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裝訂線姓名學(xué)校準(zhǔn)考證號(hào)科目裝訂線2023-2024學(xué)年廣東廣州番禺區(qū)小升初語(yǔ)文綜合練習(xí)卷考生注意:滿分100分,時(shí)間90分鐘題號(hào)一二三四五總分得分一、選擇題(每小題2分,共20分)1、下列各句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A.從臘八起,鋪戶就加緊上年貨,街上增加了貨攤子——賣春聯(lián)的、賣年畫(huà)的、賣蜜供的、賣水仙花的……等等,他們都是只在這個(gè)季節(jié)才會(huì)出現(xiàn)的。B.你們想,媽媽的命令,看羊還不夠資格的八兒,難道還能設(shè)什么法來(lái)反抗嗎?C.“這大概是一場(chǎng)夢(mèng),一種幻覺(jué)吧!”他想:“過(guò)一會(huì)兒我肯定還會(huì)再變成一個(gè)人?!盌.他們高聲喊著“快來(lái)看,找到他們倆了?!?、下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是()A.含糊嚴(yán)竣苦型B.撥弄驚惶荒涼C.仿御處境頃覆3、下列詞語(yǔ)中帶點(diǎn)字注音有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.風(fēng)箏(zhenɡ)棲息(qī)一擁而入(yōnɡ)B.藏族(zànɡ)蚯蚓(yǐn)載渴載饑(zài)C.堅(jiān)勁(jìnɡ)匪徒(fěi)空空落落(kōnɡ)D.攪和(huò)興旺(xīnɡ)萬(wàn)象更新(ɡènɡ)4、下列搭配不正確的一項(xiàng)是()A.囊螢夜讀——車胤——勤勉好學(xué) B.王戎——竹林七賢——《世說(shuō)新語(yǔ)》C.圍魏救趙——《三國(guó)演義》——施耐庵 D.林沖——豹子頭——《水滸傳》5、下列詩(shī)句與節(jié)日對(duì)應(yīng)有誤的一項(xiàng)是()A.千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符。(春節(jié))B.遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。(端午節(jié))C.家家乞巧望秋月,穿盡紅絲幾萬(wàn)條。(七夕節(jié))D.今夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家。(中秋節(jié))6、下面四副對(duì)聯(lián)適合送給即將高考的哥哥的是()A.三陽(yáng)日照平安宅五福星臨吉慶門 B.蟾宮折金桂鯉魚(yú)躍龍門C.宏偉大業(yè)平地起無(wú)限商機(jī)乘風(fēng)來(lái) D.清泉烹雀舌活水煮龍團(tuán)7、下列句子有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.在您的熏陶下,我的書(shū)寫(xiě)越來(lái)越漂亮。B.中國(guó)是第三個(gè)獨(dú)立掌握載人航天技術(shù)的國(guó)家。C.經(jīng)過(guò)此事,這家企業(yè)應(yīng)當(dāng)吸取教訓(xùn),避免此類事故再次發(fā)生。D.創(chuàng)建國(guó)家文明城市能否成功,關(guān)鍵在于提高市民的素質(zhì)。8、“……《魯濱遜漂流記》無(wú)疑是一部值得逐字逐行重讀的小說(shuō)”??柧S諾推薦閱讀《魯濱遜漂流記》的方法是()A.跳讀 B.重讀 C.瀏覽9、下面詞語(yǔ)填入句子中,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()聽(tīng)了他的這番外行話,在場(chǎng)的人都,不知道如何回答。A.興致勃勃 B.手忙腳亂 C.肅然起敬 D.哭笑不得10、下列說(shuō)法有誤的是()A.《臘八粥》主要圍繞八兒等待媽媽熬煮的臘八粥的情景展開(kāi)故事情節(jié),通過(guò)對(duì)八兒與媽媽的對(duì)話描寫(xiě)充分表現(xiàn)了八兒對(duì)臘八粥的渴盼,以及喝粥后的滿足。B.《魯濱遜漂流記》中的“梗概”寫(xiě)的是魯濱遜初到荒島的生活狀態(tài)和面對(duì)現(xiàn)實(shí)的思考,表現(xiàn)了魯濱遜在惡劣的生存環(huán)境中,不畏艱險(xiǎn)、機(jī)智堅(jiān)強(qiáng)、聰明能干、樂(lè)觀積極的特點(diǎn)。