八年級上冊物理第一章練習(xí)題

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第一章《機(jī)械運(yùn)動》章末測試題

滿分：100分時間：45分鐘班級：姓名：

一、選擇題（每小題3分，共30分）

1．下列現(xiàn)象中不屬于機(jī)械運(yùn)動的是（）

A．一江春水向東流B．星光閃閃C．海水奔騰D．春風(fēng)拂面2.如圖所示，關(guān)于長度的測量，下列說法正確的是()

A．兩個人測量方法都正確，他們測同一物體的長度，測得的數(shù)值肯定B．兩個人測同一物體的長度，測得的數(shù)值不同，其中有一人測量方法的

C．兩個人測同一物體的長度，測得的數(shù)值不同，兩個人的測量方法都正確

D．一個人測量方法正確，讀數(shù)是2.2cm;多次測同一物體的長度，測得的數(shù)值不肯定相同3.下列關(guān)于誤差的說法中正確的是()A．測量時消失誤差，則說明肯定是出了差錯B．誤差是難以避開的，所以減小誤差是不行能的C．在測量時，多測量幾次取平均值可以減小誤差D．改進(jìn)試驗(yàn)方法和采納精密的測量工具4.下列幾種估測最符合實(shí)際狀況的是（）A．人步行的速度約為5m/s

B．全新的2B鉛筆長約18cm

相同是錯誤

C．課桌的高度約為1.5mD．一張試卷的厚度大約1mm5.攝影師抓拍了一個好玩的場面（如圖）：一只烏鴉站在飛行的老鷹背憩。下列說法正確的是（）

A.以烏鴉為參照物，老鷹是靜止的B.以地面為參照物，烏鴉是靜止的C.以老鷹為參照物，烏鴉是靜止的D.以地面為參照物，老鷹是靜止的

6.在上學(xué)的路上，當(dāng)小明正快步追上在前面的小華時，一輛車從他身旁向前快速駛?cè)?，則（）

A．小華相對于車是向前運(yùn)動的B．小明相對于小華是靜止的C．小明相對于車是向后運(yùn)動的D．小華相對于小明是向前運(yùn)動的7.某物體做勻速直線運(yùn)動，由速度公式v?

上休

s

可知，物體的（）t

A．速度大小恒定不變B．速度與路程成正比

C．速度與時間成反比D．以上說法都對

8.一短跑運(yùn)動員在5s內(nèi)跑完了50m，汽車行駛的速度是54km/h，羚羊奔跑的速度是20m/s，那么三者速度從大到小的挨次是（）

A．運(yùn)動員、汽車、羚羊B．汽車、羚羊、運(yùn)動員C．羚羊、汽車、運(yùn)動員9.如圖所示為A、B兩小車向右運(yùn)動過程的片．它表示兩個小球在相等的時間間隔所在對A、B兩小車的運(yùn)動狀況推斷正確的是A．小車A做變速運(yùn)動，小車B做勻速運(yùn)動B．小車A做勻速運(yùn)動，小車B做變速運(yùn)動C．小車A、B都做勻速運(yùn)動D．小車A、B都做變速運(yùn)動

10.甲、乙兩同學(xué)沿平直路面步行，他們運(yùn)動的路程隨時間變化的規(guī)律如圖所示，下列說法中不正確的是（）A.甲同學(xué)比乙同學(xué)晚動身4s

B.4s-8s內(nèi)，甲、乙同學(xué)都做勻速直線運(yùn)動C.0-8s內(nèi)，甲、乙兩同學(xué)運(yùn)動的路程相等D.8s末甲、乙兩同學(xué)的速度相等二、填空題（每空1分，共17分）

11.國際單位制中，長度的單位是__________,常用符號__________表示。12.國際單位制中，時間的單位是________,常用符號________表示。13.完成下列單位轉(zhuǎn)換：

（1）50m=__________km；(2)36km/h=_________m/s；(3)0.6min=_______h。

14.在學(xué)?！斑\(yùn)用物理技術(shù)破案”趣味嬉戲活動中，小明依據(jù)“通常狀況下，人站立時身高大約是腳長的7倍”這一常識，可知留下圖中腳印的“犯罪嫌疑人”的身高約為m。15.測量球體的直徑，常采納如右圖所示的方法，轉(zhuǎn)動球體的不同方向在毫米刻度尺的不同部位測得球的直徑D的示數(shù)如下：

D．運(yùn)動員、羚羊、汽車

頻閃照的位置，則()

