2024年北京市北京昌平臨川育人學(xué)校數(shù)學(xué)八年級下冊期末達(dá)標(biāo)檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024年北京市北京昌平臨川育人學(xué)校數(shù)學(xué)八年級下冊期末達(dá)標(biāo)檢測試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列函數(shù)中,一次函數(shù)是()A.y=x B.y=kx C.y=1x2.下列命題中是真命題的有()個.①當(dāng)x=2時,分式的值為零②每一個命題都有逆命題③如果a>b,那么ac>bc④順次連接任意四邊形各邊中點得到的四邊形是平行四邊形⑤一組對邊平行,另一組對邊相等的四邊形是平行四邊形.A.0 B.1 C.2 D.33.如圖,在△ABC中,點D,E,F(xiàn)分別是AB,BC,AC的中點,連接DE,EF,DF,則下列說法不正確的是()A.S△DEF=S△ABCB.△DEF≌△FAD≌△EDB≌△CFEC.四邊形ADEF,四邊形DBEF,四邊形DECF都是平行四邊形D.四邊形ADEF的周長=四邊形DBEF的周長=四邊形DECF的周長4.在平面直角坐標(biāo)系中,A,B,C三點坐標(biāo)分別是(0,0),(4,0),(3,2),以A,B,C三點為頂點畫平行四邊形,則第四個頂點不可能在().A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限5.下列函數(shù)中,是反比例函數(shù)的為()A. B. C. D.6.用反證法證明“在一個三角形中,至少有一個內(nèi)角小于或等于60°”時應(yīng)假設(shè)()A.三角形中有一個內(nèi)角小于或等于60°B.三角形中有兩個內(nèi)角小于或等于60°C.三角形中有三個內(nèi)角小于或等于60°D.三角形中沒有一個內(nèi)角小于或等于60°7.用配方法解方程時,配方變形結(jié)果正確的是()A. B. C. D.8.如圖所示,在△ABC中,其中BC⊥AC,∠A=30°,AB=8m,點D是AB的中點,點E是AC的中點,則DE的長為()A.5 B.4 C.3 D.29.實數(shù)、在數(shù)軸上對應(yīng)的位置如圖,化簡等于()A. B.C. D.10.梅凱種子公司以一定價格銷售“黃金1號”玉米種子,如果一次購買10千克以上(不含l0千克)的種子,超過l0千克的那部分種子的價格將打折,并依此得到付款金額y(單位:元)與一次購買種子數(shù)量x(單位:千克)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.下列四種說法:①一次購買種子數(shù)量不超過l0千克時,銷售價格為5元/千克;②一次購買30千克種子時,付款金額為100元;③一次購買10千克以上種子時,超過l0千克的那部分種子的價格打五折:④一次購買40千克種子比分兩次購買且每次購買20千克種子少花25元錢.其中正確的個數(shù)是A.1個 B.2個 C.3個 D.4個二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖,正方形ABCD中,AB=6,點E在邊CD上,且CD=3DE,將△ADE沿AE對折至△AEF,延長EF交邊BC于點G,連接AG,CF,則下列結(jié)論:①△ABG≌△AFG;②BG=CG;③AG∥CF;④S△EGC=S△AFE;⑤S△FGC=,其中正確的結(jié)論有__________.12.已知四邊形ABCD為菱形,∠BAD=60°,E為AD中點,AB=6cm,P為AC上任一點.求PE+PD的最小值是_______13.