版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
會計(jì)學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書(通用14篇)會計(jì)學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書1
方向:
企業(yè)高級會計(jì)人員
總體目標(biāo):
進(jìn)入xx聞名外資企業(yè),成為高層會計(jì)。
已進(jìn)行狀況:
起先學(xué)習(xí)會計(jì)基礎(chǔ)內(nèi)容,努力進(jìn)攻會計(jì)行業(yè)!
選擇會計(jì)的緣由:
1、自身因素:會計(jì)是具有肯定會計(jì)專業(yè)水平,經(jīng)考核取得證書、可以接受當(dāng)事人托付,承辦有關(guān)審計(jì)、會計(jì)、詢問、稅務(wù)等方面業(yè)務(wù)的人員,它客觀要求從業(yè)者有細(xì)心、責(zé)任心和對數(shù)字比較敏感,而我有肯定的邏輯思維實(shí)力,對數(shù)字比較比較敏感的人,別人搞不定的,我一般都可以,不怕吃苦,這些都適于做會計(jì),而且我對會計(jì)專業(yè)有著深厚的愛好。
2、家庭因素:我的父母完全的參加了我選擇專業(yè)的過程,他們并不認(rèn)為我適合做會計(jì),我的姐姐也有從事會計(jì)的,在這方面他們賜予我肯定的建議,使我對此有了進(jìn)一步的了解,更加確定自己的決心要成為一名會計(jì)師,我的家人賜予我的支持是我選擇的動力。
做會計(jì)須要的技能及證書:
1、素養(yǎng)要求:會計(jì)人員須要有較好的數(shù)學(xué)功底,對數(shù)學(xué)實(shí)力要求較高,對數(shù)字的敏感度以及邏輯思維實(shí)力,經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)也是必要的`課程,現(xiàn)在的會計(jì)主要是企業(yè)的管理睬計(jì),它的職責(zé)就是為企業(yè)處理帳目,為經(jīng)營及投資提出建議,恰當(dāng)評估企業(yè)資產(chǎn),作出明確的會計(jì)報表,供應(yīng)剛好有效的信息,為企業(yè)的贏利目的服務(wù)。責(zé)任心是必要的,會計(jì)財務(wù)方面是企業(yè)的核心,會計(jì)人員有責(zé)任對企業(yè)狀況有較為充分的了解,對企業(yè)提出合理的建議,幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)以最低成本實(shí)現(xiàn)最高收益。由于會計(jì)每天都要同數(shù)字打交道,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心是基本素養(yǎng),這樣才能精準(zhǔn)的處理好帳簿,保證信息精確無誤。同時也要有較好的人際交往實(shí)力與團(tuán)隊(duì)合作實(shí)力,這些都須要好好熬煉。
2、資格要求:做一名會計(jì)師是要通過嚴(yán)格考核并且頒發(fā)證書,證書對于一名會計(jì)來說是特別重要的,它們客觀反映了你的實(shí)力,也能為你的薪酬供應(yīng)保障。雖然不同地區(qū)考核方法有差異,但是會計(jì)正是被各處都認(rèn)可的,它就相當(dāng)于金飯了。目前國內(nèi)的會計(jì)證分為初級、中級和高級會計(jì)師。
實(shí)現(xiàn)職業(yè)志向的行動安排:
1、上學(xué)期間:在下學(xué)期和其次學(xué)期上學(xué)期努力學(xué)習(xí),駕馭好基礎(chǔ)學(xué)問,為接下來的學(xué)期能考上會計(jì)資格證做充分打算,另外拿上點(diǎn)鈔珠算五級以上的資格證書!以以后上班打好基礎(chǔ)。
2、畢業(yè)后先找單位實(shí)習(xí)一段時間,熬煉自己,同時起先考證,等考到中級或高級會計(jì)師時,就會報名參與AIA或ACCA的考試。經(jīng)過幾年的磨礪,我能夠擁有會計(jì)證和實(shí)際工作閱歷,此時就會著手找一份滿足的會計(jì)師工作,真正實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)志向。
良好的開端是勝利的一半,只有確定自己的目標(biāo)才能有前進(jìn)的動力,堅(jiān)決自己的職業(yè)志向,為達(dá)到它而持續(xù)不斷的努力,秉承信念,堅(jiān)韌拼搏,披荊斬棘,跨過一切艱難險阻,把汗水揮灑在勝利的道路上,堅(jiān)決腳步,我的將來不是夢!只有自己全力以赴,沒有得不到,只有想不到!為了自己的幻想,要全力以赴,加油!我們必不比本科生差,只要我們努力,只要我們信任自己,只要我們有一份自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,我信任是金子總會發(fā)光,我們自己的將來我們自己來選擇,自己來規(guī)劃!中職生也是人才,三百六十行,行行出狀元!
會計(jì)學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書2
(一)自我分析
性格方面:從總體上看,我是一個內(nèi)外向兼具的人。這是因?yàn)樵谑熳R的人(比如:好摯友、室友)面前,我表現(xiàn)的比較活潑、自由自在,對自己的觀點(diǎn)會有清楚的表達(dá),對事物也有自己獨(dú)特的見解。但是,一旦到生疏人面前,我便會驚慌、拘束,話也少了許多,發(fā)表看法或見解時會因?yàn)轶@慌而不全面,往往給人一種害怕的印象,當(dāng)然,這種印象會隨著以后的接觸而漸漸變更。
愛好方面:我喜愛寧靜、喜愛獨(dú)處。喜愛一個人在一個寧靜的環(huán)境里,靜靜的讀書、思索、學(xué)習(xí)、做事。不喜愛被太多的人關(guān)注,因此,在人多的場合,我選擇靜靜的聽別人說話,我想我比較適合做一個傾聽者。我知道自己的這種心態(tài)對將來的學(xué)習(xí)、工作和生活會有負(fù)面的影響,我正在努力調(diào)整自己的心態(tài),雖然到目前為止效果甚微,但是我不會任自己這樣下去,我還會接著變更自己。
每個人都有自己的實(shí)力,同樣實(shí)力的大小確定著一個人將來事業(yè)和成就的大小。綜合自身,我認(rèn)為自己現(xiàn)在是一個實(shí)力平平的人。好在實(shí)力可以通過后天的學(xué)習(xí)來提高,所以我始終在努力提高自己各方面的實(shí)力,以期能夠更好的將自己完備的一面呈現(xiàn)給大家。
(二)職業(yè)目標(biāo)
綜合各方面的因素,對自己將來的職業(yè),我已經(jīng)有了比較明確的方向和目標(biāo)。我不是一個野心勃勃或者說雄心勃勃的人,我追求的是一種安定平穩(wěn)的生活,我不喜愛商場上的追名逐利,也學(xué)不會官場上的勾心斗角,由于我比較細(xì)心,喜愛寧靜,我把自己的職業(yè)目標(biāo)定為一名會計(jì)師。
(三)決策理由
1)競爭優(yōu)勢
a)愛好是最好的老師,我認(rèn)為自己特別喜愛這個職業(yè)。
b)我所在的學(xué)校是河南財政稅務(wù)高等??茖W(xué)校,我們學(xué)校的會計(jì)專業(yè)在河南省是比較出名的,這里有許多閱歷豐富的老師。雖然我專業(yè)不是會計(jì),但是我們學(xué)校給我們供應(yīng)了很多接觸會計(jì)及與其有關(guān)的課程的機(jī)會。我現(xiàn)在在自學(xué)《基礎(chǔ)會計(jì)》,準(zhǔn)備在今年拿到會計(jì)從業(yè)資格證,明年拿到初級會計(jì)師證。
c)我認(rèn)為自己工作仔細(xì)、細(xì)心負(fù)責(zé)、有耐性、能吃苦。
2)競爭劣勢
a)缺乏社會實(shí)踐和工作閱歷。
b)專業(yè)劣勢。由于所學(xué)的專業(yè)不是會計(jì)專業(yè),許多東西都是自學(xué)完成的,與會計(jì)專業(yè)的學(xué)生相比有肯定的差距。
c)與人交談及溝通不利,往往由于驚慌導(dǎo)致表述不是很清楚,說明問題抓不住重點(diǎn),談吐條理不清。
d)領(lǐng)導(dǎo)和組織實(shí)力不強(qiáng),并且對自己要求過高,很簡單出現(xiàn)現(xiàn)實(shí)和志向相背離的現(xiàn)象。
3)機(jī)遇
a)社會需求旺盛。社會上對會計(jì)人員的需求量很大,幾乎每一個工廠、每一個公司都須要肯定的會計(jì)人員,所以說機(jī)遇許多。
b)社會上的中高級會計(jì)師有限,須要更多的會計(jì)方面的高技術(shù)人員。
4)威逼
目前社會上的會計(jì)人員比較多,加上越來越多的人考取了會計(jì)從業(yè)資格證,打算在會計(jì)領(lǐng)域里發(fā)展,所以就造成了會計(jì)崗位少,會計(jì)人員多的現(xiàn)象,再加上我由于始終在學(xué)校缺乏社會實(shí)踐和工作閱歷,這使得我在近期很難找到比較滿足的會計(jì)工作。
(四)高校期間學(xué)習(xí)安排及畢業(yè)兩年內(nèi)的安排
作為一名即將進(jìn)入大三的大二學(xué)生,在缺乏理論學(xué)問和社會實(shí)踐的狀況下,自己的.志向和現(xiàn)實(shí)相差甚遠(yuǎn)。為了順當(dāng)實(shí)現(xiàn)自己的志向,我對自己僅剩一年的高校生活及畢業(yè)兩年內(nèi)的生活做出以下簡短設(shè)計(jì):
大三上學(xué)期:
①起先嘗試并學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信;了解社會需求;搜集與個人目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的信息。
②起先畢業(yè)前的申請,主動參與聘請,在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的學(xué)問積累。
③預(yù)習(xí)或模擬面試主動利用學(xué)校供應(yīng)的條件進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,提高自己的面試技巧。
④盡可能多的做一些兼職,增加對社會的了解。
⑤拿到會計(jì)從業(yè)資格證,并且為考取初級會計(jì)師證做打算。
大三下學(xué)期:
①離開學(xué)校,進(jìn)入實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)。通過實(shí)踐檢驗(yàn)并且提高所學(xué)學(xué)問及技能。
②實(shí)習(xí)結(jié)束后,起先找工作。
畢業(yè)后的兩年:
面對現(xiàn)實(shí)短暫放低自己的求職眼光,找一份空閑時間相對比較多的工作(比如:辦公室文員),利用工作的空閑時間拿到中級會計(jì)師證。
(五)為人處世方面
a、改掉間或心情急躁的毛病,千萬不和旁人發(fā)生沖突。
b、變更自己的消極心態(tài),用一種主動的心態(tài)去看待社會,去面對生活。
c、在人多的場合,抓住每一個熬煉自己的機(jī)會。
(六)生活方面
高校時真正屬于自己的天地,在人的一生中這樣的美妙時間只有短短的幾年,好好把握將會終身受益。和同學(xué)搞好關(guān)系,多交摯友。高校和社會終歸有肯定的距離。高校時代的摯友是值得我們珍惜,值得相交一生的。常常給父母以及以前的同學(xué)聯(lián)系,告知他們我們的歡樂和擔(dān)心。一路走來,是他們始終支撐著我們克服種種困難。尤其是我們得父母,他們操勞了一輩子,或許最想聽到的就是我們的一聲問候,我們決不能讓他們悲觀。
(七)結(jié)束語
俗話說:“欲行千里,先立其志?!币?guī)劃好自己的職業(yè)生涯,就相當(dāng)于人生路上邁出了一大步。但是,安排當(dāng)然好,最重要的在于付出實(shí)際行動。時時刻刻記著自己的規(guī)劃,不管前方的路多么艱難,“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”,不經(jīng)驗(yàn)風(fēng)雨怎能見彩虹。我們要時刻保持一顆醒悟的頭腦,揚(yáng)長避短,發(fā)揮個人優(yōu)勢,彌補(bǔ)劣勢,抓住外部機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),以便更好的完善自我,發(fā)展自我。
會計(jì)學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書3
現(xiàn)今社會,人們越來越重視自我的發(fā)展完善和實(shí)現(xiàn),這就客觀的要求我們對自己的將來做出一個全方位的統(tǒng)籌規(guī)劃,也可以說就是職業(yè)生涯規(guī)劃。它是我們職業(yè)選擇乃至一生的安排,對于我們是至關(guān)重要的,職業(yè)生涯規(guī)劃讓我們更充分的相識自我,了解自我的優(yōu)缺點(diǎn)、愛好,可以結(jié)合我們的特點(diǎn)作出切合實(shí)際的方案,為我們的將來奠定了良好的基礎(chǔ),它成為動力的源泉,激勵自我不斷奮進(jìn),追求更高的目標(biāo),給我們供應(yīng)了指導(dǎo),使我們有了前進(jìn)的方向,幫助我們選擇一條最正確的適合自己的道路,為我們供應(yīng)豐富的空間和戰(zhàn)士自己的平臺,保證我們將來能夠成為對社會有用的優(yōu)秀人才。
不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路究竟該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生?!笔前?,人生之路說長也長,因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋;人生之路說短也短,因?yàn)槟闵钸^的每一天都是你的人生。每個人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的幻想。
有道是:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”千真萬確。對自己要做的或是將要做的事沒有任何打算就是在為失敗做打算!
