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文檔簡介
幼兒園冬至節(jié)主題活動方案策劃《幼兒園冬至節(jié)主題活動方案策劃》篇一冬至節(jié),又稱冬節(jié)、亞歲,是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,時間在每年的公歷12月21日或22日。在這一天,太陽直射南回歸線,北半球白晝時間最短,夜晚時間最長。冬至節(jié)有著豐富的文化內(nèi)涵和歷史傳承,是中華民族重要的歲時節(jié)日之一。幼兒園作為幼兒教育的重要場所,可以通過開展冬至節(jié)主題活動,讓幼兒在游戲中了解和體驗傳統(tǒng)文化,增強民族自豪感和文化自信心。一、活動目的1.讓幼兒了解冬至節(jié)的文化意義和傳統(tǒng)習(xí)俗。2.通過動手操作和游戲活動,鍛煉幼兒的動手能力和創(chuàng)造力。3.培養(yǎng)幼兒對中國傳統(tǒng)文化的興趣和熱愛。4.增進幼兒間的交流與合作,促進團隊精神的發(fā)展。二、活動主題“溫暖冬至,傳承文化”幼兒園冬至節(jié)主題活動三、活動對象幼兒園全體幼兒及教師四、活動時間冬至節(jié)前后一周(具體日期根據(jù)幼兒園實際情況調(diào)整)五、活動地點幼兒園內(nèi)(多功能廳、教室、戶外活動區(qū)等)六、活動內(nèi)容與安排(一)冬至節(jié)知識小課堂1.教師通過圖片、視頻等形式向幼兒介紹冬至節(jié)的由來和習(xí)俗。2.講述冬至節(jié)的故事和傳說,如“冬至吃餃子不凍耳朵”的傳說。(二)冬至節(jié)手工制作1.制作冬至節(jié)賀卡:幼兒在教師的指導(dǎo)下,制作冬至節(jié)主題的賀卡,送給家人或朋友。2.制作冬至節(jié)掛飾:利用彩紙、毛線等材料,制作冬至節(jié)特色的掛飾,裝飾幼兒園環(huán)境。(三)冬至節(jié)美食制作1.包餃子:幼兒在教師的帶領(lǐng)下,學(xué)習(xí)包餃子的方法,體驗制作冬至節(jié)傳統(tǒng)美食的樂趣。2.制作湯圓:幼兒動手制作湯圓,了解不同地區(qū)冬至節(jié)的食物習(xí)俗。(四)冬至節(jié)游戲活動1.冬至尋寶:在幼兒園戶外設(shè)置冬至節(jié)相關(guān)的“寶藏”,讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)冬至節(jié)的知識。2.冬至接力賽:設(shè)計與冬至節(jié)相關(guān)的接力游戲,如“包餃子接力”,鍛煉幼兒的身體協(xié)調(diào)能力和團隊協(xié)作能力。(五)冬至節(jié)文化體驗1.冬至詩詞朗誦:組織幼兒學(xué)習(xí)并朗誦冬至相關(guān)的古詩,感受傳統(tǒng)文化的魅力。2.冬至繪畫:幼兒繪畫冬至節(jié)場景或心中的冬至節(jié),發(fā)展想象力和藝術(shù)表現(xiàn)力。七、活動準(zhǔn)備1.物資準(zhǔn)備:冬至節(jié)相關(guān)書籍、圖片、視頻,制作手工和美食所需的材料,游戲道具等。2.環(huán)境布置:在幼兒園內(nèi)布置冬至節(jié)主題的環(huán)境,營造節(jié)日氛圍。3.安全預(yù)案:制定應(yīng)急預(yù)案,確保活動安全有序進行。八、活動宣傳通過幼兒園網(wǎng)站、家長微信群等渠道,向家長宣傳冬至節(jié)主題活動,邀請家長參與活動,共同體驗節(jié)日氛圍。九、活動評估活動結(jié)束后,通過幼兒作品展示、游戲成果分享等方式,評估活動效果,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),為今后類似活動提供參考。通過上述活動的開展,幼兒園冬至節(jié)主題活動不僅能夠讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)知識,還能讓他們在動手操作中感受傳統(tǒng)文化的魅力,從而更好地傳承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀文化?!队變簣@冬至節(jié)主題活動方案策劃》篇二冬至,這個充滿傳統(tǒng)色彩的節(jié)日,是幼兒園開展主題活動的好時機。通過冬至節(jié)主題活動,孩子們可以了解中國的傳統(tǒng)文化,體驗節(jié)日的氛圍,同時也能鍛煉他們的動手能力和團隊協(xié)作能力。以下是一份幼兒園冬至節(jié)主題活動方案策劃:一、活動目的1.讓幼兒了解冬至的由來和習(xí)俗,感受傳統(tǒng)文化的魅力。2.通過動手制作冬至美食,如餃子、湯圓等,鍛煉幼兒的動手能力和創(chuàng)造力。3.培養(yǎng)幼兒的團隊協(xié)作精神,增進幼兒之間的友誼。4.讓幼兒體驗節(jié)日帶來的樂趣,感受節(jié)日的溫暖和親情。二、活動主題"冬至暖陽,情滿幼兒園"三、活動對象幼兒園全體幼兒及教師四、活動時間冬至節(jié)當(dāng)天或前一周的周末(具體時間根據(jù)幼兒園實際情況安排)五、活動地點幼兒園內(nèi)(多功能廳、教室等)六、活動內(nèi)容與流程1.冬至知識小課堂△通過故事、圖片和視頻等形式,向幼兒介紹冬至的由來、習(xí)俗和文化意義。△學(xué)習(xí)冬至相關(guān)的古詩、兒歌,增強幼兒的文化底蘊。2.冬至美食制作△分組制作餃子或湯圓,讓幼兒體驗包餃子和搓湯圓的過程?!魈峁└鞣N顏色的面團和餡料,鼓勵幼兒發(fā)揮想象力,制作創(chuàng)意餃子或湯圓。3.冬至手工制作△制作冬至主題的手工,如制作雪花、燈籠等,裝飾幼兒園環(huán)境?!鏖_展冬至主題的繪畫活動,讓幼兒畫出自己心中的冬至景象。4.冬至游戲活動△設(shè)計與冬至相關(guān)的游戲,如“冬至尋寶”、“包餃子大賽”等,增加活動的趣味性?!鹘M織幼兒進行戶外活動,如堆雪人(如有條件),感受冬天的氣息。5.冬至分享會△讓幼兒分享自己在家過冬至的習(xí)俗和趣事?!髌穱L自己制作的冬至美食,體驗勞動成果的喜悅。七、活動準(zhǔn)備△提前準(zhǔn)備好活動所需的材料和工具,如餃子皮、湯圓粉、餡料、手工材料等?!鞑贾没顒訄龅兀瑺I造冬至節(jié)的氛圍?!髦贫ㄔ敿毜幕顒佑媱澓蛻?yīng)急預(yù)案?!鞔_?;顒舆^程中的安全措施,如熱食的防燙措施等。八、活動宣傳△通過幼兒園公告、家長微信群等方式宣傳冬至節(jié)主題活動,邀請家長參與?!鞴膭罴议L與幼兒一起準(zhǔn)備活動所需的材料,增加親子互動。九、活動總結(jié)△活動結(jié)束后,組織幼兒交流活動心得,分享自己的收獲?!魇占顒又械恼掌妥髌?,通過幼兒園公眾號等方式展示活動成果。十、注意事項△確?;顒舆^程中的安全,特
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