安徽省合肥五十中學(xué)2024屆中考試題猜想語(yǔ)文試卷含解析

安徽省合肥五十中學(xué)2024屆中考試題猜想語(yǔ)文試卷1.下列各組詞語(yǔ)中書寫沒(méi)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()入場(chǎng)券.一枕黃梁化妝品天道籌勤三部曲.世外桃源隨聲附和D.緬懷斑馬線.大廳廣眾培養(yǎng)“靜能量”,還要學(xué)會(huì)享受安靜，于安靜中汲取3.下列各項(xiàng)中字音字形完全正確的一項(xiàng)是()4.下列句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()A.媽媽做事干練，不一會(huì)，就把家里雜亂不堪的房間收拾得干凈整齊，簡(jiǎn)直是妙手回春。B.去年暑假，爸爸領(lǐng)著我去了桂林，那里的行云流水，讓人感到美不勝收。D.班會(huì)上，他夸夸其談，出眾的口才使大家十分佩服。 (1)閑音律(2)同詣九公主第(3)延于上座曰(4)嘗自寫其景物奇勝賭氣?難道為著公道，白挨幾腳?”他倒勸著說(shuō)，“罷了!人當(dāng)生氣的時(shí)候，哪能管得住自己?他也不是成心，那天的事，不必再說(shuō)了?！边M(jìn)門的時(shí)候，侄兒跳起來(lái)接他，嫂子只微微嘆了一口氣說(shuō)，“他又回來(lái)了!—”你叔叔是癆病，當(dāng)心招上你!”1.文中“那(這)般喜歡”反復(fù)出現(xiàn)四次，分別表現(xiàn)福和怎樣的性格特點(diǎn)?3.文章反復(fù)寫“朝著他父親的墳兒，呆呆的站著”“圍繞著父親的墳兒”“望著他父親的墳”,有什么作用?80歲的老館長(zhǎng)蘇兆慶正給參觀者講解。這座20000平米的博物館，留下蘇兆慶幾十年不停歌的腳印。我說(shuō)，待在20平米·200平米·2000平米·20000平米1976年春天，蘇兆慶在莒縣文化館負(fù)責(zé)文物征集工作。有一回，他收集了4件文物，給了人家60元錢?？墒沁@他，經(jīng)費(fèi)怎么辦?他說(shuō)：“我自己想辦法!”器。蘇兆慶說(shuō)，“入了賬，可就是國(guó)家的了。你為國(guó)家貢獻(xiàn)了文物，應(yīng)該獎(jiǎng)勵(lì)你?！倍莿瘛ＬK兆慶聽(tīng)說(shuō)莒縣的趙明祿家里有“好東西”,蘇兆慶就經(jīng)常去找他聊天，有一次聊到得意處，趙明祿搬1979年，隨著文物的增多，20平米的小房子漸無(wú)蘇兆慶立足之地。在經(jīng)過(guò)多重努力之后，“博物館”從20平米的小屋變成了200平米的獨(dú)立小院；1989年，莒縣博物館在縣城建起陳列樓，建筑面積達(dá)到2000平方米；新世紀(jì)以后，文物還在不斷地增加，2009年，莒州博物館開館，總建筑面積20000平方米。1969年，蘇兆慶帶著這三個(gè)“炮彈”進(jìn)京參加展覽。他將重約200斤的3個(gè)“大炮彈”裝箱，其中兩個(gè)用繩子拴觀察日出現(xiàn)象?！按悍謺r(shí)太陽(yáng)升到山之巔，就能出現(xiàn)陶文的圖景，它可能是東夷民族一個(gè)部落天文觀象臺(tái)的遺址。”時(shí)已用日出方向確定春分，用測(cè)量日影確定二至。我金點(diǎn)子·()·文物之外的功夫的負(fù)責(zé)，也是對(duì)祖先、民族和未來(lái)的負(fù)責(zé)?！