一、自我分析
我的性格:我的優(yōu)點(diǎn)是特性樂觀主動,凡事都能想的開,性格隨和,做事考慮全面。缺點(diǎn)是做事沒有主見,有時比較散漫自由,喜愛埋怨,做事時總有許多顧慮,不敢著手嘗試寫作實(shí)力不夠強(qiáng),不敢冒險,耐性不夠好,做事時常是三分鐘熱度,毅力意志不強(qiáng),沒有經(jīng)過什么磨練考驗(yàn),不具備堅(jiān)韌拼搏的志氣。
我的實(shí)力:專業(yè)技能:經(jīng)濟(jì)學(xué),管理學(xué),高等數(shù)學(xué),會計(jì)學(xué),經(jīng)濟(jì)法。
二、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
1、就業(yè)方向
(1)會計(jì)學(xué)師事務(wù)所。
(2)各單位的會計(jì)學(xué)。
(3)從事一些非會計(jì)學(xué)的工作。
(4)考公務(wù)員。
就業(yè)機(jī)會:保險業(yè)統(tǒng)計(jì)員、審計(jì)師、銀行檢測員、收益管理員、預(yù)算限制分析員、注冊公共會計(jì)師金融主管索賠協(xié)調(diào)員、客戶信貸員成本會計(jì)師、信貸與回收專家政府會計(jì)師、清單限制專家、借貸管理員、管理顧問、管理睬計(jì)師、個人金融設(shè)計(jì)師教授公共會計(jì)師、證券經(jīng)紀(jì)人、系統(tǒng)分析員、稅務(wù)專家、財政官員信托會計(jì)師、保險業(yè)者
潛在用人市場:政府部門、銀行/金融部門、工業(yè)、會計(jì)公司、詢問公司非盈利性組織、政府部門醫(yī)院、社團(tuán)保險業(yè)、私人工業(yè)、各類學(xué)校和高校,學(xué)院、自營企業(yè)
2、前景分析
(1)內(nèi)資企業(yè):這一塊對會計(jì)人才的需求是最大的,許多中小國內(nèi)企業(yè)特殊是民營企業(yè),對于會計(jì)崗位他們須要找的不是具有財務(wù)管理和分析實(shí)力的專業(yè)人才,而且,此類公司大都財務(wù)監(jiān)督和限制體系相當(dāng)簡陋,新人月薪絕大部分集中在1500元左右。
(2)外企:大部格外資企業(yè)的同等崗位待遇都較高。它們財務(wù)管理體系和方法都成熟,工作效率高,對新員工一般都會進(jìn)行一段時間的專業(yè)培訓(xùn),而且還有許多后續(xù)培訓(xùn)機(jī)會,貼進(jìn)實(shí)際工作,很適用。分工細(xì)致,但對整個職業(yè)發(fā)展過程不利,難以獲得全面的財務(wù)限制、分析等閱歷。新員工的合理月薪在3000元以上,絕大部格外企能解決員工的各種保險以及住房公積金。
(3)事務(wù)所:一般事務(wù)所工作待遇低,雜事多。外資事務(wù)所例如普華永道則待遇要好的多,但他們的工作任務(wù)更重。在事務(wù)所的確能學(xué)到許多東西,對于一個審計(jì)項(xiàng)目,必需從頭跟到尾,包括和送審單位的溝通等等,能充分熬煉實(shí)力,對團(tuán)隊(duì)合作以及國際會計(jì)準(zhǔn)則、專業(yè)性、意志等方面能賜予磨練。有的事務(wù)所月薪只有1010元,有的則在3000元左右,外資事務(wù)所實(shí)習(xí)生都能拿到5000元以上。
(4)理財詢問:現(xiàn)在對個人理財詢問職位的聘請需求量正在漸漸放大,由于社會投資渠道的增多和保障制度的改革,理財詢問服務(wù)必將走進(jìn)更多人的生活。需求主要在社會投資理財詢問服務(wù)機(jī)構(gòu)。銀行個人理財詢問師的待遇最少在月薪2000元以上,收入有提升空間。
(5)公務(wù)員、老師:有穩(wěn)定、壓力小的優(yōu)勢,也有發(fā)展艱難的劣勢。另外,注冊會計(jì)師專業(yè)就業(yè)前景好
三、職業(yè)分析
個人的職業(yè)選項(xiàng):首選管理睬計(jì)師,其次是財務(wù)管理師
家庭因素:我的父母完全的參加了我選擇專業(yè)的過程,他們對于我能夠勝任這方面的工作很有信念,我的親戚中也有從事會計(jì)的,在這方面他們賜予我肯定的建議,使我對此有了進(jìn)一步的了解,更加確定自己的決心,家人的支持是我選擇的動力。
四、實(shí)際職業(yè)目標(biāo)的詳細(xì)行動安排
大一階段:從被動轉(zhuǎn)向主動,成為自己將來的主子。打牢地基,觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。要和學(xué)長學(xué)姐們進(jìn)行溝通,尤其是大4的畢業(yè)生,初步了解自己的專業(yè),詢問就業(yè)狀況,大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,多參與學(xué)校活動,主動參與學(xué)?;顒?,增加溝通技巧,提高人際溝通實(shí)力,擔(dān)當(dāng)肯定的職務(wù),提高自己的組織實(shí)力和溝通技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。并且還要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)學(xué)問,協(xié)助自己的學(xué)習(xí)。
大二上學(xué)期:在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的.打算,并要把一些重要的高年級課程逐一閱讀,以便向大三平穩(wěn)過渡。適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,使自己學(xué)問多元化。要主動參與學(xué)生會或社團(tuán)等組織,提高基本素養(yǎng),熬煉自己的各種實(shí)力,同時檢驗(yàn)自己的學(xué)問技能。由于現(xiàn)在的公司聘請的員工都須要有1定的工作閱歷,因此我要嘗試兼職、社會實(shí)踐活動,培育堅(jiān)毅的毅力,提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫實(shí)力。努力學(xué)習(xí),駕馭好基礎(chǔ)學(xué)問,為大二下學(xué)期能考進(jìn)會計(jì)班做充分打算。著重計(jì)算機(jī)二級考試,在假期回家后,每天抽出固定的時間練習(xí)上機(jī)操作,主要是數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì),我會把老師賜予我們的學(xué)習(xí)資源充分利用好,多做上機(jī)試驗(yàn)題,把每一個學(xué)問點(diǎn)探討透徹,使自己完全駕馭,能夠充分嫻熟的運(yùn)用,保證機(jī)考拿高分。
大三上學(xué)期:主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)涉獵《會計(jì)》、《審計(jì)》、《財務(wù)成本管理》、《經(jīng)濟(jì)法》、《稅法》,為靠注冊會計(jì)是作好打算,在現(xiàn)有資料的基礎(chǔ)上重點(diǎn)加強(qiáng)聽力和協(xié)作方面的訓(xùn)練,使自己綜合實(shí)力有所提高,而且要多練習(xí)上機(jī),做到能應(yīng)付機(jī)考。利用課余時間參觀一些聘請會,了解企業(yè)所須要的技能,知己知彼,百站百勝。
大三下學(xué)期:大三下學(xué)期要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求狀況,了解搜集工作信息的渠道,請教寫求職信、個人簡歷的閱歷,主動嘗試,以提高求職技能。并在假期起先為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。假期中安排找一份會計(jì)師事務(wù)所的工作,熟識相關(guān)業(yè)務(wù)和就業(yè)環(huán)境,積累閱歷,擴(kuò)充人脈,為今后會計(jì)工作打好基礎(chǔ)。
大四上學(xué)期:利用課余時間學(xué)習(xí)簡歷的寫作和面試技巧方法,充分完善自我。
大四下學(xué)期:利用一至兩個月時間用心打算畢業(yè)論文,完成自己的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自我,圓滿的完成高校學(xué)業(yè)。然后,起先畢業(yè)后工作的申請,利用學(xué)校供應(yīng)的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心供應(yīng)的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做出較為充分打算的狀況下進(jìn)行施展演練。主動參與各種聘請活動,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和打算,預(yù)習(xí)或模擬面試,參與面試。
五、高校生職業(yè)規(guī)劃修正
因?yàn)槭挛锸窃诓粩嗟脑诎l(fā)展改變的,我所做的職業(yè)生涯規(guī)劃也應(yīng)依據(jù)實(shí)際狀況做出相應(yīng)的修正,以適應(yīng)其改變發(fā)展。
正如“木桶理論”所講,只有桶壁上的全部木板都足夠高,木桶才能盛滿水。人才的實(shí)力、學(xué)識只是其中的一塊木板,我深深的知道只有自己的心理素養(yǎng)、道德水同等其他木板都與之相匹配,再加上生涯規(guī)劃這一堅(jiān)固的鐵圈奇妙地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行組合、加固,木桶才能裝進(jìn)更多的水,產(chǎn)生從“人”到“才”的質(zhì)的飛躍!