C.《匆匆》綜合運(yùn)用了比喻、排比、擬人等修辭手法,將不易覺(jué)察的、一去不復(fù)返的時(shí)光描寫(xiě)得形象生動(dòng)、富有感染力。D.《十六年前的回憶》從女兒的視角為我們還原了一位革命烈士在危難時(shí)刻為了民族解放和人民幸福從容赴死的感人形象。二、判斷題(10分)11、《浣溪沙》《清平樂(lè)·村居》《寒食》三首都是詞。()12、柳公權(quán)是唐代著名的書(shū)法家,《玄秘塔碑》是其行書(shū)代表作之一。()13、“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)?!钡脑?shī)句出自宋代詩(shī)人王安石之筆。()14、“今夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家?!边@句詩(shī)與我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)有關(guān)。()15、《匆匆》以問(wèn)句結(jié)尾,呼應(yīng)了開(kāi)頭。直接抒發(fā)了作者對(duì)時(shí)光一去不返的慨嘆,余味悠長(zhǎng)。()三、句子加工廠。(10分)16、小樹(shù)在微風(fēng)中擺動(dòng)。(改成擬人句)___________________17、但我必須接受這種生活,并且一天一天過(guò)下去。(改為雙重否定句)_____________________________________18、給下面句子加標(biāo)點(diǎn),使其表達(dá)兩種意思。老師說(shuō)我還得下功夫?qū)W語(yǔ)文①_________________②_________________19、寫(xiě)寓意。①過(guò)年的時(shí)候吃魚(yú)的寓意:________②建筑上雕刻蝙蝠的寓意:_______20、照樣子,發(fā)揮想象仿寫(xiě)句子。例;他大吼一聲,大山都抖了三抖。今天我過(guò)生日,爸爸送給我一件禮物,我______________________。四、快樂(lè)閱讀。(30分)21、課外閱讀最后一個(gè)買飯的留學(xué)生①在1世紀(jì)30年代一個(gè)格外寒冷的冬天,德國(guó)哥廷根大學(xué)食堂的廚師注意到一個(gè)中國(guó)留學(xué)生。②每到吃飯時(shí)間,大多數(shù)學(xué)生會(huì)迫不及待地趕到食堂窗口打飯,以免來(lái)晚了吃不到熱飯熱菜,這個(gè)瘦弱的中國(guó)學(xué)生卻總是最后一個(gè)到食堂,悄悄地買最便宜的飯菜,獨(dú)自坐著邊吃飯邊看書(shū)。③這引起了廚師的好奇。他逐漸和這個(gè)學(xué)生熟悉起來(lái),知道他誠(chéng)心求學(xué),漂洋過(guò)海來(lái)到德國(guó),但因生活窘迫,自尊心強(qiáng),只能避開(kāi)用餐高峰期,選擇在幾乎沒(méi)有人的時(shí)候吃飯。廚師被學(xué)生的故事打動(dòng),準(zhǔn)備利用自己的人脈幫助他尋找事情做,兼職掙錢緩解經(jīng)濟(jì)壓力。④讓廚師沒(méi)有想到的是,學(xué)生微笑著搖頭說(shuō):“用課余時(shí)間出去打工,確實(shí)可以讓我的生活過(guò)得舒服一些??墒俏业淖鎳?guó)現(xiàn)在貧窮落后,刻不容緩地需要留學(xué)生學(xué)習(xí)到能夠讓國(guó)家富強(qiáng)的技術(shù)和知識(shí)。我覺(jué)得僅僅我一個(gè)人的生活拮據(jù)是次要的,不去打工就可以夜以繼日地學(xué)習(xí)到更多有用的知識(shí),盡早回國(guó)效力,讓更多中國(guó)的百姓們過(guò)上好生活?!雹萋?tīng)了學(xué)生的一番話,廚師伸出敬佩的大拇指,稱贊他的愛(ài)國(guó)之心。此后,廚師每次都給學(xué)生留好熱飯熱萊,故意多盛給他,然后看他邊吃飯邊學(xué)習(xí)。在德國(guó)讀研究生期間,學(xué)生主修印度學(xué),先后師從瓦爾德史米特教投、西克教授,學(xué)習(xí)梵文、巴利文、吐火羅文、俄文、阿拉伯文等。⑥他把自己的一切時(shí)間都用來(lái)鉆研學(xué)問(wèn),經(jīng)過(guò)六年廢寢忘食的學(xué)習(xí),終于從哥廷根大學(xué)畢業(yè),獲得哲學(xué)博士學(xué)位后回到故鄉(xiāng),報(bào)效祖國(guó)。他就是國(guó)學(xué)大師季羨林。1.