如圖,正方形CDEF內(nèi)接于,,,則正方形的面積是________.14.關(guān)于x的方程的一個根為1,則m的值為.15.如圖,已知∠AOB=30°,P是∠AOB平分線上一點,CP∥OB,交OA于點C,PD⊥OB,垂足為點D,且PC=4,則PD等于_____.16.已知在同一坐標(biāo)系中,某正比例函數(shù)與某反比例函數(shù)的圖像交于A,B兩點,若點A的坐標(biāo)為(-1,4),則點B的坐標(biāo)為___.17.若,則=____18.已知關(guān)于的分式方程的解為負(fù)數(shù),則的取值范圍是.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖,,,垂足為E,,求的度數(shù).20.(6分)如圖①,直線與雙曲線相交于點、,與x軸相交于C點.求點A、B的坐標(biāo)及直線的解析式;求的面積;觀察第一象限的圖象,直接寫出不等式的解集;如圖,在x軸上是否存在點P,使得的和最小?若存在,請說明理由并求出P點坐標(biāo).21.(6分)嘉琪準(zhǔn)備完成題目“計算:”時,發(fā)現(xiàn)“”處的數(shù)字印刷得不清楚.他把“”處的數(shù)字猜成3,請你計算.22.(8分)已知點E、F分別是四邊形ABCD邊AB、AD上的點,且DE與CF相交于點G.(1)如圖①,若AB∥CD,AB=CD,∠A=90°,且AD?DF=AE?DC,求證:DE⊥CF:(2)如圖②,若AB∥CD,AB=CD,且∠A=∠EGC時,求證:DE?CD=CF?DA:(3)如圖③,若BA=BC=3,DA=DC=4,設(shè)DE⊥CF,當(dāng)∠BAD=90°時,試判斷是否為定值,并證明.23.(8分)在學(xué)校組織的八年級知識競賽中,每班參加比賽的人數(shù)相同,成績分為、、、四個等級,其中相應(yīng)等級的得分依次記為100分、90分、80分、70分,學(xué)校將一班和二班的成績整理并繪制成如下的統(tǒng)計圖:請你根據(jù)以上提供的信息解答下列問題:(1)求一班參賽選手的平均成績;(2)此次競賽中,二班成績在級以上(包括級)的人數(shù)有幾人?(3)求二班參賽選手成績的中位數(shù).24.(8分)中央電視臺的“朗讀者”節(jié)目激發(fā)了同學(xué)們的讀書熱情,為了引導(dǎo)學(xué)生“多讀書,讀好書”,某校對八年級部分學(xué)生的課外閱讀量進(jìn)行了隨機(jī)調(diào)查,整理調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn),學(xué)生課外閱讀的本數(shù)最少的有5本,最多的有8本,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了不完整的圖表:本數(shù)(本)人數(shù)(人數(shù))百分比5a0.26180.36714b880.16合計c1根據(jù)以上提供的信息,解答下列問題:(1)a=_____,b=_____,c=______;(2)補全上面的條形統(tǒng)計圖;(3)若該校八年級共有1200名學(xué)生,請你分析該校八年級學(xué)生課外閱讀7本及以上的有多少名?25.(10分)已知:在平行四邊形ABCD中,AM=CN.求證:四邊形MBND是平行四邊形.26.(10分)如圖,已知平行四邊形ABCD延長BA到點E,延長DC到點E,使得AE=CF,連結(jié)EF,分別交AD、BC于點M、N,連結(jié)BM,DN.(1)求證:AM=CN;(2)連結(jié)DE,若BE=DE,則四邊形BMDN是什么特殊的四邊形?并說明理由.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【解析】