六、結(jié)束語
通過以上分析,我發(fā)覺自己將來的路是會很累的,但我不怕。俗話說得好,沒有方向的船恒久是順風(fēng)的。因?yàn)槲矣蟹较?,所以艱難險阻是肯定會遇見的,但一分付出總會有一分收獲,我信任我的將來不是夢。良好的開端是勝利的一半,只有確定自己的目標(biāo)才能有前進(jìn)的動力,堅(jiān)決自己的職業(yè)志向,為達(dá)到它而持續(xù)不斷的努力,秉承信念,堅(jiān)韌拼搏,披荊斬棘,跨過一切艱難險阻,把汗水揮灑在勝利的道路上,堅(jiān)決腳步。其實(shí),每個人心中都有一片山峰,雕刻著志向、信念、追求、理想;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芳香、失意、磨礪。一個人若要獲得勝利,必需拿出志氣,付出努力、拼搏、奮斗。勝利,不信任眼淚;勝利,不信任頹廢;勝利,不信任幻影。我的將來不是夢!將來,要靠自己去打拼!
會計(jì)學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書4
一、個人概況
現(xiàn)就讀于我校會計(jì)學(xué)專業(yè),將于xx年畢業(yè)。為人誠懇和善,做事仔細(xì)負(fù)責(zé)。希望將來能夠充分發(fā)揮所學(xué)專業(yè)學(xué)問,加強(qiáng)實(shí)踐,從事與金融、會計(jì)相關(guān)的工作。
二、內(nèi)外部環(huán)境分析
S(優(yōu)勢):
1、做事比較仔細(xì)負(fù)責(zé),有肯定的學(xué)習(xí)實(shí)力和學(xué)習(xí)愛好。
2、書面表達(dá)實(shí)力較強(qiáng),有肯定文字功底。
3、富有愛心,有從事志愿者工作的閱歷,對工作充溢熱忱。
4、喜愛思索問題,有耐性和韌性。
W(弱勢):
1、性格偏內(nèi)向,與人交往溝通方面仍需加強(qiáng)。
2、思維不夠活躍,創(chuàng)新實(shí)力有待提高。
3、有時候做事馬虎,考慮問題不夠周到。
4、缺乏一些主動性,有因循守舊的傾向。
O(機(jī)會):
1、我國仍處于經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展階段,對財會人才的需求較大。
2、我校在江蘇省及周邊地區(qū)的'就業(yè)率較高,尤其是會計(jì)專業(yè)。
T(威逼):
1、當(dāng)今本科生、探討生數(shù)量巨大,人才濟(jì)濟(jì),就業(yè)壓力變大。
2、會計(jì)是一個須要閱歷的職業(yè),剛畢業(yè)的我沒有任何實(shí)際閱歷。
3、自金融危機(jī)后,企業(yè)須要的人才數(shù)量也大量削減,只有勝人一籌才能立于不敗之地。
三、戰(zhàn)略規(guī)劃
1、探究階段:在校期間仔細(xì)學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問,找尋自己的別出心裁之處;同時培育自己的基本素養(yǎng),形成正確的人生觀、價值觀。
2、入門階段:步入工作崗位五年之內(nèi),要熟識工作、加強(qiáng)實(shí)踐,接受組織文化、學(xué)會與人相處,發(fā)展自己的特長,努力找尋職業(yè)發(fā)展的突破口。
3、發(fā)展階段:主要目標(biāo)是進(jìn)入管理部門,同時使專業(yè)技能達(dá)到肯定的高度,力爭成為專家或財務(wù)經(jīng)理等。
會計(jì)學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書5
一、個人信息
姓名:xx
性別:x
誕生年月:20xx年xx月xx日
性格:外向
學(xué)歷:高校本科
專業(yè):會計(jì)
二、自我分析評價
1、愛好愛好:
業(yè)余愛好:讀書,聽音樂,看電視。
偶像:周華健、威廉·安德魯·佩頓。
喜愛的文學(xué)作品:《老人與?!?、《雷雨》、《圍城》。
2、優(yōu)勢
(1)自我評價--自信與堅(jiān)毅我給自己設(shè)定了不同時期的不同職業(yè)目標(biāo),為了能夠?qū)崿F(xiàn)這些職業(yè)目標(biāo),我會不懈的去努力,我的自信與堅(jiān)毅就是我實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)最大的保障。
(2)職業(yè)愛好--我有較強(qiáng)獨(dú)立思索實(shí)力和理解實(shí)力,喜愛去探究新的事物,去自然去享受自然,用自己的筆去描述自然。
(3)職業(yè)特性--敢于創(chuàng)新,堅(jiān)持不懈我是一個擅長發(fā)覺新事物和探究新事物的人,擅長和別人溝通,敢于創(chuàng)新,敢于探究,總是堅(jiān)持不懈!
(4)職業(yè)價值觀--綜合選擇我的人才素養(yǎng)測評報告結(jié)果顯示我的職業(yè)價值觀排在前三的是追求關(guān)系,追求成就,支持滿意,我的詳細(xì)的是:首先在得到一份工作后要和自己的同事、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系相處的融洽,在這之后要追求自己的勞動成果,做好自己分內(nèi)工作的同時,適當(dāng)去幫助他人。在工作時也須要他人的支持!
(5)勝任實(shí)力優(yōu)勢:敢于創(chuàng)新;堅(jiān)持不懈;具有主動向上的心態(tài);對自己充溢信念;有上進(jìn)心;劣勢:沒有很好的語言表達(dá)實(shí)力。
三、職業(yè)分析
參考人才素養(yǎng)測評報告建議以及通過向摯友親戚的了解,我對影響職業(yè)選擇相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。
1、家庭環(huán)境分析,我們家在城市,父母在私營企業(yè)上班,家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般。父母對我的工作環(huán)境有較高要求,可能會與我一起參與工作的選擇。
2、學(xué)校環(huán)境分析,我就讀的學(xué)校是天津農(nóng)學(xué)院,它是一所綜合性全日制一般高等學(xué)校,學(xué)校專業(yè)特色顯明,有著獨(dú)特的辦學(xué)理念,學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全,師資力氣也比較不錯,教學(xué)質(zhì)量也在不斷提高,總而言之,我們學(xué)校在同行列學(xué)校中還可以。
3、行業(yè)環(huán)境分析,由于中國加入WTO,商務(wù)運(yùn)作漸漸全球化,國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌,因此這類企業(yè)在近年來中國偶得到迅猛的發(fā)展。
四、各階段目標(biāo)
第一階段:高校一年級
目標(biāo):建立起自己的摯友圈;
實(shí)施狀況:目前我已經(jīng)通過英語四級的考試,正在努力突破6級單詞與聽力,我的摯友圈基本形成,來高校相識了許多摯友,在自己班里有幾個很要好的摯友,而且在本專業(yè)的其他班里也相識了許多的摯友。
差距:英語六級的打算還不夠充分,在單詞和聽力方面還欠缺許多,還要加大力度;人際關(guān)系也還不是很穩(wěn)定,對摯友還是不夠了解,要加深對摯友的了解,人際關(guān)系網(wǎng)還不夠大,在學(xué)校里相識的人還不是許多。
彌補(bǔ)措施:早上應(yīng)當(dāng)早點(diǎn)起床,背誦單詞,擴(kuò)大自己的詞匯量,以及加強(qiáng)聽力的訓(xùn)練;多去了解摯友,建立起自己的穩(wěn)定的人際關(guān)系圈,多去結(jié)交校內(nèi)其他專業(yè)的人,擴(kuò)大自己的摯友圈。
其次階段:高校二、三年級
目標(biāo):勝利的將自己推銷出去,讓更多的人相識自己;了解企業(yè)的運(yùn)作和就業(yè)的一些學(xué)問做好就業(yè)的打算;學(xué)好自己的專業(yè)學(xué)問。
實(shí)施方案:首先克服自己害怕的毛病,多在公共場合發(fā)言,爭取熬煉自己,同時多結(jié)交摯友,外校的也要多去結(jié)識;參與企業(yè)的聘請,意在摸清聘請的模式,熬煉自己的表達(dá)實(shí)力;多在網(wǎng)上查看相關(guān)企業(yè)的信息,對職員的要求等等。對于自己的專業(yè)學(xué)問,我會在平常的學(xué)習(xí)中大量閱讀專業(yè)相關(guān)的書籍,努力提高專業(yè)修養(yǎng),而平常上課的`時候,我更會仔細(xì)聽講,力爭搞懂教授傳授的專業(yè)學(xué)問和閱歷技巧,同時做好筆記,課后除了完成作業(yè)以外,常常復(fù)習(xí)所學(xué)到的學(xué)問。另外,多關(guān)切已經(jīng)參與工作的同學(xué)、摯友們的近況,結(jié)合自己的實(shí)際狀況隨時對自己將來的工作環(huán)境,需求有一個大體的構(gòu)思。
預(yù)期達(dá)到的效果:在本校每一個學(xué)院都有自己相識的人,摯友圈子更為堅(jiān)固;在外校能有幾十個相識的人;能基本了解企業(yè)的運(yùn)作模式,聘請時的一些方式方法,了解本專業(yè)相關(guān)企業(yè)的要求;學(xué)習(xí)方面,做到專業(yè)學(xué)問爛熟于心,理論學(xué)問儲備足夠,并且有肯定的實(shí)踐閱歷。
第三階段:高校四年級
目標(biāo):珍惜實(shí)踐的機(jī)會,將自己的專業(yè)學(xué)問在實(shí)踐中強(qiáng)化;要找個比較好的工作,勝利就業(yè);
實(shí)施方案:主動主動的投入到實(shí)習(xí)當(dāng)中去,將自己吃苦耐勞的精神發(fā)揮出來,熬煉自己的實(shí)際操作實(shí)力,多與實(shí)習(xí)單位的員工溝通,向他們學(xué)習(xí)閱歷;馬上出去找工作,多參與應(yīng)聘。
預(yù)期達(dá)到的效果:在實(shí)踐中對所學(xué)的專業(yè)學(xué)問強(qiáng)化,能增加自己的動手實(shí)力,找到一個自己比較滿足的工作。
第四階段:高校畢業(yè)五年內(nèi)
目標(biāo):事業(yè)上能有比較大的發(fā)展,收入超過3500元,工作也很穩(wěn)定;家庭方面,多多努力,爭取建立一個和諧美滿的小家庭。并在這期間通過自習(xí)學(xué)會助理睬計(jì)的大部分課程。
實(shí)施方案:在工作中主動主動,把握住每一次的熬煉機(jī)會,讓自己成為公司里的核心成員之一,和上司的關(guān)系搞好,珍惜每次晉升的機(jī)會,生活中多關(guān)切家人、摯友,讓家庭和諧,感情日益加深。
預(yù)期:成為助理睬計(jì)師,工資在3500以上。
五、對職業(yè)規(guī)劃的看法
1、職業(yè)規(guī)劃確定得有,但是我覺得規(guī)劃不肯定就能得到切實(shí)的執(zhí)行。四周黃靜隨時在變更,而我們也在不斷的成熟。現(xiàn)在沒有任何的社會閱歷,對將來的都是趨于志向化的,最終能實(shí)際實(shí)現(xiàn)多少基本沒有預(yù)料。
2、職業(yè)規(guī)劃雖然不能完全執(zhí)行,但是具有相當(dāng)?shù)膮⒖純r值。它讓我在每個階段都有一個參照方向和短期長期的目標(biāo)。這樣讓我更能明白自己應(yīng)當(dāng)怎么做,不會出現(xiàn)長時間的低迷。讓我能更快的在任何的打擊下復(fù)原斗志,勇往直前。
3、希望能夠在學(xué)校多聽聽社會勝利人士的案例,希望學(xué)校能阻擋些講座,讓我能夠好的明白勝利路上的艱辛,以便隨時調(diào)整自己的規(guī)劃書,讓我能從中學(xué)到受益一生的更多的學(xué)問和閱歷。
結(jié)束語:
一分好的職業(yè)規(guī)劃,將領(lǐng)導(dǎo)我們朝著自己志向的將來前進(jìn),我將根據(jù)自己的對職業(yè)的規(guī)劃,一步一步的走下去。我希望,同時我也信任我的將來不是夢!