從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。廢寢忘食()迫不及待()2.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括文章第③④段的主要內(nèi)容。______________________3.季羨林是一個(gè)怎樣的人?請(qǐng)你結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)要說(shuō)出理由。_______________________4.文章結(jié)尾十分巧妙,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。_______________________5.結(jié)合文章和鏈接材料,說(shuō)說(shuō)我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)?!炬溄硬牧稀繛橹腥A之崛起而讀書(shū)?!芏鱽?lái)故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。——梁?jiǎn)⒊琠_____________________22、學(xué)校要召開(kāi)一期“家鄉(xiāng)特產(chǎn)推介會(huì)”,王海同學(xué)想把家鄉(xiāng)的白蘭瓜介紹給大家。下面是他找到的三則材料。請(qǐng)認(rèn)真閱讀、完成習(xí)題。材料一:白蘭瓜味甘、性寒,可起到清熱解暑、生津止渴的作用,比較適合夏天食用,尤其是中暑或體內(nèi)濕熱嚴(yán)重,導(dǎo)致身心疲憊、心神焦躁時(shí)適量吃一些白蘭瓜,可以適當(dāng)?shù)木徑獍Y狀。西醫(yī)認(rèn)為白蘭瓜中含有豐富的鉀元素,可促使水鈉代謝,起到利尿、消水腫的作用。白蘭瓜帶有濃郁的芳香氣味,可起到健脾開(kāi)胃的作用。當(dāng)一個(gè)人食欲不振、消化不良時(shí),可通過(guò)吃適量的白蘭瓜進(jìn)行食療。材料二:白蘭瓜奶昔【材料】白蘭瓜,酸奶【做法】①將白蘭瓜削皮去籽、切成小塊,備用。②將切好的白蘭瓜倒入料理機(jī)中,再倒入酸奶,直接打成汁。③將打好的奶昔倒入杯子中,冰鎮(zhèn)2小時(shí)后即可食用。材料三:白蘭瓜,又名蘭州蜜瓜,原產(chǎn)于美國(guó)。一般重量為1.5—2千克,皮厚瓜甜,汁豐肉嫩,以蘭州市城關(guān)區(qū)青白石鄉(xiāng)的產(chǎn)品最為有名。白蘭瓜營(yíng)養(yǎng)價(jià)值極高,富含礦物質(zhì)元素鈣、磷、鐵和多種維生素,含糖量較高,因而享有“香如桂花,甜似蜂蜜”的美譽(yù)。1.這三則材料分別介紹了關(guān)于“白蘭瓜”的哪方面內(nèi)容?用小標(biāo)題概括。材料一:______;材料二:______;材料三:______;2.為了介紹的更有條理、王海應(yīng)該按什么順序排列這三則材料?介紹的時(shí)候,給三個(gè)材料之間加上恰當(dāng)?shù)倪^(guò)渡句。材料______(過(guò)渡句1)材料______(過(guò)渡句2)材料______3.寫(xiě)推介會(huì)發(fā)言稿的時(shí)候,為了吸引更多的同學(xué)關(guān)注自己的介紹,王海設(shè)計(jì)了兩種開(kāi)場(chǎng)白,但不確定用哪一種更好。請(qǐng)你幫他選一種,并說(shuō)明理由。開(kāi)場(chǎng)白一:我的家鄉(xiāng)蘭州是著名的瓜果之鄉(xiāng)。香甜多汁的白粉桃是安寧的招牌,紫珠瑪瑙般的葡萄是徐家山的驕傲,皮薄肉細(xì)的冬果梨是什川的特產(chǎn)……今天,我要推薦給大家的是盛產(chǎn)于青白石的白蘭瓜。開(kāi)場(chǎng)白二:“簾畔玉盆盛凈水,內(nèi)人手里剖銀瓜。”如果你在收獲的季節(jié)來(lái)到蘭州,蘭州的親朋好友一定會(huì)為你端上一盤剖成長(zhǎng)條的白蘭瓜,讓你消渴解暑。今天,我將帶領(lǐng)大家去了解白蘭瓜這一家鄉(xiāng)特產(chǎn)。我選擇開(kāi)場(chǎng)白______,理由是________________________________23、閱讀古詩(shī),按要求答題。月夜憶舍弟①(唐)杜甫戍鼓②斷人行③,邊秋④一雁⑤聲。露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。有弟皆分散,無(wú)家問(wèn)生死⑥。寄書(shū)長(zhǎng)⑦不達(dá),況乃⑧未休兵⑨。