根據(jù)一次函數(shù)的定義即可判斷.【詳解】解:A、是一次函數(shù);B、x的系數(shù)不是非零常數(shù),故不是一次函數(shù);C、x在分母上,故不是一次函數(shù);D、x的指數(shù)為2,故不是一次函數(shù).故選A.【點睛】本題考查了一次函數(shù)的定義.2、C【解析】

根據(jù)分式為0的條件、命題的概念、不等式的性質(zhì)、平行四邊形的判定定理進(jìn)行判斷即可.【詳解】①當(dāng)x=2時,分式無意義,①是假命題;②每一個命題都有逆命題,②是真命題;③如果a>b,c>0,那么ac>bc,③是假命題;④順次連接任意四邊形各邊中點得到的四邊形是平行四邊形,④是真命題;⑤一組對邊平行,另一組對邊相等的四邊形不一定是平行四邊形,⑤是假命題,故選C.3、D【解析】

根據(jù)中位線定理可證DE∥AC,DF∥BC,EF∥AB,即可得四邊形ADEF,四邊形DECF,四邊形BDFE是平行四邊形.即可判斷各選項是否正確.【詳解】連接DF∵點D,E,F(xiàn)分別是AB,BC,AC的中點∴DE∥AC,DF∥BC,EF∥AB∴四邊形ADEF,四邊形DECF,四邊形BDFE是平行四邊形∴△ADF≌△DEF,△BDE≌△DEF,△CEF≌△DEF∴△DEF≌△ADF≌△BDE≌△CEF∴S△ADF=S△BDE=S△DEF=S△CEF.∴S△DEF=S△ABC.故①②③說法正確∵四邊形ADEF的周長為2(AD+DE)四邊形BDFE的周長為2(BD+DF)且AD=BD,DE≠DF,∴四邊形ADEF的周長≠四邊形BDFE的周長故④說法錯誤故選:D.【點睛】本題考查了平行四邊形的判定,三角形中位線定理,平行四邊形的性質(zhì),熟練運用中位線定理解決問題是本題的關(guān)鍵.4、C【解析】A點在原點上,B點在橫軸上,C點在第一象限,根據(jù)平行四邊形的性質(zhì):兩組對邊分別平行,可知第四個頂點可能在第一、二、四象限,不可能在第三象限,故選C5、C【解析】

根據(jù)反比例函數(shù)的定義,形如的函數(shù)是反比例函數(shù)對各個選項進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:A.,不符合反比例函數(shù)的一般形式,不是反比例函數(shù),故A錯誤;B.,不符合反比例函數(shù)的一般形式,不是反比例函數(shù),故B錯誤;C.,符合反比例函數(shù)的一般形式,是反比例函數(shù),故C正確;D.,不符合反比例函數(shù)的一般形式,不是反比例函數(shù),故D錯誤.故選:C【點睛】本題考查了反比例函數(shù)的定義,掌握反比例函數(shù)的一般式是是解題的關(guān)鍵.6、D【解析】

熟記反證法的步驟,直接選擇即可.【詳解】根據(jù)反證法的步驟,第一步應(yīng)假設(shè)結(jié)論的反面成立,即假設(shè)三角形中沒有一個內(nèi)角小于或等于60°.故選:D.【點睛】此題主要考查了反證法的步驟,解此題關(guān)鍵要懂得反證法的意義及步驟.7、C【解析】

根據(jù)配方法的步驟先把常數(shù)項移到等號的右邊,再在等式兩邊同時加上一次項系數(shù)一半的平方,配成完全平方的形式,從而得出答案.【詳解】∵∴x2+6x=1,∴x2+6x+9=1+9,∴(x+3)2=10;故選:C.【點睛】本題考查了配方法解一元二次方程,掌握配方法的步驟是解題的關(guān)鍵;配方法的一般步驟是:(1)把常數(shù)項移到等號的右邊;(2)把二次項的系數(shù)化為1;(3)等式兩邊同時加上一次項系數(shù)一半的平方.8、D【解析】

根據(jù)D為AB的中點可求出AD的長,再根據(jù)在直角三角形中,30°角所對的直角邊等于斜邊的一半即可求出DE的長度.【詳解】解:∵D為AB的中點,AB=8,∴AD=4,∵DE⊥AC于點E,∠A=30°,∴DE=AD=2,故選D.【點睛】本題考查了直角三角形的性質(zhì):直角三角形中,30°角所對的直角邊等于斜邊的一半.9、B【解析】

由數(shù)軸得出b-a<0、1-a>0,再根據(jù)二次根式的性質(zhì)化簡即可.【詳解】解:由數(shù)軸知b-a<0、0<a<1,∴1-a>0,則原式=|b-a|-1-a||=a-b-(1-a)=a-b-1+a=2a-b-1,故選:B.【點睛】本題主要考查二次根式的性質(zhì)與化簡,解題的額關(guān)鍵是掌握二次根式的性質(zhì)及絕對值的性質(zhì).10、D【解析】①由圖可知,購買10千克種子需要50元,由此求出一次購買種子數(shù)量不超過10千克時的銷售價格;②由圖可知,超過10千克以后,超過的那部分種子的單價降低,而由購買50千克比購買10千克種子多付100元,求出超過10千克以后,超過的那部分種子的單價,再計算出一次購買30千克種子時的付款金額;③根據(jù)一次購買10千克以上種子時,超過10千克的那部分種子的價格為2.5元/千克,而2.5÷5=0.5,所以可以求出打的折數(shù);④先求出一次購買40千克種子的付款金額為125元,再求出分兩次購買且每次購買20千克種子的付款金額為150元,然后用150減去125,即可求出一次購買40千克種子比分兩次購買且每次購買20千克種子少花的錢數(shù).解:①由圖可知,一次購買種子數(shù)量不超過10千克時,銷售價格為:50÷10=5元/千克,正確;②由圖可知,超過10千克的那部分種子的價格為:(150-50)÷(50-10)=2.5元/千克,所以,一次購買30千克種子時,付款金額為:50+2.5×(30-10)=100元,正確;③由于一次購買10千克以上種子時,超過10千克的那部分種子的價格為2.5元/千克,而2.5÷5=0.5,所以打五折,正確;④由于一次購買40千克種子需要:50+2.5×(40-10)=125元,分兩次購買且每次購買20千克種子需要:2×[50+2.5×(20-10)]=150元,而150-125=25元,所以一次購買40千克種子比分兩次購買且每次購買20千克種子少花25元錢,正確.故選D.二、填空題(每小題3分,共24分)11、①②③④⑤【解析】