會計(jì)學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書6
隨著校內(nèi)聘請的即將到來,作為大四的學(xué)生,我立刻就要踏上職業(yè)的旅程,起先我的職場生涯。同時,為了更好目標(biāo),會計(jì)專業(yè)的我利用以下職業(yè)生涯規(guī)劃書,來分析目前的就業(yè)環(huán)境及將來職業(yè)發(fā)展的方向。
會計(jì),一個經(jīng)濟(jì)社會衍生的產(chǎn)物,對以后的社會發(fā)展會有更大的影響。在高校期間,我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)會計(jì)專業(yè)學(xué)問,主要課程:法律、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、基礎(chǔ)會計(jì)學(xué)、國民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)概論、經(jīng)濟(jì)法概論、中級財務(wù)會計(jì)、成本會計(jì)、財務(wù)管理學(xué)、管理睬計(jì)、市場營銷等,基于我的專業(yè)特長,我的職業(yè)生涯規(guī)劃詳細(xì)內(nèi)容如下:
【第一部分】自我分析
1、我的性格,愛好
我的性格有些內(nèi)向,但有時開朗、活潑。很主動向上,是樂觀主義者,任何事情,只要我確定去做,就肯定會盡自己最大的努力。業(yè)余時間喜愛聽輕音樂,談?wù)撘恍┥杂姓芾硇缘膯栴},溝通一下對問題的看法??釔蹖W(xué)習(xí),因?yàn)橐汛蚨ㄞk法考注冊會計(jì)師,所以學(xué)習(xí)特別用功,學(xué)習(xí)看法也很端正。
2、我的職業(yè)實(shí)力
a、我現(xiàn)在擁有會計(jì)從業(yè)資格證,計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)技能,會計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問及相應(yīng)的試驗(yàn)技能。
b、同學(xué)、老師對我的評價學(xué)習(xí)刻苦、優(yōu)秀,做事細(xì)致,依據(jù)自身的狀況,我覺得適合自己的崗位的有注冊會計(jì)師行業(yè)和會計(jì)行業(yè)。
【其次部分】會計(jì)職業(yè)規(guī)劃
1、會計(jì)就業(yè)前景
會計(jì)是一個特別講究實(shí)際閱歷和專業(yè)技巧的職業(yè),它的入職門檻相對比較低,隨著社會經(jīng)濟(jì)的.高速發(fā)展,會計(jì)行業(yè)已經(jīng)起先和其它的專業(yè)漸漸融合從而產(chǎn)生了許多新職業(yè),這也為以后會計(jì)人員的發(fā)展供應(yīng)了更多的選擇機(jī)會。
2、企業(yè)聘請會計(jì)要求
第一.內(nèi)資企業(yè):這一塊對會計(jì)人才的需求是最大的,許多中小國內(nèi)企業(yè)特殊是民營企業(yè),對于會計(jì)崗位他們須要找的不是具有財務(wù)管理和分析實(shí)力的專業(yè)人才,而且,此類公司大都財務(wù)監(jiān)督和限制體系相當(dāng)簡陋,新人月薪絕大部分集中在1500元左右。
其次.外企:大部格外資企業(yè)的同等崗位待遇都較高。它們財務(wù)管理體系和方法都成熟,工作效率高,對新員工一般都會進(jìn)行一段時間的專業(yè)培訓(xùn),而且還有許多后續(xù)培訓(xùn)機(jī)會,新員工的合理月薪在3000元以上,絕大部格外企能解決員工的各種保險以及住房公積金。
第三.事務(wù)所:一般事務(wù)所工作待遇低,雜事多。在事務(wù)所的確能學(xué)到許多東西,對于一個審計(jì)項(xiàng)目,必需從頭跟到尾,包括和送審單位的溝通等等,能充分熬煉實(shí)力,有的事務(wù)所月薪只有1010元,有的則在3000元左右,外資事務(wù)所實(shí)習(xí)生都能拿到5000元以上。
第四.理財詢問:現(xiàn)在對個人理財詢問職位的聘請需求量正在漸漸放大,由于社會投資渠道的增多和保障制度的改革,理財詢問服務(wù)必將走進(jìn)更多人的生活。需求主要在社會投資理財詢問服務(wù)機(jī)構(gòu)。銀行個人理財詢問師的待遇最少在月薪2000元以上,收入有提升空間。
第五.公務(wù)員、老師:有穩(wěn)定、壓力小的優(yōu)勢,也有發(fā)展艱難的劣勢。
【第三部分】提高個人競爭力
對我而言,現(xiàn)在許多學(xué)校都開設(shè)了會計(jì)學(xué)專業(yè),畢業(yè)生越來越多,如何在眾多人中脫穎而出就成了一個比較實(shí)際的問題?,F(xiàn)在我們學(xué)習(xí)的都是一些基礎(chǔ)課程,并沒有涉及到會計(jì)學(xué)方面很專業(yè)的學(xué)問,更別說什么實(shí)際實(shí)力了。
所以作為應(yīng)屆的高校生,在選擇就業(yè)的時候,首先確定一個切合實(shí)際的職業(yè)定位和職業(yè)目標(biāo),并且把目標(biāo)進(jìn)行分解,然后設(shè)計(jì)出合理的職業(yè)生涯規(guī)劃圖,并且付諸行動,經(jīng)過不斷努力和調(diào)整,直到最終實(shí)現(xiàn)我們的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。
同時高校生的職業(yè)生涯規(guī)劃,有賴于政府、社會、高校以及學(xué)生自身的主動性、主動性和創(chuàng)建性,須要多方面的緊密協(xié)作與全面推動,了解行業(yè)和社會的現(xiàn)象,才能讓職業(yè)生涯規(guī)劃更科學(xué),并提高個人競爭力,從而有利于實(shí)現(xiàn)就業(yè)找工作,并獲得好的職業(yè)發(fā)展。
會計(jì)學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書7
一、自我分析
性情特點(diǎn):細(xì)致仔細(xì),沉穩(wěn)踏實(shí),勤奮好學(xué),做事有耐性有毅力,這些性情特點(diǎn)比較合適財務(wù)工作者。但是性情內(nèi)向,不擅長溝通,心理承當(dāng)實(shí)力較差,簡單有壓力,這些性情須要改正和客服。由于任何工作都須要良好的溝通實(shí)力和抗壓實(shí)力。
職業(yè)愛好:從小就對數(shù)字敏銳,也愛好做這種在別人眼里枯燥乏味的工作。我也不想尋求名利,只想做一份踏實(shí)的穩(wěn)固的工作。
勝任實(shí)力:在學(xué)校,我的專業(yè)課成果始終都名列前茅,而且很重視理論結(jié)合實(shí)踐的運(yùn)用。在最終半年的實(shí)習(xí)期,我在一家企業(yè)的實(shí)習(xí)工作得到了他們的認(rèn)可,而且成心邀請我畢業(yè)后到他們公司工作。
總結(jié):通過對性情和愛好的分析,還是比較合適從事財務(wù)方面的工作,也有一些不足須要改正,在以后的生活中要盡量完善自己。
二、環(huán)境分析
外部環(huán)境:由于高考前后幾年會計(jì)專業(yè)特殊熱門,導(dǎo)致現(xiàn)在本專業(yè)畢業(yè)生數(shù)量浩大,供大于求,原來就業(yè)壓力就大的'現(xiàn)狀下,此專業(yè)就業(yè)形勢特殊肅穆。
內(nèi)部環(huán)境:我所就讀的高校不是高校,學(xué)歷也只是一般的本科學(xué)歷,雖然成果良好,但在求職大軍中沒有什么特殊明顯的優(yōu)勢。
三、職業(yè)目標(biāo)的確定
短時間目標(biāo):畢業(yè)后先找一份工作,不要求太高,一邊工作一邊考注冊會計(jì)師,爭取在兩年內(nèi)拿到資格證,同時錘煉人際交往實(shí)力,學(xué)會溝通技能。
中期目標(biāo):拿到注冊會計(jì)師資格后,用3-5年的時間到會計(jì)師事務(wù)所工作,積存體會,完善專業(yè)學(xué)問和管理實(shí)力。
長期目標(biāo):將來當(dāng)自己的實(shí)力到達(dá)肯定水平的時候,自己開會計(jì)師事務(wù)所,做自己的事業(yè)。
終止語:有了既定目標(biāo),我就會一步一步的朝這個目標(biāo)去努力。信任我會勝利的。
會計(jì)學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書8
雖然離畢業(yè)還早,但時間是轉(zhuǎn)瞬即逝的,不會做任何停留,那么,從另外一種意義上講,我們也立刻就要真正進(jìn)入社會這個大熔爐了。
我希望我的人生根據(jù)自己設(shè)定的方向前進(jìn),因而,在這個與社會交接的階段,不得不先為自己的將來做一個設(shè)想,做一個規(guī)劃,讓自己能有一個即定的目標(biāo),這樣才好找準(zhǔn)方向前進(jìn)。
一、自我盤點(diǎn)
(1)自己愛好愛好大盤點(diǎn):閱讀,遠(yuǎn)足,旅游,吉他等等。
(2)自己的優(yōu)勢盤點(diǎn):總體來說,最大的優(yōu)點(diǎn)就是對生活充溢信念,能主動地感受生活,樂觀!邏輯反應(yīng)實(shí)力也還不錯。對新生活新事物充溢新奇心,有熱忱,也能很快地適應(yīng)新環(huán)境。
(3)自己的劣勢盤點(diǎn):缺乏很強(qiáng)的自制力,熱度有余,耐性不足,做事虎頭蛇尾。社會實(shí)踐實(shí)力欠缺,組織實(shí)力尚有待提高。
(4)生活中勝利閱歷的盤點(diǎn):對待那些看起來不像是會勝利但自己又不忍放棄的事物要有信念,要賜予支持,只有真正努力過后了才有資格真正地對此進(jìn)行評論。不能輕易地下結(jié)論,更不能盲從,雖然眼見不肯定為實(shí),但至少要自己體驗(yàn)??磫栴}要多面化,肯定化只能給自己造成不必要的困擾。
(5)生活中失敗的教訓(xùn):目前為止最大的失敗就是高一對待生活的看法,以為成果就是一切,只有努力努力再努力,把成果提上去了,才有資格考慮其他,殊不知,正是因?yàn)檫@種看法,讓我損失了許多原本屬于的精彩時間?,F(xiàn)在明白了,其實(shí)生活才是最重要的,學(xué)習(xí)再怎么說也只是生活中的一部分,并不能代表生活,生活的含義是如此豐富,你根本就不能去定義,因而,看問題肯定不能肯定化,要從不同的方面找尋生活的樂趣,興奮與不興奮都是一天,那就該高興奮興的!