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則球的直徑應(yīng)取

______cm。

16.放學(xué)路上，小明和小紅沿人行道步行，一輛汽車從身旁

奔馳而過，如圖所示。司機(jī)說“你沒動”是選定了為參照物；小紅說“車真快”是選定了為參照物。

17.一個做勻速直線運(yùn)動的物體在2min內(nèi)通過了300m的路程，它運(yùn)動的速度是___________m/s，這個物體在前10s內(nèi)的速度是___________m/s。18.甲、乙、丙三輛小車同時、同地向同一方向運(yùn)動，它們運(yùn)動的圖像如圖所示，由圖像可知：運(yùn)動速度同的小車是________和________；經(jīng)過5s，跑在最面的小車是________。

19.某汽車啟動和到達(dá)的時刻及對應(yīng)的里程表

（表盤指示為千米數(shù)）示數(shù)如圖所示，則汽車行駛的平均速度是__________km/h。

三、試驗(yàn)題（第20小題6分，第21小題6分，第22小題8分，第23小題9分，共29分）

相前

20.如圖所示，木塊的長度為cm；速度計讀數(shù)為；停表示數(shù)為。21.某

同學(xué)用一把刻度尺測量物理書的

寬，他的測量方法如圖所示，圖中A是他觀看讀數(shù)時眼睛的位置，請指出這位同學(xué)測量中的三個錯誤之處：

（1）；（2）；（3）。

22.某同學(xué)欲測量一根細(xì)銅絲的直徑，他的試驗(yàn)步驟如下：A.將細(xì)銅絲拉直，用刻度尺測出細(xì)銅絲的長度l1；B.用刻度尺測出鉛筆桿上銅絲繞圈總長度l2；

C.用銅絲的長度除以銅絲的圈數(shù)，即得細(xì)銅絲的直徑d；D.將細(xì)銅絲緊密纏繞在鉛筆桿上；E.數(shù)出纏繞在鉛筆桿上細(xì)銅絲的圈n。

（1）以上步驟中，沒有必要的步驟是_________，錯誤的步驟是____________，還缺少的步驟是：F.________________。

（2）試驗(yàn)步驟的合理挨次應(yīng)是____________。23.小明在“測小車的平均速度”的試驗(yàn)中，設(shè)圖所示的試驗(yàn)裝置：小車從帶刻度（分度值為1斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達(dá)三處時電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時：分：(1)該試驗(yàn)是依據(jù)公式____進(jìn)行速度計算

(2)試驗(yàn)中為了便利計時，應(yīng)使斜面的坡度較（選填“大”或“小”）。

(3)請依據(jù)圖中信息回答:sAB=____cm;tBCvAB／s;vBC=____m/s。

(4)由試驗(yàn)看出，小車在下滑過程中速度越來越，是在做(5)試驗(yàn)前必需學(xué)會嫻熟使用電子表，假如讓小車過了A點(diǎn)后才開頭計時，則會使所測AC段的平均速度vAC偏(選填“大”或“小”)。

四、計算題（第24小題8分，第25小題10分，共18分）

24.小明同學(xué)從桂城乘車去南國桃園游玩，所乘車的速度計如圖甲所示，他也觀察路邊一個交通標(biāo)志牌，如圖乙所示，則：（1）該車的速度是多少？（2）該車以速度計上的平均速度交通標(biāo)志牌處到南國桃園至少小時？

行駛，從需要多少計了如cm）的A、B、C秒”）。的。

25.一名同學(xué)騎自行車從家路過書店到學(xué)校上學(xué)，家到書店的路程為1800m,書店到學(xué)校的路程為3600m；當(dāng)他從家動身到書店用時5min，在書店等同學(xué)用了1min，然后二人一起又經(jīng)過了12min到達(dá)學(xué)校。求：

(1)騎車從家到達(dá)書店這段路程中的平均速度是多少？(2)這位同學(xué)從家動身到學(xué)校的全過程中的平均速度是多大？

五、綜合力量題（6分）

26.2022年2月，首批“長鼻子”校車在南京投入使用，如圖所示。

（1）校車行駛過程中，以司機(jī)為參照物，路邊的樹是（選填“運(yùn)動”或“靜止”）的。

（2）《校車駕駛員平安管理規(guī)定》中明確指出車速不得超過

40km／h，“40km／h”是指校車在行駛過程在的（選填“平均速度”或“最大速度”）。

（3）小明早晨7點(diǎn)乘校車去上學(xué)，7點(diǎn)24分到達(dá)學(xué)校，設(shè)校車行駛的平均速度為30km／h，則小明乘車地點(diǎn)到學(xué)校的距離是km。

第一章《機(jī)械運(yùn)動》章末測試題參考答案

一、選擇題

1.B2.B3.C4.B5.A6.C7.A8.C9.B10.D二、填空題

11.米m12.秒s13.0.05100.01