由正方形和折疊的性質(zhì)得出AF=AB,∠B=∠AFG=90°,由HL即可證明Rt△ABG≌Rt△AFG,得出①正確,設(shè)BG=x,則CG=BC-BG=6-x,GE=GF+EF=BG+DE=x+1,由勾股定理求出x=2,得出②正確;由等腰三角形的性質(zhì)和外角關(guān)系得出∠AGB=∠FCG,證出平行線,得出③正確;分別求出△EGC,△AEF的面積,可以判斷④,由,可求出△FGC的面積,故此可對⑤做出判斷.【詳解】解:解:∵四邊形ABCD是正方形,

∴AB=AD=DC=6,∠B=D=90°,

∵CD=2DE,

∴DE=1,

∵△ADE沿AE折疊得到△AFE,

∴DE=EF=1,AD=AF,∠D=∠AFE=∠AFG=90°,

∴AF=AB,

∵在Rt△ABG和Rt△AFG中,,

∴Rt△ABG≌Rt△AFG(HL).

∴①正確;

∵Rt△ABG≌Rt△AFG,

∴BG=FG,∠AGB=∠AGF.

設(shè)BG=x,則CG=BC-BG=6-x,GE=GF+EF=BG+DE=x+1.

在Rt△ECG中,由勾股定理得:CG1+CE1=EG1.

∵CG=6-x,CE=4,EG=x+1,

∴(6-x)1+41=(x+1)1,解得:x=2.

∴BG=GF=CG=2.

∴②正確;

∵CG=GF,

∴∠CFG=∠FCG.

∵∠BGF=∠CFG+∠FCG,∠BGF=∠AGB+∠AGF,

∴∠CFG+∠FCG=∠AGB+∠AGF.

∵∠AGB=∠AGF,∠CFG=∠FCG,

∴∠AGB=∠FCG.

∴AG∥CF.

∴③正確;

∵S△EGC=×2×4=6,S△AEF=S△ADE=×6×1=6,

∴S△EGC=S△AFE;

∴④正確,

∵△CFG和△CEG中,分別把FG和GE看作底邊,

則這兩個三角形的高相同.

∴,

∵S△GCE=6,

∴S△CFG=×6=2.6,

∴⑤正確;

故答案為①②③④⑤.【點睛】本題考查了正方形性質(zhì),折疊性質(zhì),全等三角形的性質(zhì)和判定,等腰三角形的性質(zhì)和判定,平行線的判定等知識點的運用,依據(jù)翻折的性質(zhì)找出其中對應(yīng)相等的線段和對應(yīng)相等的角是解題的關(guān)鍵.12、【解析】

根據(jù)菱形的性質(zhì),可得AC是BD的垂直平分線,可得AC上的點到D、B點的距離相等,連接BE交AC與P,可得答案.【詳解】解:∵菱形的性質(zhì),

∴AC是BD的垂直平分線,AC上的點到B、D的距離相等.