二、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn):
多多參與院系內(nèi)的各個活動,更要自己組織一次,熬煉自己。在起先一份工作的時候肯定要進(jìn)行一個比較詳實(shí)并有肯定期限的'安排,并堅(jiān)持按安排來完成任務(wù),增加自己的責(zé)隨意識。
三、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析
(1)社會一般環(huán)境:
中國經(jīng)濟(jì)雖說泡沫比較多,但從表層看還是持續(xù)不斷的高增長,社會還是須要許多的專業(yè)性人才的,就業(yè)環(huán)境對于有實(shí)力的人來講是很好的。
(2)財政專業(yè)的特別社會環(huán)境:
隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,國家基層財政和稅務(wù)領(lǐng)域?qū)⒉粩鄶U(kuò)大,財政和稅務(wù)管理領(lǐng)域必將須要大量系統(tǒng)學(xué)習(xí)過此專業(yè)的人。因而,總的來說社會還是須要此類人才的,雖然目前的我不是人才,也不敢夸口說自己是人才,但看著就業(yè)情景,還是有肯定的勸慰感。
四、將來職業(yè)規(guī)劃
(一)確定職業(yè)通路
典型特征:經(jīng)濟(jì)類高層主管。
勝利標(biāo)準(zhǔn):成為國家財政或稅務(wù)部門中層干部,或者在企業(yè)中做財務(wù)主管。
主要職業(yè)領(lǐng)域:財政,稅收,會計(jì)。
個人職業(yè)通路設(shè)計(jì):在一家經(jīng)濟(jì)效益及發(fā)展前景都還不錯的公司就業(yè),不斷積累閱歷,拓展人際關(guān)系,最終達(dá)到自己的勝利標(biāo)準(zhǔn)。
(二)將來人生職業(yè)總規(guī)劃:
依據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路,對將來五到十年作初步規(guī)劃,如下:
完成主要內(nèi)容:
(a)學(xué)歷、學(xué)問結(jié)構(gòu):獲得高校本科文憑,英語過四六級,獲得計(jì)算機(jī)二級證書,考取會計(jì)證,如有可能,為注冊會計(jì)師資格證書做打算。
(b)個人發(fā)展?fàn)顩r:與同學(xué)和老師相處融洽,有良好的人際關(guān)系。常常參與體育熬煉,有一個強(qiáng)健的體魄。多參與學(xué)生會,社團(tuán)等實(shí)踐活動,提高自己的實(shí)踐實(shí)力。
完成主要內(nèi)容:
(a)學(xué)歷、學(xué)問結(jié)構(gòu):獲得碩士文憑,通過分步驟的考取,獲得注冊會計(jì)師資格證。提高英語口語表達(dá)實(shí)力。
(b)個人發(fā)展?fàn)顩r:與同學(xué)和老師相處融洽,有良好的人際關(guān)系。結(jié)識一些經(jīng)濟(jì)經(jīng)融方面的人物,提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量。
進(jìn)入財政局或稅務(wù)局,但最好是一家比較好的企業(yè),處理好人際關(guān)系,不斷積累閱歷。五年?duì)幦∽龅焦局袑印?/p>
(三)短期目標(biāo)規(guī)劃
千里之行始于足下,做好每一天我該做好的事,終有一天勝利的大門會向我放開,我現(xiàn)在在做的就是讓每一天過得充溢有意義。
1、高校在校期間總體規(guī)劃:
1)、思想政治方面:提高思想相識
2)、學(xué)業(yè)方面:以優(yōu)異成果完成高校學(xué)業(yè),拿到會計(jì)師資格證書,在大四順當(dāng)考上探討生。
3)、特性發(fā)展方面:在四年盡量把自己想干的事都干了,看自己想看的書,學(xué)自己想學(xué)的`東西。盡量不留下缺憾。
4)、身體素養(yǎng)方面:每天保證足夠的睡眠,不熬夜。常常參與體育熬煉,提高自身素養(yǎng)。
2、高校四年詳細(xì)規(guī)劃:
1)、大一:盡可能地多參與社團(tuán)活動,增長自己的見識,提高自己的實(shí)力。
2)、大二:英語過四級。
3)、大三:英語過六級,考取會計(jì)師資格證,并為考研做打算。
4)、大四:全力考研。
五、結(jié)束語
這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書,但我也不愿定會完全照這樣去做,可能大體上會這樣去做。將來發(fā)生什么樣的事,沒有人知道。將來有太多的未知數(shù),到時候見機(jī)行事吧。
會計(jì)學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書9
一、自我認(rèn)知
1、自己愛好愛好:
業(yè)余愛好:讀書、聽音樂、旅行、做小手工、看動漫。
喜愛的書刊:《凄慘世界》、《簡·愛》、《高傲與偏見》、《水滸傳》、《西游記》、《明朝那些事兒》等。
心中偶像:xx。
2、自己的優(yōu)點(diǎn):
有耐性,對生活充溢信念,認(rèn)定的事情會全力以赴去做,專心的感受生活,對新事物充溢新奇心,做事細(xì)致仔細(xì)、踏實(shí),友善待人。
做事前有打算,有安排,有條理,擅長合理支配時間,做完事后會自身檢討,在改善中精益求精。
求知欲強(qiáng),有新奇心,動手潛力強(qiáng)。
3、自己的缺點(diǎn):
性格偏內(nèi)向,交際潛力較差,固執(zhí),膽小,思想上屬保守派,缺乏自信念和冒險精神,主動主動性不夠,自制力不夠強(qiáng),沒有壓力就沒有行動,社會實(shí)踐潛力欠缺。
信念不足,不敢去嘗試一些新事物,對失敗和沒有把握的事感到驚慌和壓力,對于別人對自己的異議不服輸,在公眾場合不敢呈現(xiàn)自己,有些羞澀。
4、解決自我認(rèn)知中缺點(diǎn):
加強(qiáng)與他人的溝通溝通,主動參與各種有益的活動,熬煉自己了。在起先一份工作的時候必需要進(jìn)行比較詳實(shí)的安排,并且堅(jiān)持根據(jù)安排來完成定下的任務(wù),不能放縱自己懶散。
5、職業(yè)愛好和潛力
我的職業(yè)愛好屬于常規(guī)型,敬重權(quán)威和規(guī)章制度,喜愛有秩序、平穩(wěn)的職業(yè),細(xì)心有條理,但是較少發(fā)揮想象力。通過高校學(xué)習(xí),已經(jīng)初步駕馭了會計(jì)就應(yīng)具有的專業(yè)潛力,同時具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)潛力、文字和語言運(yùn)用潛力、數(shù)學(xué)運(yùn)用潛力等,但是人際交往潛力欠佳。
6、職業(yè)價值觀
在職業(yè)生涯中最看重的是保健因素,包括工資高、福利好、保險全、職業(yè)穩(wěn)定、工作環(huán)境舒適、交通便捷、生活便利等等。其次是發(fā)展因素,包括貼合愛好愛好、機(jī)會均等、公允競爭、工作有挑戰(zhàn)性、能發(fā)揮自身才能、工作自主性大、能帶給培訓(xùn)機(jī)會、晉升機(jī)會多、專業(yè)對口、發(fā)展空間大、出國機(jī)會多等等。最終是聲望因素,包括單位知名度、單位規(guī)模和權(quán)力大、行政級別和社會地位高等等。
二、社會環(huán)境和職業(yè)環(huán)境分析
1、社會環(huán)境分析
目前我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展飛速,人民生活水平逐步提高,面臨的社會競爭越來越多,高校生就業(yè)壓力大,供大于求,對求職者的素養(yǎng)要求越來越高。
2、職業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析:會計(jì)行業(yè)人才的需求量還是很大的,會計(jì)工作是一項(xiàng)政策性、專業(yè)性很強(qiáng)的技術(shù)工作,會計(jì)人員的專業(yè)學(xué)問水平和業(yè)務(wù)潛力如何,干脆影響會計(jì)工作的質(zhì)量。
職業(yè)分析:我國現(xiàn)階段,每年都有成千上萬的`會計(jì)專業(yè)高校畢業(yè)生涌上人才市場,雖說會計(jì)是熱門職業(yè),在這種現(xiàn)狀下一般和初級財務(wù)人員也明顯供大于求。但高端財務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個人素養(yǎng)相對要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和限制系統(tǒng)的財務(wù)會計(jì)工作。越來越多的企業(yè)起先對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計(jì)工作實(shí)踐閱歷,并且取得會計(jì)職稱如注冊會計(jì)師、ACCA、AIA等的中高級會計(jì)人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當(dāng)代高校生更就應(yīng)好好籌謀自己的前途,做好合理的規(guī)劃。會計(jì)就業(yè)不擇性別,女生不會像學(xué)工科的女生那樣遭到很嚴(yán)峻的性別卑視。
三、職業(yè)定位
1、確定職業(yè)目標(biāo):
職業(yè)類型:注冊會計(jì)師。
典型特征:經(jīng)濟(jì)類高層主管。
勝利標(biāo)準(zhǔn):在企業(yè)中做財務(wù)主管,或者在會計(jì)師事務(wù)所任職。
主要職業(yè)領(lǐng)域:審計(jì),稅收,會計(jì)。
個人職業(yè)通路設(shè)計(jì):勝利考取注冊會計(jì)師或在一家經(jīng)濟(jì)效益及發(fā)展前景都還不錯的公司就業(yè),不斷積累閱歷,拓展人際關(guān)系,最終到達(dá)自己的勝利標(biāo)準(zhǔn)。
2、將來人生職業(yè)總規(guī)劃:
依據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路,對將來十年作初步規(guī)劃,如下:
20xx-20xx年,拿到畢業(yè)文憑,會計(jì)從業(yè)資格證書,初級會計(jì)專業(yè)技術(shù)資格證,英語四六級證書,同時為注冊會計(jì)師考試做打算。
20xx-20xx年,進(jìn)入公司熬煉,在此期間拿到中級會計(jì)師證同時積累工作閱歷,通過注冊會計(jì)師考試。
20xx-20xx年,進(jìn)入會計(jì)師事務(wù)所,有三年工作閱歷后轉(zhuǎn)為正式注冊會計(jì)師。
3、高校在校期間總體規(guī)劃:
學(xué)業(yè)方面:以優(yōu)異成果完成高校學(xué)業(yè),拿到初級會計(jì)師資格證書,在大四簽約相宜的公司。
特性發(fā)展方面:在最終一年盡量把自己想干的事都干了,看自己想看的書,學(xué)自己想學(xué)的東西,盡量不留下缺憾。
