACH為等腰直角三角形,由AC=4可求得CH、PH的長,于是AP可得,問題即得解決.【詳解】解:(1)∠QEP=60°;證明:連接PQ,如圖1,由題意得:PC=CQ,且∠PCQ=60°,∵△ABC是等邊三角形,∴∠ACB=60°,∴∠PCA=∠QCB,則在△CPA和△CQB中,,∴△CQB≌△CPA(SAS),∴∠CQB=∠CPA,又因為△PEM和△CQM中,∠EMP=∠CMQ,∴∠QEP=∠QCP=60°.故答案為60;(2)∠QEP=60°.以∠DAC是銳角為例.證明:如圖2,∵△ABC是等邊三角形,∴AC=BC,∠ACB=60°,∵線段CP繞點C順時針旋轉(zhuǎn)60°得到線段CQ,∴CP=CQ,∠PCQ=60°,∴∠ACB+∠BCP=∠BCP+∠PCQ,即∠ACP=∠BCQ,在△ACP和△BCQ中,,∴△ACP≌△BCQ(SAS),∴∠APC=∠Q,∵∠1=∠2,∴∠QEP=∠PCQ=60°;
(3)連結(jié)CQ,作CH⊥AD于H,如圖3,與(2)一樣可證明△ACP≌△BCQ,∴AP=BQ,∵∠DAC=135°,∠ACP=15°,∴∠APC=30°,∠CAH=45°,∴△ACH為等腰直角三角形,∴AH=CH=AC=×4=,在Rt△PHC中,PH=CH=,∴PA=PH?AH=-,∴BQ=?.【點睛】本題考查了等邊三角形的性質(zhì)、旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì)、等腰直角三角形的性質(zhì)和有關(guān)計算、30°角的直角三角形的性質(zhì)等知識,涉及的知識點多、綜合性強(qiáng),靈活應(yīng)用全等三角形的判定和性質(zhì)、熟練掌握旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)和相關(guān)圖形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.20、27cm.【解析】
已知DE是AC的垂直平分線,根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)可得DA=DC,AC=2AE=10cm,再由AB+BD+AD=AB+BD+DC=AB+BC=17cm,由此即可求得△ABC的周長.【詳解】解:∵DE是AC的垂直平分線,∴DA=DC,AC=2AE=10cm,∵△ABD的周長為17cm,∴AB+BD+AD=AB+BD+DC=AB+BC=17cm,∴△ABC的周長=AB+BC+AC=27cm.【點睛】本題考查了線段垂直平分線上的點到線段兩端點的距離相等的性質(zhì),熟記性質(zhì)并求出AB+BC=17是解題的關(guān)鍵.21、(1)見解析;(2)AE=10,四邊形ABEF的面積=50.【解析】
(1)由平行四邊形的性質(zhì)和角平分線得出∠BAE=∠AEB,證出BE=AB,由AF=AB得出BE=AF,即可得出結(jié)論.(2)根據(jù)菱形的性質(zhì)可得AB=10,AE⊥BF,BO=FB=5,AE=2AO,利用勾股定理計算出AO的長,進(jìn)而可得AE的長.菱形的面積=對角線乘積的一半.【詳解】(1)證明∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD∥BC,∴∠DAE=∠AEB,∵AE平分∠BAD,∴∠BAE=∠DAE,∴∠BAE=∠AEB,∴BE=AB,且AF=AB,∴BE=AF,又∵BE∥AF,∴四邊形ABEF是平行四邊形,∵AF=AB,∴四邊形ABEF是菱形;(2)∵四邊形ABEF為菱形,且周長為40,BF=10∴AB=BE=EF=AF=10,AE⊥BF,BO=FB=5,AE=2AO,在Rt△AOB中,AO=,∴AE=2AO=10.∴四邊形ABEF的面積=BF?AE=×10×10=50【點睛】本題主要考查了菱形的性質(zhì)和判定,關(guān)鍵是掌握一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形,菱形對角線互相垂直且平分.22、(1)直線BE的解析式為y=x+2;(2)D(-3,).【解析】
(1)先求出點A、B的坐標(biāo),繼而根據(jù)勾股定理求出AB的長,根據(jù)折疊可得BD=BO,DE=OE,從而可得AD的長,設(shè)DE=OE=m,則AE=OA-m,在直角三角形AED中利用勾股定理求出m,從而得點E坐標(biāo),繼而利用待定系數(shù)法進(jìn)行求解即可;(2)過點D作DM⊥AO,垂足為M,根據(jù)三角形的面積可求得DM的長,繼而可求得點D的坐標(biāo).【詳解】(1),令x=0,則y=2,令y=0,則,解得:x=-6,∴A(-6,0),B(0,2),∴OA=6,OB=2,∴AB==4,∵折疊,∴∠BDE=∠BOA=90°,DE=EO,BD=BO=2,∴∠ADE=90°,AD=AB-BD=2,設(shè)DE=EO=m,則AE=AO-OE=6-m,在Rt△ADE中,AE2=AD2+DE2,即(6-m)2=m2+(2)2,解得:m=2,∴OE=2,∴E(-2,0),設(shè)直線BE的解析式為:y=kx+b,把B、E坐標(biāo)分別代入得:,解得:,∴直線BE的解析式為y=x+2;(2)過點D作DM⊥AO,垂足為M,由(1)DE=2,AE=AO-OE=4,∵S△ADE=,即,∴DM=,∴點D的縱坐標(biāo)為,把y=代入,得,解得:x=-3,∴D(-3,).【點睛】本題考查了折疊的性質(zhì),勾股定理的應(yīng)用,待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式,三角形的面積,點的坐標(biāo)等,熟練掌握并靈活運(yùn)用相關(guān)知識是解題的關(guān)鍵.注意數(shù)形結(jié)合思想的運(yùn)用.23、(1)矩形EFGH的面積為S=-x2+x(0<x<1);(2)S=.【解析】
(1)連接BD交EF于點M,根據(jù)菱形的性質(zhì)得出AB=AD,BD⊥EF,求出△AEH是等邊三角形,根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)得出∠AEH=∠ABD=60°,∠BEM=30°,BE=2BM,求出EM=BE,即可求出答案;(2)根據(jù)正方形的性質(zhì)求出x,再求出面積即可.【詳解】(1)連接BD交EF于點M,∵四邊形ABCD是菱形,∴AB=AD,∵AE=AH,∴EH∥BD∥FG,BD⊥EF,∵在菱形ABCD中,∠A=60°,AE=AH,∴△AEH是等邊三角形,∴∠AEH=∠ABD=60°,∠BEM=30°,BE=2BM,∴EM=BE,∴EF=BE,∵AB=1,AE=x,∴矩形EFGH的面積為S=EH×EF=x×(1-x)=-x2+x(0<x<1);(2)當(dāng)矩形EFGH是正方形時,EH=EF,即x=(1-x),解得:x=,所以S=x2=()2=.【點睛】考查了矩形的性質(zhì),菱形的性質(zhì),等邊三角形的性質(zhì)和判定,二次函數(shù)的解析式,正方形的性質(zhì),解直角三角形等知識點,能綜合運(yùn)用知識點進(jìn)行推理和計算是解此題的關(guān)鍵.24、(1)大貨車用8輛,小貨車用7輛;(2)y=100x+1.(3)見解析.【解析】
(1)設(shè)大貨車用x輛,小貨車用y輛,根
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