連接BE交AC于P點,

PD=PB,

PE+PD=PE+PB=BE,

在Rt△ABE中,由勾股定理得故答案為3【點睛】本題考查了軸對稱,對稱軸上的點到線段兩端點的距離相等是解題關(guān)鍵.13、0.8【解析】

根據(jù)題意分析可得△ADE∽△EFB,進(jìn)而可得2DE=BF,2AD=EF=DE,由勾股定理得,DE2+AD2=AE2,可解得DE,正方形的面積等于DE的平方問題得解.【詳解】∵根據(jù)題意,易得△ADE∽△EFB,∴BE:AE=BF:DE=EF:AD=2:1,∴2DE=BF,2AD=EF=DE,由勾股定理得,DE+AD=AE,解得:DE=EF=,故正方形的面積是=,故答案為:0.8【點睛】本題考查相似三角形,熟練掌握相似三角形的判定及基本性質(zhì)是解題關(guān)鍵.14、1【解析】試題分析:把x=1代入方程得:1-2m+m=0,解得m=1.考點:一元二次方程的根.15、1【解析】

作PE⊥OA于E,根據(jù)三角形的外角的性質(zhì)得到∠ACP=30°,根據(jù)直角三角形的性質(zhì)得到PE=PC=1,根據(jù)角平分線的性質(zhì)解答即可.【詳解】作PE⊥OA于E,∵CP∥OB,∴∠OPC=∠POD,∵P是∠AOB平分線上一點,∴∠POA=∠POD=15°,∴∠ACP=∠OPC+∠POA=30°,∴PE=PC=1,∵P是∠AOB平分線上一點,PD⊥OB,PE⊥OA,∴PD=PE=1,故答案為:1.【點睛】本題考查的是角平分線的性質(zhì),掌握角的平分線上的點到角的兩邊的距離相等是解題的關(guān)鍵.16、(1,?4)【解析】

根據(jù)反比例函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征,正比例函數(shù)與反比例函數(shù)的兩交點坐標(biāo)關(guān)于原點對稱.【詳解】∵反比例函數(shù)是中心對稱圖形,正比例函數(shù)與反比例函數(shù)的圖象的兩個交點關(guān)于原點對稱,

∵一個交點的坐標(biāo)為(?1,4),

∴它的另一個交點的坐標(biāo)是(1,?4),

故答案為:(1,?4).【點睛】本題考查反比例函數(shù)圖象的對稱性,解題的關(guān)鍵是掌握反比例函數(shù)圖象的對稱性.17、【解析】

先將變形成|3-a|+(b-2)2=0,根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)得到3-a=0,b-2=0,求出a、b的值,然后代入所求代數(shù)式即可求出結(jié)果.【詳解】因為,所以|3-a|+(b-2)2=0,所以3-a=0,b-2=0,所以a=3,b=2,所以=.【點睛】考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì),首先根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)確定待定的字母的取值,然后代入所求代數(shù)式計算即可解決問題.18、且.【解析】試題分析:分式方程去分母得:.∵分式方程解為負(fù)數(shù),∴.由得和∴的取值范圍是且.考點:1.分式方程的解;2.分式有意義的條件;3.解不等式;4.分類思想的應(yīng)用.三、解答題(共66分)19、【解析】

直接利用平行線的性質(zhì)得出∠A+∠C=180°,進(jìn)而得出∠C的度數(shù),再利用垂直的定義得出∠C+∠D=90°,即可得出答案.【詳解】,已知兩直線平行,同旁內(nèi)角互補,,已知等量代換又,已知,垂直定義直角三角形的兩個銳角互余等量代換【點睛】本題考查了平行線的性質(zhì)以及垂線的定義,得出∠C的度數(shù)是解題關(guān)鍵.20、(1);(2);(3);(4)【解析】

(1)先確定出點A,B坐標(biāo),再用待定系數(shù)法求出直線AB解析式;(2)先求出點C,D坐標(biāo),再用面積的差即可得出結(jié)論;(3)先確定出點P的位置,利用三角形的三邊關(guān)系,最后用待定系數(shù)法求出解析式,即可得出結(jié)論.【詳解】解:(1)∵點、在雙曲線上,,,,,點A,B在直線上,,,直線AB的解析式為;(2)如圖,由(1)知,直線AB的解析式為,,,,,;(3)由(1)知,,,由圖象知,不等式的解集為;(4)存在,理由:如圖2,作點關(guān)于x軸的對稱點B′(4,-1),連接AB′交x軸于點P,連接BP,在x軸上取一點Q,連接AQ,BQ,點B與點B′關(guān)于x軸對稱,點P,Q是BB′的中垂線上的點,∴PB′=PB,QB′=QB,在△AQB′中,AQ+B′Q>AB′的最小值為AB′,,B′(4,-1),直線AB′的解析式為,令,,,.【點睛】本題是反比例函數(shù)綜合題,涉及了待定系數(shù)法,對稱的性質(zhì),三角形的面積的計算方法,解本題的關(guān)鍵是求出直線AB的解析式和確定出點P的位置.21、.【解析】