身體素養(yǎng)方面:每一天保證足夠的睡眠,不熬夜。常常參與體育熬煉,提高自身素養(yǎng)。
4、大三大四詳細(xì)規(guī)劃:
大三:英語過六級,注冊會計(jì)師考試通過至少一門。
大四:簽約一家相宜發(fā)展的公司。
四、評估調(diào)整
我們四周的環(huán)境隨時在變動,自己隨著生活閱歷的不斷累積也會變得成熟起來,因此職業(yè)生涯規(guī)劃也是一向變動的,我們要做好職業(yè)目標(biāo)的評估和調(diào)整,剛好了解狀況的改變,通過對實(shí)際狀況和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度分析,做好職業(yè)目標(biāo)的考核,修改和調(diào)整,重新制定適合自身發(fā)展的職業(yè)目標(biāo),確保可行性,才能完成職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
1、評估的資料:
職業(yè)目標(biāo)評估——假如我發(fā)覺我并不適合從事會計(jì)工作時,我會思索重新選取職業(yè),并制定新的職業(yè)生涯規(guī)劃。在中后期工作中,假如我發(fā)覺我并不適合從事管理工作,爭取機(jī)會,進(jìn)修MBA課程,增加自己的.管理潛力。
職業(yè)路徑評估——當(dāng)我在公司內(nèi)一向不被其看重,一向被排擠時,我會重新選取公司。當(dāng)公司的管理理念與我自身的理念不相適應(yīng)甚至是沖突時,我會選取離開該公司,尋求新的公司。
實(shí)施策略評估——假如短期內(nèi)工作過于勞累或者壓力偏大時,我會選取休假,到外地散心修養(yǎng)。假如長時間處于過度勞累或者壓力過大時,我會選取其他公司。
其它因素評估——假如身體出現(xiàn)重大疾病時,我會選取辭職,待調(diào)理好身體之后,再度就業(yè)。假如家庭發(fā)生重大變故,如須要超多資金時,我會酌情選取工資較高的工作就職,如須要長時間陪伴家庭時,我會選取辭職,陪伴家庭度過難關(guān)。假如經(jīng)濟(jì)狀況不足以維持整個家庭的開支時,我會盡量縮減開支,同時找尋其次份職業(yè)填補(bǔ)家用。
2、評估的時間:
一般狀況下,我定期一年評估規(guī)劃。當(dāng)出現(xiàn)特別狀況時,我會隨時評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
3、規(guī)劃調(diào)整的原則:
職業(yè)規(guī)劃的目標(biāo)務(wù)必明晰,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟要思索周到。因時而動,見機(jī)行事。思索生涯發(fā)展的整個歷程,作全程思索。生涯規(guī)劃各階段的路途劃分與支配務(wù)必詳細(xì)可行。規(guī)劃的設(shè)計(jì)要有明確的時間限制或標(biāo)準(zhǔn),簡單評估檢查,便利自己隨時駕馭執(zhí)行狀況。
五、結(jié)束語
這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。人生的規(guī)劃至關(guān)重要,職業(yè)是跨越一個人一生的事業(yè),規(guī)劃職業(yè)其實(shí)也就是在規(guī)劃自己的一生,有了目標(biāo),就有了動力,定下安排,就要努力使之成為現(xiàn)實(shí)。我信任,只要肯下功夫就必需能到達(dá)我的目標(biāo)!
會計(jì)學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書10
一、自我分析:
(1)個人特質(zhì):性格較內(nèi)向,對摯友友好忠實(shí),具有冒險精神,但信念不足,不敢去嘗試新事物。脾氣有時溫柔,有時急躁,簡單激烈。在公共場合不敢呈現(xiàn)自己,有些羞澀,做事情喜愛拖拉,活潑好動,心情多變。
(2)職業(yè)價值觀:愛崗敬業(yè),誠懇守信,服務(wù)群眾,奉獻(xiàn)社會。
(3)相關(guān)職業(yè)類型:記賬員,會計(jì),出納等。
(4)業(yè)余愛好:聽歌,唱歌,漫步,各種體育運(yùn)動,學(xué)韓語,旅游。
二、高校三年的規(guī)劃
(1)高校一年級:了解高校生活,了解專業(yè)學(xué)問,了解專業(yè)前景,了解高校期間應(yīng)駕馭的技能以及以后就業(yè)所須要的證書。
(2)高校二年級:考會計(jì)從業(yè)資格證,熟識駕馭專業(yè)學(xué)問,利用寒暑假找工作單位實(shí)習(xí),提高自己的工作,交際,適應(yīng)環(huán)境的實(shí)力。
(3)高校三年級:考會計(jì)初級證,主動參與聘請活動,做好充分的打算工作,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練。
三、現(xiàn)階段的自我要求
主要的就是從現(xiàn)在做起,一步一個腳印,不付出努力的幻想是空談,首先主動努力學(xué)習(xí),上課仔細(xì)聽講,特殊是對專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí),平常多讀和自己專業(yè)有關(guān)的書籍,進(jìn)一步提高自己的專業(yè)學(xué)問,主動參與學(xué)校組織的社會實(shí)踐活動,這是實(shí)現(xiàn)自己規(guī)劃的第一步。留意自己的身體,身體是革命的本錢,所以要多參與體育熬煉,提高身體素養(yǎng)。圖書館是高校的心臟,課余時間多去圖書館,看自己有愛好的.`書,完善自己的學(xué)問結(jié)構(gòu)。
四、職業(yè)安排
(1)學(xué)位證書:會計(jì)從業(yè)資格證書使我們求職的敲門磚,是一個公司聘請人才的首要條件。因此,我們要在高校期間拿到相關(guān)證書。
(2)實(shí)力培育:公司聘請人才看的不僅是文憑和證書,更多的注意個人的實(shí)力和素養(yǎng)。所以,我們在高校期間學(xué)習(xí)的同時,還要注意個人素養(yǎng)的提高和實(shí)力的培育。
(3)總結(jié)閱歷:對于剛畢業(yè)的高校生來說,閱歷的缺乏是一個很突出的問題,要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出,就要在多方面占優(yōu)勢才行。所以。我們還要在高校生活中積累更多的工作閱歷,這一方面可以通過兼職來實(shí)現(xiàn)。高校可以支配的自由時間許多,我們可以合理安排這些時間,去參與社團(tuán)活動,做兼職,志愿者等,讓高校生活豐富多彩,在其過程中,要懂得總結(jié)閱歷。
五、結(jié)束語
一個人,若想要勝利,必需拿出志氣,付出努力,并堅(jiān)持究竟。將來的世界方向比努力重要,實(shí)力比學(xué)問重要,健康比成果重要,生活比文憑重要,情商比智商重要。假如一個人的選擇方向不對,再努力,再辛苦,也很難成為你想要成為的那種人。現(xiàn)在肯定要擬定自己努力的方向,沒有方向感是要命的,仔細(xì)對待自己所選擇的路。用心做好一件事。多看書,多學(xué)習(xí),多接觸簇新事物,做一個有文學(xué)素養(yǎng)的人。當(dāng)你的才華撐不起你的野心時,應(yīng)當(dāng)靜下心去學(xué)習(xí)。
會計(jì)學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書11
在這個人才濟(jì)濟(jì)的社會,競爭成為一種進(jìn)步的工具,競爭是一種淘汰平凡者的戰(zhàn)斗。真正的贏家是屬于那些凡事都做得完備的人。每時每刻我們都要意識到危機(jī),通過各種途徑的學(xué)習(xí)來強(qiáng)化自己的生存本事,強(qiáng)化自己的競爭意識。一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的實(shí)力變更命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)駕馭在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中原委有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。
將來,應(yīng)當(dāng)駕馭在自己手中。如今,身為高校生的我們,在一每天消磨時間的日子里,不如抓緊時間多學(xué)一些學(xué)問來充溢自己。人的高校時間一生中或許就一次,不把握好,將來自己肯定回追悔莫及。于是,再經(jīng)過一番深思熟慮之后,我確定把自己的將來設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會有動力。
水無點(diǎn)滴量的積累,難成大江河。人無點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的勝利的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。
(一)自我解析
1、自我愛好愛好盤點(diǎn)
1)愛好:看書、輪滑、聽音樂、看電影、登山、旅游。
2)喜愛的書籍:《海底兩萬里》、《年華是無效信》。
3)喜愛的歌曲:
4)心中的偶像:
5)信奉教條:做最好的自己。
2、自我優(yōu)勢優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn)
1)具有冒險精神,主動主動。勤奮向上,只要我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無意義的事情。
2)務(wù)實(shí)、實(shí)事求是,有目標(biāo)有想法,追求詳細(xì)和明確的事情,喜愛做實(shí)際的考慮。
3)與人交往時隨和,謙遜、不拘小節(jié),對摯友忠實(shí)友好,有奉獻(xiàn)精神,充溢一腔熱血喜愛關(guān)切他人并供應(yīng)實(shí)際的幫助。
4)做事有很強(qiáng)的原則性,學(xué)習(xí)生活比較有條理,情愿擔(dān)當(dāng)責(zé)任,依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做確定,充分發(fā)揮自己客觀的推斷和敏銳的洞察力。
3、自我劣勢缺點(diǎn)盤點(diǎn)
信念不足,不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到驚慌和壓力;愛好簡單轉(zhuǎn)移;脾氣有時溫柔,有時急躁,簡單激烈,在公眾場合不敢呈現(xiàn)自己,有些羞澀;做事情有時拖拖拉拉。
4、個人分析:
1)我的職業(yè)價值觀:小康型。追求虛榮,優(yōu)越感也很強(qiáng),渴望能有社會地位和名譽(yù),希望經(jīng)常收到人們的敬重。欲望得不到滿意時,由于過分劇烈的自我意識,有時反而覺得很自卑。
2)相應(yīng)職業(yè)類型:會計(jì)、記賬員、成本估算員、稅務(wù)員等。