【注釋】①舍弟:家弟。②戍鼓:戍樓上用以報(bào)時(shí)或告警的鼓聲。③斷人行:指鼓聲響起后,就開(kāi)始宵禁。④邊秋:邊塞的秋天。⑤一雁:孤雁,比喻兄弟分散。⑥無(wú)家問(wèn)死生:家園無(wú)存。指互相見(jiàn)都無(wú)從得知死生的消息。⑦長(zhǎng):一直。⑧況乃:何況是。⑨休兵:停止戰(zhàn)爭(zhēng)。1.本詩(shī)作者是偉大現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人杜甫,他被稱為_(kāi)___________【詩(shī)仙詩(shī)圣】,從題材看,這是一首____________【思親懷鄉(xiāng)山水田園】詩(shī)。2.詩(shī)句“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”包含二十四節(jié)氣之一的()A.露水 B.白露 C.霜降3.從“寄書(shū)長(zhǎng)不達(dá)”和“___________”的詩(shī)句,可以看出本詩(shī)寫(xiě)于戰(zhàn)亂時(shí)期。4.下面名句中,表達(dá)的情感與“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”同樣的一項(xiàng)是()A.晝出耘田夜績(jī)麻,村莊兒女各當(dāng)家。B.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?C.勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。五、習(xí)作(30分)我懂得了提示:在生活中,我們一天天長(zhǎng)大,在父母、親朋、校長(zhǎng)、老師等的教育幫助下,懂得了熱愛(ài)生活,懂得了努力學(xué)習(xí),懂得了孝敬父母,懂得了尊敬老人,懂得了珍惜友誼,懂得了與人為善,懂得了寬容仁慈……請(qǐng)選好材料,把題目補(bǔ)充完整,寫(xiě)一寫(xiě)你成長(zhǎng)過(guò)程中明白的某種生活道理。要求:①先把題目補(bǔ)充完整。②內(nèi)容具體,有真情實(shí)感。③作文字?jǐn)?shù)不少于500字,不能出現(xiàn)學(xué)校和人物的真實(shí)姓名。
參考答案一、選擇題(每小題2分,共20分)1、B2、B3、D4、C5、B6、B7、D8、B9、D10、B二、判斷題(10分)11、×12、×【詳解】本題考查的是對(duì)作家作品的積累。柳公權(quán)唐朝中期書(shū)法家、詩(shī)人,其中《玄秘塔碑》是其楷書(shū)代表作之一。故錯(cuò)誤。13、×14、×15、√三、句子加工廠。(10分)16、小樹(shù)在跟微風(fēng)打招呼。17、但我不得不接受這種生活,并且一天一天過(guò)下去。18、老師說(shuō):“我還得下功夫?qū)W語(yǔ)文。”老師說(shuō)我:“還得下功夫?qū)W語(yǔ)文?!?9、①.年年有余②.福氣盈門20、高興得簡(jiǎn)直飄上了天四、快樂(lè)閱讀。(30分)21、1.①.夜以繼日②.刻不容緩2.第③段內(nèi)容主要寫(xiě)了好心的廚師想在課余時(shí)間給季羨林找份工作賺錢貼補(bǔ)生活。第④段內(nèi)容主要寫(xiě)季羨林向廚師說(shuō)明了自己生活艱苦點(diǎn)不要緊,重要的是夜以繼日地學(xué)習(xí)到更多有用的知識(shí),盡早回國(guó)效力,讓更多中國(guó)的百姓們過(guò)上好生活。3.季羨林是一個(gè)廢寢忘食、夜以繼日刻苦學(xué)習(xí),心中裝著祖國(guó)和人民的人。因?yàn)樗偸亲詈笠粋€(gè)到食堂,悄悄地買最便宜的飯菜,獨(dú)自坐著邊吃飯邊看書(shū)。即使生活困難,也不去打工。為的是利用課余時(shí)間多學(xué)習(xí)知識(shí),今早回國(guó),報(bào)效國(guó)家。4.作者這樣寫(xiě)故事既吸引了讀者,故事又得到了升華。5.我們必須從現(xiàn)在起就要好好學(xué)習(xí),不玩手機(jī),學(xué)習(xí)季羨林、周恩來(lái)、梁?jiǎn)⒊倪h(yuǎn)大志向,做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。22、1.①.白蘭瓜的作用②.白蘭瓜奶昔③.白蘭瓜的美譽(yù)2.①.三白蘭瓜不僅享有美譽(yù),而且
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