弊?，蘇兆慶以每120元的價(jià)格從附近村子里雇用60位民工，沿陵陽(yáng)河溝深挖。2012年，蘇兆慶聽(tīng)說(shuō)有人發(fā)現(xiàn)石頭上有字，第二天他就帶著宣紙和拓片工具去了，先后考證了14次，確定是巖是蘇兆慶這份公心，讓今天的莒州博物館成為國(guó)內(nèi)學(xué)界知名的文物藏館，更成就了今天莒縣的文化高度，讓沉積千年2.根據(jù)第三個(gè)小標(biāo)題下面的內(nèi)容，補(bǔ)全這個(gè)小標(biāo)題。下面最恰當(dāng)?shù)捻?xiàng)是((甲)有才氣(乙)笨力氣(丙)憑運(yùn)氣3.蘇兆慶“從文化館的一名職員，成長(zhǎng)為一名文物專家”,你從他的經(jīng)歷中獲得了哪些啟示?解。(1)根據(jù)語(yǔ)境，仿寫畫線句子。 (2)根據(jù)第(1)題選文中關(guān)于王羲之、張旭書法特點(diǎn)的描述判斷。下面書法作品中屬王羲之行書的是(_),屬?gòu)埿癫輹氖?)(3)下面這則申請(qǐng)書有幾處問(wèn)題，請(qǐng)修改。CD2019年4月5日①(A)句詞語(yǔ)搭配不當(dāng)，應(yīng)將“”改為“”②(B)句成分殘缺，應(yīng)在“書法”后面加上“”。3(C)句語(yǔ)言不得體，請(qǐng)改為根據(jù)上面的材料，結(jié)合自己的經(jīng)歷或感受，自選角度，自擬題目，寫一篇不少于6008、1.(1)艷麗(2)少(3)只，只是(4)逃避，逃跑9、1.(1)同“嫻”,熟練(2)府地(3)邀請(qǐng)(4)曾經(jīng)本題中的“閑”同“嫻”,熟練；“延”是古今異義詞，“邀請(qǐng)”的意思。到位。(1)句中的“賊(叛軍)、出幸(出逃)、、為(被)”幾個(gè)詞是賦分點(diǎn)；(2)句中的“素(白色，這里指樸素)、孤(孤獨(dú))”幾個(gè)詞是賦分點(diǎn)。翻譯時(shí)要做到“信、達(dá)、雅”。2.(1)細(xì)節(jié)描寫(動(dòng)作描寫)、語(yǔ)言描寫表現(xiàn)侄兒對(duì)他的喜愛(ài)，與嫂子的態(tài)度形成鮮明對(duì)比，突出嫂子的反感與無(wú)奈，【解題分析】1.本題主要考查考生分析人物形象的能力，解答本題首先明確題目要求，要求是“文中‘那(這)般喜歡’反復(fù)出現(xiàn)四次，分別表現(xiàn)福和怎樣的性格特點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括”,明確了題目要求，那么就要認(rèn)真閱讀文本，根據(jù)文本中的語(yǔ)句戲去，半道里他卻要站住聽(tīng)‘救世軍’的演講。像這類的事情還多，人人都拿他當(dāng)作笑話的材料，他依舊是這樣做”2.(1)本題考查品析詞語(yǔ)表達(dá)效果的能力。先說(shuō)出詞語(yǔ)的含義和效果，再進(jìn)行分析表達(dá)效果，具體解答方法是：①詞要【解題分析】2.本題考查語(yǔ)言表達(dá)應(yīng)用之補(bǔ)寫能力。本題難慶與支持他點(diǎn)的萬(wàn)良三人人手不足，蘇兆慶以每120元的價(jià)格從附近村子里雇用60位民工，沿陵陽(yáng)河溝深挖?！边@幾20平米的小屋變成了200平米的獨(dú)立小院；1989年，莒縣博物館在縣城建起陳列樓，建筑面積達(dá)到2000