3)我的職業(yè)愛好:企業(yè)性工作。包括策劃、管理、行政及商務(wù)專業(yè)工作等,須要具備領(lǐng)導(dǎo)才能、有決斷力、并能在壓力下獨(dú)立工作。
4)我的.氣質(zhì):多血質(zhì)?;顫姾脛?,反應(yīng)靈敏,樂于交往,留意力易轉(zhuǎn)移,愛好和心情多變,缺乏長久力,具有外傾型。
5)我的職業(yè)性格:敏感型和思索型。敏感型——精神飽滿,好動不好靜,辦事愛速戰(zhàn)速決,但是行為常有盲目性。與人交往中,往往會拿出全部熱忱,但受挫折時又易消沉、悲觀。思索型——這類人工作、生活有規(guī)律,愛整齊,時間觀念很強(qiáng),重視調(diào)查探討和精確性。宜從事工程師、老師、財務(wù)和數(shù)據(jù)處理等職業(yè)。
6)小結(jié):所謂知己知彼,通過上面較為客觀的自我分析,我認(rèn)為,最基本的我清晰了我現(xiàn)在學(xué)的這個專業(yè)還算是通往我志向職業(yè)的專業(yè),也比較符合我自身的特性。
(二)環(huán)境分析
1、家庭環(huán)境:
我誕生在一個一般的家庭,經(jīng)濟(jì)狀況一般,父母希望我畢業(yè)后能找到一份比較好的工作。
2、社會一般環(huán)境:
中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中扮演著重要的角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭,加入wto后,中國經(jīng)濟(jì)和世界接軌。
3、會計(jì)特別環(huán)境:
“熱”—會計(jì)就業(yè)面相對比較寬,國企、私人企業(yè)等都須要會計(jì)人員“高”—學(xué)歷要求高,工作素養(yǎng)以及薪水高“缺”—中級以上會計(jì)師、注冊會計(jì)師以及精算師等高級財務(wù)人員。由于中國的會計(jì)電算化發(fā)展較晚,學(xué)問大部分源于國外,與發(fā)達(dá)國家相比,尚存在差距,值得我們總結(jié)深思。這些差距主要表現(xiàn)在如下幾個方面:理論探討的滯后性、方法論探討的滯后性、會計(jì)值息系統(tǒng)模型規(guī)范探討的滯后性、“it”技術(shù)應(yīng)用的滯后性、會計(jì)教學(xué)體系和教學(xué)手段改革的滯后性。
(三)目標(biāo)確立
1、職業(yè)定位:
中級會計(jì)師,白領(lǐng),財務(wù)總監(jiān)。
2、職業(yè)發(fā)展路途:
出納-->邊工作邊學(xué)習(xí)-->國內(nèi)企業(yè)或者外資企業(yè)的會計(jì)師或者財務(wù)管理人員。
雖然是學(xué)會計(jì)專業(yè)的,但是會計(jì)和財管是緊密相連的,所以要做一名優(yōu)秀的會計(jì)師也要努力學(xué)好財務(wù)管理,要做一名優(yōu)秀的會計(jì)師,要從以下一步步仔細(xì)做起:
1、畢業(yè)前充分學(xué)好會計(jì)學(xué)問和會計(jì)電算化。
2、畢業(yè)后3年內(nèi)從事并熟識這個行業(yè)。
3、畢業(yè)后10年內(nèi)成為一名優(yōu)秀的中級會計(jì)師。
(四)短期目標(biāo)規(guī)劃——高校三年目標(biāo)
大二:
爭取更加努力學(xué)習(xí),拿到獎學(xué)金。參與各種活動,競選學(xué)生會,彌補(bǔ)大一沒進(jìn)學(xué)生會的缺憾,在學(xué)生會熬煉自己的膽識。但最重要的是在上學(xué)期過計(jì)算機(jī)二級考試和英語四級考試,并且自學(xué)并在大二下拿到會計(jì)從業(yè)資格證和會計(jì)電算化證書,過掉自學(xué)考試其中的三門。爭取在大二的學(xué)期時間段左右過英語六級。
大三:
多看與專業(yè)相關(guān)的學(xué)問,擴(kuò)展自己專業(yè)方面的學(xué)問。而不僅僅局限于學(xué)校所教授??佳写?,有可能啟動備選方案關(guān)于備選方案。我給自己定的方向是接著深造學(xué)習(xí)而不是本科畢業(yè)就從事工作。眾所周知,當(dāng)今的社會競爭之激烈,本科生比比皆是,盡管有些本科生實(shí)力的很強(qiáng)但許多單位不予考慮。但是由于現(xiàn)今選擇人才也很看重工作閱歷??佳羞€是找工作的確是個難題,所以我留有備選方案——先在一家公司里做臨時的財務(wù)人員,邊工作邊打算考研。
大四:
爭取到好的實(shí)習(xí)機(jī)會,多多積累閱歷,仔細(xì)踏實(shí)的學(xué)習(xí)。
(五)中長期目標(biāo)
中期目標(biāo):假如沒有讀研畢業(yè),先進(jìn)入事業(yè)探究期和事業(yè)發(fā)展期,預(yù)料時間為六年,希望進(jìn)入隨意公司從事財會工作積累工作閱歷,并且要一邊工作一邊深化學(xué)習(xí),在努力工作的同時,還要爭取擴(kuò)大發(fā)展人際關(guān)系,和同事老板搞好關(guān)系,并且要養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,抓緊時間參與體育熬煉。在此期間,還要努力掙錢,為出國深造積累資金,假如可以爭取機(jī)會公費(fèi)出國更好。
長期目標(biāo):事業(yè)成熟期,奮斗目標(biāo)——中級會計(jì)師,爭取進(jìn)入國內(nèi)企業(yè)或外資企業(yè),以成熟職業(yè)的姿態(tài)去處理遇到的事務(wù)。
(六)對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法
1、雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標(biāo),那簡單虛度光陰。
2、職業(yè)規(guī)劃確定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不行能現(xiàn)在就定下來,四周的環(huán)境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。我以前想當(dāng)官,現(xiàn)在想當(dāng)外企白領(lǐng),所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校高校生,沒有任何社會閱歷,談這個就好像有點(diǎn)紙上談兵。但是我覺得這次的職業(yè)規(guī)劃是必要的,這不僅僅是一份作業(yè),對大一新生來說,通過這次的思索,可以在短期內(nèi)找到奮斗的目標(biāo)。
會計(jì)學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書12
1、自身現(xiàn)狀:
在大二期間已經(jīng)通過了國家四六級考試;并且取得了會計(jì)從業(yè)資格證;并英勇地嘗試報考了本專業(yè)的權(quán)威證書cpa考試中的兩門;具有較強(qiáng)的人際溝通實(shí)力;思維靈敏,表達(dá)流暢;在高校期間長期擔(dān)當(dāng)學(xué)生干部,并已經(jīng)成為了中國共產(chǎn)黨中的正式一員;有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)實(shí)力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和實(shí)力。
2、職業(yè)愛好喜愛干什么:
對經(jīng)營事務(wù)很有愛好,也特別喜愛與人打交道,有支配欲,喜愛影響和感染他人??捎行У南拗苿e人,在日常生活中與同事友好相處,待人熱忱,樂于助人,擅長與別人建立密切關(guān)系,行為大方慷慨,看法親善可親,處事周密,得體,處理各種困難人際關(guān)系游刃有余,對自己的行動、行為有責(zé)任感,受人敬重,受人歡迎。
3、職業(yè)實(shí)力能夠干什么(結(jié)合測評報告)
整體描述我在與他人的關(guān)系方面、決策實(shí)力方面、做事風(fēng)格方面、心理健康方面四個方面的表現(xiàn)如下:
與他人的關(guān)系方面
對待他人很熱忱,簡單與人交往,外向?;顫?,健談,常常主動與他人交談。在社交場合中較為輕松,與人交往表現(xiàn)得不卑不亢,但又不會過分突顯。對多數(shù)人能較為公開展示自己,比較直率。對他人有較強(qiáng)的依靠性,須要別人的支持才能維持自信念。
決策實(shí)力方面
思維靈敏,反應(yīng)快速,學(xué)習(xí)實(shí)力強(qiáng)。比較遵循常規(guī),又能保持肯定的開放性。即關(guān)注事情的細(xì)微環(huán)節(jié),又能從廣袤的思路去考慮問題。處理事情簡單感情用事,不能冷靜思索分析。
做事風(fēng)格方面
做事時候,缺乏自信和獨(dú)立性,簡單依靠他人,遇到困難時喜愛尋求別人的支持,喜愛與人共同工作。不排斥新事物和新觀念,同時能夠考慮到傳統(tǒng)。傾向于接受外來強(qiáng)制標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)則,但并不僵硬去遵從,常常能有效解決實(shí)際問題。能夠克制自己,對事情能夠進(jìn)行事先安排和組織,有時候也會較為放任。
心理健康方面
心情穩(wěn)定,能夠冷靜應(yīng)付現(xiàn)實(shí),能振作志氣,維持團(tuán)體的精神。生性多疑,不能信任他人。對自己的特長或缺陷有比較現(xiàn)實(shí)的相識,能為自己的失誤擔(dān)當(dāng)責(zé)任。心平氣和,很少驚慌,對他人也很少感到不滿或者厭煩。
4、個人特質(zhì)適合干什么
相宜的.工作類型:
經(jīng)營性活動,須要較多人際交往的工作,要求責(zé)權(quán)利的明確、統(tǒng)一,賜予個人努力和成就的.機(jī)會。
優(yōu)勢與不足:
具有很強(qiáng)的影響別人、勸服別人的傾向,也具備相應(yīng)的實(shí)力,喜愛幫助人,有責(zé)任心,對人慷慨,人際交往實(shí)力強(qiáng),人們通常認(rèn)為隨和、有親近感,喜愛跟你做摯友,所以摯友許多。同時也常為友情所累,不會拒絕別人的.要求,過多的擔(dān)當(dāng)任務(wù)和責(zé)任,從而影響了自己的生活。
今后的發(fā)展方向:
須要管理實(shí)力或者須要熱心、社交實(shí)力強(qiáng)的工作中,愛好維持的長久,工作動機(jī)和上進(jìn)心比較強(qiáng),簡單取得成就。舉薦的職業(yè)如:銷售人員、管理者,人力資源管理者等。
5、職業(yè)價值觀
探討發(fā)覺:職業(yè)滿意會使我的工作主動性更強(qiáng),主動性更高,更情愿去工作。以下不是簡潔的告知我什么樣的工作適合我,而是細(xì)化的幫我分析工作中的哪些特質(zhì)對我重要,我還須要從中選出我認(rèn)為最重要的,因?yàn)椴煌?jīng)驗(yàn)的人對特質(zhì)的重要程度要求是不同的。每個崗位的工作內(nèi)容都在隨企業(yè)的發(fā)展而發(fā)展,不是一成不變的,有時候崗位的發(fā)展方向須要我們自己去爭取。所以找到適合的工作不如找到適合自己發(fā)展的崗位更干脆。這些特質(zhì)可以幫助明確如何主動的發(fā)展或爭取我崗位中的那些特質(zhì)。