先將括號內(nèi)的二次根式進(jìn)行化簡再進(jìn)行乘法計算,最后去括號,合并即可得到結(jié)果.【詳解】原式.【點睛】本題考查了二次根式的混合運算,在進(jìn)行此類運算時,一般先把二次根式化為最簡二次根式的形式后再運算.22、(1)證明見解析(2)證明見解析(3)答案見解析【解析】

(1)根據(jù)已知條件得到四邊形ABCD是矩形,由矩形的性質(zhì)得到∠A=∠FDC=90°,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)得到∠CFD=∠AED,根據(jù)余角的性質(zhì)即可得到結(jié)論;

(2)根據(jù)已知條件得到△DFG∽△DEA,推出,根據(jù)△CGD∽△CDF,得到,等量代換即可得到結(jié)論;

(3)過C作CN⊥AD于N,CM⊥AB交AB延長線于M,連接BD,設(shè)CN=x,△BAD≌△BCD,推出∠BCD=∠A=90°,證△BCM∽△DCN,求出,在Rt△CMB中,由勾股定理得出BM2+CM2=BC2,解方程得到CN,證出△AED∽△NFC,即可得出答案.【詳解】(1)證明:∵AB∥CD,AB=CD,∠A=90°,∴四邊形ABCD是矩形,∴∠A=∠FDC=90°,∵AD?DF=AE?DC,∴∴△AED∽△DFC,∴∠CFD=∠AED,∵∠ADE+∠AED=90°,∴∠ADE+∠CFD=90°,∴∠DGF=90°,∴DE⊥CF;(2)證明:∵∠A=∠EGC,∠ADE=∠GDF,∴△DFG∽△DEA,∴∵AB∥CD,AB=CD,∴四邊形ABCD是平行四邊形,∠AED=∠EDC,∴∠B=∠ADC,∵△DFG∽△DEA,∴∠AED=∠DFG,∴DFC=∠GDC,∵∠DCG=∠FCD,∴△CGD∽△CDF,∴∴,∴DE?CD=CF?DA;(3)解:為定值,理由:過C作CN⊥AD于N,CM⊥AB交AB延長線于M,連接BD,設(shè)CN=x,∵∠BAD=90°,即AB⊥AD,∴∠A=∠M=∠CNA=90°,∴四邊形AMCN是矩形,∴AM=CN,AN=CM,∵在△BAD和△BCD中,∴△BAD≌△BCD(SSS),∴∠BCD=∠A=90°,∴∠ABC+∠ADC=180°,∵∠ABC+∠CBM=180°,∴∠MBC=∠ADC,∵∠CND=∠M=90°,∴△BCM∽△DCN,∴,∴∴在Rt△CMB中,,BM=AM﹣AB=x﹣3,由勾股定理得:BM2+CM2=BC2,∴x=0(舍去),∴∵∠A=∠FGD=90°,∴∠AED+∠AFG=180°,∵∠AFG+∠NFC=180°,∴∠AED=∠CFN,∵∠A=∠CNF=90°,∴△AED∽△NFC,∴【點睛】屬于相似三角形的綜合題,考查矩形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),相似三角形的判定與性質(zhì),綜合性比較強,掌握相似三角形的判定定理是解題的關(guān)鍵.23、(1)分;(2)人;(3)80分【解析】

(1)根據(jù)算術(shù)平均數(shù)的定義列式計算可得;

(2)總?cè)藬?shù)乘以A、B、C等級所占百分比即可;

(3)根據(jù)中位數(shù)的定義求解即可.【詳解】解:(1)一班參賽選手的(分)(2)二班成績在級以上(含級)(人)(3)二班、人數(shù)占,參賽學(xué)生共有20人,因此中位數(shù)落在C級,二班參賽選手成績的中位數(shù)為80分.【點睛】本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用,讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.24、(1)10,0.28,50;(2)補圖見解析;(3)該校八年級學(xué)生課外閱讀7本及以上的有528名.【解析】

(1)根據(jù)統(tǒng)計圖和表格中的數(shù)據(jù)可以得到a、b、c的

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