會計(jì)學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書13
這天站在哪里并不重要,最重要的是你下一步邁向哪里。職業(yè)生涯規(guī)劃對于每個人來說都是必不行少的,對于高校生尤其重要。高校時代可謂是人一生中的黃金時代,也是一個人的性格構(gòu)成和潛力發(fā)展一個重要的階段,高校生做好職業(yè)生涯規(guī)劃規(guī)劃,結(jié)合自己的職業(yè)生涯目標(biāo),才能使高校的學(xué)習(xí)更加有效,贏在起跑線上。
高校生就業(yè)問題成為了社會各界關(guān)注的問題,高校生就業(yè)心理打算不足,主要體此刻自己主角轉(zhuǎn)換不夠剛好和自己相識,自己了解不夠精確,職業(yè)潛力不足,學(xué)問結(jié)構(gòu)相對單一,應(yīng)聘前對公司了解不夠,缺乏規(guī)范的職業(yè)指導(dǎo)與清楚的職業(yè)規(guī)劃等。針對以上的就業(yè)形勢分析,可見高校生做出科學(xué)合理的職業(yè)形勢規(guī)劃具有重大好處,科學(xué)合理的職業(yè)生活規(guī)劃是高校生邁向勝利的第一步。
一、自己認(rèn)知
(一)職業(yè)愛好
我喜愛從事高效有序性的工作,包括企事業(yè)或行政單位的職業(yè)經(jīng)理人詳細(xì)的執(zhí)行工作或是行政工作。情愿執(zhí)行上級的吩咐,自己也有意尋求擔(dān)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)工作,習(xí)慣于自己對事情做確定和決策。不喜愛那些模棱兩可的指示。通常忠誠、牢靠、自己限制潛力強(qiáng)。既不喜愛從事笨重的體力勞動,也不喜愛在工作中與別人構(gòu)成過于緊密的聯(lián)系。對于明確規(guī)定的任務(wù)能夠很好完成。
(二)職業(yè)潛力
通過的職業(yè)發(fā)展測評和分析,了解到自己有著較高的基本智能,有著良好的推理分析潛力及比較不錯的語言溝通潛力,同時也具備了良好的人文素養(yǎng)和交際潛力。經(jīng)過長時期學(xué)校及社會的教化和培育,不論是相關(guān)的專業(yè)潛力還是實(shí)踐要求基本貼合社會需求。信任對以后所選取的工作能夠很快地適應(yīng)和很好地勝任。
(三)個人特質(zhì)
我為人較寬容,能包涵別人過失,并遺忘不快樂的事情,讓生活簡潔,會受別人觀點(diǎn)影響,但也在他人觀點(diǎn)中“取其精華”,不斷自己完善,當(dāng)不快樂的時候,喜愛自己消化,盡量不影響他人心情,有必需的自己防衛(wèi),會從實(shí)際動身,思索分析問題要害。比較穩(wěn)重,基本不會做出沖動的事。同時也喜愛嘗試新事物,喜愛創(chuàng)建,不喜愛生活一模一樣,在相對規(guī)律的一段時間后會樂于做與日常不一樣的事。
(四)職業(yè)價值觀
我的職業(yè)價值觀主要包括家庭取向、經(jīng)營取向及志愿取向。愿過非常平淡但又安定的生活,珍重同家人的團(tuán)聚。為人踏實(shí),生活看法保守,不敢冒險。有較高的穩(wěn)定性和忠誠度;做事勤奮踏實(shí);重視同事個人情感。但是處事比較保守;工作狀態(tài)易受家庭影響;不愿受別人指使,憑自己的潛力擁有自己的“小城堡”,不愿受他人干涉,想充分施展本事。獨(dú)立性強(qiáng);主動行動;有劇烈的成就動機(jī);但有時可能比較固執(zhí);富有憐憫心,能把他人的苦痛視為自己的苦痛,不愿干表面上嘩眾取寵的事,把靜默地幫忙不幸的人視作無比歡樂。喜愛幫忙別人;不計(jì)較個人利害得失;但易受他人或環(huán)境影響;
(五)勝任潛力
我的優(yōu)勢潛力主要在于推理潛力、文字組織表達(dá)潛力、敏知潛力、自主學(xué)習(xí)探討和自己完善潛力及領(lǐng)導(dǎo)潛力、確定決策潛力。但有時不夠堅(jiān)決,對事情思索到太細(xì),到起了相反的作用。
二、職業(yè)分析
(一)家庭環(huán)境分析
家里經(jīng)濟(jì)條件不甚良好,家里基本上不能提夠一些有利的條件,所以凡事都得靠自己去打拼。另外,家里基本上也沒人能夠在職業(yè)方面提夠一些閱歷或是介紹。父母的受教化程度不高,但為人誠懇通情達(dá)理,很重視本人的學(xué)習(xí)生活,愛護(hù)照看,對本人的要求只簡潔地規(guī)為自強(qiáng)獨(dú)立,擁有一份自己的事業(yè),有完滿的家庭。
(二)學(xué)校環(huán)境分析
上饒師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院是上饒師范學(xué)院的二級學(xué)院,擁有比較先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和精良的師資隊(duì)伍。學(xué)院教學(xué)以理為主,重視對外溝通與合作,制度創(chuàng)新,教學(xué)創(chuàng)新,為我們帶給了如學(xué)習(xí)氛圍及潛力熬煉等良好并非常有力的外部條件,特殊是本人就讀的會計(jì)學(xué)專業(yè),聘任的老師是會計(jì)專業(yè)的精英及擁有注冊會計(jì)師證書的骨干老師,教學(xué)閱歷及在職閱歷豐富,上課生動敏捷,并能結(jié)合其閱歷,提前我為我們的職場所須留意事項(xiàng)上了一課。
(三)社會環(huán)境分析
我國此刻高校生畢業(yè)慢慢增多,而且需求量漸飽和,對會計(jì)方面的探討不透徹,社會就業(yè)形勢不明確,高校生自己也缺乏就業(yè)潛力和指導(dǎo),反而失業(yè)率有上升的趨勢。給就業(yè)帶來新的壓力。
(四)職業(yè)環(huán)境分析
隨著社會經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,會計(jì)行業(yè)已經(jīng)起先和其它的專業(yè)漸漸融合從而產(chǎn)生了許多新職業(yè),這也為以后會計(jì)人員的`發(fā)展帶給了更多的選取機(jī)會。
會計(jì)是一個非常講究實(shí)際閱歷和專業(yè)技巧的職業(yè),它的入職門檻相比較較低,難就難在以后的發(fā)展。想要得到好的發(fā)展,就要留意在工作中積累閱歷,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技巧,開拓自己的學(xué)問面。以會計(jì)作為職業(yè)會獲益許多。其中最重要的是,能夠了解企業(yè)究竟是如何運(yùn)作的。會計(jì)領(lǐng)域?yàn)閺臉I(yè)者帶給了不斷改變并富有挑戰(zhàn)性的工作。所以許多商界勝利人士最早都是從事會計(jì)工作的,同時,許多大企業(yè)的財務(wù)總監(jiān)務(wù)必具有會計(jì)的背景。
會計(jì)專業(yè)三大職業(yè)方向:
第一種是“做會計(jì)的”,即從事會計(jì)核算、會計(jì)信息披露的狹義上的會計(jì)人員,全國大約有1200萬人,其中總會計(jì)師或“cfo”級別的,全國大約有3萬人左右。
其次種是“查會計(jì)的”,包括注冊會計(jì)師和政府和企事業(yè)單位審計(jì)部門的審計(jì)人員、資產(chǎn)清算評估人員,全國目前大約有8萬名注冊會計(jì)師以及30萬左右的單位內(nèi)部審計(jì)人員
第三種是“管會計(jì)的”全國估計(jì)不少于20萬人第四種是“探討會計(jì)的”,全國估計(jì)不超過3萬人
廈門作為中國的經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)及經(jīng)濟(jì)腹地,與世界多個城市有貿(mào)易往來,工業(yè)有必需基礎(chǔ),文化教化比較發(fā)達(dá),其建設(shè)具有國際國內(nèi)雙重良好的投資環(huán)境,中國加入世貿(mào)組織必將給廈門帶來更加多的發(fā)展機(jī)遇和更為廣袤的發(fā)展空間。廈門地區(qū)一年四季氣候溫柔宜人,風(fēng)景美麗,環(huán)境整齊。目前來說是我最想就業(yè)的一個城市。
三、職業(yè)定位
(一)綜合自己分析及其次部分職業(yè)分析的主要資料得出:
優(yōu)勢因素(s)
弱勢因素(w)
內(nèi)部環(huán)境因素
必需的會計(jì)、計(jì)算機(jī)水平;涉及會計(jì)學(xué)問的學(xué)習(xí);對數(shù)字較敏感;交際潛力有待提高;
對就業(yè)行業(yè)的'細(xì)化了解不深機(jī)會因素(o)
威逼因素(t)
外部環(huán)境因素
會計(jì)行業(yè)的發(fā)展及其人才的需求加大;閱歷學(xué)習(xí)渠道廣人才供過于求,競爭激烈;市場的發(fā)展對人才提出高要求
(二)結(jié)論
職業(yè)目標(biāo)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年某服裝設(shè)計(jì)與某紡織廠關(guān)于環(huán)保材料應(yīng)用的合作協(xié)議
- 2024-2030年中國衛(wèi)生消毒場運(yùn)行狀況及投資發(fā)展前景預(yù)測報告
- 2024年度養(yǎng)老機(jī)構(gòu)與專業(yè)護(hù)理團(tuán)隊(duì)合作協(xié)議3篇
- 2024上海應(yīng)屆生落戶離職賠償金計(jì)算及協(xié)議3篇
- 2024年版房地產(chǎn)項(xiàng)目開發(fā)合作合同樣本版B版
- 珠海城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)訓(xùn)室安全事故應(yīng)急處置管理辦法(已發(fā)文)
- 滿洲里俄語職業(yè)學(xué)院《軟件工程原理與應(yīng)用》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2025技術(shù)咨詢標(biāo)準(zhǔn)合同書
- 2025年石家莊道路貨物運(yùn)輸駕駛員考試
- 2025年福州從業(yè)資格證模擬考試題貨運(yùn)考題
- 安全自護(hù)我能行
- 帶教老師評價模板
- 中國古代文學(xué)史_袁行霈_隋唐五代文學(xué)
- 教師專業(yè)成長(課堂PPT)
- 五位一體協(xié)同機(jī)制建設(shè)知識
- 特種設(shè)備法律法規(guī)以及標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)課件
- 繪本PPT:可怕的大妖怪
- 【打印版】2021年上海市浦東新區(qū)中考一模數(shù)學(xué)試卷及解析
- EN1779-歐洲無損檢測標(biāo)準(zhǔn)
- 【數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)】A類停車場管理系統(tǒng)
- 生態(tài)保護(hù)紅線劃定.ppt
評論
0/150
提交評論